信息技術的應用探討
機械專業(yè)中職學校教育中的重要組成部分,是培養(yǎng)學生實踐能力、提高學生綜合能力的重要途徑,所以,在實際的教學過程中,中職學校應該根據教學的實際情況和學生的學習需求,合理運用信息技術,積極創(chuàng)造良好的教學條件,不斷增強學生的學習興趣,以提高機械專業(yè)的教學質量,提升學生的實踐能力,促進學生的綜合全面發(fā)展。
第一篇：中職機械專業(yè)教學中信息技術的應用
摘要:近年來,隨著教育事業(yè)的繁榮發(fā)展,中職教育逐漸受到社會的關注和重視,所以,在信息化時代,根據時代的發(fā)展形勢,合理運用先進的教學技術和教學手段,不斷提高中職教育的教學水平,成為中職學校教育教學工作中的重點。
該文通過簡要分析在中職機械專業(yè)教學中應用信息技術的重要性,指出信息技術在中職機械專業(yè)教學中的合理應用方式,以期能夠提高中職機械專業(yè)教學的質量,提升學生的綜合能力。
關鍵詞:信息技術;中職;機械專業(yè);重要性;方式
在現代教育教學中,信息技術的廣泛應用不僅極大地豐富了各個學科的教學手段,推動了教育事業(yè)的發(fā)展,而且增強了學生的學習熱情,提高了教育質量。
所以,在中職機械專業(yè)教學中,恰當地運用信息技術,將抽象的機械教學內容直觀、形象地展示出來,幫助學生理解和掌握教學重難點,不斷拓寬學生的學習視野,可以提升學生的綜合能力,促進學生的全面發(fā)展[1]。
但是,在實際的教育教學過程中,由于部分教師的教學理念陳舊、教學模式單一,不能有效運用信息技術,導致機械專業(yè)的教學質量不高,因此,在教育事業(yè)快速發(fā)展的情況下,充分了解信息技術在機械專業(yè)教學中的重要性,合理運用信息技術,不斷提高中職學校的教學質量,成為中職教師的教學任務。
1在中職機械專業(yè)教學中應用信息技術的重要性
信息技術是指計算機技術與電子信息技術結合在一起而形成的一種視聽結合的新型技術。
對于中職機械專業(yè)而言,實踐是教學活動中的重要環(huán)節(jié),但是,沒有理論知識的支持和幫助,實踐教學的質量則會大大降低,所以,在教學過程中,利用信息技術開展理論教學,促使學生熟練掌握力學知識和機械原理等方面的知識,不斷豐富學生的理論知識,可以提高學生的實踐能力,實現機械專業(yè)的教學目標[2]。
機械專業(yè)的理論知識具有涉及范圍廣、抽象性強的特點,不利于學生理解和記憶,所以,在實際的教學過程中,借助信息技術,直觀具體地展示抽象知識,幫助學生理解教學內容,充分調動學生的學習熱情,可以加深學生的記憶,提高機械專業(yè)的教學效果。
2信息技術在中職機械專業(yè)教學中的合理應用方式
2.1利用信息技術,提高學生的學習熱情
機械專業(yè)的教學內容以理論知識為主,本身就具有枯燥性、乏味性的特點,在課堂教學過程中,一味采用傳統(tǒng)“灌輸式”的教學模式,分析和講解理論知識,不僅會導致課堂教學氛圍枯燥、沉悶,而且會挫傷學生的學習積極性,降低課堂教學效率,所以,
中職教師需要根據機械專業(yè)的實際情況,合理選擇教學模式和教學方法,積極營造活躍的課堂教學環(huán)境,不斷增強學生的課堂參與意識,以提高教學的有效性。
在理論教學過程中,中職教師可以根據具體的教學內容,利用信息技術,營造相應的教學氛圍,幫助學生理解和掌握抽象的概念和機械原理,以培養(yǎng)學生的學習興趣,提高學生的學習效率[3]。
例如,在機械裝配的教學活動中,中職教師可以根據教學內容,利用信息技術,制作教學課件,在課堂上進行講解,然后讓學生自己復制課件,利用課余時間進行復習,以鞏固學生的理論基礎。
同時,中職教師可以讓學生根據自己的實際情況,適當補充教學內容,以拓寬學生的知識視野,提高學生的知識水平。
同時,信息技術能夠以動態(tài)的形式呈現教學內容,吸引學生的注意力,提高學生的學習效率,所以,在教學過程中,中職教師可以根據學生的學習能力和理解能力,通過信息技術講解教學內容,幫助學生突破教學重難點,以提高教學效率。
例如,在學習平面連桿機構方面的內容時,中職教師可以借助多媒體技術,展示鉸鏈四桿機構的運動過程,讓學生清楚地觀看構件在運行中的速度變化,促使學生正確掌握平面連桿機構方面的內容,以提高學生的綜合能力。
2.2借助信息技術,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識
傳統(tǒng)的教學模式主要強調教師的指導作用,過度注重教師的講解和傳授,沒有充分調動學生的積極性和主動性,導致學生的課堂參與意識薄弱,學習積極性不高。
而信息技術能夠營造活躍的課堂教學環(huán)境,激發(fā)學生的學習欲望,充分刺激學生的多重感官,提高學生的學習積極性,所以,在平時的教學過程中,中職教師可以利用信息技術,創(chuàng)造輕松、活躍的課堂教學環(huán)境,直觀形象地展示教學內容,以激發(fā)學生的學習熱情,提高學生的學習效率[4]。
例如,在講解三視圖的畫法時,中職教師可以利用MasterCam軟件中的三維動畫功能,動態(tài)地演示實物的制作步驟,讓學生從不同的角度觀察實物,促使學生正確掌握制圖的方法,以提高教學的有效性。
同時,在實踐教學過程中,中職教師可以通過信息技術,講解機械的制作方法和制作步驟,以加深學生的記憶,提高學生的學習效率。
例如,在鉗工實訓教學活動中,中職教師可以通過信息技術,講解刀口的用途、平面度和垂直度的檢查方法,促使學生充分理解檢測中所應該注意的問題,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,提高學生的綜合能力。
2.3通過信息技術,提高課堂教學的有效性
機械專業(yè)教學分為理論教學和實訓教學,而理論知識過于復雜、抽象,不僅給教師的教學造成很大的困擾,而且會降低學生的學習效率,所以,在具體的教學過程中,中職教師可以利用先進的教學技術,創(chuàng)設合適的教學環(huán)境,幫助學生理解和掌握理論知識,以夯實學生的理論基礎,提高課堂教學的有效性。
中職教師可以利用多媒體教學技術,制作電子教案、PPT等,將抽象、復雜的理論知識簡單化、形象化,以提高學生的知識水平[5]。
例如,在講解《機械基礎》時,中職教師可以利用Solidworks軟件,制作相關的動畫,演示液壓傳動器中各種液壓閥的開關動作,讓學生直觀了解液體流動的過程和閥芯的運動,從而掌握閥體的工作原理,提高學習效率。
同時,在課堂教學活動中,中職教師可以利用信息技術,幫助學生學習教學重難點,以提高課堂效率。
例如,在講解漸開線齒輪方面的內容時,中職教師可以通過信息技術,動態(tài)化地呈現齒輪的工作原理、齒輪的運作速度,讓學生分析和研究漸開線上各角的壓力角和受力程度,以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生的學習能力。
3結語
總而言之,機械專業(yè)中職學校教育中的重要組成部分,是培養(yǎng)學生實踐能力、提高學生綜合能力的重要途徑,所以,在實際的教學過程中,中職學校應該根據教學的實際情況和學生的學習需求,合理運用信息技術,積極創(chuàng)造良好的教學條件,不斷增強學生的學習興趣,以提高機械專業(yè)的教學質量,提升學生的實踐能力,促進學生的綜合全面發(fā)展。
參考文獻
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第二篇：信息技術在燃氣企業(yè)中的應用前景
摘要：伴隨我國經濟的快速增長及人們日常生活的需求不斷增加，燃氣資源成為了人們生活中常用的資源，在此背景下，燃氣企業(yè)的發(fā)展及運行也變得尤為重要。
燃氣企業(yè)只有確保自身的穩(wěn)定運行，才能保證用戶燃氣使用的穩(wěn)定性與安全性。
目前，信息技術在我國各個行業(yè)內得到了廣泛應用，燃氣企業(yè)也應當認識到信息技術的優(yōu)越性，將其與自身運行發(fā)展相結合，筆者將在本文對信息技術在燃氣企業(yè)中的應用作簡要分析，并適當分析其未來應用前景。
關鍵詞：信息技術;燃氣;企業(yè);應用;前景
在當今社會發(fā)展中，科技發(fā)展十分迅速，也加速了社會信息化發(fā)展的進程，信息技術已經成為各行業(yè)內企業(yè)發(fā)展的核心技術。
企業(yè)只有掌握信息技術，才能具備最為先進的生產工具，進而在市場競爭中立于不敗之地，進而實現經濟效益的提高。
燃氣企業(yè)是與城市燃氣緊密相連的且?guī)в幸欢▔艛嘈再|的傳統(tǒng)企業(yè)，燃氣企業(yè)只有大力推廣信息技術、應用信息技術，才能切實提高燃氣企業(yè)的信息化發(fā)展水平，確保燃氣企業(yè)的經濟增長方式由傳統(tǒng)的粗放型向集約型發(fā)展，進而提高燃氣企業(yè)的發(fā)展效率，保障相關用戶燃氣使用的穩(wěn)定性。
1信息技術在燃氣企業(yè)中的具體應用
1.1管理信息技術
管理信息技術主要是以具體的人為主導，利用計算機自身的軟件、硬件、通信設備及其它類型的辦公設備等，對相關的信息進行必要的收集、傳輸與加工等，進而提高燃氣企業(yè)的運行效率，并且給予企業(yè)的決策必要支持。
管理信息技術也被稱作為MIS技術，它不單純是技術系統(tǒng)，更是一項完整的人機系統(tǒng)。
在管理信息技術，業(yè)務管理技術十分重要，該項技術結合了民用燃氣業(yè)務及工業(yè)燃氣業(yè)務的受理，并且包含了用戶用氣工程的立項、具體的實施、具體施工及驗收等。
可以說，業(yè)務管理技術可以有效提高燃氣企業(yè)發(fā)展用戶的水平，也能提高燃氣工程建設的信息化水平。
在管理信息技術中，物資管理技術是將燃氣企業(yè)的物流、資金流等緊密結合，實現燃氣企業(yè)對相關物資的進一步監(jiān)控，進而實現燃氣企業(yè)內部物資資源的合理共享，適度壓縮燃氣企業(yè)內部的占用資金，有效降低燃氣企業(yè)的運行成本，進而提高燃氣企業(yè)的內在競爭力。
1.2GIS技術
GIS技術也被稱為地理信息技術，是在計算機科學領域中產生的邊緣科學技術。
一般來講，GIS技術多被用于城市建設的規(guī)劃管理、土地資源的測繪與管理等多個方面。
將GIS技術用于燃氣企業(yè)的運行中，可以實現燃氣企業(yè)內部管道的電子化管理，并且可以確保燃氣企業(yè)對燃氣管網的規(guī)劃、搶修及日常運行維護等工作順利進行。
1.3GPS技術
GPS技術即為跟蹤定位指揮技術，燃氣企業(yè)可以利用GPS技術，為燃氣管網的定位等提供科學依據。
燃氣企業(yè)可以利用GPRS網絡等對燃氣搶修車等進行跟蹤定位，利用GPS技術實時掌握搶修車的實際情況，進而為燃氣搶修車的調度等提供科學依據。
除了以上主要技術之外，燃氣企業(yè)還會應用智能抄表技術。
燃氣企業(yè)可以利用IC卡表及遠程抄表系統(tǒng)等進行智能抄表。
燃氣企業(yè)可以將智能IC卡用于抄表工作，實現現金的信息化支付，盡量減少現金的具體流通量，使燃氣抄表帶有電子商務化發(fā)展性質。
2燃氣企業(yè)應用信息技術的未來前景
對于燃氣企業(yè)應用信息技術的未來前景而言，燃氣企業(yè)可以在各項工作開展中應用物聯網技術。
物聯網技術就是基于互聯網及傳統(tǒng)電信網絡等，使獨立尋址的對象實現互相通信連接的網絡技術。
燃氣企業(yè)可以認識到物聯網的未來應用價值，并且利用基礎的GPRS網絡技術，在傳統(tǒng)的膜式燃氣表上安裝相應的電子控制軟件進而實現數據的遠程傳輸及控制等。
如果燃氣企業(yè)可以將物聯網與燃氣表系統(tǒng)等緊密結合，就可以利用物聯網技術遠程為燃氣企業(yè)的運營商等提供燃氣表抄收及管控的解決方案等，并且?guī)椭細馄髽I(yè)實現在線監(jiān)控、遠程控制、實施調價等多種功能的應用。
SNQ型物聯網燃氣表可以利用手機網絡與燃氣公司的管理系統(tǒng)相連，用戶可以利用數碼形式進行充值，還可以利用手機或網絡進行遠程充值，并且可以對燃氣表進行遠程控制。
物聯網表具的功能鍵可以幫助用戶進入功能菜單界面，用戶利用方向鍵則可以對不同的功能模塊進行切換。
在物聯網表具中，“當前價格”模塊可以幫助用戶查詢燃氣收費的單價及階梯價格、階梯累計價格等，用戶還可以利用“表類型代碼”去查看物聯網表具的類型代碼，用戶根據“表具設置”這一功能模塊可以對物聯網表具的語言、自身的對比度、背光燈及時間、日期等。
與此同時，用戶還可以利用手機對物聯網表具進行控制，將物聯網表具中的CT卡與手機的SIM卡進行綁定，綁定之后可以用手機進行注冊及登錄等，且可以進行充值。
3結語
信息技術是伴隨時代不斷發(fā)展應運而生的一種新型技術，且伴隨企業(yè)信息化建設進程的不斷推進，企業(yè)的信息化發(fā)展也逐漸成為了提高企業(yè)自身競爭力的一種關鍵途徑。
目前，我國燃氣企業(yè)在新的發(fā)展趨勢之下逐漸轉變了發(fā)展方向，大力應用信息技術，將信息技術與自身的戰(zhàn)略發(fā)展、管理、市場拓展等緊密結合。
這樣一來，不僅提高了燃氣企業(yè)的競爭實力，更帶動了燃氣行業(yè)的整體發(fā)展，確保了用戶使用燃氣的穩(wěn)定性，避免燃氣企業(yè)與用戶需求之間出現不匹配現象，實現燃氣企業(yè)自身效益的提高。
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