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學(xué)習(xí)方法

培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣方法

時間:2022-10-06 00:35:47 學(xué)習(xí)方法 我要投稿
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培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣方法

  興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣大家知道嗎?以下是小編分享給大家的培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣方法,一起來學(xué)習(xí)吧!

培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣方法

  孩子就喜歡于自己感興趣的事,這是父母引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的有利條件。

  法國啟蒙思想家、教育家盧梭曾說:“要啟發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)這種學(xué)習(xí)興趣成熟的時候,再教給他學(xué)習(xí)的方法。

  要讓孩子學(xué)習(xí)好,首先就要使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,這才抓住了教育孩子的根本。

  興趣不僅僅是在課本里、課堂上,更多的存在于我們的生活當(dāng)中。

  比如一個孩子在他堵邊看著水面出神的時候.你過去問他:你看到什么了 ”那個星星是在水里面嗎 怎么天上也有呀,還在天上晃來晃去的 天上的那個白帶子也是河嗎 ”我們知道天上的星星在閃動,是因為大氣層的空氣在流動,所以我們看起來里星在晃動。

  但是給一個幾歲小孩子解釋起來就不是件容易的事了。

  您遇到這樣的問題怎么回答呢 我遇到達(dá)樣的問題我會這樣回答:“你的想像力非常的豐富,但是水里的星星只是天上的星星映在水里的影子,天上的空氣在流動,所以星星看起來好保在晃動一樣的。

  ”也許這樣回答孩子聽了會似儲非慢,甚至我們有些大人還是似謹(jǐn)非儲的。

  我們認(rèn)真地回答了孩子的問題,孩子也會得到很多學(xué)習(xí)的樂趣,特別是能使孩子養(yǎng)成對事物細(xì)致觀察的習(xí)慣,孩子對科學(xué)知識的渴求也會日益強(qiáng)烈。

  孩子的好奇心是員可貴的財富,也是邁向成材的起點。

  天下的父母除了要認(rèn)識到愛護(hù)和激發(fā)孩子的興趣十分重要外,而且還必須明白孩子越大就越難以具備強(qiáng)烈的興趣和強(qiáng)烈的熱情。

  這是因為,在孩子的成長過程中,他們的興趣的幼芽可能會遭到踐踏.這樣.他們的年齡越大,興趣和熱情被踐踏和混滅的將越厲害。

  因此,實施早期教育的必要性就在于此。

  孩子越大,不僅在性格上越難具有對事物的興越和熱情,而且他們的潛在能力天賦,得以發(fā)揮的余地也會越小。

  給孩子良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境【2】

  環(huán)境是影響人們成材的重要條件之一。

  家庭作為孩子生活的基地,能否為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對孩子的學(xué)習(xí)有著直接的影響。

  我國古代就有孟母三遷的故事,孟母為了讓孩子不染上市儈氣,成為一個學(xué)識淵博的讀書人,不厭其煩,多次韶家擇鄰,為孩子創(chuàng)造合適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  孟母這樣重視環(huán)境對孩子的影響,是值得后人借鑒的。

  環(huán)境本身就是一種教育,它用浴移默化的方式影響著孩子。

  孩子的模仿性很強(qiáng),悄悄地觀察著世界。

  這個環(huán)境發(fā)生的一切在孩子的心靈中常常留下深刻的印象。

  這對孩子的鑒別能力還很低,不能有選擇地接受環(huán)境的影響。

  一提到家庭要有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有的父母可能就會想到學(xué)習(xí)的物質(zhì)環(huán)境,如安靜的住所、明亮的書房等。

  當(dāng)然這些都是孩子家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的具體內(nèi)容,但是并不能把學(xué)習(xí)環(huán)境只歸結(jié)為物質(zhì)條件,還應(yīng)該包括家庭的學(xué)習(xí)織圍,父母對孩子學(xué)習(xí)的重視程度等。

  良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍要靠家庭成員首先是父母的自身來創(chuàng)造,父母對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和行為是建立良好的學(xué)習(xí)氣氛的關(guān)健所在。

  父母熱愛學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為業(yè)余生活的最大愛好,把談?wù)搶W(xué)習(xí)作為家庭的重要話題,家庭就自然會形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。

  讓孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣【3】

  當(dāng)孩子結(jié)束一天的學(xué)校生活回到家里,家長自然要監(jiān)督孩子盡快把老師布置的家庭作業(yè)做好,使孩子養(yǎng)成回家后馬上復(fù)習(xí)當(dāng)天功課的習(xí)慣,這樣容易鞏固已學(xué)的知識,孩子會產(chǎn)生一種學(xué)習(xí)有收獲的喜悅心情。

  家長應(yīng)妥善安排孩子的學(xué)習(xí)和娛樂。

  既要保證孩子完成學(xué)校輕師布置的作業(yè),也要讓孩子有玩的時間。

  當(dāng)孩子完成了作業(yè),引導(dǎo)孩子聽聽音樂、學(xué)學(xué)繪畫、練練書法,讓孩子做自己感興趣的事。

  這既使孩子提高了學(xué)習(xí)興趣,又讓孩 子養(yǎng)成講求效率的習(xí)慣。

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