論學習方法與學習習慣的培養(yǎng)

　　江蘇電視臺教育頻道于3月29日早上7:50播出由北京師范大學教授博士生導師鄭日昌主講的《學習方法與學習習慣的培養(yǎng)》教育專題節(jié)目.我和公公婆婆陪同女兒一起在家觀看。

　　公公婆婆沒有正式上過學堂,倆老人上過夜校,也能認識幾個字,我讓女兒看書,婆婆也會把書拿過去看,遇到不認識的字也會問我或是女兒,公公也能寫出一些字.倆老人一聽說誰家孩子考上了名牌大學,就激動地講給女兒聽,這不聽說有教育專題節(jié)目按捺不住高興等待教授的指教.

　　主持人開始介紹“北京師范大學教授博士生導師鄭日昌為您主講的《學習方法與學習習慣的培養(yǎng)》”,公公就說:“快,好好聽聽教授怎樣講的,你們以后就這樣學著做！看看,人家是北京的教授！”

　　專題主要內容:

　　一、和諧的家庭環(huán)境對孩子學習成績和性格的影響；

　　二、當孩子學習不理想的時候家長應該怎樣正確幫助孩子；

　　三、怎樣巧妙利用日常生活讓孩子牢固記住課本上的知識；

　　四、考入北大和清華大學的優(yōu)秀學生現場講述自己在中、小學時候的學習方法和學習習慣.

　　我的感受:

　　第一條大家都能做到,現在是和諧社會和諧家庭,家和萬事興,大家都懂這個理.

　　第二條就不容易做到了,比如女兒成績不理想,我首先會把她平時不認真的事情一一數落一遍,先打擊她,接著再和她一起分析原因.又如班級中的留守兒童較多,爸媽不在身邊,爺爺奶奶又是不識字不知道怎樣幫助學生分析不足的原因.

　　第三條告訴大家把學到的理論知識與生活中的常識聯系起來,知識的生活化,學生已易于接受并牢記住.我在這方面做得不夠好,今后在課堂教學或教育兒女問題上一定細心鉆研.

　　第四條考入北大和清華大學的優(yōu)秀學生現場講述自己在中、小學時候的學習方法和學習習慣.考入北大和清華是多少學子夢寐以求的事情,這些考入的學子真的是天才！他們的好的學習方法和學習習慣真的是讓人豎起大拇指！

　　從今以后,先身體力行,嚴于利己做一個有良好學習方法和學習習慣的人,再去做好一個有良好學習方法和學習習慣的家長、老師！

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