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【實(shí)用】我是演說家演講稿三篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)下社會，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我是演說家演講稿3篇，希望對大家有所幫助。
我是演說家演講稿 篇1
有種愛情，向死而生
我想請問在座的各位，你們相信愛情嗎?我相信。但是我曾經(jīng)覺得我沒有資格相信。單親媽媽，重癥病人，又在最需要的時(shí)候被最信任的人拋下過，我拿什么去相信愛情?
我曾與兒子談?wù)搻矍�，兒子說：“愛一個人，就是我永遠(yuǎn)都不會拋下她。”聽到這句話的時(shí)候，我心里很內(nèi)疚，我覺得他和我在一起遭遇了那么多的失去，我覺得對不住他。所以，我必須要好好地活下去，讓我的兒子能夠有一絲依靠。當(dāng)我獨(dú)自在病痛中掙扎，男孩伸出他的手，跟我說要照顧我，他剛剛大學(xué)畢業(yè)，比我小九歲。但我必須要相信他，就好像他是一根救命稻草，我很自私地想要留他在身邊。
那時(shí)我生活比較不能自理，我需要有一個人能夠時(shí)時(shí)盯著我，他叮囑我吃藥也好，他幫我照顧我兒子也好，我就是很需要有這么一個人。
我也很需要他，來為我處理隨時(shí)可能會到來的后事。我會叮囑男孩，要把我和媽媽葬在一起，一定要供我兒子讀完大學(xué)。每一次跟他說這些的時(shí)候，他都會很認(rèn)真地記著。當(dāng)然他也會用行動去兌現(xiàn)他說要照顧我的承諾，開始學(xué)習(xí)那些他從沒做過的事情，洗衣煮面、端水送藥、替我制定健康計(jì)劃…在男孩的悉心照料下，一天天地，我越來越抖擻，也越來越依賴他。但是，我心里還有無數(shù)的害怕，我害怕那些無邊無際的疼痛永遠(yuǎn)都不會過去。
我害怕拖累他，害怕他遭人嘲笑，害怕他父母傷心，害怕他會面臨我的離開，害怕他會孤單，我覺得自己在毫無指望地活著。去年一個寒冷的夜晚。我突發(fā)劇烈疼痛。男孩只能用盡蠻力，扛著我來到醫(yī)院，那一宿，他死死地盯著輸液瓶，眼睛都不敢眨一下。
從那晚開始，我終于跟他敞開心扉，我告訴他其實(shí)我還是有很多的恐懼，還有很多的.愿望。他抱著我跟我說，“你不會孤單的，如果真到了最后一天，我一定給你披上婚紗�！睈鄣牟豢伤甲h不就是這樣嗎?一起走過的那些艱難，令我們忘卻了年齡世俗，忘卻了生和死，也讓我們產(chǎn)生了奇妙的火花。
今年生日那天，男孩用他所有的積蓄送給我一枚戒指，他對我說：“等我強(qiáng)大了，讓我保護(hù)你”。其實(shí)直到今天，我仍然不知道我們下一步還會再面臨什么，但是當(dāng)我的兒子跟他稱兄道弟，去哪都要牽著他手。
當(dāng)我們像一家人一樣彼此依靠的時(shí)候，無論我們下一步會面臨什么，我都會鼓起勇氣，與他一起面對難以抵御的病痛，面對所有的不安定。等到明年五月，我就會度過三年生存期了。我們開始憧憬，普通人擁有的幸福，我們也可以擁有。
有時(shí)候我在想，或許我們大多數(shù)人的愛情與婚姻，需要去滿足很多條件，我們希望門當(dāng)戶對，希望有房有車，希望工作穩(wěn)定，希望身體健康……但是，即便是我們滿足了這所有的條件，我們的人生就不會再面臨風(fēng)雨嗎?我們更需要的是真情與勇氣，引領(lǐng)我們一直走下去。愛的本質(zhì)，本就應(yīng)該只是兩個相愛的人，愿意永遠(yuǎn)生活在一起。愛是恒久忍耐，又有恩慈，愛是執(zhí)子之手，相守相依，愛是永不止息，愛一個人，就永遠(yuǎn)都不會拋下她。
我是演說家演講稿 篇2
我們每個人都做過學(xué)生，學(xué)生時(shí)代常常遇到這樣的情況：老師在課堂上向?qū)W生們拋出問題，有些學(xué)生會迫不及待地舉手；有些學(xué)生不等老師同意就直接喊出答案；有些學(xué)生很少主動舉手，卻可能給出最準(zhǔn)確的答案；還有些學(xué)生更愿等待旁人給出正確答案。學(xué)生們這些形形色色的反應(yīng)，投射出不同性格的行為模式，相同的年齡段，接受同樣的教育，卻需要給予不同的教育方法。這也就是我們常說的“因材施教”。
過去幾年，我們與一些教育部門合作，嘗試將性格色彩用到教育實(shí)踐中，初見成效，我稱其為“因‘色’施教”，不僅可讓老師快速察覺并有效解決由性格導(dǎo)致的教育問題，而且能有效幫助教師走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，了解他們的特點(diǎn)與需求，促其成長，敲開情商教育的一扇大門。
如何辨“色”識學(xué)生？
在課堂上，那些爭先恐后舉手的學(xué)生天性積極，反應(yīng)敏捷，渴望通過最快速的自我表達(dá)獲得最多的關(guān)注與認(rèn)可，卻常常因?yàn)椴粔驀?yán)謹(jǐn)細(xì)致的思維，在第一時(shí)間內(nèi)給出錯誤答案。這是紅色學(xué)生的代表，他們?nèi)菀自诮處煵粩嗟墓膭钆c贊美中得到更多的學(xué)習(xí)動力。
那些默默皺眉思考、很少舉手的學(xué)生相對內(nèi)斂，缺乏主動性，不愿受到過多關(guān)注，習(xí)慣在深思熟慮、想清所有存在和潛在問題后再確定答案。這是藍(lán)色學(xué)生的代表，所謂“不鳴則已，一鳴驚人”，長時(shí)間的沉默后一旦被提問，最有可能給出最完美的答案。
那些不舉手就直接回答問題的學(xué)生外向主動，自信坦率，帶有明確的目標(biāo)感和直截了當(dāng)?shù)男袨榉绞�，敢于挑�?zhàn)，容易因?yàn)橥饨绲膰?yán)厲訓(xùn)斥而產(chǎn)生強(qiáng)烈的逆反情緒。這是黃色學(xué)生的代表，常因教師不當(dāng)?shù)奶幚矸绞蕉c其發(fā)生沖突。
那些等著旁人答題的學(xué)生喜歡平靜、安寧的生活狀態(tài)，害怕被人打擾或與人發(fā)生沖突，對于教師的提問，與其努力思考或與同學(xué)搶答，不如耐心等待正確答案浮出水面后，一筆一畫地記錄下來。這是綠色學(xué)生的代表，安于現(xiàn)狀的天性決定了他們在面對激烈競爭時(shí)，即使最快得出正確答案，也會本能地將機(jī)會拱手讓人。
學(xué)生性格的差異決定了教師必須因材施教，學(xué)生個性的復(fù)雜性決定了教師必須因“色”施教。沒有教不好的學(xué)生，關(guān)鍵看作為教者的老師你懂不懂性格。
因人而異，因“色”施教
在日常教學(xué)中，教師要破解提高學(xué)生情商的密碼，先得提高自己的情商，因人而異，“對癥下藥”。
一、紅色：外界認(rèn)可是自信的原動力
并非所有紅色的學(xué)生都能呈現(xiàn)出外向積極一面。嵐嵐就是個看似寡言內(nèi)向的學(xué)生，不愿在課堂上與師生交流。 一次語文課上，教師點(diǎn)名讓她表演“賣火柴的小女孩”，意外發(fā)現(xiàn)她的表現(xiàn)力勝過其他任何學(xué)生，之后在下一次角色扮演的語文課上，她主動舉手。教師察覺后問她：“嵐嵐，為什么以前上課，你都不說話不舉手呢？”“我不是不想說話，是考試的分?jǐn)?shù)不高，從來沒有人注意我、表揚(yáng)我，所以覺得上課挺沒意思的。長期得不到肯定與表揚(yáng)，變得沉默、不自信、孤僻，遇事時(shí)無法自己做出判斷，這是紅色學(xué)生的通病。教師回想起來，嵐嵐的成績不像她自己說的那樣不好，這就說明她的天性太渴望被關(guān)注與認(rèn)可，一旦受到冷遇，就容易受挫，甚至為了避免“受傷”而選擇活在自己的世界里。這就是嵐嵐發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，并得到肯定后，與此前判若兩人的原因。紅色學(xué)生向往快樂與自由，因此容易偏科，大多數(shù)老師的傳統(tǒng)做法是根據(jù)不同科目成績的高低對學(xué)生給予相應(yīng)的表揚(yáng)與批評，這對紅色學(xué)生是一大教育誤區(qū)。對紅色的學(xué)生來說，興趣是的動力，批評與要求則是的阻力，自信心不足是潛在的性格弱點(diǎn)。老師要幫助這類學(xué)生提高成績和完善自我，需盡可能地給予鼓勵與認(rèn)可，培養(yǎng)他們的興趣點(diǎn)和自信心。
二、藍(lán)色：需要疏導(dǎo)的`“焦慮癥患者”
習(xí)慣深思熟慮的藍(lán)色學(xué)生對完美和細(xì)節(jié)的追求是無止境的，但同時(shí)也最易患上焦慮癥。其他同學(xué)一節(jié)課時(shí)間就能完成的工作量，在藍(lán)色學(xué)生手里要耗費(fèi)一個下午甚至更長時(shí)間。屬于藍(lán)色的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中也是這樣：會獨(dú)立制訂很多計(jì)劃，并要求自己完全遵照執(zhí)行；會因?yàn)闆]弄懂某一個科目的知識點(diǎn)而感到無助，并強(qiáng)迫自己不斷思考直至領(lǐng)悟。在最后的結(jié)果出現(xiàn)前，內(nèi)心容易產(chǎn)生焦慮，甚至鉆牛角尖，變得極端。這種“過于苛求”和“不善變通”兩大弱點(diǎn)削去了效率，又因敏感和寡言加劇了內(nèi)心糾結(jié)，反而容易在不斷加重的焦慮中，以失敗告終。對此，老師首先不能因?yàn)樗{(lán)色學(xué)生安靜低調(diào)的表象，而忽視他們敏感的內(nèi)心和豐富的情感，也不能因?yàn)樗麄兊淖晕腋咭�、�?zé)任心強(qiáng)，而放手讓他們默默地扛起一切。藍(lán)色的學(xué)生需要疏導(dǎo)與輔助，也需要被肯定與尊重。老師在充分鼓勵他們的基礎(chǔ)上，可適當(dāng)?shù)嘏c他們共同制訂計(jì)劃，讓他們明白何為主、何為次，自己學(xué)會抓大放小，在有限的時(shí)間內(nèi)靈活變通，不過分糾結(jié)于細(xì)節(jié)。對藍(lán)色的學(xué)生而言，一旦懂得權(quán)衡利弊，明白變通的意義，自然會去尋求自身性格的改變。
三、黃色：“硬碰硬”，沒好處
黃色的學(xué)生內(nèi)心強(qiáng)大，此處提醒每個老師：切勿激起他們的逆反情緒。小秋常在上課時(shí)看漫畫，老師每每發(fā)現(xiàn)后，都用沒收的方式懲罰，反倒加劇了他的直接頂撞和師生沖突。后來老師突然發(fā)現(xiàn)他從前的學(xué)習(xí)成績非常好，學(xué)過性格色彩后，老師決定將以往沒收的全部漫畫書都還給他，并留下一句話：“一個真正強(qiáng)大的人，應(yīng)該懂得珍惜每一分鐘。自此，小秋的漫畫書再也沒在課堂上出現(xiàn)過。
天性自信、目標(biāo)明確、內(nèi)心強(qiáng)大的黃色學(xué)生需要被尊重，生就爭強(qiáng)好勝的個性與領(lǐng)導(dǎo)他人的本事，讓黃色不懼挑戰(zhàn)，不畏強(qiáng)權(quán)，卻容易自負(fù)、自高、自大。老師在教育犯錯的黃色學(xué)生時(shí)，首先要尊重他們，變嚴(yán)厲的批評或居高臨下的說教為平起平坐的方式，引導(dǎo)他們自己認(rèn)清事情的正誤利弊，讓他們自發(fā)地?fù)P長避短，向著適當(dāng)?shù)男履繕?biāo)前進(jìn)。對黃色的學(xué)生而言，他們只有得到的頭銜，才會擁有短暫的快感，才能更好地爭取下一個“第一”。這類學(xué)生需要幫助，但老師不要讓其他學(xué)生知道自己在幫他，以免讓他“傷及顏面”。在日常相處中，老師要引導(dǎo)他們享受學(xué)習(xí)本身的快樂，并從中汲取營養(yǎng)，收獲比名次更重要的能力與知識，讓他們自己明白成王敗寇并非人生的全部，重新確立并實(shí)現(xiàn)自己真正該追逐的目標(biāo)。
四、綠色：習(xí)慣的養(yǎng)成是關(guān)鍵
最聽話的綠色學(xué)生也是最讓老師無計(jì)可施的。生性平和的他們最不愿引人注意，從班級管理的角度看老師比較省心，但從個體進(jìn)步和全面發(fā)展的角度，卻是有害的。對待這類學(xué)生，短期內(nèi)，老師可根據(jù)他們各自的學(xué)習(xí)能力和知識水平，幫助他們將學(xué)習(xí)計(jì)劃分解成最易實(shí)現(xiàn)的階段性小目標(biāo)，并時(shí)刻關(guān)注他們的成長。只要發(fā)現(xiàn)他們的進(jìn)步，不論大小，都應(yīng)不吝贊美與鼓勵，讓他們感知到老師一直在自己身邊，隨時(shí)能幫助自己解決難題，增強(qiáng)他們的自信心和前進(jìn)動力。從長遠(yuǎn)發(fā)展來說，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對于綠色猶如珍寶。在一次夏令營活動中，有個年少的學(xué)員堅(jiān)持每天按時(shí)起床，有規(guī)律地收拾被褥、整理衣服，整整一個月從未中斷和改變。詢問后得知，這個學(xué)生的父母在他很小的時(shí)候，就不斷鍛煉他自己的起居和生活能力，久而久之便形成這一習(xí)慣。所以，老師可以參照此等妙法，引導(dǎo)綠色的學(xué)生養(yǎng)成適時(shí)分析、總結(jié)學(xué)習(xí)情況，制訂并分解學(xué)習(xí)計(jì)劃的良好習(xí)慣，以不變應(yīng)萬變。
我是演說家演講稿 篇3
Hello大家好，歡迎大家來到我的直播間，我現(xiàn)在就是在“演說家”的錄制現(xiàn)場，在我的身后就是魯豫姐和樂嘉老師，怎么樣，有沒有覺得很酷呢？如果很酷記得點(diǎn)關(guān)注，點(diǎn)關(guān)注不迷路，鮮花禮物走一走，大家感情更長久。
有沒有覺得我剛才很像你們身邊的某一位朋友？我認(rèn)識一個姑娘，她一天24個小時(shí)的時(shí)間是這么安排的，吃飯、睡覺、化妝、直播，最后一件可以占到10個小時(shí)以上。這姑娘一個人有3個充電寶，手機(jī)從來不斷電，不管走到哪兒。
我人生中犯過一次比高考物理考了9分還愚蠢的錯誤，就是我和她一起吃了一頓飯，那頓飯把我吃得啊，她全程都在直播，最尷尬的是吃到一半她竟然驚呼“哎呀，寂寞龍少你怎么來人家的直播間看我，還不趕緊給我刷一個大游艇來安慰安慰我受傷的心”，我當(dāng)時(shí)都懵了，三觀震碎了，原來直播還可以送游艇啊，這是從哪兒找來的接近智障的土豪，可以給我來一打嗎？
我后來總結(jié)了一下直播的幾個套路，主播的套路基本是這樣的：給你唱首歌，然后要禮物；給你賣個萌，然后要禮物；給你聊人生，然后要禮物。我覺得她們跟達(dá)爾文所說的生物進(jìn)化論里人類的祖先靈長類動物特別相似，因?yàn)槟阆氚�，你用香蕉來吸引猴子和你用跑車來勾引妹子在本質(zhì)上是一樣一樣的。
20xx年直播這個詞突然勢不可擋的爆發(fā)，平均每3個小時(shí)就有一款新的APP上線，越來越多的人涌入到了直播這個大環(huán)境里，因?yàn)樗够ヂ?lián)網(wǎng)變現(xiàn)成為了現(xiàn)實(shí)，而且這些錢直接就可以揣到主播的腰包。所以不管你是隔壁的老宋，還是鄰居的老王，是長腿的歐巴，還是賣菜的大媽，他們都是主播。
但是當(dāng)直播越來越火熱，它背后的問題也就越來越凸顯，大家想一想互聯(lián)網(wǎng)剛剛出現(xiàn)的時(shí)候，咱們應(yīng)該都差不多大吧，老師和家長如臨大敵。我小學(xué)六年級那會兒我記得特別清楚，我們老師經(jīng)常會去學(xué)校旁邊的網(wǎng)吧逮人，然后讓他們禮拜一的時(shí)候站在升旗臺上，全校通報(bào)批評，還給了開除學(xué)籍留校察看這么嚴(yán)重的處分。當(dāng)時(shí)年僅12歲的我，在臺下看著，不知道為什么我也會覺得莫名羞恥，好像上網(wǎng)和壞孩子就劃上了等號，互聯(lián)網(wǎng)被妖魔化，那個時(shí)候甚至有了網(wǎng)癮這一詞，有了戒網(wǎng)癮學(xué)校。
但是過了這么多年我們再回頭看看，當(dāng)年那些指著你說你天天就知道上網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)就是個害人精，這么說你的那些長輩們現(xiàn)在是不是已經(jīng)手機(jī)不離手了，你每天刷刷朋友圈，那些心靈雞湯的分享發(fā)的最多的就是他們�；ヂ�(lián)網(wǎng)更加全面的霸占了我們的生活，但是卻再也沒有人提網(wǎng)癮這個詞了。微博剛剛興起那會兒，專家學(xué)者，社會各界人士都在大肆批判，他們說什么？他們說微博內(nèi)容低俗良莠不齊，還有人說微博限制了我們發(fā)文的字?jǐn)?shù)，會導(dǎo)致行文習(xí)慣的退化。那現(xiàn)在呢？微博已經(jīng)成為了我們獲取信息最重要的平臺。
玉樹地震那會兒，我們在微博上一起救援，一起祈福，一起抗震救災(zāi)。前幾年不是很流行冰桶挑戰(zhàn)嗎？我們身體力行，愛心接力，那么大一桶冰水說往腦袋上倒就倒，但是我們在短短的幾天之內(nèi)就讓大半個中國關(guān)注了罕見病——漸凍癥。里約奧運(yùn)會我們實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)，實(shí)時(shí)評論，他們獲獎牌了我們比他們還高興，他們失敗了我們一起安慰鼓勵。原來我們也能參與到奧運(yùn)里去，原來渺小如我的每一次轉(zhuǎn)發(fā)每一次評論也都有意義，微博正在用互聯(lián)網(wǎng)圍觀的力量去影響著我們每一個人，但是誰又能斷言說直播就不是下一個微博。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在都太關(guān)注直播的娛樂性了，我們忘記了它也是一個非常具有傳播價(jià)值的媒介平臺，平臺就放在那兒，怎么使用它是你自己的選擇。
愿意用直播平臺去散播低俗文化的人，他沒有直播平臺依然會在現(xiàn)實(shí)生活中找到其他方式，該被禁的是這一部分人，但不是平臺本身。如果說互聯(lián)網(wǎng)是一片海，那我們每個人都是一滴水，你可以選擇放任自流，但你也可以選擇去做最高貴純潔的那一滴。你的選擇決定了你融入社會這片大海的姿態(tài)，事實(shí)上并不是所有的直播內(nèi)容都是低俗的，也有人在用直播做慈善，有人在直播投資建議，有人在直播心理咨詢。
前一段時(shí)間，我去了可可西里無人區(qū)的索南達(dá)杰保護(hù)站，因?yàn)槁殬I(yè)的原因，所以我可能會深入了解到一些普通游客沒有辦法了解的事情，我在那見到了很多小藏羚羊，這只就是我拍的，它們只有3個多月大，在遷徙的時(shí)候和媽媽走散了，差點(diǎn)兒被凍死，被工作人員救了回來。索南達(dá)杰保護(hù)站，只有一名志愿者，他已經(jīng)來了8年了，就是照片里的這位，他跟我說其實(shí)保護(hù)區(qū)非常非常需要志愿者，但是他們不知道該怎樣把這樣的信息傳遞出去，所以我在可可西里做了一個決定，就是我開始了人生的第一次直播，我給大家看了小藏羚羊，跟他們說了無人區(qū)的環(huán)境，也講了現(xiàn)在的現(xiàn)狀，所以有很多人聯(lián)系到我說，他們也想來可可西里當(dāng)志愿者，這件事情已經(jīng)在行動當(dāng)中了。
這次直播給了我自信，因?yàn)樗屛蚁嘈呕ヂ?lián)網(wǎng)這個神奇的東西可以給我們的生活無限種可能，它讓渺小如我的個體都敢去做屬于我自己的中國夢，陶淵明說過一句話“問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。”世界上最珍貴的不只是有形的物質(zhì)，不止是跑車、游艇、輪船、大飛機(jī)，還有你追求極致永遠(yuǎn)不妥協(xié)的精神。報(bào)業(yè)的一代宗師張季鸞先生說過“隨聲附和是謂盲從，一知半解是謂盲信，而不愿自陷于盲。”
不管是微博還是直播，它都只是平臺，只是媒介，我們要做的是引領(lǐng)它，利用它，而不是隨波逐流被它同化，如果我們每個人都爭做那最純潔的一滴水，那整個互聯(lián)網(wǎng)也可以變成一股清流。當(dāng)我們在埋怨說時(shí)代喧囂，埋怨野蠻生長的時(shí)候，你有沒有捫心自問過你是不是喧囂里的那一個。我一直特別相信一句話，它說“你是怎樣的，這個世界就是怎樣的”。作為這個時(shí)代的年輕人，我們要堅(jiān)守的是內(nèi)心的信念，不妥協(xié)的是理想的純粹，不盲目的否定才是最張揚(yáng)的個性，而駕馭時(shí)代卻不被這個時(shí)代駕馭，才是我們年輕人應(yīng)該有的擔(dān)當(dāng)。
站在這兒呢，我首先要跟我的學(xué)校補(bǔ)一張請假條，請假時(shí)間：6月17號，返校時(shí)間：永不，請假原因：畢業(yè)。從今天開始，我就再也不是一個有學(xué)生證的女同學(xué)了，我畢業(yè)了。
都說人之將走，其言也善，按照慣例呢，作為師姐在臨走的時(shí)候我應(yīng)該給師弟師妹們一些忠告。我的忠告就是，高中的時(shí)候老師怎么跟你們說上了大學(xué)你們就放松了，他說的可能是你們的褲腰帶；千萬別覺得上了大學(xué)我就失去了早戀的機(jī)會了，因?yàn)槟愀菊也恢鴮ο�；老師的點(diǎn)名呢就像電視臺插的廣告，不是你換臺就躲避得了的；最后的一條最主要是說給我的師妹聽，就是千萬不要相信任何以學(xué)習(xí)的名義加你們微信的師兄，因?yàn)槲掖笠坏臅r(shí)候我?guī)熃憬o我的忠告就是防火防盜防師兄，師姐們的眼光總是雪亮的。
其實(shí)面對畢業(yè)，不同的人有不同的感受，有的人覺得特別難過。我最難過的時(shí)候是，當(dāng)我把大學(xué)四年的課本以接近廢紙的價(jià)格賤賣的那一瞬間，其實(shí)不是因?yàn)樗卸嗾滟F，而是這些課本都是新的，一頁都沒有翻過呢，大叔。有的人覺得非常的遺憾，我大學(xué)四年都沒有談過男朋友，我都不敢看男生的眼睛呢，但是每個學(xué)期我都有偷偷去搞聯(lián)誼，但結(jié)果總是驚人的相似，暗戀我的人往往都特別特別沉得住氣。但是也有非常非常暖心的時(shí)刻，在畢業(yè)的那天，全班的男生跟全班的女生說，不管你們以后成為了誰的女人，你們永遠(yuǎn)都是我們的女生。
其實(shí)離開了學(xué)校，我們就再也沒有一個關(guān)系能像同學(xué)這樣把男生和女生這么緊密的聯(lián)系到一起，卻又無關(guān)風(fēng)月，只為真心。我們都是在快要畢業(yè)的時(shí)候才突然愛上學(xué)校的，就像人生很奇怪呀，我們總是快要結(jié)束的時(shí)候才突然想要好好開始。我們都以為，只有長大了我們才能永遠(yuǎn)相伴，所以我們就不惜一切代價(jià)拼了命拼了命地成長，但是當(dāng)我們真的長到了足以跟青春揮手告別的時(shí)候，回頭突然發(fā)現(xiàn)我們被騙了，原來成長只能讓我們分離。
就在昨天，我的同學(xué)們在千人報(bào)告廳舉辦了畢業(yè)晚會，我沒能參加。那些我跟她們說好的要露著大腿拍的畢業(yè)照，還有一定要把我灌醉的酒局我也都錯過了。所以這是我第一次穿這身學(xué)士服，今天的這場演講就是我的畢業(yè)禮。
面對畢業(yè)其實(shí)我是后知后覺的。在我隔壁學(xué)院有個姑娘跟我關(guān)系特別好，就在離校前兩天的時(shí)候我在學(xué)校里碰到她，我就像往常一樣跟她打招呼，我說嗨，她隔著老遠(yuǎn)轉(zhuǎn)過頭看向我，依舊是笑靨如花，但是她張開嘴說的卻是再見。就在那一個瞬間我才突然覺得可能我真的是要離開了。但是離開了也挺好呀，我們再也不用費(fèi)盡心機(jī)千方百計(jì)地想要逃課了，因?yàn)槲覀冊僖矝]有課可以上了。下一個秋天的時(shí)候，那間你們總是想逃開的教室依然還是坐滿了人，只是再也不可能是我們。一年800塊錢，你們誰以后還能住到這么便宜的房子。
我們散伙飯的那天晚上，有姑娘為了擁抱一個人，她笑著哭著擁抱了整個班。她四年沒有說出口的我愛你，全都融化在一個擁抱里。你們總以為有些人我們還有機(jī)會可以見到，但是其實(shí)一旦分開就再也見不到了。林宥嘉有首歌唱：青春兵荒馬亂，我們潦草地離散。有聽過嗎？那首《心酸》。很多人都是來不及說再見的，但是最措手不及的卻是，我們還未配妥劍呢，出門便已經(jīng)是江湖了。
今天這場特殊的畢業(yè)禮之后，我們就再也沒有學(xué)校的這個避風(fēng)港，我們再也沒有“學(xué)生”這個聽上去還是跟孩子一樣可以被原諒的頭銜。從今天開始，我們就要全神貫注地跟這個世界單打獨(dú)斗了，你準(zhǔn)備好了嗎？你有沒有想過，畢業(yè)之后你是要回到家鄉(xiāng)過穩(wěn)定的生活還是留在大城市漂泊？是為了你的戀人妥協(xié)還是天各一方從此各自珍重？是追求自己的夢想還是去完成父母的愿望？我們上了那么多年的課，卻從來沒有一堂課告訴我們在這樣的十字路口該怎么選。
我記得我大學(xué)的時(shí)候第一堂課老師問我，4年之后你想成為一個怎樣的'人？我當(dāng)時(shí)不加思索地告訴他，成功的人。然后他問我什么是成功？我說成功，成功是能出名，能賺很多錢，有豪車，有大房子，能去整個世界看看，我當(dāng)時(shí)覺得我的回答太酷了。但是4年之后，當(dāng)越來越多的人告訴我說，夢想不能當(dāng)飯吃，做人得現(xiàn)實(shí)；當(dāng)越來越多的人指著你的夢想說你不行，讓你懷疑自己的時(shí)候。突然覺得成功不是賺多少錢，能多出名，真正的成功是，不管有多少人質(zhì)疑你，你都敢于去選擇你自己想要的生活。
所以我今天站到了這兒，我放下了很多機(jī)會來到北京，選擇了做一個一無所有的北漂。在我在夢想里，沒有房子，沒有車子，沒有票子，也沒有穩(wěn)定的生活。我想讓這個世界知道，我們這一群上世紀(jì)末最后10年出生的一代人，我們這一群在你們口中垮掉的90后，我們不是另一代人，我們是另一種人。
也許快餐時(shí)代長大的我們太急于求成了，可能我們理想得不夠純粹，也現(xiàn)實(shí)得不夠徹底，這我承認(rèn)。但是我們并不像上一代人，我們的規(guī)則更穩(wěn)定，我們沒有成敗， 我們渴望與眾不同，我們渴望活出自己的人生。所以不管有多少人給我們兜售所謂的人生經(jīng)驗(yàn)，我們還是要不顧一切的跟這個世界死磕到底，因?yàn)槲覀儾幌肫掌胀ㄍǖ幕钪^著朝9晚5的生活去成為一個體面的普通人。
我知道有很多人在對我說，醒醒吧，看清這個世界，我知道你們嘴里所謂的人生現(xiàn)實(shí)殘酷，我都聽見了，但是對不起，我永遠(yuǎn)都不會停下�？赡苣銈儠f，說我無知，說我幼稚，可能最后的結(jié)尾是頭破血流，最后一無所獲，可是那又怎么樣，人生最遺憾的事從來都不是失敗，而是我本可以。所以永不妥協(xié)在我這兒，就是拒絕命運(yùn)的安排，直到他回心轉(zhuǎn)意，拿出我能接受的東西來。
我叫房琪，出生于1993年2月4號，畢業(yè)于20xx年6月17日，在今天的這個特殊的畢業(yè)禮上，我想跟所有20xx級的畢業(yè)生說勿忘初心。讓我們捍衛(wèi)我們的夢想，直到現(xiàn)實(shí)對我們繳械投降。下一次，世界精彩處見。
我從小就是一個沒有故事的女同學(xué)，我朋友總是給我起名叫剛剛好.因?yàn)椴还苁巧砀�、家庭、成績、長相,我什么都是剛剛好。在我18歲之前，我人生中，除了從13歲就開始早戀之外，只有一件事與眾不同，那就是我從小學(xué)到高中，全校只有我一個人不上保險(xiǎn)。這件事還得歸功于我奶奶，用她的話來說，保險(xiǎn)是一個特別晦氣的事。墨菲定律說，如果你相信某件事情，那它就一定會有發(fā)生的可能。所以很多人的想法可能和我一樣，我年紀(jì)輕輕，風(fēng)華正茂，身體健康，我為什么要花錢去買一份詛咒，來為了一個很可能不會發(fā)生的未來呢？對呀，人就是這樣，我們總是僥幸的覺得，自己不可能是悲慘故事里的主角。這個想法，直到我姑媽被發(fā)現(xiàn)癌癥之后，它就終止了。
后面這個照片就是她，溫柔、美麗、睿智、大方。在那個沒有任何PS技術(shù)的年代，她在我的心里就是這樣一個近乎完美的女性，差一點(diǎn)就被癌癥打敗了。我姑媽的家庭很富足，但是就是因?yàn)榘┌Y，在短短一年之內(nèi)，她捉襟見肘。但這都算幸運(yùn)的，在她的病友里面，賣房、賣車、四處欠債傾家蕩產(chǎn)的人大有人在，別說去恢復(fù)曾經(jīng)精致的生活，就連維持生計(jì)都已經(jīng)變成最大的困難。她這么美了一輩子、清高了一輩子、視金錢如糞土的人親口跟我說，她說有錢真好啊。
她最慶幸的就是為自己上了保險(xiǎn)，她為自己能夠給自己負(fù)擔(dān)得起醫(yī)療費(fèi)覺得得意，因?yàn)樗恍枰胰藶樗诡^爛額啊。她在短暫的絕望和慌亂之后，甚至可以恢復(fù)鎮(zhèn)定。因?yàn)樗�，只要能治得好，她就�?fù)擔(dān)得起。她不需要去承受家人給她付出的犧牲，所以她可以很積極很樂觀地面對癌癥，甚至還保留著那么一絲體面，但是太多的人是沒有這種幸運(yùn)的。坦白地講，在經(jīng)歷了我姑媽的事情之后，我是路轉(zhuǎn)粉的。
今天是一場免費(fèi)的自發(fā)洗白，我曾經(jīng)和你們一樣，覺得保險(xiǎn)是一個特別不體面特別不高級的職業(yè)，有點(diǎn)像推銷的，直到了我認(rèn)識了一個工作了19年的保險(xiǎn)從業(yè)者，她對我說，她說“很多人都覺得我的工作不體面，但是我很自豪，我覺得保險(xiǎn)賣的是一份信仰”。我當(dāng)時(shí)的想法是Excuse me，戲太足了吧，保險(xiǎn)能賣出什么信仰？但是她告訴我，十九年來她可以給客戶一份值得信任的保障，讓他們在生活遇到變故時(shí)不至于全然崩的盤，她覺得非常有價(jià)值，覺得這份工作甚至是偉大的。
毫不夸張地講，保險(xiǎn)是當(dāng)代社會的一項(xiàng)重要發(fā)明。它是建立在大數(shù)定律基礎(chǔ)上的一種科學(xué)規(guī)范，它最大限度的保護(hù)了我們的人身安全，甚至維護(hù)了社會的穩(wěn)定。如果生命的價(jià)值是尊嚴(yán)，那它就是維護(hù)尊嚴(yán)，和讓你的幸福生活不至于全然崩潰的最后底線。
保險(xiǎn)，不是兩個字，不是一紙訂單，更不是一單業(yè)績，它是讓我們體面地、負(fù)責(zé)任地，去面對重疾和死亡的方式。它不是只為了一個利益的詛咒，而是寫滿了一紙承諾的：祝你平安！謝謝。
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