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淺析高效課堂中學(xué)生的學(xué)習(xí)方法
高效課堂是開放的課堂、情感的課堂，是學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)的天堂。學(xué)生最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)是自主和自信，學(xué)生學(xué)習(xí)的最佳方式是競(jìng)爭(zhēng)與合作。為了確保同學(xué)們以極度的熱情，全力以赴，如癡如醉地參與到學(xué)習(xí)中去，在此我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和希望。
一、認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備
1.按照老師要求，認(rèn)真完成預(yù)習(xí)任務(wù)。上課前五分鐘左右的時(shí)間完成對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的預(yù)習(xí)，明確哪些內(nèi)容已經(jīng)學(xué)過(guò)，哪些內(nèi)容是新添加的，找出自己解決不了的問(wèn)題作為本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上再做導(dǎo)學(xué)案，要獨(dú)立完成，不商量、不抄襲，認(rèn)真審題，規(guī)范作答，導(dǎo)學(xué)案上不會(huì)做的或有疑問(wèn)的地方用紅筆標(biāo)記下來(lái)，以準(zhǔn)備課堂上進(jìn)一步討論探究。
2.小組長(zhǎng)要當(dāng)好老師助教。要及時(shí)向教師匯報(bào)自學(xué)情況， 反饋?zhàn)詫W(xué)的盲點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)，希望以什么樣的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，以實(shí)現(xiàn)課堂高效。
3. 積極參加課前培訓(xùn)。每一個(gè)同學(xué)要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是自己的事情，高效課堂的關(guān)鍵在于每一個(gè)同學(xué)都要以學(xué)習(xí)主人的身份積極投入其中，因此，課前培訓(xùn)要認(rèn)真聽從老師安排，完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，確保每一個(gè)同學(xué)都有組織、指導(dǎo)、幫助、監(jiān)督其他同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自豪感和主動(dòng)性。
4.小組長(zhǎng)對(duì)小組成員進(jìn)行課前培訓(xùn)。教師課前培訓(xùn)后，小組長(zhǎng)要對(duì)小組成員闡述學(xué)習(xí)任務(wù)、形式和分工， 對(duì)如何討論、如何展示、如何點(diǎn)評(píng)，每一個(gè)人要達(dá)到什么樣的學(xué)習(xí)目標(biāo)，如何檢測(cè)目標(biāo)達(dá)成都要有明確要求，確保課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、行動(dòng)迅速、課堂高效。
5.小組成員要做好課前準(zhǔn)備。每個(gè)同學(xué)要提前準(zhǔn)備下一節(jié)課用到的教材、導(dǎo)學(xué)案、必需的文具，回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，做好在課堂上積極討論、大膽展示、踴躍點(diǎn)評(píng)的準(zhǔn)備，爭(zhēng)當(dāng)最佳學(xué)習(xí)個(gè)人，為小組爭(zhēng)光。
二、優(yōu)化課堂學(xué)習(xí)過(guò)程
積極討論。一是帶著問(wèn)題參加討論；二是每時(shí)每刻都在主動(dòng)參與，在小組長(zhǎng)組織下全身心投入學(xué)習(xí)；三是小組長(zhǎng)要具體布置每層學(xué)習(xí)目標(biāo)并組織組內(nèi)分層討論、分層達(dá)標(biāo)；四是小組長(zhǎng)要控制討論節(jié)奏，安排好組內(nèi)“兵教兵”，安排好誰(shuí)展示、誰(shuí)點(diǎn)評(píng)、誰(shuí)拓展；五是討論要積極表述自己的觀點(diǎn)，杜絕不參與討論的現(xiàn)象，討論完后立即坐下，迅速鞏固落實(shí)。
2.認(rèn)真展示。根據(jù)老師安排的任務(wù)，展示小組要迅速派出展示同學(xué)到黑板板書；展示脫稿，板書工整、迅速，抓住要點(diǎn)；展示不僅展示重點(diǎn)難點(diǎn)、規(guī)律方法，也可展示問(wèn)題、疑難；既不展示又不點(diǎn)評(píng)的同學(xué)馬上落實(shí)當(dāng)堂內(nèi)容。小組長(zhǎng)搞好控制，確保效果。
3.踴躍點(diǎn)評(píng)。點(diǎn)評(píng)的準(zhǔn)備和對(duì)知識(shí)方法的歸類、拓展是高效學(xué)習(xí)的有效途徑。點(diǎn)評(píng)是課堂畫龍點(diǎn)晴的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，集中精力，積極參與，認(rèn)真思考分析，善于借鑒他人或老師的點(diǎn)評(píng)，對(duì)點(diǎn)評(píng)中新生成的疑難要善于追問(wèn)，對(duì)知識(shí)進(jìn)行深化提升。點(diǎn)評(píng)、拓展言簡(jiǎn)意賅，高度概括，關(guān)注達(dá)標(biāo)和結(jié)論生成過(guò)程。非點(diǎn)評(píng)的同學(xué)迅速記錄問(wèn)題要點(diǎn)，注重問(wèn)題總結(jié)，學(xué)會(huì)質(zhì)疑、補(bǔ)充，點(diǎn)評(píng)人搞好主持，靈活調(diào)控課堂節(jié)奏。
4.認(rèn)真進(jìn)行小組總結(jié)。學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)在每節(jié)課結(jié)束前，要對(duì)每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成率進(jìn)行量化、打分、排隊(duì)、公布，并對(duì)每個(gè)成員的學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，搞好記錄，對(duì)本節(jié)課表現(xiàn)不足的地方要實(shí)事求是地指出，以利于不斷改進(jìn)。
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