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如何寫(xiě)好節(jié)目串詞
串詞，又叫串連詞，串聯(lián)詞，主持詞。串詞是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把前后節(jié)目，把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。串詞是一門藝術(shù)，一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。下面是小編收集整理的如何寫(xiě)好節(jié)目串詞，希望對(duì)你有幫助。
如何寫(xiě)好節(jié)目串詞
串詞也叫主持詞是主持人進(jìn)行晚會(huì)、會(huì)議連貫起來(lái)的語(yǔ)言。串詞一般由主持人根據(jù)場(chǎng)景實(shí)況而提前編寫(xiě)好。在進(jìn)行晚會(huì)主持時(shí)，一般有兩個(gè)主持人、四個(gè)主持人、或六個(gè)主持人。在進(jìn)行串詞創(chuàng)作時(shí)，要根據(jù)主持人個(gè)數(shù)、節(jié)目?jī)?nèi)容及現(xiàn)實(shí)情況而進(jìn)行串詞創(chuàng)意！
串詞就是把各個(gè)沒(méi)有多大聯(lián)系的節(jié)目巧妙地結(jié)合起來(lái)。在進(jìn)行串詞創(chuàng)作時(shí)，要巧妙地找到各個(gè)節(jié)目的聯(lián)系點(diǎn)。所謂串詞，語(yǔ)言就要起到承上啟下的作用，最重要的是語(yǔ)言過(guò)度要自然、大方，符合場(chǎng)景和現(xiàn)實(shí)情況。
好的串詞能激起聽(tīng)眾的興趣，逗聽(tīng)眾樂(lè)，和聽(tīng)眾打成一片，能使聽(tīng)眾的神經(jīng)震撼，能達(dá)到融合情感，起到促進(jìn)團(tuán)結(jié)的作用。
總結(jié)以上，串詞創(chuàng)意要新穎、巧妙、切題、符合場(chǎng)景。
幼兒園節(jié)目串詞
1、草裙舞：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞！
2、搖籃：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要回家的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲——媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
3、手套操：今天，我們歡歌笑語(yǔ)；今天，我們茁壯成長(zhǎng)；今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
4、功夫：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《白龍馬》。
5、小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
6、愛(ài)美的公雞：有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮，它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美，啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。
7、快樂(lè)的小兔：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢！請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
8、我是解放軍：下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們，他們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈——《我是解放軍》。
9、時(shí)裝表演：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然，關(guān)愛(ài)生活，從我做起！請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
10、葵花朵朵開(kāi)：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，我們?cè)谒膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)！請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
11、地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
12、小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
13、喜慶六一：我們的六一，是那么開(kāi)心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
14、最好的未來(lái)：未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的、所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友帶來(lái)的歌曲——《最好的未來(lái)》。
15、加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱！在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》。
16、精忠報(bào)國(guó)：剛才小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。
17、愛(ài)我，你就抱抱我：讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太棒了！接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢？
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《弟子規(guī)》。
18、洗手絹：請(qǐng)用熱烈的掌聲給中班小朋友表?yè)P(yáng)！我們現(xiàn)在雖然年紀(jì)小，但是我們也可以做做力所能及的事，接下來(lái)，請(qǐng)小班小朋友就向我們展示《洗手絹》。
19、洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)幼小銜接班的××、大班××小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。
20、雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)幼小銜接班××小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》。
21、我有一個(gè)家：家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞中班舞蹈——《我有一個(gè)家》。
22、搖太陽(yáng)：感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞——《搖太陽(yáng)》。
23、三只小熊：請(qǐng)看，我們小班的小朋友已經(jīng)舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來(lái)非�？蓯�(ài)的舞蹈《三只小熊》。
24、我的身體最神氣：若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是“健康的”“高大的”，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋——《我的身體最神氣》。
25、服裝表演：衣服是我們的日常必需品，既能給予我們溫暖，又能幫助我們?cè)忈屆利�，下面�?qǐng)欣賞小朋友們用時(shí)裝秀展示幼兒園的風(fēng)采！有請(qǐng)中班小朋友為我們帶來(lái)《服裝表演》！
26、手指快算：幼兒園的孩子們是聰明的、機(jī)智的，掐指一算可不是神話，幼小銜接班的《手指快算》即將登場(chǎng)！哪位觀眾愿意上臺(tái)配合他們一下？對(duì)，你出題來(lái)考表演者！
27、好爸爸，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家；爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學(xué)習(xí)。有請(qǐng)中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。
28、蟲(chóng)兒飛：雖然我們沒(méi)有翅膀，但我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》。
29、歌曲串燒：唱歌是我們?nèi)粘Ｓ脕?lái)休閑娛樂(lè)之一，用我們平常脫口而出的歌曲，串起來(lái)就成了一段《歌曲串燒》，請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》！
30、畢業(yè)詩(shī)：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園過(guò)的最后一次六一。我們即將步入小學(xué)，在幼兒園里我們有過(guò)美好、有過(guò)開(kāi)心，這里有我們的童年，有我的啟蒙老師，有跟我們一起長(zhǎng)大、一起學(xué)習(xí)、一起玩耍的伙伴，我們的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
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