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講座類新聞稿范文
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們很多時(shí)候都不得不用到新聞稿,新聞稿是公司/機(jī)構(gòu)/政府/學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道,用來公布有新聞價(jià)值的消息。我們?cè)撛趺磳懶侣劯迥?下面是小編收集整理的講座類新聞稿范文,歡迎大家分享。
講座類新聞稿范文1
20xx年5月24日河北精神衛(wèi)生中心首席醫(yī)師郭艷梅應(yīng)邀而來,為河北金融學(xué)院保險(xiǎn)系大二級(jí)學(xué)生開展大學(xué)生心理問題分析講座,與會(huì)人數(shù)達(dá)230人,系辦薛老師出席,在解決大學(xué)生學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)、就業(yè)、
戀愛、人際交往、個(gè)性及情趣等方面提供了很大的幫助。
郭老師從“健康與心理健康”、“大學(xué)生與心理健康”兩個(gè)方面向廣大與會(huì)師生普及了與大學(xué)生相關(guān)的心理學(xué)、教育學(xué)知識(shí),向?qū)W生們介紹了什么是新的健康觀、大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)、并著重講解了
大學(xué)生可能出現(xiàn)什么樣的心理問題及如何進(jìn)行調(diào)試。
本次講座受到同學(xué)們的熱烈歡迎,同學(xué)們紛紛表示,通過短短一個(gè)半小時(shí)的.學(xué)習(xí)自己掌握了多種面對(duì)挫折,保持良好心態(tài)的方法。
講座類新聞稿范文2
20xx年5月7日星期三下午兩點(diǎn)半,由工商管理系主辦的外貿(mào)實(shí)務(wù)專題講座在允明樓1126舉行。本次講座請(qǐng)來了成都工業(yè)學(xué)院的校友四川丹甫制冷壓縮機(jī)股份有限公司外貿(mào)部的卞鐘靈女士做主講人,為國(guó)際商務(wù)專業(yè)和國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的同學(xué)們講解了一些相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。
卞鐘靈女士先就外貿(mào)行業(yè)進(jìn)行了行業(yè)介紹及前景分析,讓大家對(duì)自己專業(yè)以后的'就業(yè)方向有了大致的了解,并且就以后大家對(duì)外貿(mào)行業(yè)工作方向的選擇提出了自己的建議。在講座上,卞鐘靈女士還介紹了一些外貿(mào)工作的流程,讓在座的學(xué)生體會(huì)到了專業(yè)知識(shí)的重要行性。講座最后,卞鐘靈女士也向同學(xué)們分享了她多年總結(jié)下來的工作經(jīng)驗(yàn),讓在座的學(xué)生受益匪淺。
近兩個(gè)小時(shí)的講座不僅讓國(guó)際商務(wù)專業(yè)與國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的同學(xué)們更深入的了解了自己的專業(yè),更讓大家了解了專業(yè)未來的發(fā)展方向。
講座類新聞稿范文3
5月6日下午,學(xué)院大學(xué)生心理健康講座在教三樓舉行,我院周輝老師擔(dān)任主講,學(xué)院各班級(jí)心理健康委員和部分學(xué)生與會(huì)。
本次講座的主題是“是福祉,還是劫難?”,李老師首先介紹了情緒的雙面屬性,既可以是人的福祉,也可以是人的劫難,處理得當(dāng)有益生命成長(zhǎng),處理不當(dāng)損人害已。接著周老師分析情緒產(chǎn)生的原因,介紹了“情緒ABC理論”,即情緒的陰晴圓缺取決于個(gè)人的認(rèn)知,“人不是為事情而困擾,而是被對(duì)這件事情的看法困擾”;最后,周老師又提出解決負(fù)面情緒的方法,即“情緒鑰匙掌控在自己手中”,“去除不合理的認(rèn)知,建立科學(xué)的、合理的認(rèn)知是建立正面情緒的關(guān)鍵”。
李老師提出了三條建議,一要正視自身情緒變化,主動(dòng)接納負(fù)面情緒,山有起伏,水有波瀾,人的.情緒也處于微妙的變化中;樹立對(duì)自身情緒的正確認(rèn)知后,其次要將過度的情緒宣泄出去,保持心態(tài)平和;娛樂消遣法、朋友幫扶法、運(yùn)動(dòng)消氣法、一笑了之法等都可以有效宣泄負(fù)面情緒;最后,必須用積極的行動(dòng)掙脫負(fù)面情緒,“只要行動(dòng)起來,你就已經(jīng)成功了一半”。
本次講座主要針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的情緒現(xiàn)狀,分析大學(xué)生負(fù)面情緒產(chǎn)生的原因,并提出有效的解決方案。講座持續(xù)了2個(gè)小時(shí),效果良好,李老師通過列舉豐富的案例,讓晦澀的理論變得淺顯易懂,為我院大學(xué)生帶來一次心理瑜伽的洗禮。
講座類新聞稿范文4
20xx年10月29日,統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院安全知識(shí)講座在主教學(xué)樓召開,高同輔導(dǎo)員,姚逍團(tuán)總支書記以及保衛(wèi)處的兩位優(yōu)秀老師蒞臨指導(dǎo),統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院大一學(xué)生及大二寢室長(zhǎng)同學(xué)均踴躍參加。
安全知識(shí)講座按時(shí)開始,首先,來自我校保衛(wèi)處的優(yōu)秀老師王老師通過課件的方式向我們系統(tǒng)的展示了有關(guān)消防安全的知識(shí),王老師用幽默生動(dòng)的語言向同學(xué)們仔細(xì)闡述了如何在火災(zāi)中安全逃生,如何維持校園消防安全,以及火災(zāi)時(shí)合理的應(yīng)急援助措施。
王老師同時(shí)也舉出了一系列由于學(xué)生校園消防意識(shí)的薄弱而引發(fā)悲劇的案例,這些案例也讓在場(chǎng)同學(xué)唏噓不已。
王老師講解完后保衛(wèi)處的苗天老師又向同學(xué)們介紹了校園詐騙的多種手段,借此提醒同學(xué)們要積極做好校園防范工作。
首先,苗老師通過向大家講解ppt的形式向同學(xué)們介紹了多種詐騙手段的明顯特征和應(yīng)對(duì)措施。
接下來,苗老師進(jìn)一步向同學(xué)們介紹了許多我校保衛(wèi)處下設(shè)科室的`相關(guān)事宜。
在講座的結(jié)尾,苗老師向在場(chǎng)同學(xué)傳達(dá)了我!捌桨残@”項(xiàng)目的創(chuàng)立宗旨,并鼓勵(lì)同學(xué)們樹立良好的心態(tài),積極參與講座持續(xù)了近一個(gè)半小時(shí),參與獎(jiǎng)座的同學(xué)都獲益匪淺,講座結(jié)束,高同輔導(dǎo)員對(duì)整個(gè)講座進(jìn)行了總結(jié)和強(qiáng)調(diào)。
講座結(jié)束后,同學(xué)們都獲益頗多,相信統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院同學(xué)能夠在此次講座的號(hào)召下通過自己的努力保護(hù)好自己的安全,并進(jìn)一步與學(xué)校各學(xué)院部門共同建設(shè)一個(gè)和諧平安的校園。
最后祝愿同學(xué)們能平安度過大學(xué)的四年。
講座類新聞稿范文5
今天是x月15日,北京郵電大學(xué)本學(xué)期第三次心理委員培訓(xùn)如期開展,在教三433,王藝霖老師為各心理委員精彩呈現(xiàn)了主題為"心理學(xué)與自我成長(zhǎng)”的講座。
本次講座旨在通過對(duì)各班心理委員的培訓(xùn),提高其心理學(xué)知識(shí)與素養(yǎng),使之能更好地處理解決日常同學(xué)們存在的心理問題,發(fā)揮好心理委員的職責(zé)。
從而為班級(jí)和諧相處,同學(xué)心理健康提供良好的支持與保證。
講座從下午六點(diǎn)半開始,歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)。
各位心理委員早早的就來到了現(xiàn)場(chǎng),大家對(duì)此培訓(xùn)的重視程度可見一斑。
王老師圍繞著“傳遞正能量”展開了本次講座,介紹了積極心理學(xué)的內(nèi)容與含義:行為改變認(rèn)知。
并例舉了著名的“傷痕實(shí)驗(yàn)”,說明心理學(xué)所給予人的積極的`力量。
還從反面入手,辯證地講述了負(fù)能量對(duì)于生活工作的消極影響。
得出了“愛自己、堅(jiān)持正能量”的結(jié)論。
她建議每天讀點(diǎn)書,以量的積累達(dá)成質(zhì)的飛躍。
最后王老師播放了《我的未來不是夢(mèng)》,大家都為此所感染,一起起立拍手跟唱,講座也在此刻達(dá)到高潮。
現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈活躍,不時(shí)傳來掌聲和喝彩。
王老師對(duì)同學(xué)們表達(dá)了良好的祝愿,提出了真誠(chéng)的建議。
講座在一片和諧完滿的氛圍中結(jié)束。
講座類新聞稿范文6
20xx年11月13日,土木工程學(xué)院心理協(xié)會(huì)在D1233教室舉行了以“氣質(zhì)與性格”為主題的心理知識(shí)講座,土木學(xué)院20xx級(jí)同學(xué)積極參與,反響熱烈。
11月13日下午兩點(diǎn)半,心理知識(shí)講座在同學(xué)們熱烈的掌聲中正式拉開了帷幕。首先,男女主持人滿懷熱情地歡迎了同學(xué)們的到來,并向大家隆重介紹了本次講座主講人—重慶大學(xué)心理咨詢中心心理咨詢師、土木工程學(xué)院20xx級(jí)輔導(dǎo)員李哲老師。
在講座中,李哲老師舉了不同氣質(zhì)的人的例子,如張飛、林沖、林黛玉、王熙鳳等。讓同學(xué)對(duì)不同氣質(zhì)的人有何表現(xiàn)有了直觀的認(rèn)識(shí)。李哲老師還穿插著為我們普及了一些心理學(xué)的小知識(shí),比如怎樣通過血型來判斷一個(gè)人的性格,如何通過氣味來判斷自己的最佳伴侶等簡(jiǎn)單有趣的內(nèi)容,從她獨(dú)到的見解中,我們對(duì)心理學(xué)更是有了一個(gè)不同的認(rèn)知。
值得一提的是,李哲老師在講座中詳細(xì)地向我們講解了人的.四種氣質(zhì)——黏液型、膽汁型、多血型、抑郁型,并現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)們進(jìn)行了心理測(cè)試,讓我們知道了自己的氣質(zhì)類型,并了解到自己適宜從事的一些職業(yè),以及為人處事時(shí)的一些優(yōu)缺點(diǎn),同學(xué)們都聽得津津有味。講座最后,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了抽獎(jiǎng)活動(dòng),最終有三名幸運(yùn)觀眾獲得了土木心協(xié)精心準(zhǔn)備的紀(jì)念品。在李哲老師的大力支持和心協(xié)全體成員的共同努力下,本次心理知識(shí)講座取得了圓滿成功,并得到了大家的一致好評(píng)。
同學(xué)們普遍反映這次講座使他們受益良多,相信土木心協(xié)日后的活動(dòng)一定會(huì)越辦越精彩,土木心協(xié)也將越辦越好!
講座類新聞稿范文7
知識(shí)守護(hù)生命,為了讓每一位教師更深入地了解消防安全知識(shí),樹立起消防意識(shí)并具備自救能力,20xx年5月XX日下午,XX學(xué)校工會(huì)特邀XX省消防宣傳教育工作委員會(huì)的袁林教官,為全校老師做了一場(chǎng)生動(dòng)的消防安全知識(shí)的`專題講座。
本次講座從多個(gè)層面向我們講述了消防安全知識(shí),教職工十分積極、認(rèn)真的聆聽了報(bào)告。講座中,彭教官結(jié)合各種情況發(fā)生的典型火災(zāi)案例,以鮮活生動(dòng)的語言,介紹了家庭和單位中用電防火的注意事項(xiàng),火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的自救和逃生要訣,以及滅火器的種類和使用方法等消防常識(shí),使全體教師明白了怎樣指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防、杜絕火災(zāi),從而使教職工們掌握了科學(xué)逃生的方法。
通過此次消防教育活動(dòng),增強(qiáng)了全體教職員工的安全防火意識(shí),也了解了很多自我保護(hù)措施,令大家受益匪淺。
講座類新聞稿范文8
4月x日晚上7點(diǎn),我院經(jīng)濟(jì)系組織舉辦了主題為“考研——又一次與別人站在同一起跑線!”的專題講座,主講人為內(nèi)蒙古大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院張國(guó)芝教授。我系有志愿考研的各年級(jí)同學(xué)參加了本次講座。
本次考研講座由院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo)組織,得到了眾多領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的共同關(guān)注。我院孫德忠博士致辭并宣布講座開始,講座期間,張國(guó)芝教授向同學(xué)們描述了研究生的意義及就業(yè)前景,為我們解讀了考研這兩個(gè)字的含義,為我們理清了考研的動(dòng)機(jī),為我們講解了考研的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。通過舉例和分析歷屆錄取分?jǐn)?shù)線鼓勵(lì)大家確定目標(biāo),努力學(xué)習(xí),讓同學(xué)們更加認(rèn)清當(dāng)前的.考研形式。并就如何擇校選專業(yè)、如何準(zhǔn)備研究生各階段考試、如何安排學(xué)習(xí)時(shí)間提出很多很好的建議。最后,同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)提問了有關(guān)考研中的民族政策等問題,張教授均做了耐心的回答。
本次考研講座持續(xù)一個(gè)半小時(shí),張教授的演說貼近現(xiàn)實(shí),舉例豐富,全場(chǎng)座無空席,最終在掌聲中圓滿落下帷幕。
講座類新聞稿范文9
20xx年10月20日晚18:30—20:30,國(guó)貿(mào)學(xué)社在沙河校區(qū)4號(hào)學(xué)院樓舉辦了《走進(jìn)考研,規(guī)劃大學(xué)》講座;顒(dòng)旨在幫助同學(xué)們進(jìn)一步了解考研知識(shí),明確努力方向。此次講座的特邀主講人有來自華融國(guó)際信托有限責(zé)任公司的李云廷校友、中國(guó)人民銀行研究生部的李霽學(xué)姐以及中財(cái)金融學(xué)研究生張立濤學(xué)長(zhǎng)。
講座內(nèi)容涉及考研基本常識(shí)、考研相關(guān)方法以及工作情況,且設(shè)有答疑環(huán)節(jié),取得了圓滿的成功。首先是李霽學(xué)姐為廣大同學(xué)的'在考研方面的疑慮做出精彩解答。她認(rèn)為,對(duì)待考研不必過于緊張,應(yīng)當(dāng)放下心中的危機(jī)感,做自己喜歡的事。
同時(shí),李霽學(xué)姐還強(qiáng)調(diào)道,中財(cái)?shù)膶W(xué)生不應(yīng)為目標(biāo)而活著,要根據(jù)自身的特點(diǎn)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。這些建議為大一、大二的同學(xué)們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。其次是已經(jīng)參加工作的李云廷學(xué)長(zhǎng)做了“山丹丹開花紅艷艷”的精彩演講。演講分為“everyday”、“國(guó)有企業(yè)與金融業(yè)”、“自己的路,獨(dú)特最重要”和“800天后,另一個(gè)起點(diǎn)”等四個(gè)主題。
最后,張立濤學(xué)長(zhǎng)關(guān)于考研的細(xì)節(jié)做了名為“分享經(jīng)驗(yàn),吸收教訓(xùn)”的演講,并悉心收集了考研面試80題與同學(xué)們共享。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的精彩講話贏得了大家的一陣陣掌聲。
交流會(huì)結(jié)束時(shí),戴騫社長(zhǎng)做了簡(jiǎn)潔明了的總結(jié)。在總結(jié)中,社長(zhǎng)對(duì)眾多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的到來表示感謝。同時(shí),社長(zhǎng)也在發(fā)言中向同學(xué)們承諾:國(guó)貿(mào)學(xué)社的一系列活動(dòng)絕對(duì)不會(huì)讓大家失望!
講座類新聞稿范文10
近日,海南藏族自治州興?h人民法院組織開展政法系統(tǒng)“執(zhí)法大講堂”專題法制講座,特邀青海民族大學(xué)法學(xué)院張立教授主講。
張立教授以《法治理念與法律人的擔(dān)當(dāng)》為題,從法治的基本理念、法治的多元治理與法制權(quán)威、和諧穩(wěn)定與公平正義、法律共同體和法律人的擔(dān)當(dāng)四個(gè)方面系統(tǒng)闡述了法治的淵源、法治的重要性、維護(hù)法律權(quán)威的重要性、司法機(jī)關(guān)在法治運(yùn)行和維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定中的`關(guān)鍵作用及法律人在推進(jìn)依法治國(guó)中應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。張立教授的講座融學(xué)術(shù)性、實(shí)用性、指導(dǎo)性為一體,進(jìn)一步澄清了政法干警思想中的一些模糊的認(rèn)識(shí),加深了大家對(duì)當(dāng)前我國(guó)依法治國(guó)方略重要意義的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了全體政法干警的法治意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
講座類新聞稿范文11
11月29日下午,輕化學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)邀請(qǐng)董維芳老師為在校師生帶來了一場(chǎng)學(xué)術(shù)性大氣污染與防治策略講座。
講座中,董老師主要向同學(xué)們講述了大氣污染的種類、危害以及相應(yīng)的防治措施,同時(shí)結(jié)合實(shí)際情況,向在場(chǎng)師生展示了一些關(guān)于我們身邊存在的環(huán)境問題,并且對(duì)中國(guó)面臨的嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)及未來發(fā)展方向作了詳細(xì)的分析。
另外,針對(duì)當(dāng)前環(huán)境問題,董老師談到了許多國(guó)家對(duì)于環(huán)境保護(hù)方面的政策與措施,使同學(xué)們對(duì)大氣污染以及中國(guó)的`環(huán)境問題有了深刻的認(rèn)識(shí)。
此次講座,內(nèi)容豐富,講述生動(dòng)。
使同學(xué)們更多地了解關(guān)于大氣污染和環(huán)境方面的知識(shí),從而樹立同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),號(hào)召大家共同保護(hù)我們身邊的環(huán)境。
講座類新聞稿范文12
20xx年10月14日14:15—18:00,計(jì)通學(xué)院陽(yáng)光心理部在理科樓B311舉辦了由禹老師主持的14級(jí)新生心理知識(shí)健康講座,此次講座由全院14級(jí)新生參與,并獲得了很大的響應(yīng)。
首先,禹老師組織學(xué)生觀看了介紹校心理咨詢室設(shè)備和預(yù)約流程的視頻,并講解了校心理部的有關(guān)職能。接著,禹敏老師和同學(xué)們討論了大學(xué)生初入大學(xué)時(shí)應(yīng)處理好的各類問題,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了同學(xué)們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的'心理變化。最后,全體14級(jí)新生觀看了介紹陽(yáng)光心理部職能及其各類活動(dòng)舉辦情況的相關(guān)ppt,講座圓滿落幕。
此次講座,使全院14級(jí)新生更加了解了心理咨詢的必要性以及陽(yáng)光心理部的職能,有力地促進(jìn)了部門與同學(xué)之間的聯(lián)系。
講座類新聞稿范文13
20xx年9月29日上午,人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院學(xué)術(shù)論壇講座于人文講堂舉行,科學(xué)哲學(xué)系徐治立老師應(yīng)邀做了題為“科學(xué)治理的哲學(xué)基礎(chǔ)”的學(xué)術(shù)報(bào)告。講座由楊立華老師主持,各專業(yè)部分博士生和碩士生聆聽了此次講座。
徐治立老師深入淺出地從背景、內(nèi)容和研究意義三個(gè)方面詳細(xì)地分析了講座主題。首先,徐老師以提問的方式與同學(xué)們一起探討“什么是科學(xué)治理”,很好地引入了本次講座的主題,同時(shí)也加深了同學(xué)們對(duì)相關(guān)概念的.理解。徐老師重點(diǎn)提出:“明確了科學(xué)治理的對(duì)象后,針對(duì)不同領(lǐng)域和空間,從基于基礎(chǔ)研究的深科學(xué)到基于應(yīng)用研究的淺科學(xué),加強(qiáng)社會(huì)對(duì)它的管理規(guī)范!苯酉聛,他又緊扣主題,從哲學(xué)層面對(duì)科學(xué)治理的一些問題進(jìn)行了分析,提出了“科學(xué)共同體的內(nèi)部認(rèn)識(shí)規(guī)范”、“公民多元參與的方法論模式”等一系列值得我們深思的話題。最后,徐老師還以“從科學(xué)治理的哲學(xué)基礎(chǔ)的方法論意義上定位,研究生除了基本學(xué)習(xí)以外,還有學(xué)術(shù)研究為根本”這句話作為總結(jié)給以在座的每一個(gè)人受益匪淺的忠告。
講座內(nèi)容結(jié)束后,徐老師又從現(xiàn)實(shí)生活中的例子出發(fā),針對(duì)同學(xué)提出的“科學(xué)治理是否包括內(nèi)部治理”、“從主題角度如何看待轉(zhuǎn)基因”等問題做了清楚細(xì)致的解答,報(bào)告會(huì)形成了良好的學(xué)術(shù)氛圍。
在場(chǎng)的同學(xué)們,也通過此次報(bào)告,對(duì)科學(xué)治理及其哲學(xué)基礎(chǔ)的概念、意義和方法論等方面有了更加深刻的理解與感悟。
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