高考志愿填報(bào)指南技巧

　　高考結(jié)束后，我們要考慮的就是填寫志愿的問題了!以下是小編分享給各位考生以及家長的高考志愿填報(bào)指南，請閱讀學(xué)習(xí)!

　　填報(bào)高考志愿 亦應(yīng)尊重市場需求【1】

　　時下，正值高考考生填報(bào)志愿的關(guān)鍵時期。

　　是選擇更有名氣的學(xué)校，還是選擇適合自己、更有前景的專業(yè)?許多考生和家長都很糾結(jié)。

　　筆者認(rèn)為，不管是一本A還是一本B，甚或是二本，都應(yīng)該結(jié)合市場的需求和自己的喜好去選擇才是最好的。

　　其實(shí)，上大學(xué)只是一種手段，實(shí)現(xiàn)就業(yè)及獲得滿意的報(bào)酬才是最終目的。

　　有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，如果把一本比作軟臥，二本就是硬臥，大專就是硬座。

　　但不論買的是哪種票，都是可以達(dá)到目的地。

　　而且，并不是乘坐軟臥的在到達(dá)目的地之后，就一定會比站著的走得更好。

　　在德國，人們一般有兩種選擇，一種是不喜歡做研究的，早早就進(jìn)入一些職能技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)操作技術(shù)，成為藍(lán)領(lǐng)階層，他們中有人做得很好，收入也很高，社會地位也不低;另外一種是進(jìn)入高等學(xué)府，進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。

　　二者之間只是工種的不同，沒有明顯的高低貴賤之分。

　　也就是因?yàn)檫@樣，德國的制造業(yè)領(lǐng)跑全球。

　　在美國，幾乎每個家庭都在培養(yǎng)孩子的興趣，以便讓他們長大后做出適合自己的選擇。

　　筆者一位朋友的孩子在美國讀書，他的一位美國的室友年僅19歲就已出書兩本。

　　當(dāng)時，這位美國的孩子是在就讀軟件專業(yè)，為的是這個專業(yè)的大學(xué)生，市場需求大，就業(yè)之后收入相對較高，可以讓自己的愛好得到更好地發(fā)展。

　　也就是因?yàn)槠淠康男院軓?qiáng)，所以他在軟件專業(yè)方面也學(xué)得很好。

　　反觀我們，在進(jìn)行人生的重大選擇時，許多家長和考生的目標(biāo)往往高大上，不接地氣，往往為了某個學(xué)校，而忽略掉真正需要學(xué)的專業(yè)。

　　結(jié)果是，入學(xué)后發(fā)現(xiàn)，所學(xué)非愛，也就學(xué)得不精，也有的同學(xué)因所學(xué)專業(yè)非市場所急需，這兩類學(xué)生在就業(yè)時都有可能遇到各種困難。

　　而有的專業(yè)，比如山西汾陽醫(yī)學(xué)院的護(hù)理專業(yè)聽起來一般，但是就業(yè)前景卻非常好，筆者朋友的孩子所在的班就整體常被新加坡一家企業(yè)“端走”。

　　當(dāng)下崗位空缺與失業(yè)并存現(xiàn)象的背后，也有新增勞動力未能很好滿足社會需求的原因。

　　在一些大學(xué)生找不到工作的同時，一些崗位卻招不到合適的人才。

　　比如說護(hù)工，全省二級以上醫(yī)院需要護(hù)工2萬余名，養(yǎng)老機(jī)構(gòu)或醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)需要護(hù)理員近5萬名，需要月嫂2萬名以上，這些護(hù)工收入還不錯，尤其是好的月嫂，月薪已近萬元，而且需要提前預(yù)訂。

　　正是在這樣的情況下，近日，我省提出，“十三五”期間，全省完成10萬名相關(guān)人員的培訓(xùn)任務(wù)，以滿足市場的需求。

　　筆者建議，無論選擇哪個學(xué)校、哪種專業(yè)，都應(yīng)該從自己的愛好出發(fā)，潛心研究市場需求，最后才能讓自己的選擇更加理性。

　　高考選專業(yè)不再一錘定音【2】

　　近日，湖北倆“學(xué)霸”鄒英杰和王琛琪，因入學(xué)后所學(xué)專業(yè)并非自己興趣所在，分別從清華大學(xué)和北京大學(xué)退學(xué)，復(fù)讀后再考入北大的消息引發(fā)不少討論。

　　有人感慨，為了理想的專業(yè)果斷放棄不喜歡的方向，哪怕是承擔(dān)重考失敗的風(fēng)險(xiǎn)，當(dāng)點(diǎn)贊。

　　可也有人評價(jià)，“學(xué)霸”退學(xué)重考事件已非第一次發(fā)生，事件背后折射的是現(xiàn)行高考(精品課)錄取體系下，考生“志愿滿意率”不高、考生填報(bào)志愿時盲目、不夠?qū)徤鞯默F(xiàn)狀。

　　復(fù)讀重考，其實(shí)是對考生寶貴時光及高校教學(xué)資源的浪費(fèi)。

　　如何提高考生填報(bào)志愿的準(zhǔn)確性和科學(xué)性?一方面，需要在報(bào)考志愿之前，鼓勵學(xué)生了解自己的興趣和學(xué)科潛質(zhì)所在。

　　另一方面，要在錄取環(huán)節(jié)以及之后的課程設(shè)置、轉(zhuǎn)專業(yè)限制等人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)做出更多努力。

　　考生：對專業(yè)和自己所長不夠了解

　　高校：減少專業(yè)數(shù)量，實(shí)施大類招生

　　2013年，鄒英杰被清華大學(xué)錄取時，選擇了精密儀器的相關(guān)專業(yè)。

　　開始接觸專業(yè)課后，他發(fā)現(xiàn)所學(xué)與自己的興趣相差很遠(yuǎn)。

　　去年3月，實(shí)在堅(jiān)持不住的他向?qū)W校提出了退學(xué)申請。

　　類似的困惑其實(shí)曾困擾過許多考生：高考之前，一直為了高考而努力，對于自己的興趣特長只有一個朦朧的認(rèn)知，對高校名目眾多、又有著明確細(xì)分的專業(yè)了解也不夠充分，填報(bào)一個真正感興趣又適合自己的專業(yè)很困難。

　　“一部分考生填報(bào)專業(yè)時很盲目，被所謂熱門專業(yè)、就業(yè)率高的專業(yè)所吸引和裹挾，還有一部分考生，尤其是高分考生，‘待分而沽’，不是認(rèn)真思考自己的興趣和志向，而是考慮‘這樣的分?jǐn)?shù)上哪個專業(yè)才值’，這都是不科學(xué)、不理性的。

　　”采訪中，不少高校招生負(fù)責(zé)人這樣反映。

　　山東大學(xué)本科招生辦主任助理徐志全表示，過去的學(xué)生只能從招生辦等地方獲得招生信息，現(xiàn)在，在互聯(lián)網(wǎng)上也能找到歷年招生信息。

　　“但是，再權(quán)威的數(shù)據(jù)也不能替我們考生做出完全正確的決定，畢竟每年都會有新情況，不可預(yù)測性很高，所以不要過度迷信數(shù)據(jù)。

　　引導(dǎo)考生理性填報(bào)專業(yè)，不僅需要考生盡早明確自身興趣所長和學(xué)科潛質(zhì)，也需要高校在招生和選拔機(jī)制上做出更大膽的創(chuàng)新。

　　為此，在近些年來探索的基礎(chǔ)上，不少高校今年全校推廣大類招生和培養(yǎng)。

　　今年，北京交通大學(xué)除了中外合作辦學(xué)專業(yè)和藝術(shù)類專業(yè)外，全校49個專業(yè)或方向按學(xué)院統(tǒng)一招生，全校本科減少到13個專業(yè)(類)招生。

　　絕大部分學(xué)生入學(xué)后按大類統(tǒng)一教學(xué)培養(yǎng)，第二學(xué)期到第四學(xué)期時，學(xué)生根據(jù)前期學(xué)習(xí)成績、專業(yè)意向以及專業(yè)容納情況，選擇大類專業(yè)中所包含的一個專業(yè)方向繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　再以清華大學(xué)為例，2016年，機(jī)械工程學(xué)院下屬的4個專業(yè)：機(jī)械工程(含機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)班)、測控技術(shù)與儀器、車輛工程及能源與動力工程，合并為機(jī)械大類，統(tǒng)一進(jìn)行招生工作。

　　學(xué)生入學(xué)后第一年不分專業(yè)，進(jìn)行通識教育和專業(yè)基礎(chǔ)教育，大二才分流到各個專業(yè)。

　　“機(jī)械學(xué)科是清華的傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科，也是‘招生大戶’，每年招收學(xué)生400多人，施行大類招生，對清華現(xiàn)行的教學(xué)培養(yǎng)方案、學(xué)生工作管理等工作都是巨大的挑戰(zhàn)，也對未來可能出現(xiàn)的更多大類招生工作起到了引領(lǐng)作用。

　　”清華大學(xué)招生辦公室主任劉震介紹。

　　武漢大學(xué)招生辦公室主任薛童表示，武大今年也由多年前的近百個專業(yè)縮減為63個，而專業(yè)大類則增加為36個。

　　之所以“實(shí)施大類招生和培養(yǎng)，就是打通相關(guān)學(xué)科內(nèi)各專業(yè)低年級課程設(shè)置、加強(qiáng)專業(yè)認(rèn)知教育，讓學(xué)生對專業(yè)有較為深刻的認(rèn)識和了解，便于學(xué)生在大類分流和跨大類轉(zhuǎn)專業(yè)時理性選擇專業(yè)。

　　”北京交通大學(xué)招生就業(yè)處處長史貞軍介紹。

　　考生：發(fā)現(xiàn)所選專業(yè)并非自己的真愛

　　高校：可以轉(zhuǎn)專業(yè)，提供輔修、雙學(xué)位

　　在浙江大學(xué)溫州招生組舉辦的志愿填報(bào)現(xiàn)場，許多考生和家長們都會問：“學(xué)生進(jìn)入高校后，如果發(fā)現(xiàn)專業(yè)不適合能換嗎?”

　　“可申請轉(zhuǎn)專業(yè)。

　　學(xué)校在資源許可的情況下，將最大限度滿足學(xué)生的專業(yè)選擇需求。

　　”浙江大學(xué)本科生招生處處長王東介紹，2016年開始，浙大將提供3次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會：入學(xué)時、一學(xué)期一學(xué)年后、三年級之內(nèi)。

　　浙江大學(xué)除10%的專業(yè)外，其余專業(yè)全部有空位。

　　學(xué)生想去最熱門的專業(yè)不一定能成功，但不想學(xué)哪門專業(yè)可以保證不去。

　　武漢大學(xué)也不例外，學(xué)生入學(xué)學(xué)習(xí)一段時間之后，可以根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定申請轉(zhuǎn)專業(yè)。

　　除了轉(zhuǎn)專業(yè)外，學(xué)生還能通過輔修等方式找到另外的可能。

　　在浙大，輔修、雙專業(yè)、雙學(xué)位、交叉學(xué)科輔修等項(xiàng)目已經(jīng)覆蓋全校大部分專業(yè)。

　　在武大，除了醫(yī)學(xué)專業(yè)外，所有專業(yè)均提供輔修和雙學(xué)位培養(yǎng)方案。

　　同時，擴(kuò)大任意選修課，取消指定選修課，給學(xué)生提供更大的自我發(fā)展空間。

　　今年，北京大學(xué)元培學(xué)院的招生簡章引起很高關(guān)注，原因是考進(jìn)元培學(xué)院的學(xué)生入學(xué)后可以有兩個方向的專業(yè)選擇：一個是在整合科學(xué)專業(yè)，政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與哲學(xué)專業(yè)，古生物專業(yè)，外國語言與外國歷史等元培學(xué)院開設(shè)的專業(yè)中選擇，另一個是可在全校各院系開設(shè)的所有專業(yè)中自由選擇。

　　學(xué)生在對北大的學(xué)科狀況、專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)目標(biāo)有進(jìn)一步了解后，在導(dǎo)師指導(dǎo)下根據(jù)自己的能力和志趣在全校范圍自主選擇專業(yè)。

　　隨著社會發(fā)展，復(fù)合類學(xué)科背景人才需求日漸旺盛，加之對于“大學(xué)究竟該培養(yǎng)怎樣的人，是掌握某項(xiàng)技能的專業(yè)人才，還是基礎(chǔ)扎實(shí)、視野開闊、具有創(chuàng)新能力的通才”的反思，如今，關(guān)于通識教育、交叉培養(yǎng)的理念已經(jīng)越來越為高校所接受。

　　當(dāng)然，自由轉(zhuǎn)專業(yè)在未來或許會遇到一定的困難和阻力。

　　有高校負(fù)責(zé)人分析，隨著未來部分省份探索取消錄取批次和按照專業(yè)(類)或科目分組投檔錄取，同一學(xué)校各專業(yè)間生源結(jié)構(gòu)、學(xué)科基礎(chǔ)和錄取分?jǐn)?shù)差異化將更加明顯，有可能會出現(xiàn)同一所大學(xué)內(nèi)，不同專業(yè)的學(xué)生之間分?jǐn)?shù)懸殊的情形。

　　“如果不同專業(yè)的考生進(jìn)入大學(xué)后，分?jǐn)?shù)相差懸殊，是否還能自由轉(zhuǎn)專業(yè)?如果還可以，是否會成為新的投機(jī)與尋租空間?”

　　考生：如何為職業(yè)生涯打基礎(chǔ)

　　高校：培養(yǎng)學(xué)生對未知的興趣

　　一流大學(xué)首先需要培養(yǎng)一流的人才。

　　而人才的培養(yǎng)又與招生密不可分。

　　因此，從招生環(huán)節(jié)開始，高校就要認(rèn)真思考該如何培養(yǎng)出高質(zhì)量人才。

　　“大學(xué)生活最重要的任務(wù)就是為一生的職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。

　　而找到一個適合自己興趣和能力的職業(yè)是這個任務(wù)的重中之重。

　　做出突出貢獻(xiàn)的人，大都是那些對自己的工作和職業(yè)充滿熱情的人。

　　所以，學(xué)校需要給學(xué)生提供這樣的思考空間：什么才是你最感興趣的?什么才是你最擅長的?什么才是未來對于你最有前途的?”北京大學(xué)元培學(xué)院院長鄂維南說，“衡量一個學(xué)生的學(xué)業(yè)是否成功，不僅在于他懂得了多少知識，更重要的是怎樣面對他所不懂的。

　　而后者不僅在于學(xué)會一門課、讀懂一本書的能力，更在于是否善于在浩瀚的知識海洋中，尋找出所需要的東西。

　　要培養(yǎng)這種能力，最根本的是讓學(xué)生從被動地服從詳盡的教學(xué)計(jì)劃的模式中解放出來，去主動地尋求他們所感興趣的知識。

　　正是出于這樣的考慮，北京大學(xué)進(jìn)行了元培學(xué)院人才培養(yǎng)的探索，強(qiáng)調(diào)通識教育，打破專業(yè)藩籬。

　　清華大學(xué)今年也開創(chuàng)了新雅書院的人才培養(yǎng)新模式：以通專融合、學(xué)科交叉為導(dǎo)向，探索“文理、古今、中外會通”的人才培養(yǎng)新模式，為不滿足單一學(xué)科培養(yǎng)并具有較大綜合發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的文理通識教育和富有彈性的、跨學(xué)科的專業(yè)教育。

　　當(dāng)然，這樣的培養(yǎng)目標(biāo)需要高校在招生與人才培養(yǎng)兩個環(huán)節(jié)上貫通發(fā)力，缺一不可。

　　“以往，院系都是被動接收學(xué)生，導(dǎo)致選才與育人兩個環(huán)節(jié)存在不同程度脫節(jié)，考生的性格愛好、背景知識等個性化特征是否適合該專業(yè)無從得知，在未來的招生中需要逐步讓院系成為招生的‘甲方’”，劉震認(rèn)為，“這就要求高校從學(xué)科和專業(yè)層面上積極探討招生選才與教育培養(yǎng)的銜接問題，在招生環(huán)節(jié)中引入院系意見，共同厘清選才標(biāo)準(zhǔn)和教育目標(biāo)”。

　　高考志愿填報(bào)如何得高分【3】

　　清華大學(xué)招辦副主任：別跟風(fēng)選“分高的”

　　清華大學(xué)招辦副主任徐寧漢建議，考生填報(bào)高考志愿時，可以選擇第一時間向高校各省(市、區(qū))招生組進(jìn)行咨詢。

　　目前全國大部分省(市、區(qū))都是考后知分填報(bào)志愿，考生在告知自己的專業(yè)志趣和高考分?jǐn)?shù)后，招生組會根據(jù)情況給出合理的填報(bào)建議。

　　而學(xué)校也希望考生更多地站在個人興趣和未來職業(yè)發(fā)展的角度，理性填報(bào)志愿，不隨波逐流，不妄自菲薄，別跟風(fēng)選“分高的”、“熱門的”。

　　北京師范大學(xué)招辦主任：建議想考研(課程)考博學(xué)生選基礎(chǔ)學(xué)科

　　北京師范大學(xué)招辦主任虞立紅說，近幾年95%的學(xué)生都順利進(jìn)入志愿專業(yè)。

　　北師大按照實(shí)考分和專業(yè)意愿安排專業(yè)錄取，有專業(yè)級差，級差最大3分。

　　考生最好根據(jù)自己的興趣意愿選擇專業(yè)。

　　從專業(yè)的選擇來看，對于專業(yè)不聚焦的學(xué)生，或者想讀碩士、博士的考生，建議選擇基礎(chǔ)學(xué)科，因?yàn)榛�礎(chǔ)學(xué)科是其他專業(yè)的基礎(chǔ)與支撐。

　　本科階段選基礎(chǔ)學(xué)科，到研究生階段可再選感興趣的專業(yè)，從而形成復(fù)合的知識結(jié)構(gòu)，提升競爭力。

　　北京建筑大學(xué)招生就業(yè)處處長：報(bào)考時不要求美術(shù)基礎(chǔ)

　　北京建筑大學(xué)招生就業(yè)處處長李雪華表示，第一，學(xué)校招考時對學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)沒有要求，以興趣為主;第二，執(zhí)行分?jǐn)?shù)優(yōu)先政策，沒有專業(yè)級差，學(xué)生可把最喜歡的專業(yè)報(bào)在前面，調(diào)劑在相近專業(yè)之間進(jìn)行，會參考前面報(bào)了哪些專業(yè);第三，百分之百提檔;最后，學(xué)校鼓勵學(xué)生全面發(fā)展個人素質(zhì)，同等情況下，對于有美術(shù)特長、音樂特長、體育特長的學(xué)生優(yōu)先錄取，優(yōu)先分配專業(yè)。

　　首都醫(yī)科大學(xué)招辦主任：入學(xué)后不能轉(zhuǎn)專業(yè)

　　首都醫(yī)科大學(xué)招生辦主任張華給考生填報(bào)志愿帶來6點(diǎn)建議：首先，首都醫(yī)科大學(xué)的錄取規(guī)則是分?jǐn)?shù)優(yōu)先，兼顧專業(yè)級差，依據(jù)考生的專業(yè)志愿從高分到低分擇優(yōu)錄取，專業(yè)級差不高于5分;第二，對于考生的各類加分，學(xué)校提檔時認(rèn)可，但是在進(jìn)專業(yè)時，按照考生的實(shí)考分排序。

　　他提醒考生，在轉(zhuǎn)專業(yè)方面，學(xué)校各專業(yè)考生均按所錄取的專業(yè)報(bào)到，入學(xué)后不再進(jìn)行專業(yè)調(diào)整。

　　中國農(nóng)業(yè)大學(xué)招辦副主任：不要只看錄取最低分

　　中國農(nóng)業(yè)大學(xué)招生辦副主任李楨：在參考往年分?jǐn)?shù)時候，第一，應(yīng)該詳細(xì)了解近三年或者更長時間的錄取數(shù)據(jù);第二，不要只看錄取最低分，應(yīng)參考錄取平均分;第三，不要只看絕對分，應(yīng)參考相對分?jǐn)?shù)情況，也就是高校錄取分?jǐn)?shù)比同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線超出的幅度及考生的排名情況。

　　他表示，對除內(nèi)蒙古以外的省區(qū)，在專業(yè)安排時以投檔成績作為主要依據(jù)，沒有專業(yè)級差，采取分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則，根據(jù)考生成績和專業(yè)志愿從高分到低分順序錄取。

　　西安交通大學(xué)招辦主任: 本科生可把選學(xué)校擺在第一位

　　西安交通大學(xué)招辦主任訾艷陽：對于本科生來講，第一位的是選學(xué)校，國內(nèi)的重點(diǎn)大學(xué)會給本科生提供充分的教育資源，包括圖書、教師、課程、國際交流機(jī)會和科研平臺;第二，要找到感興趣的專業(yè);第三，學(xué)生報(bào)考的時候應(yīng)關(guān)注歷年提檔分?jǐn)?shù)線所對應(yīng)的排名、位次，因?yàn)樘釞n分?jǐn)?shù)線可能會根據(jù)高考題目的難易程度有一些波動，但對西安交大這樣的學(xué)校而言，提檔分?jǐn)?shù)線對應(yīng)的最低位次相對比較穩(wěn)定。

　　上海交大招辦主任：家長做研究 孩子做選擇

　　上海交通大學(xué)招生辦公室主任鄭益慧表示，報(bào)考志愿前應(yīng)讓學(xué)生充分了解自己的特長和興趣在哪里。

　　“我不太主張家長包辦。

　　家長說這個專業(yè)未來發(fā)展好、能掙錢，其實(shí)沒有人能準(zhǔn)確預(yù)測20年之后是什么樣。

　　”行行出狀元，各學(xué)科都會出非常杰出的人才，關(guān)鍵在于興趣。

　　當(dāng)你感興趣時，每天都在享受工作。

　　家長應(yīng)該花時間研究每一個專業(yè)、每一個行業(yè)到底是做什么的，再讓孩子自己做選擇。

　　對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)招辦主任：取消高考外語(課程)口試

　　對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)招辦主任李永樂表示，填報(bào)專業(yè)志愿時，首先要了解各專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和基本要求，其次應(yīng)根據(jù)興趣、愛好、特長以及分?jǐn)?shù)來選報(bào)。

　　學(xué)校今年取消了高考外語口試要求，但高中階段非英語(精品課)語種考生需謹(jǐn)慎報(bào)考，作為一所國際化辦學(xué)特色鮮明的大學(xué)，對學(xué)生的英語水平要求比較高。

　　他介紹說，高考投檔總分相同的情況下，錄取經(jīng)濟(jì)類、管理類和理學(xué)類專業(yè)，依次優(yōu)先考慮數(shù)學(xué)單科成績高、英語單科成績高的考生;錄取文學(xué)類和法學(xué)類專業(yè)依次優(yōu)先考慮英語單科成績高、數(shù)學(xué)單科成績高的考生。

　　山東大學(xué)招辦主任：青島校區(qū)只招有專業(yè)志愿的人

　　山東大學(xué)招生辦公室主任柳麗華提醒考生及家長，學(xué)校的信息科學(xué)與工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、政治學(xué)與公共管理學(xué)院、法學(xué)院等6個學(xué)院逐步整建制遷到青島校區(qū)發(fā)展，2016年這些學(xué)院的招生專業(yè)只招收有專業(yè)志愿的考生，進(jìn)校后在青島校區(qū)學(xué)習(xí)，享受和濟(jì)南校區(qū)學(xué)生完全一致的政策和機(jī)會。

　　青島校區(qū)的學(xué)科建設(shè)根據(jù)“統(tǒng)籌布局，一體發(fā)展”的方針，首批構(gòu)建生命學(xué)科、信息學(xué)科、環(huán)境學(xué)科、海洋學(xué)科和社會科學(xué)等學(xué)科板塊。

　　北京理工大學(xué)招辦副主任：平行志愿填報(bào)排序相當(dāng)重要

　　關(guān)于加分政策，北京理工大學(xué)招生辦公室副主任尹力表示，學(xué)校承認(rèn)省招辦制定的適用于全國高校的加分政策，在投檔時的加分可以帶入選專業(yè)(一加到底)。

　　依據(jù)考生投檔成績，從高分到低分順序錄取并安排專業(yè)，各專業(yè)志愿之間不設(shè)級差。

　　同時，他建議考生合理填報(bào)院校志愿的順序，有梯度的同時，排序也相當(dāng)重要。

　　一般而言，一個學(xué)校有6個專業(yè)志愿，爭取做到前兩個“沖一沖”，中間兩個“穩(wěn)一穩(wěn)”，后兩個要“保一�！薄�

　　中國人民大學(xué)招辦主任：平行志愿下要服從調(diào)劑 避免被退檔

　　中國人民大學(xué)招辦主任苗苗：首先，人民大學(xué)調(diào)檔時承認(rèn)加分，但最高不超過20分，且錄取專業(yè)時按照實(shí)考分，設(shè)置1分的專業(yè)級差;其次，考生填報(bào)專業(yè)志愿時應(yīng)適當(dāng)拉開梯度，以增加錄取到理想專業(yè)的概率。

　　此外，平行志愿下一定要服從專業(yè)調(diào)劑，避免出現(xiàn)投檔后被退檔。

　　人民大學(xué)對于服從調(diào)劑且檔案沒有問題的考生，投檔之后不退檔。

　　中國政法大學(xué)招辦主任：充分利用學(xué)校招生政策

　　中國政法大學(xué)招辦主任宋婧博提醒家長報(bào)志愿注意三個方面。

　　第一，中國政法大學(xué)是分?jǐn)?shù)優(yōu)先，不設(shè)級差，學(xué)生一定要充分利用這個政策;第二，一定要求穩(wěn)，根據(jù)學(xué)業(yè)水平、成績，還要根據(jù)專業(yè)的就業(yè)前景來綜合、穩(wěn)妥地確定報(bào)考的選擇，不要冒進(jìn)或者是意氣用事進(jìn)行專業(yè)選擇;第三，要充分重視填報(bào)志愿的研究，科學(xué)地填報(bào)志愿，充分把握好平行志愿投檔規(guī)律，有梯次地安排各個學(xué)校志愿。

　　天津大學(xué)招生辦主任：選專業(yè)一定要充分了解內(nèi)涵

　　天津大學(xué)招生辦主任谷鈺表示，選擇專業(yè)要有思考。

　　首先，在選擇專業(yè)的時候，一定要依照自己的興趣進(jìn)行選擇;第二，一定要充分了解專業(yè)的內(nèi)涵，了解專業(yè)是學(xué)什么的、做什么的，不要盲目從眾;第三，不要盲目地追熱門專業(yè)。

　　他表示，今年天津大學(xué)總的錄取原則是分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵從志愿，專業(yè)之間不設(shè)級差。

　　北京林業(yè)大學(xué)招生辦副主任：平行志愿要拉開梯度

　　北京林業(yè)大學(xué)招生辦公室副主任朱慶，建議實(shí)行平行志愿省份的考生：第一，一定要在報(bào)院校的時候拉開梯度，做到“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一�！�;第二，建議考生盡量填寫“服從專業(yè)調(diào)劑”，在專業(yè)填報(bào)上建議以興趣為導(dǎo)向，根據(jù)實(shí)際情況來，而不要一味的、盲目地去追趕熱門的或者高分的專業(yè)。

　　他表示，即使考生沒有被錄取到想上的專業(yè)，也不需要太氣餒，每個學(xué)校幾乎都給考生進(jìn)校以后轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會。

　　南開大學(xué)招辦主任：專業(yè)服從調(diào)劑 避免高分退檔

　　南開大學(xué)招生辦公室主任邵慶輝溫馨提示考生，專業(yè)要服從調(diào)劑，避免出現(xiàn)高分退檔。

　　很多專業(yè)并不是大家想象的那樣，況且進(jìn)了大學(xué)還有很多轉(zhuǎn)專業(yè)或者雙輔修的機(jī)會。

　　在人生最黃金的學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該多學(xué)一些新的知識，而不是選擇復(fù)讀，做重復(fù)性應(yīng)試的學(xué)習(xí)。

　　南京大學(xué)招辦主任：大學(xué)的選擇重要的是個性適應(yīng)

　　南京大學(xué)招生辦主任索文斌提醒考生，南大今年增設(shè)了一個專業(yè)，即理科實(shí)驗(yàn)班下的地球科學(xué)與環(huán)境理科實(shí)驗(yàn)班，致力于培養(yǎng)地球系統(tǒng)科學(xué)與環(huán)境的高精專人才。

　　他認(rèn)為，大學(xué)的選擇最重要的是個性適應(yīng)，可以說“真誠、平實(shí)、儒雅、擔(dān)當(dāng)”實(shí)際上是南大人共同有的精神特質(zhì)和特色。

　　如果有同學(xué)想成為真誠、平實(shí)、儒雅、擔(dān)當(dāng)?shù)奈磥砩鐣�棟梁，則是適合南京大學(xué)的。

　　東北大學(xué)招辦主任：平行志愿省份分?jǐn)?shù)優(yōu)先

　　東北大學(xué)招生辦主任孫賀：第一，分專業(yè)錄取時，平行志愿的省份實(shí)行的是分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿的原則，優(yōu)先滿足投檔成績較高的專業(yè)志愿，專業(yè)志愿之間不設(shè)分?jǐn)?shù)級差。

　　對于平行志愿的省份，如果考生專業(yè)服從調(diào)劑，只要投檔了，只要思想政治品德考核、體檢均合格不會退檔;第二，對于內(nèi)蒙古自治區(qū)，實(shí)行專業(yè)志愿清的錄取規(guī)則;江蘇省的考生進(jìn)檔之后采用的是先分?jǐn)?shù)、后等級的排序方式進(jìn)行錄取。

　　北京工業(yè)大學(xué)招辦主任：19個實(shí)驗(yàn)班招生

　　北京工業(yè)大學(xué)招生辦副主任蘭勁華表示，今年北工大有19個實(shí)驗(yàn)班招生。

　　實(shí)驗(yàn)班一般都是高分考生集中的地方，目前是培養(yǎng)高水平的拔尖的創(chuàng)新人才。

　　對于實(shí)驗(yàn)班，學(xué)校實(shí)施小班化導(dǎo)師制的教學(xué)，為學(xué)生配備優(yōu)秀的師資，也很注重通過實(shí)踐教學(xué)，加強(qiáng)和提高學(xué)生的實(shí)踐動手能力。

　　實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生在推薦、免試研究生和出國深造方面，也享有更多優(yōu)先的權(quán)利。

　　在考生填報(bào)志愿時，實(shí)驗(yàn)班作為單獨(dú)的專業(yè)志愿進(jìn)行填報(bào)，建議有興趣的考生將實(shí)驗(yàn)班作為優(yōu)先選擇的專業(yè)志愿。

　　至于錄取的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校實(shí)行分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則。

　　中國傳媒大學(xué)招辦主任：專業(yè)一二三志愿之間有級差

　　中國傳媒大學(xué)招辦主任侯雋：從招生的政策上來說，今年提檔原則變化不大，實(shí)行平行志愿的省份按照105%來提檔，實(shí)行順序志愿的省份按照110%的比例來提檔。

　　在加分的政策上，學(xué)校原則上承認(rèn)各省報(bào)教育部備案的全國性加分項(xiàng)目，提檔時加分提檔，但錄取時按照實(shí)際高考成績，只有在分?jǐn)?shù)相同的情況下，會優(yōu)先錄取有加分政策的學(xué)生。

　　同時，中傳在專業(yè)志愿當(dāng)中是有級差的，第一、第二、第三專業(yè)志愿之間有兩分的級差，第三個專業(yè)志愿以及以后沒有分差。

　　北京化工大學(xué)招辦主任：關(guān)注招生簡章 了解是否能轉(zhuǎn)專業(yè)

　　北京化工大學(xué)招生辦主任許海軍：不要堅(jiān)持一考定終身或者定專業(yè)，要考慮各個學(xué)校的招生簡章上是否有轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會。

　　北京化工大學(xué)2016級的學(xué)生，擁有充分的跨學(xué)院、跨學(xué)科轉(zhuǎn)專業(yè)自由，有三到四次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會，大概每年轉(zhuǎn)專業(yè)的名額有10%。

　　此外，填報(bào)志愿，最關(guān)鍵的是看排名，尤其現(xiàn)在大平行志愿填報(bào)大環(huán)境下，對應(yīng)的排名就顯得尤其重要。

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