漢字的演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的漢字的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
漢字的演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
各位好!,我是六年七班的王子雋。今天我演說(shuō)的主題風(fēng)格是“中華民族的珍品——漢字”。
漢字嘛,我們中國(guó)人都了解它的風(fēng)采。要了解,他但是發(fā)展趨勢(shì)了數(shù)千年了。從殷商的甲骨文字剛開(kāi)始,一步一步,發(fā)展趨勢(shì)到金文字體、大篆、小篆體、篆書(shū)、正楷等。漢字發(fā)展趨勢(shì)了好長(zhǎng)時(shí)間,總算來(lái)到簡(jiǎn)化字。作為一名中華少年,大家更不應(yīng)該使他斷掉承傳!
漢字要想寫(xiě)的好,那么就務(wù)必得練!這一練,可練就了很多大書(shū)法家,像王羲之、歐陽(yáng)詢、柳公權(quán)等那樣的大伙兒五花八門(mén)。她們的字,一些狂放不羈不拘小節(jié),一些謹(jǐn)小慎微;有的字熱情如火,有的.字冷如冰霜。字如其人,從字上就可以看得出她們的性情、質(zhì)量怎樣了。
古時(shí)候,一些戰(zhàn)事,乃至是靠漢字制勝的。例如,周瑜先設(shè)好陷阱,效仿曹操的兩員網(wǎng)絡(luò)水軍將軍的字跡,寫(xiě)了一篇投降書(shū),讓忠誠(chéng)的蔣干入了坑,錯(cuò)拿了這封假信給曹操,結(jié)果曹操把自己兩位可憐的將軍給斬頭了,曹操精兵又不善于水戰(zhàn),只能大模大樣的撤兵離開(kāi)。
現(xiàn)如今,漢字早已在全世界刮起了一波漢字熱,許多的“外國(guó)人”,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)漢字,寫(xiě)好漢字。在這其中也不缺有一些感人的事兒,例如,“漢字叔叔”杰弗里,他在英國(guó)攢了充足的錢(qián),買來(lái)一張前去我國(guó)的單程票,越過(guò)寬闊的中國(guó)太平洋,來(lái)學(xué)習(xí)漢字。他在我國(guó)20很多年,從來(lái)沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)家。他那比較嚴(yán)重的心肌梗塞也沒(méi)能阻攔其對(duì)漢字的激情。這一件事情打動(dòng)了千萬(wàn)我們中國(guó)人,就給了他一個(gè)頭銜——漢字叔叔。
學(xué)生們,中華民族的漢字這般漂亮,怎能讓它衰落呢?讓我們一起把漢字發(fā)揚(yáng)吧!
我的演講結(jié)束,謝謝你們!
漢字的演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“中國(guó)漢字文化”最明顯的特征就是漢字的使用。歷史上,日本、朝鮮(韓國(guó))、越南都使用漢字,閱讀漢籍經(jīng)典(文言文),并以此作為通往上層社會(huì)的通行證。而且,這幾個(gè)國(guó)家許多保存至今的歷史典籍都是用漢字和文言文書(shū)寫(xiě)的。普通民眾使用的語(yǔ)言文字,則是借用漢字元素與本國(guó)語(yǔ)言相結(jié)合而創(chuàng)制的各種文字。漢字是記錄漢語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)符號(hào),漢語(yǔ)是漢文化信息的載體,因此漢字既是中國(guó)文化的一個(gè)組成部分,又是中國(guó)文化信息的載體。
漢字的起源有種。種傳說(shuō),中國(guó)古書(shū)里都說(shuō)文字是倉(cāng)頡創(chuàng)造的。說(shuō)倉(cāng)頡看見(jiàn)一名天神,相貌奇特,面孔長(zhǎng)得好像是一幅繪有文字的畫(huà),倉(cāng)頡便描摹他的形象,創(chuàng)造了文字。還有一種傳說(shuō),說(shuō)倉(cāng)頡觀察了鳥(niǎo)獸印在泥土上的腳跡,啟發(fā)了他發(fā)明文字的靈感。這種。種傳說(shuō)都是靠不住的。文字是廣大勞動(dòng)人民根據(jù)實(shí)際生活的需要,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐才慢慢地豐富和發(fā)展起來(lái)的。
漢字是記錄漢語(yǔ)的文字系統(tǒng),世界上最古老的文字之一,擁有4500年以上的歷史并仍在廣泛使用。漢字是目前“活著的'”表意文字,是中國(guó)大陸、臺(tái)灣的法定文字,也是新加坡、聯(lián)合國(guó)的法定文字之一。
漢字是重要的文化承載工具,目前留有大量用漢字書(shū)寫(xiě)的典籍。多種發(fā)音不同的方言都使用漢字作為共同書(shū)寫(xiě)體系,因而漢字在歷史上對(duì)中華文明的傳播起到了重要作用,并成為東南亞文化圈形成的內(nèi)在紐帶。在漢字發(fā)展過(guò)程中,留下了大量詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)等文化,并形成了獨(dú)特的漢字書(shū)法藝術(shù)。
漢字的演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我是周欣吾桐,今天我演講的題目是《漢字,我們的驕傲!》
相傳很久很久以前,有個(gè)叫倉(cāng)頡的人,他每天在手上、沙地上描畫(huà)事物的形體和特征,從而有了最早的中華文字——漢字。從栩栩如生的甲骨文到行云流水的行書(shū),甲金篆隸草楷行,中國(guó)漢字七體,六千年的演變歷史,無(wú)不散發(fā)著它獨(dú)特的韻味和魅力。2008北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式,大家還記憶猶新吧。由無(wú)數(shù)名演員擺成的漢字“和”,通過(guò)活字印刷,字體從篆體到宋體的轉(zhuǎn)換,向全世界展示中國(guó)文字的演化過(guò)程和深厚的文化底蘊(yùn),也向世界傳達(dá)了中國(guó)人民向往和平、追求和平的美好愿望。
是啊,漢字可不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈,它的每個(gè)字都有不同的神韻?吹健懊魈斓拿鳌睍(huì)讓人想起太陽(yáng)公公和月亮婆婆依偎在一起的.情景?吹健靶Α弊直銜(huì)使人開(kāi)心,看到“哭”字就想流淚。當(dāng)你寫(xiě)下“人”這個(gè)字的時(shí)候,不禁肅然起敬,為祖先的創(chuàng)造力贊嘆不已。這些用筆畫(huà)組成的美妙圖形同人的氣質(zhì)多么相近。漢字的美不僅美在形體,也美在智慧,拿英文單詞的翻譯來(lái)說(shuō),我們將英語(yǔ)單詞Benz翻譯為“奔馳”,將CocaCola翻譯為“可口可樂(lè)”,如此地別出心裁、耐人尋味;漢字的美還美在情感,英文里形容美麗、漂亮的詞僅僅是“Beautiful”或是“Pretty”,而我們卻有“沉魚(yú)落雁”、“閉月羞花”、“出水芙蓉”等等很多詞語(yǔ),描繪出了各種各樣的美,這是其他文字所難以企及的。漢字的美更美在書(shū)寫(xiě)。神奇的中國(guó)書(shū)法家創(chuàng)造出各種各樣的書(shū)寫(xiě)字體,圓潤(rùn)的顏體,緊湊的歐體,堅(jiān)挺的柳體等等。中國(guó)漢字書(shū)法是世界上獨(dú)一無(wú)二的一門(mén)藝術(shù),它是我們民族永遠(yuǎn)值得自豪的瑰寶。
漢字獨(dú)特的魅力受到世界各國(guó)人民的喜愛(ài),如今,漢字是世界上使用人口最多的語(yǔ)言文字。目前地球上使用漢字的人口大約有14億,占世界人口的26%,世界各地學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣也日益升溫。
一橫一豎,一撇一捺,漢字,我們的燦爛文化!如今,我們更要肩負(fù)起傳承民族優(yōu)秀文化的重?fù)?dān),讓中國(guó)漢字發(fā)揚(yáng)光大,屹立于世界文字之林!漢字,中華民族的光輝榮譽(yù),漢字,我們炎黃子孫的驕傲!
漢字的演講稿4
我想講的題目是——漢字是什么?書(shū)法是什么?每一個(gè)話題的提出必須具有問(wèn)題意識(shí)。第一個(gè)問(wèn)題,就說(shuō)我們的漢字是不是用筆寫(xiě)出來(lái)的?我想大家應(yīng)該覺(jué)得這個(gè)是沒(méi)有問(wèn)題,我們的漢字當(dāng)然是用筆寫(xiě)的?墒钱(dāng)我把這個(gè)問(wèn)題倒過(guò)來(lái)問(wèn)一下,如果你認(rèn)為漢字是寫(xiě)出來(lái)的,那么你今天在打電腦,在用手機(jī)的時(shí)候,你的漢字是寫(xiě)的還是鍵盤(pán)打的?好,寫(xiě)是一個(gè)什么樣的特征,小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,老師教學(xué)生寫(xiě)字的時(shí)候,先橫后豎,先撇后捺有沒(méi)有?筆順對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要,那就證明漢字的構(gòu)字,書(shū)寫(xiě)的過(guò)程它是有規(guī)則的,可是我現(xiàn)在想問(wèn)一問(wèn)各位,在鍵盤(pán)里邊打拼音你是在書(shū)寫(xiě)還是在拼寫(xiě)?拼寫(xiě),在座的同學(xué)有多少是用書(shū)寫(xiě)在手機(jī)上發(fā)短信的,發(fā)微信的?百分之九十以上是沒(méi)舉手,那就應(yīng)該是拼寫(xiě)占了我們今天對(duì)于漢字的認(rèn)知的第一步,它其實(shí)已經(jīng)起到了一個(gè)決定性的影響作用。
五十年代的漢語(yǔ)拼音對(duì)于中國(guó)的漢字的普及、文化的普及做出了巨大的貢獻(xiàn),有了拼音大家讀音統(tǒng)一,然后開(kāi)始認(rèn)字,開(kāi)始識(shí)字,開(kāi)始寫(xiě)字,到現(xiàn)在這樣的貢獻(xiàn)有沒(méi)有負(fù)面的問(wèn)題?我們今天看到的所有的孩子學(xué)完漢語(yǔ)拼音以后,他就用漢語(yǔ)拼音認(rèn)識(shí)了漢字。漢字最早的第一個(gè)進(jìn)入到你記憶里邊的一個(gè)要素是abcd的字母,而不是點(diǎn)橫撇捺的筆順。大家覺(jué)得漢字遺傳幾千年,幾百代傳下來(lái)的遺傳密碼會(huì)不會(huì)在幾代人里面消失掉?有沒(méi)有可能?你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)漢字只是結(jié)果是漢字而已,你所有的構(gòu)成的過(guò)程,你對(duì)它的逐漸推進(jìn)的認(rèn)知過(guò)程全部都是拼音,全部都是英文字母。
我們可以用幾個(gè)字來(lái)舉一個(gè)例子,來(lái)向大家解釋一下漢字之美。
好,這個(gè)是一個(gè)古代的`“臺(tái)”字,大家看這個(gè)臺(tái)字像不像一個(gè)寶塔?一個(gè)漢字,上面是一個(gè)土,然后中間這個(gè)部分有房梁,有屋檐,下面有柱子,有下面的地基,這樣的字它僅僅是一個(gè)符號(hào)嗎?不是,你從這個(gè)字里面你就能看到我們中國(guó)古代人在造字的時(shí)候他的那種意匠,這個(gè)是漢代,寫(xiě)的。好,再走第二個(gè),這個(gè)是唐代歐陽(yáng)詢的九成宮的臺(tái)字,四方。大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)用毛筆在寫(xiě)的時(shí)候,中間這個(gè)口字是左邊虛右邊實(shí),右邊那個(gè)轉(zhuǎn)折筆畫(huà)會(huì)非常粗,讓它變成一個(gè)非常“著實(shí)”的這么一個(gè)印象,然后這個(gè)橫筆它會(huì)比較細(xì),因?yàn)槭痰男Ч,然后把左右兩邊的“門(mén)窗”給關(guān)嚴(yán),有沒(méi)有這個(gè)感覺(jué),中間的中軸線非常地挺拔,你在這里邊能看到健康、挺拔、穩(wěn)重,你都能找到這樣的感覺(jué)。再看第三個(gè),這是一個(gè)鋼筆字,這已經(jīng)是隨便手寫(xiě)的,它給我們的傳遞的審美信息已經(jīng)開(kāi)始弱化。再看第四個(gè),因?yàn)橐?jiǎn)便,我們就慢慢地開(kāi)始把它原有的豐富的遺傳基因給流失掉了。
再看第五個(gè),人的因素還有沒(méi)有了?都是機(jī)械線。再看第六個(gè),文化背景被抽掉了,沒(méi)了。你覺(jué)得這樣的臺(tái)字對(duì)一個(gè)年輕的孩子來(lái)說(shuō),他要學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,你覺(jué)得這樣的一個(gè)方式他能夠培養(yǎng)起對(duì)漢字的認(rèn)知嗎?
大家想一想,古埃及文化是怎么消滅的?就是因?yàn)榉奖。中?guó)的傳統(tǒng)文化之所以到今天為止還是燦爛輝煌,其中有個(gè)很重要的要素就是漢字不滅,書(shū)寫(xiě)筆順、筆劃的不滅。對(duì)你們來(lái)說(shuō),其實(shí)拼音代表的就是一個(gè)西方文化,我們不是說(shuō)拒絕西方文化,你可以選擇拼音,但是你有沒(méi)有一個(gè)對(duì)漢字筆劃構(gòu)成的一個(gè)認(rèn)真地關(guān)注,甚至對(duì)它表示敬畏?這是老祖宗多少代人傳下來(lái)的。當(dāng)寫(xiě)字成為我們大家的慢慢地再重新恢復(fù)這個(gè)傳統(tǒng)以后,我們就要開(kāi)始研究漢字作為一個(gè)文化的承傳,它非常重要,但是同時(shí),漢字里面還天然地?cái)y帶美的基因。那么這個(gè)美的基因里面它還有很多的國(guó)學(xué)的倫理方面的一些要素。
第二組例子,我們就找了這個(gè)“信”,人言為信,人無(wú)信不立,孔夫子說(shuō)的。所以這個(gè)字背后是有強(qiáng)大的中國(guó)儒家文化的國(guó)學(xué)的一個(gè)意義在里面。
第一個(gè)信字,睡虎地秦簡(jiǎn)的這個(gè)信字,這個(gè)信字下面的口很大,所有的字都擠到一起,因?yàn)檫@個(gè)竹簡(jiǎn)的簡(jiǎn)的幅寬可能很窄,所以它就全擠在一起,武威漢簡(jiǎn)是在西北,這個(gè)時(shí)候的毛筆一看它的靈敏度就很高,所以它寫(xiě)的是比較疏朗,它是松開(kāi)了。還有第三個(gè)是馬王堆的帛書(shū),它是在絹帛上,織物它比較粗,所以它那個(gè)筆畫(huà)老是在上面有斑斑駁駁,但是這個(gè)字的寫(xiě)法是一個(gè)帛書(shū)的寫(xiě)法。第四個(gè)信字,在這里邊最好看,你看第二筆的橫筆,簡(jiǎn)直像一個(gè)舞蹈,像一個(gè)袖子的一個(gè)飄動(dòng),上下三橫和一個(gè)口縮得很緊,形成一個(gè)疏和密之間的交叉,疏和密,寬和窄的交叉。而第五個(gè)信字,就是一個(gè)非常淳樸的一個(gè)規(guī)范。所以在這里面你能看到人,你能說(shuō)這個(gè)人很莊重,那個(gè)人很厚重,某一個(gè)人非常地飄逸,你能在這里面追加進(jìn)去各種各樣你的想法,因?yàn)樗膱D像給你這樣的一個(gè)意識(shí),但是到了印刷體就沒(méi)有了,到了這樣更是連字都沒(méi)有。
通過(guò)這些范字我們要講的是什么?你要知道書(shū)法的魅力和寫(xiě)字還不一樣,它們互相之間血肉相連。沒(méi)有漢字,沒(méi)有毛筆字,就沒(méi)有書(shū)法,這是可以肯定的,但是書(shū)法又不僅僅是寫(xiě)毛筆字,書(shū)法是一個(gè)表達(dá),一個(gè)傾訴,一個(gè)傳遞我們審美的感覺(jué)。我們經(jīng)常跟學(xué)生說(shuō),某一筆,你看看這一筆是不是?它挑出去的時(shí)候那個(gè)感覺(jué),是吧?有沒(méi)有看過(guò)京劇演員是怎么揮手的,怎么在舞馬鞭的,他是怎么在表達(dá)的。每一個(gè)人的表達(dá)不一樣,你的表達(dá)為什么一樣?很多情況下,我們?cè)趯?xiě)書(shū)法的時(shí)候,看書(shū)法的時(shí)候,是看字不是字,我們把它當(dāng)作一個(gè)很美的造型,很漂亮的一段舞蹈,很好的一段樂(lè)章,每一筆線條都是我們欣賞的一個(gè)非常重要的切入口。
所以我們今天講到最后,漢字和它的書(shū)法,當(dāng)然它有實(shí)用和藝術(shù)之分,對(duì)我們來(lái)說(shuō),漢字是堅(jiān)定的,不可動(dòng)搖的,中華民族的精髓,五千年的中國(guó)的文化就是靠漢字承載下來(lái)的。漢字是我的根基,是我的傳統(tǒng)的最核心的部分,這個(gè)漢字是我必須要遵守的,要守護(hù)的東西!我說(shuō)為什么幾千年的傳統(tǒng)文化要去適應(yīng)這個(gè)科技,能不能有一批科學(xué)家,他能夠讓機(jī)器、電腦、互聯(lián)網(wǎng)來(lái)適應(yīng)我們的漢字。到底是它為我們用,還是我們?yōu)樗茫克晕矣X(jué)得這個(gè)時(shí)候我們特別需要的是堅(jiān)守。而我們這個(gè)傳統(tǒng)文化的根基只要守護(hù),它是千古不滅!謝謝各位!
漢字的演講稿5
中國(guó)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),精妙絕倫,其中漢字是中國(guó)文化第五大發(fā)明。
如果說(shuō)漢字,肯定是有意義的。比如你看“明”字,就會(huì)覺(jué)得日月同輝,光芒萬(wàn)丈。再比如“天”字,總能讓人想起碧水碧綠的田野。無(wú)邊無(wú)際,一陣風(fēng)吹過(guò)。真的是清新怡人,沁人心脾。
古人真的拼盡全力創(chuàng)造文字。比如“從”字,就是善于傾聽(tīng)的意思。單詞上的兩點(diǎn)是眼睛,意思是用眼睛觀察,嘴是用嘴說(shuō)話,心是用心感受。你必須用耳朵聽(tīng),用眼睛看,用嘴說(shuō),用心感受,這樣你才能聰明。
再比如“贏”字,可以分為死、口、月、殼、扇!八馈笔亲龀龊芏酄奚,“口”是振振有詞,“月”是花很多時(shí)間,“被”是付出一些錢(qián),“一切”是從一個(gè)普通的地方開(kāi)始。這樣才能“贏”。
漢字歷史悠久,漢字的筆畫(huà)也讓人聯(lián)想到一些東西,比如讓人覺(jué)得沉穩(wěn)有力,像一杯茶;說(shuō)垂直,垂直讓人覺(jué)得簡(jiǎn)單但不簡(jiǎn)單,一眼就讓人覺(jué)得強(qiáng)大;雖然小,但是里面裝了很多東西,比如濃郁的.咖啡。
漢字意義深遠(yuǎn),是古人智慧的結(jié)晶。它們芳香如花,清澈如水,有時(shí)輕如羽,有時(shí)重如泰山,有時(shí)……漢字對(duì)我來(lái)說(shuō)太醉人了,就像那首歌:“一長(zhǎng)城長(zhǎng),一豎鏗鏘,一點(diǎn)點(diǎn)茉莉……。
漢字的演講稿6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你們了解漢字嗎?你們知道漢字的秘密嗎?在這段時(shí)間里,我和同學(xué)們進(jìn)入了一個(gè)神奇又有趣的世界——漢字王國(guó),一起感受漢字的無(wú)限魅力。
在“有趣的漢字”展示活動(dòng)中,同學(xué)們都準(zhǔn)備了精彩紛呈的節(jié)目,比如:龍瑾萱組他們表演的是歇后語(yǔ),這是一種短小、風(fēng)趣、形象的語(yǔ)句,一般寓意深刻,讓我們感受到了漢字的神奇和智慧;徐睿穎組介紹的是中華漢字的來(lái)歷,漢字的悠久歷史和它們神奇的'降臨讓我們望洋興嘆;胡予璇組出其不意地向同學(xué)們問(wèn)了許多字謎,還準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品等著我們來(lái)拿,大家都積極開(kāi)動(dòng)腦筋,熱情參與,我們從這熱鬧的猜字謎中悟出了漢字的無(wú)窮變化。在眾多的節(jié)目展示中,讓我印象最深刻的就屬熊子瑞那一組了!他們不僅介紹了漢字的來(lái)歷和漢字的神奇?zhèn)髡f(shuō),還有一些關(guān)于諧音鬧出的笑話,你們不妨也來(lái)聽(tīng)一聽(tīng):一個(gè)男人的女友說(shuō)他要塊地,還沒(méi)等男人開(kāi)口,門(mén)口傳來(lái)快遞小哥的大喊:“你有快遞(塊地)!”男人愣住了,女友卻高興壞了,激動(dòng)地對(duì)男友說(shuō):“真的嗎?太好啦,我有塊地了!边@就告訴我們:在漢字的學(xué)習(xí)中要知其音,更要知其意,不然就會(huì)鬧出很多笑話。
不用說(shuō),你們肯定知道我們這一組也是無(wú)比精彩。我、羅梓昊、崔藝萌、田成蹊,四個(gè)人默契配合,并用了中國(guó)傳統(tǒng)的曲藝表演形式——快板,進(jìn)行了表演。我們從漢字的意義到漢字的歷史,從漢字的優(yōu)美到漢字的力量,精心設(shè)計(jì)了快板詞,每天下課都爭(zhēng)分奪秒地練習(xí),就是為了讓所有人感受到漢字、語(yǔ)言的魅力。一上臺(tái),我們心情激動(dòng)不已,為我們所展示的漢字文化而覺(jué)得非常的驕傲!爸腥A文化生生燃,博大精深最璀璨……”當(dāng)我們整齊的聲音響起,配上“嗒嗒嗒”有節(jié)奏的快板聲,讓同學(xué)們一瞬間紛紛豎直了耳朵。清脆的快板,打出的是對(duì)漢字創(chuàng)造人的敬佩;堅(jiān)定響亮的聲音道出了對(duì)中華漢字雨點(diǎn)般的贊揚(yáng)。
中華漢字博大精深,它是最璀璨的明珠,是我們中國(guó)人民的驕傲。
漢字的演講稿7
總把他和“難學(xué)”“神秘”等字眼聯(lián)系起來(lái),關(guān)于漢字的作文。沒(méi)錯(cuò),中國(guó)的漢字的確是世上最難的文字之一。而我以為,這正是他的魅力所在。因?yàn)閷W(xué)習(xí)漢字,實(shí)際上就是在走近中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,實(shí)際上是在觸摸兩千多年前那跳動(dòng)的脈搏。通過(guò)漢字,我們還有什么不能做到呢?我們可以與那取經(jīng)路上的師徒四人一起,輾轉(zhuǎn)于驚心動(dòng)魄的搏擊之間,我們可以走近大觀園中一幕幕家族興衰的過(guò)程;我們可以體驗(yàn)春秋的烽火,我們可以嘗試三國(guó)的爭(zhēng)斗;我們可以與兩晉的風(fēng)流才子席地而坐,斗酒長(zhǎng)嘯,我們可以走在唐朝繁華的街道上,微笑頷首。這一切看似不可能的事,漢字都已經(jīng)幫我們安排得妥妥帖帖了,只等你翻開(kāi)書(shū)本,重拾起扔下的記憶,這不也是漢字的魅力嗎?
總而言之,我愛(ài)的,就是漢字。他比日本文字更悅耳,比英國(guó)文字更好看。他具有強(qiáng)大的魔力,優(yōu)雅又直白。他時(shí)時(shí)呼喚著我,使我不由自主地去親近他,去親近中華文明那博大精深的魅力。如果人有來(lái)世,我一定還選擇生在中國(guó),與你,中國(guó)漢字,相伴到永遠(yuǎn)!
漢字是民族文化的化石,是歷史的載體,是前人智慧的結(jié)晶,是有著鮮活生命的“你”“我”“他”。在我們的方塊字中潛藏著豐富的審美和詩(shī)意,有著深厚的文化意蘊(yùn),有著獨(dú)特的'文化魅力,有著深厚的愛(ài)國(guó)情結(jié),尤其是漂泊在外的海外游子,這種情結(jié)更加濃厚!稘h字的魅力》一文中字里行間都蘊(yùn)含著這種情感。
漢字之美,美在形體。你看吧,每個(gè)字都有不同的神韻:“明”是由兩個(gè)象形字“日”和“月”組成的會(huì)意字!笆翘(yáng)公公和月亮公公在一起”,作者用兒童的語(yǔ)言寫(xiě)出了兒童的心理。“雷”“雪”“霜”三個(gè)字都是形聲字,同樣富有形象性,在辭義上都與“雨”有關(guān)。這四個(gè)字富有典型性和趣味性。你想吧,“太陽(yáng)”這個(gè)詞,使你感覺(jué)到了熱和力,而“月亮”卻又閃著清麗的光輝;“輕”字給人飄浮感,“重”字一望而沉墜;“笑”字令人歡快,“哭”字一看就像流淚;“冷霜”好像散發(fā)出一種寒氣,而“幽深”兩字一出現(xiàn),你便似乎進(jìn)入森林或?qū)庫(kù)o的院落;當(dāng)你寫(xiě)下“人”這個(gè)字,不禁肅然起敬,并為“天”和“地”兩字的創(chuàng)造贊嘆不已。這些有影無(wú)形的圖畫(huà),這些橫豎鉤點(diǎn)的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近。他們?cè)谒查g走進(jìn)想象,然后又從想象流出,只在記憶中留下無(wú)窮的回味。這是一些多么可愛(ài)的小精靈!
漢字之美,美在風(fēng)骨。在世界文字之林中,中國(guó)的漢字用一個(gè)個(gè)方塊字培育了五千年古老的文化,維系了一個(gè)統(tǒng)一的大國(guó)的存在,而且是強(qiáng)有力的,自成系統(tǒng)的。它的創(chuàng)造契機(jī)顯示出中國(guó)人與世不同的文明傳統(tǒng)和感知世界的方式。不管這塊東方的土地上有多少種不同的語(yǔ)言講著多少互相聽(tīng)不懂的方言,但這漢字的魅力卻成了交響樂(lè)隊(duì)的總指揮。作者在這里把漢字的豐富多彩比作“奇妙絢麗的大花園”,不僅通俗易懂,而且生動(dòng)形象,富有文學(xué)色彩和感情色彩,作文素材《關(guān)于漢字的作文》。這個(gè)“大花園”對(duì)孩子有著巨大的吸引力,“他從此必定會(huì)一步步歡笑著、跳躍著奔向前去了”!氨囟ā,強(qiáng)調(diào)不容置疑;“歡笑著、跳躍著”,寫(xiě)出孩子的歡笑心情和歡快動(dòng)作。有良好的開(kāi)端(第一步)必定有良好的結(jié)果。吸引力就是漢字的勉力。
漢字之美,美在精髓。面對(duì)科學(xué)的飛躍,人們?cè)诳畤@中國(guó)技術(shù)的落后,想在困惑中尋求擺脫這種象形文字帶來(lái)的同世界的阻隔,因而發(fā)出了實(shí)行漢字拼音化的震撼靈魂的吶喊。是的,這種呼喚曾經(jīng)攪得熱血沸騰,但卻有點(diǎn)唐吉訶德攻打風(fēng)車的憨度。中國(guó)的漢字以其瑰麗雄健的生命力證明了自己的存在價(jià)值。是電腦接受了漢字,而不是電腦改變了漢字。在科學(xué)攀向高峰所出現(xiàn)的復(fù)雜思維狀態(tài)中,倒是那種拼音文字需要不斷再創(chuàng)造,以至到了不堪忍受的繁瑣程度;惟中國(guó)的漢字卻反而煥發(fā)出青春,輕而易舉地用原有詞匯構(gòu)成了新的概念和術(shù)語(yǔ)。真的,中國(guó)的方塊字能消化各種外來(lái)的新創(chuàng)造,因?yàn)樗鼡碛幸粋(gè)單字的海洋,讓人們熟悉這種文字后,可尋求的新的組合和創(chuàng)造的天地是那樣的寬廣而簡(jiǎn)便。
漢字之美,美在真情。唉,像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,我真的是無(wú)限鐘情我賴以思維和交往的中國(guó)漢字,并震驚于它的再生活力和奇特魅力。我想,在人類歷史的長(zhǎng)河中,這種文字將越來(lái)越被世人所珍惜和喜愛(ài)。 漢字是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部劑。漢語(yǔ)還是當(dāng)前世界上使用人口最多的語(yǔ)言文字。目前地球上使用漢字的人口大約有14億,占世界人口的26%,幾乎相等于合用英語(yǔ)的15億人口(以英語(yǔ)為母語(yǔ)的書(shū)面語(yǔ)的只有3億人)。據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織提供的數(shù)據(jù),它也是因特網(wǎng)上的第二大語(yǔ)言文字。隨著我國(guó)加入WTO以及申奧成功和國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展,世界各地學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣日益升溫。目前全世界已有60多個(gè)國(guó)家的學(xué)校開(kāi)設(shè)了華文課程,美國(guó)有200多所大學(xué)設(shè)有中文(chinese)課程,許多人已看到華文中還蘊(yùn)藏著無(wú)限商機(jī)。
自然,漢字也不是十全十美的,它也存在字形龐雜繁復(fù),比較難認(rèn)、難寫(xiě)等弱點(diǎn),需要慎重地加以系統(tǒng)改革和創(chuàng)新。而且,拼音文字也有其優(yōu)越性之處。如英文善于細(xì)致地描述事物,有利于開(kāi)展邏輯思維,是當(dāng)前國(guó)際科技、信息、金融交流的主要文字。法文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)法細(xì)膩,可免于歧義,是法律,合同等有約束性文件的極佳文字。隨著世界各種文化的交流融合,不同語(yǔ)言文字都可相互參考,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相得益彰。漢字在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)和借鑒吸收了其它文字的可取之處后將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。國(guó)運(yùn)盛,漢字興,漢字有著廣闊美好的發(fā)展前景,漢字的優(yōu)越性對(duì)中華民族的團(tuán)結(jié)和振興,將發(fā)揮其獨(dú)特的作用
漢字的演講稿8
他們是中華民族的代表,是五千年中華文化的精髓,是中華民族的驕傲。
漢字通常有四種結(jié)構(gòu):象形、意、形、音、識(shí)。象形文字指的是“純粹使用圖形書(shū)寫(xiě),這些文字在形狀上與它們所代表的非常相似”。比如“天”字就像一個(gè)中間有一點(diǎn)點(diǎn)的圓,很像人們直視太陽(yáng)時(shí)看到的形狀。
形聲字是指“由兩個(gè)或兩個(gè)以上的部首組成,其讀音與他的部首中的`整個(gè)子讀音相近的字”。比如Body和Drive就是一組形聲字。
“知道”一詞是指“根據(jù)意義之間的關(guān)系,合成一個(gè)具有兩個(gè)或兩個(gè)以上獨(dú)特文字的詞,綜合表達(dá)這些構(gòu)成要素的合成意義”。比如古代,進(jìn)洞房的時(shí)候,女兒已經(jīng)結(jié)婚了。這個(gè)詞可以根據(jù)它的意思來(lái)寫(xiě)。
與世界上其他語(yǔ)言相比,漢字有著悠久的歷史。從甲骨文到金文,從隸書(shū)到楷書(shū),沒(méi)有不應(yīng)該細(xì)細(xì)品味的演變過(guò)程。中華民族是詩(shī)的民族。這些迷人的文字似乎天生就有詩(shī)意的靈性。這些有感情,有聲音,有香味的精靈怎么能不引起你寫(xiě)詩(shī)的興趣呢?
近年來(lái),中國(guó)對(duì)漢字的要求明顯提高。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),人們鍛煉了幾根手指,卻忘了怎么寫(xiě)漢字。所以為了防止?jié)h字在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代丟失,各種渠道都有《漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽》,《漢字英雄》等等,北京高考語(yǔ)文提高到180分可以體現(xiàn)國(guó)家對(duì)漢字的重視。
目前,我國(guó)大多數(shù)人都在學(xué)習(xí)英語(yǔ),申請(qǐng)各種英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)槿藗兛偸钦J(rèn)為我們是中國(guó)人,漢語(yǔ)說(shuō)得很好,這肯定導(dǎo)致了現(xiàn)在大多數(shù)人已經(jīng)開(kāi)始忘記我們的漢字,以及我們開(kāi)始寫(xiě)作時(shí)的遺忘現(xiàn)象。但是那二十六個(gè)英文字母沒(méi)有感情,沒(méi)有聲音,沒(méi)有氣味。我不是一味的為漢字辯護(hù),而是被它無(wú)限的生命力和奇特的魅力深深打動(dòng)。學(xué)了一些西文以后,對(duì)無(wú)與倫比、無(wú)與倫比的漢字越來(lái)越驚嘆。有一次,一個(gè)外國(guó)小孩看到“明”字,馬上說(shuō):“日月同在。”耶!“明”是明亮的意思?梢哉宫F(xiàn)漢字的魅力和形象。
漢字的發(fā)展歷史悠久,有趣的歇后語(yǔ)讓我發(fā)笑;詼諧的詩(shī)句讓我心曠神怡;感人的篇章哺育了我的成長(zhǎng);有力的句子激發(fā)了我的斗志……只要我們多了解漢字,用心去體現(xiàn),就能得到它的知識(shí)和財(cái)富!感受漢字的魅力!
漢字的演講稿9
從古代倉(cāng)頡造字傳說(shuō)到一百多年前甲骨的發(fā)現(xiàn),中國(guó)歷代學(xué)者都致力于解開(kāi)漢字起源之謎。
關(guān)于漢字的起源,中國(guó)古代文學(xué)中有各種說(shuō)法,如“繩結(jié)”、“八卦”、“圖畫(huà)”、“書(shū)契”等。黃帝歷史學(xué)家倉(cāng)頡造字的傳說(shuō),在古籍中也有普遍記載,F(xiàn)代學(xué)者認(rèn)為,一個(gè)系統(tǒng)的寫(xiě)作工具不可能完全由一個(gè)人創(chuàng)造。如果有一個(gè)真實(shí)的'人,倉(cāng)頡應(yīng)該是一個(gè)作家或頒布者。
最早的雕刻符號(hào)是8000多年前的
近幾十年來(lái),中國(guó)考古界先后公布了一系列與漢字起源有關(guān)的出土材料,比殷墟甲骨文更早。這些材料主要是指原始社會(huì)晚期和歷史社會(huì)早期出現(xiàn)在陶器上的描繪或彩繪符號(hào),也包括少量刻在甲骨文、玉器和石器上的符號(hào)?梢哉f(shuō),它們共同為解釋漢字的起源提供了新的依據(jù)。
漢字的演講稿10
它們包含了中國(guó)500年的獨(dú)特文化,它們記錄了中華民族的歷史,它們是活的符號(hào),它們是——個(gè)漢字。
每個(gè)漢字都有自己的情感。讓我們來(lái)看看他們。他們都有自己獨(dú)特的性格。當(dāng)我們寫(xiě)下精氣神二字,就能感受到身邊少年陽(yáng)光的氣質(zhì);如果我們寫(xiě)下嗨這個(gè)詞,我們就會(huì)快樂(lè),不是嗎?如果我們有紀(jì),我們能不幸福嗎?拒絕這個(gè)詞令人沮喪和尷尬;“Xi”這個(gè)詞讓人們的臉上又露出了幸福的表情。雙喜!
漢字經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的發(fā)展,從甲骨文到金文,演變成了隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)。我們的漢字千變?nèi)f化,內(nèi)涵豐富。我還可以給你講一個(gè)關(guān)于漢字的笑話:從前,有一個(gè)韓國(guó)書(shū)法家,他練習(xí)草書(shū)。最后他開(kāi)發(fā)出來(lái),來(lái)挑戰(zhàn)漢字。的確,沒(méi)有人能比得上他的草書(shū)。在路上,他上了廁所,但很久都沒(méi)有回來(lái)。大家急忙去看,卻見(jiàn)他呆在那里,小聲嘀咕:“真的'是野里小隱隱,城里大隱隱。沒(méi)想到世界上還有比我更好的詞!”說(shuō)完,他就沒(méi)精打采的走了,大家一聲不吭都很驚訝。誰(shuí)寫(xiě)的這樣一句話?進(jìn)去的時(shí)候看到廁所墻上有兩個(gè)潦草的字,——。雖然這只是個(gè)玩笑,但足以證明漢字的魅力!
漢字作為世界上最古老的文字,內(nèi)涵非常豐富,千變?nèi)f化,多一點(diǎn),少一點(diǎn),代表著不同的含義。所以漢字牛氣到讓我驕傲!
漢字的演講稿11
我是炎黃子孫,我愛(ài)這奇妙的漢字!
先給大家說(shuō)說(shuō)漢字的奶媽拼音聲調(diào)吧!第一聲調(diào)表示一輛小汽車在陸地上開(kāi),所以感覺(jué)平平的。第二聲調(diào)表示又一輛汽車上了山坡,應(yīng)該把音升高。第三聲調(diào)當(dāng)然是那小汽車開(kāi)下小山坡后,又開(kāi)上了山坡了,多么有意思呀!第四聲調(diào)是個(gè)飛行員,帶著降落傘從飛機(jī)上跳下來(lái),而且直直的。我一下子覺(jué)得文字很有趣,很神奇。
漢字中有一些字謎,是由一個(gè)字和另一個(gè)字走到一起,又變成了一個(gè)字,這就是字謎中的一種。比如說(shuō):一個(gè)口字和一個(gè)南字碰到了一起,就變成了喃喃自語(yǔ)的喃。再比如說(shuō):一個(gè)周字和一個(gè)隹字被人們拼成了一個(gè)字,雕刻的雕就是這樣得來(lái)的。漢字可以拼出來(lái),也可以拆出來(lái),十分神奇。
想到這里,我就慶幸我能和漢字做好伙伴,慶幸我生在中國(guó)。不過(guò)要想和漢字做好伙伴,那可不是你想像中的那么簡(jiǎn)單呢!你得經(jīng)過(guò)它的同意了。記得剛和漢字認(rèn)識(shí)的時(shí)候,我把它變得龍飛鳳舞,讓別人認(rèn)不出它是誰(shuí),甚至有時(shí)候,連我自己都不認(rèn)識(shí)它了。所以那時(shí)的漢字,可不會(huì)理我。而現(xiàn)在呢?我總是和漢字粘在一塊。俗話說(shuō):世上無(wú)難事,只怕有心人,這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),經(jīng)過(guò)這幾年的努力,我把它變得漂漂亮亮的。
中國(guó)的文字,歷史悠久,魅力無(wú)窮,是我們一生的好朋友。文字千變?nèi)f化,多么神奇呀!
奇妙的漢字說(shuō)明文作文三: 漢字,千姿百態(tài),無(wú)奇不有。在奇妙的大自然里,漢字最為之可嘆,它的出現(xiàn)成為了人類文明的起跑線。在今天,如夢(mèng)幻般的'高科技世界中,漢字已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。
漢字大約產(chǎn)生于幾千多年前,它經(jīng)過(guò)了6000多年的變化,其歷史演變過(guò)程是:甲骨文金文篆書(shū)隸書(shū)草書(shū)楷書(shū)行書(shū)。商周時(shí)期,通用的文字是甲骨文。甲骨文是漢字的起源,民間也流傳著倉(cāng)頡造字的傳說(shuō)。這是一種成熟而系統(tǒng)的文字,為后世的漢字發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。甲骨文最初的發(fā)現(xiàn)者是王懿榮,王懿榮是位學(xué)者,他當(dāng)時(shí)是最高學(xué)府國(guó)子監(jiān)的主管官員,他生病時(shí),從龍骨這種藥的表面發(fā)現(xiàn)了甲骨文,為此轟動(dòng)天下。
漢字生動(dòng)、形象,它傳播了文明,蓋世無(wú)雙。它是世界上使用人口最多的文字,它曾對(duì)日本、韓國(guó)等國(guó)家產(chǎn)生過(guò)重要的影響。它已經(jīng)成為了一種藝術(shù)書(shū)法藝術(shù),古代著名漢字作品蘭亭序、神策軍紀(jì)圣功德碑、玄秘塔碑、祭侄稿已經(jīng)成為無(wú)價(jià)之寶,漢字的書(shū)法藝術(shù)是任何其它文字所無(wú)法相比的。漢字識(shí)別度高,易懂,具有關(guān)聯(lián)性,這種象形文字的顯著特點(diǎn)是字形與字義的聯(lián)系非常密切,具有明顯的直觀性和表意性。在現(xiàn)在的生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與它打交道。
像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,我無(wú)限鐘情于我賴以思維和交往的漢字,并震驚于它的無(wú)限活力與奇特魅力。我堅(jiān)信,在人類歷史的長(zhǎng)河中,漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。
漢字的演講稿12
昨天晚上8點(diǎn)我看了《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》,讓我十分震撼。這些和我們一樣年紀(jì)的青少年,竟然寫(xiě)出這么多我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的字真令我敬佩。
是啊,現(xiàn)在的社會(huì)是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的年代,很少有人再去刻意記這些傳承了5000年之久的中國(guó)漢字。也沒(méi)有一些人有著處處留心的'好習(xí)慣,就連成人面對(duì)這些漢字也是束手無(wú)策。
而我每次在閱讀一些課外書(shū)籍時(shí),也總是碰到一些不會(huì)的字,也許有人會(huì)查字典想辦法認(rèn)識(shí)它,也許有人會(huì)像我一樣對(duì)這些字不以為然。不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字又不會(huì)影響文章的主要內(nèi)容,反正主要理解就行。查字典既浪費(fèi)了我看書(shū)的時(shí)間,又很麻煩。盡管我們都知道這種思想是不對(duì)的,可我的惰性總是會(huì)戰(zhàn)勝我的理智。我知道你們的理由和想法一定是和我差不多的,可我告訴你這是克服養(yǎng)成的我也會(huì)好好改善。
古今中外的許多名人,就是有著積累的好習(xí)慣才成功的。例如說(shuō)李時(shí)珍,他每天都會(huì)踏遍世界的各個(gè)角落來(lái)收集醫(yī)學(xué)知識(shí),記載在他自己寫(xiě)的一本書(shū)本草綱目里。正是因?yàn)樗姆e累,他才記入了中國(guó)的史冊(cè),永遠(yuǎn)地活在現(xiàn)代人的心中。
就名人也需積累,更別說(shuō)我們小學(xué)生了。我們現(xiàn)在不應(yīng)該再保持懶惰的性子,應(yīng)該善于積累,積累的多了,自然做什么事都得心應(yīng)手!吨袊(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》的冠軍一定是平常積累知識(shí)最多的,也有人為輸找客觀理由,其實(shí)都是錯(cuò)在積累罷了。
觀《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》讓我學(xué)會(huì)了積累,讓我愛(ài)上了文字。使我受益匪淺,我建議大家也一起去看《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》,相信你們一定也會(huì)有收獲!
漢字的演講稿13
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我國(guó)漢字的歷史已經(jīng)有很久了!漢字擁有無(wú)窮的魅力,漢字有的嚴(yán)謹(jǐn)方正,老成大氣;有的激情蕩漾,獨(dú)抒靈性;有的布滿機(jī)智,富有想象力;有的`委婉得體,合情合理…
漢字的演變過(guò)程是:甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)
很多外國(guó)人都欣賞我們中國(guó)的漢字。在眾多文字中,篆書(shū)古樸典雅。中國(guó)的漢字生動(dòng)形象。
漢字擁有無(wú)窮無(wú)盡的魅力,漢字是中華民族辛苦的結(jié)晶,漢字代表著中華民族的智慧。漢字是世界上獨(dú)一無(wú)二的瑰寶。
起初,倉(cāng)頡看到泥地上有鳥(niǎo)的足跡,有交叉的,富有變化,線條是那么優(yōu)美,均勻,流暢,于是,它就仿照鳥(niǎo)足跡的樣子,仿照著蟲(chóng)蛇,蜀稷,山川的樣子創(chuàng)造了人類漢字的以一種:甲骨文。
讓我們來(lái)熱愛(ài)漢字吧!
漢字的演講稿14
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
漢字博大精深,與我們的生活息息相關(guān),與我們的生活學(xué)習(xí)密不可分;各有各的玄機(jī)。漢字組成漂亮的文章。因此,我們必須了解漢字、筆畫(huà)、漢字的結(jié)構(gòu)和規(guī)律。
接下來(lái)我給大家介紹一些漢字。舉個(gè)例子:嗯,一個(gè)家庭有兩個(gè)兒子或者女兒不會(huì)幸福,但是有一個(gè)兒子一個(gè)女兒就會(huì)幸福。這就是善言的'由來(lái)。
孝順不僅是父母年老體弱多病時(shí)給他們上藥的湯,也是父母年老時(shí)給他們的物質(zhì)支持,更不是父母永遠(yuǎn)離開(kāi)我們后的“美葬”。孝順應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)感激。羊有跪求之恩,烏鴉有相反的意思,但鳥(niǎo)獸還是有。人為什么要這樣做?父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,父母給我們的愛(ài)從我們一出生就開(kāi)始了。所以要及時(shí)做好孝順,否則會(huì)留下長(zhǎng)久的遺憾。所以無(wú)論如何,你都可以表達(dá)你的孝心。有時(shí)候,一個(gè)眼神,一句問(wèn)候就夠了。
美:美的內(nèi)涵很豐富。美來(lái)自生活,充滿生活。追求和創(chuàng)造本身就是一種美。那么,就讓我們用眼睛追求美,用思想追求理想美吧。用身心享受美,用心靈追求美,用雙手創(chuàng)造美。因?yàn)椋好谰褪巧,我們是熱?ài)生命的人。
漢字組成了一本書(shū)又一本書(shū)。書(shū)讓我暫時(shí)擺脫世俗的煩惱,讓我的靈魂沉浸在書(shū)里,閱讀各種魔法,閱讀無(wú)數(shù)坎坷,閱讀世界的哲學(xué),閱讀各種奧秘.
讀書(shū)的日子不會(huì)無(wú)聊,也不會(huì)迷茫。書(shū)像水一樣平靜的陪伴著我,品味著平淡日子里生活的精致與精致。
只有書(shū)是我的精神家園;書(shū),只有書(shū),讓我享受無(wú)盡的樂(lè)趣。
漢字讓我們的生活豐富多彩。
此致
敬禮
漢字的演講稿15
前印度總理尼赫魯曾說(shuō)過(guò)這么一句話:“世界上有一個(gè)古老的國(guó)家,它的每一個(gè)字,都是一幅美麗的畫(huà),它的每一個(gè)字,都是一首優(yōu)美的詩(shī)。”這古老的國(guó)度就是我們偉大的中國(guó),這如詩(shī)如畫(huà)的文字就是我們中國(guó)意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的漢字。
漢字,一種方塊字,這些點(diǎn)橫豎撇捺的奇妙組合,寫(xiě)出了中華民族的剛正與挺拔。漢字,一種表意文字,這些音形義的和諧統(tǒng)一,又折射出我們中華民族超然的智慧。它猶如一道亮麗的風(fēng)景,屹立在世界文字之林的東方。
在世界文字之林中,漢字孕育了中華五千年古老的'文化,深入我們民族的骨髓,孔子用漢字講述仁者愛(ài)人,流傳千古;李白、杜甫用漢字吟哦唐詩(shī),泠泠作響;蔡倫、畢?用漢字傳播文明,永垂史冊(cè)。
每一個(gè)漢字都有一雙明亮的眼睛,它觀察、再現(xiàn)、描摹著這個(gè)世界。看,“日”這個(gè)字,使你感到熱和力,而“月”卻又閃著清麗的光輝!靶Α弊至钊藲g快,“哭”字一看就像流淚。而在書(shū)法家的筆下,它們更能生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化,在書(shū)圣王羲之的《蘭亭序》中二十一個(gè)“之”字無(wú)一雷同,或蒼勁,或雋永,或飄逸,或?yàn)⒚。試?wèn),在人類古老的長(zhǎng)河中,有哪一個(gè)民族像中華民族這樣擁有如此豐富書(shū)法瑰寶呢?
這就是中國(guó)漢字。一點(diǎn)一橫,一撇一捺,都跳躍著中國(guó)人的氣息,演繹著中國(guó)人的智慧。
我愛(ài)漢字,更愛(ài)創(chuàng)造這漢字的中國(guó)!
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