高考志愿填報(bào)技巧推薦
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2017年“十要十不要”高考志愿填報(bào)技巧【1】
要重視抓早,不要輕視趕晚
很多家長(zhǎng)考生認(rèn)為,高考志愿填報(bào)幾天就能搞定。
情況真的是這樣嗎?以本科為例,考生一般需要填報(bào)一本、二本,每一批次至少要考慮6所院校,加上留有一定的備選學(xué)校,這樣就可能達(dá)到15-20所。
考生及家長(zhǎng)需要對(duì)這些高校有個(gè)大致的了解,需要把各個(gè)高校的招生簡(jiǎn)章的內(nèi)容加以解讀,吃透、讀懂、弄通,需要掌握這些學(xué)校前幾年的最低錄取分?jǐn)?shù)線(簡(jiǎn)稱校線),并測(cè)算出當(dāng)年大致的校線,等等。
高考志愿要做到填得好、報(bào)得巧,沒有幾個(gè)月的時(shí)間是拿不下來(lái)的。
因此,希望家長(zhǎng)和考生一定要重視高考志愿填報(bào),早作準(zhǔn)備,不要等到考試完了以后再抓,那樣很可能就來(lái)不及了。
要分清主次,不要包辦代替
許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子涉世未深,而自己經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)于高考志愿填報(bào)也當(dāng)仁不讓,其實(shí)這是很不合適的。
首先,考生大多十七八歲,他們的人生觀、世界觀正在逐步形成,他們對(duì)社會(huì),尤其是對(duì)自己想上什么學(xué)校及專業(yè),有一定的認(rèn)識(shí)。
其次,高考志愿填報(bào)的目的是上大學(xué)——讀書。
而這個(gè)書是由考生去讀,如果他不認(rèn)可、不感興趣,是不利于他學(xué)有所成的。
所以在志愿填報(bào)這個(gè)事關(guān)孩子理想與前途的事情上,應(yīng)該以考生為主,家長(zhǎng)只起參謀、輔助的作用,絕不能越位,更不可包辦代替。
要有理有據(jù),不要憑想當(dāng)然
高考志愿填報(bào)是關(guān)系考生命運(yùn)和前途的終身大事,可現(xiàn)實(shí)中還有些考生及家長(zhǎng)跟著感覺走,僅憑想當(dāng)然、靠道聽途說(shuō)就完成了志愿填報(bào)。
那應(yīng)該怎樣選擇學(xué)校呢?
首先,要了解學(xué)校的“前世今生”,全面客觀地了解學(xué)校各方面的情況。
其次,要從學(xué)校的內(nèi)涵上去識(shí)別大學(xué)。
如學(xué)校的辦學(xué)歷史、發(fā)展過(guò)程,是屬于本科一批還是本科二批招生?是否屬于“985工程”、“211工程”院校?學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科、特色專業(yè)和課程有哪些?是否有重點(diǎn)學(xué)科?師資力量如何?總體就業(yè)率怎樣?保送研究生或考研錄取的比例如何?文理科的均衡情況怎樣?等等。
因?yàn)槲睦砭饪梢允箤W(xué)生具備完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),全面發(fā)展,重點(diǎn)學(xué)科是職能部門對(duì)學(xué)科的認(rèn)可度,院士、長(zhǎng)江學(xué)者、教授的水平和數(shù)量是大學(xué)整體實(shí)力的重要指標(biāo),就業(yè)率高、就業(yè)層次和就業(yè)地域這些將直接關(guān)系到學(xué)生未來(lái)的去向。
要量體裁衣,不要只追名校
我國(guó)的高考招生錄取制度歷來(lái)是德智體全面衡量、擇優(yōu)錄取。
可是,有些考生認(rèn)為自己平時(shí)成績(jī)或高考考分較高,就放出豪言或暗自打算非某某名牌大學(xué)不上。
如果說(shuō)這僅僅是他學(xué)習(xí)上的追求目標(biāo),那是值得肯定的,但是如果在高考志愿填報(bào)時(shí)依然如此,就不可取了。
要使高考志愿填報(bào)成功,要把握兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,做到恰如其分。
第一個(gè)是由考生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況、高考考分情況、思想品德情況、身體健康狀況、家庭經(jīng)濟(jì)情況、其他情況等組成的自身競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
無(wú)論哪個(gè)要素出現(xiàn)了缺陷,都會(huì)影響考生的整體競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
第二個(gè)是學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
這雖然不是學(xué)校的綜合排名,但是以綜合排名為基礎(chǔ)的,最終會(huì)反映到學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線上。
其核心是在掌握學(xué)校3—5年的錄取分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上,再準(zhǔn)確判斷并預(yù)測(cè)學(xué)校今年的錄取分?jǐn)?shù)線。
高考前家長(zhǎng)功課也要做:志愿填報(bào)技巧【2】
學(xué)會(huì)正確的信息搜集
可靠的信息來(lái)源是決策的基礎(chǔ)。
一般來(lái)說(shuō)有以下途徑可以供考生和家長(zhǎng)搜集學(xué)校信息:
、偈】荚囋旱墓俜降木W(wǎng)站
省考試院的官方的網(wǎng)站的信息具有權(quán)威性、及時(shí)性和準(zhǔn)確性;
、跍(zhǔn)備報(bào)考的高校官方的網(wǎng)站
官方的網(wǎng)站介紹了學(xué)校的招生計(jì)劃、專業(yè)計(jì)劃,還是詳細(xì)了解該學(xué)校一般情況的重要便捷途徑。
、劭荚囋喊l(fā)的《報(bào)考指南》、《招生計(jì)劃》、《招生章程》、《錄取分?jǐn)?shù)分布統(tǒng)計(jì)》等。
、艿礁咝(shí)地咨詢
有時(shí)間和條件的考生和家長(zhǎng),可以去學(xué)校實(shí)際考察,面對(duì)面咨詢會(huì)更好。
有的學(xué)校還開通了網(wǎng)上咨詢臺(tái)和微博,解答問(wèn)題,也可以打電話咨詢考試院或?qū)W校。
如何選專業(yè)
方法一:按性格選專業(yè)
大致可以分為四類:
一類是性格外向的,愛說(shuō)、想說(shuō)、敢說(shuō),這種孩子適合報(bào)政、經(jīng)、管等所謂的社會(huì)學(xué)科;
一類是性格內(nèi)向的,不愛說(shuō),不想說(shuō),不敢說(shuō),這種孩子適合學(xué)文、史、哲這些研究性的;
一類是動(dòng)手能力特別強(qiáng),愛動(dòng)、好動(dòng),這種孩子擅長(zhǎng)學(xué)工科;
一類是孩子邏輯思維能力特別強(qiáng),建議學(xué)理科。
當(dāng)然,以上只是大致參考,家長(zhǎng)和孩子可以再結(jié)合下面介紹的方法二繼續(xù)比較。
方法二:按排除法選專業(yè)
我國(guó)高校現(xiàn)行有12個(gè)學(xué)科門類,分別是:(1)哲學(xué);(2)經(jīng)濟(jì)學(xué);(3)法學(xué);(4)教育學(xué);(5)文學(xué);(6)歷史學(xué);(7)理學(xué);(8)工學(xué);(9)農(nóng)學(xué);(10)醫(yī)學(xué);(11)管理學(xué);(12)藝術(shù)學(xué)。
首先確定學(xué)哪一個(gè)大類,大多數(shù)孩子還是比較好選的。
選好了大類后,再把大門類下的學(xué)科列出來(lái),讓孩子選。
如果不好選,可以采用排除法,把不喜歡的排除。
如何挑選學(xué)校
適合孩子分?jǐn)?shù)區(qū)間的大學(xué)或許有很多個(gè),到底選擇那個(gè)呢?選學(xué)校,應(yīng)該搜集了解這些內(nèi)容:
、 學(xué)校的歷史沿革
關(guān)注學(xué)校的歷史沿革,重點(diǎn)要關(guān)注學(xué)校名稱的變化以及學(xué)校發(fā)展,有無(wú)合并過(guò),這從一個(gè)側(cè)面反映了該學(xué)校的師資力量和基礎(chǔ)設(shè)施情況。
、趯W(xué)校地域因素
“北上廣”這些教育發(fā)達(dá)地區(qū)是很多人向往的,其實(shí)一些偏遠(yuǎn)地方的學(xué)校也很好的,如哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、四川大學(xué)等都是985高校。
③學(xué)校檔次、排名
判斷一個(gè)學(xué)校是否優(yōu)秀,有很多客觀指標(biāo),高考成績(jī)較高的考生可以通過(guò)這個(gè)指標(biāo)來(lái)比較學(xué)校。
一般大家是這樣認(rèn)為的:
985院校>211+優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)> 211院校優(yōu)于普通院校
、軐W(xué)校歷史招生數(shù)據(jù)
學(xué)校歷年招生計(jì)劃數(shù)、實(shí)際招生人數(shù)、最低分、平均分是選擇學(xué)校的最重要的參照標(biāo)準(zhǔn)。
要分批填報(bào),不要孤注一擲
常常看到有的考生在偌大的志愿填報(bào)表上,只報(bào)了1所或者2所學(xué)校。
我國(guó)的現(xiàn)行招生政策是,前一批次的落榜一般不會(huì)影響后一批次的錄取,院校錄取到哪個(gè)批次就依據(jù)哪個(gè)批次所填報(bào)的志愿。
提前批次錄取的最大好處是增加了一次錄取機(jī)會(huì),但不利因素是提前批次招生的院校不太多,招生專業(yè)的選擇范圍較窄,在大城市的高校不多,重點(diǎn)院校較少。
考生一定要把有利和不利因素都分析透徹了再報(bào),對(duì)于本科第一、二批的考生,尤其是第一批次的考生,一定要知道“不報(bào)白不報(bào),報(bào)了不白報(bào)”的招生錄取規(guī)則。
對(duì)于后續(xù)批次志愿,如果你不報(bào),就浪費(fèi)了一次或幾次可能被錄取的機(jī)會(huì)。
高招報(bào)考中出乎考生與家長(zhǎng)意料之外的事是經(jīng)常發(fā)生的,不要以為自己分?jǐn)?shù)高,就一定會(huì)在第一批次錄取,而忽略后續(xù)批次志愿的填報(bào),這是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
要以選校為主,不要過(guò)于看重地點(diǎn)
高考志愿填報(bào)是一件非常個(gè)性化的事情,切不可人云亦云,別人報(bào)什么你也報(bào)什么。
大家都向往北京、上海、廣州等發(fā)達(dá)地區(qū)的重點(diǎn)院校,這是人之常情,可以理解。
但是如果你要選擇這些地方的學(xué)校,一定要根據(jù)自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
自身競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的考生,當(dāng)然可以選擇報(bào)考這些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的名牌院校和強(qiáng)勢(shì)專業(yè)、熱門專業(yè),但這畢竟只是每年考生中很少的一部分。
其他廣大考生,則應(yīng)將報(bào)考目光投向地方普通高校,在志愿填報(bào)中更加注重學(xué)校的辦學(xué)特色以及教學(xué)水平。
要綜合分析,不要偏聽偏信
現(xiàn)在是信息社會(huì),各種各樣的信息非常多,這是好事。
但是如果你不會(huì)利用,好事就可能會(huì)變成壞事。
對(duì)于高考志愿填報(bào)的信息,基本上可分為以下幾種:對(duì)于政策信息,不論國(guó)家的、當(dāng)?shù)氐,還是高校的政策,一般不需要辨真?zhèn),只要好好研究、讀通、弄懂就行;對(duì)于學(xué)校和專業(yè)信息,關(guān)鍵在于既了解靜態(tài)的歷史數(shù)據(jù),又把握動(dòng)態(tài)的現(xiàn)實(shí)變化;對(duì)于高考志愿填報(bào)指導(dǎo)的信息,需要有一個(gè)去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的加工過(guò)程,尤其要學(xué)會(huì)綜合分析,切不可偏聽偏信。
要留有余地,不要冒險(xiǎn)搏高
許多考生及家長(zhǎng)名校情結(jié)很重,他們大多愿意“分盡其用,用在選校上”。
對(duì)這種填報(bào)志愿不留余地的做法,筆者并不認(rèn)同。
高考志愿填報(bào)最關(guān)鍵、最核心、最重要的,是所報(bào)志愿尤其是第一志愿能否調(diào)檔?能否錄取?因?yàn)橹攸c(diǎn)名校的第一志愿錄取率一般都在百分之百,故而要一矢中的。
如果你冒險(xiǎn)搏高,不留余地,就會(huì)導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)很大。
反之,如果將所選擇的學(xué)校適當(dāng)下降一個(gè)檔次,還可將所選擇的專業(yè)適當(dāng)上升一個(gè)檔次。
這樣一來(lái),不僅留有余地,降低了風(fēng)險(xiǎn),還可以選擇比較合適的專業(yè)。
要跟著招生章程走,不要跟著感覺走
考生在高考填報(bào)志愿的時(shí)候,切不可跟著感覺走,而應(yīng)該跟著招生章程走。
因?yàn)楦咝5恼猩鲁淌歉叩葘W(xué)校向社會(huì)公布有關(guān)信息的主要形式,是其開展招生工作、錄取新生的重要依據(jù),考生應(yīng)該依據(jù)高校的招生章程來(lái)填報(bào)自己的高考志愿。
去年浙江省有一位考生報(bào)考了西安交通大學(xué),由于他沒有看招生章程,有關(guān)每門單科分?jǐn)?shù)應(yīng)及格的要求不知道,結(jié)果他總分達(dá)到錄取要求,還超了1分,可是語(yǔ)文沒及格,最后被退檔了。
如何跟著招生章程走呢?最好是用高校的招生章程來(lái)指導(dǎo)自己的高考志愿填報(bào),即指導(dǎo)性填報(bào),如達(dá)不到高標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)做到低要求,即把關(guān)性填報(bào)。
要抓住關(guān)鍵,也不要忽視細(xì)節(jié)
細(xì)節(jié)決定成敗。
高考志愿填報(bào)需要抓住關(guān)鍵、根本、重要的方面,但是也不要忽略一些細(xì)節(jié)。
有時(shí)候因?yàn)楹雎粤艘恍┘?xì)節(jié)而導(dǎo)致全盤皆輸。
比如,有的考生及家長(zhǎng)看招生計(jì)劃時(shí),很重視招多少人,卻往往忽略了看學(xué)費(fèi)多少,結(jié)果雖然被錄取了,卻因交不起昂貴的學(xué)費(fèi)而不能上學(xué);
網(wǎng)上填報(bào)志愿的時(shí)候,有的人把設(shè)置的密碼忘了,造成了許多麻煩,甚至嚴(yán)重影響了志愿填報(bào);
有的人把學(xué)校的代碼和專業(yè)的代碼混淆了,把這個(gè)學(xué)校和那個(gè)學(xué)校的代碼混淆了,這很有可能導(dǎo)致上線落選、高分低錄,甚至是高分不錄。
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