消防演練新聞稿大全15篇

　　在經(jīng)濟飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天，新聞稿在生活中的使用越來越廣泛，新聞作為一種以敘事為主的文體，它的基本要素和我們語文界常用的記敘文的六要素是一致的。那么一般新聞稿是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的消防演練新聞稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消防演練新聞稿1

　　6月18日早8:30，xx組織開展了消防知識培訓(xùn)、消防演練活動，前期已在車間醒目位置張貼安全知識及警示標(biāo)語，“安全生產(chǎn)月”活動已正式拉開帷幕。

　　消防知識培訓(xùn)由xx建設(shè)投資公司消防工程高級工程師xx主講，主要從消防器材介紹及使用、滅火方法及注意事項、火險隱患、應(yīng)急自救常識等方面進行了詳細(xì)講解，有較高的實用性和可操作性，豐富了員工的消防知識。為了將所學(xué)知識付諸實踐，“趁熱打鐵”在員工中普及滅火器的使用方法，培訓(xùn)結(jié)束后，在廠區(qū)東北角空地上舉行了干粉滅火器滅火演練，過程中xx工程師強調(diào)了干粉滅火器的使用技巧和注意事項，各部門人員均輪流操作，最終熟練掌握了滅火器的使用方法。

　　此次消防培訓(xùn)和消防演習(xí)將理論和實踐有力結(jié)合，提高了員工的消防意識和防災(zāi)減災(zāi)技能，普及了消防知識，取得較好效果。本次培訓(xùn)各部門人員均參加，由副總經(jīng)理xx主持，副總經(jīng)理xx出席了培訓(xùn)會。

　　7月xx日，xx區(qū)食品安全宣傳周活動在區(qū)文化廣場隆重啟動。xx質(zhì)監(jiān)分局根據(jù)區(qū)管委會的安排，圍繞本次宣傳周“社會共治同心攜手維護食品安全”的主題，突出質(zhì)監(jiān)部門的特點，扎實開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳活動。

　　一是選派1家食品生產(chǎn)加工企業(yè)在啟動儀式上公開發(fā)出了質(zhì)量安全誠信倡議書。倡議全區(qū)食品生產(chǎn)加工企業(yè)嚴(yán)格遵守法律法規(guī)規(guī)定，自覺接受社會各界監(jiān)督，切實履行質(zhì)量安全第一責(zé)任人的法律義務(wù)，著力加強企業(yè)誠信體系建設(shè)，做“講誠信、講良心、講道德”的食品生產(chǎn)加工企業(yè)。

　　二是開展了現(xiàn)場咨詢服務(wù)活動。在人員密集場所設(shè)立了宣傳咨詢臺，現(xiàn)場介紹食品安全法律法規(guī)、真假食品辨別小技巧等食品安全相關(guān)知識，耐心解答群眾的咨詢，共發(fā)放食品安全宣傳資料600余份，現(xiàn)場向來訪群眾解答30余人次。

　　三是組織了食品安全現(xiàn)場觀摩活動。邀請食品生產(chǎn)加工企業(yè)負(fù)責(zé)人、消費者代表共計30人，參觀了1家乳制品生產(chǎn)加工企業(yè)的原輔材料、成品庫房以及生產(chǎn)車間、化驗室等場所，近距離觀摩食品檢驗檢測流程、了解食品安全生產(chǎn)控制過程，增強了企業(yè)之間、企業(yè)和消費者之間的互動交流。

　　通過上述一系列活動的開展，進一步強化了食品生產(chǎn)加工企業(yè)的主體責(zé)任，增強了群眾的自我保護意識和維權(quán)意識，激發(fā)了每一個利益相關(guān)方的積極性和全社會的正能量，形成了人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍，同時也進一步樹立了質(zhì)監(jiān)部門良好的社會形象。

　　經(jīng)過緊張的期中考試，同學(xué)們都得到了自己應(yīng)有的成績。有進步，也有落后；有收獲，也有失去；有淡淡的喜悅，也有濃濃的傷感；從各位手中的試卷，不僅可以看到鮮紅的分?jǐn)?shù)，而且還可以看出同學(xué)們付出了多少、努力了多少。

　　為促進同學(xué)們的學(xué)業(yè)成績提升，增強自主學(xué)習(xí)意識，并掌握正確的學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)們從后半學(xué)期第二學(xué)段，順利平穩(wěn)地迎接期末，xx中學(xué)各班主任老師利用班會時間，分析了班級期中考試成績的整體情況，幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)其現(xiàn)階段在學(xué)業(yè)方面所出現(xiàn)的問題，并針對班級學(xué)習(xí)發(fā)展的特點，成績兩級分化程度、優(yōu)劣勢學(xué)科發(fā)展等方面入手，給出了各具特色的應(yīng)對策略，從思想、情感以及學(xué)習(xí)方法上對同學(xué)們的學(xué)業(yè)做出了動員。

　　班會課上，有的請進步比較大的同學(xué)上講臺，介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，有的把座右銘當(dāng)作自己的動力，在自己失敗的時候，用自己的座右銘勉勵自己。有的把自己的`父母當(dāng)作動力，當(dāng)自己失敗的時候，他們總想到父母的汗水和淚水，從中得到的是感動與奮發(fā)，有的則擁有了獨特的學(xué)習(xí)方法。最后，考得不好的同學(xué)也可以走上講臺，說說自己的失敗的原因，希望所有的同學(xué)引以為戒。

　　在文明行為習(xí)慣方面每一位同學(xué)都要檢查一下自己的行為，“有沒有隨地亂扔果皮紙屑？”“公交車是否做到自覺排隊？”“公交車上見到老人、老師，抱孩子婦女、孕婦等是否主動讓座？”“是否自覺遵守交通規(guī)則？”讓每一位同學(xué)加強自身修養(yǎng)，做一名文明的中學(xué)生。

　　班會課上是真情交流，班會課后是無限感悟。讓有關(guān)同學(xué)相信失落的心情只是短暫的，一次失敗并不能代表什么。只要我們努力，我們堅持，成功永遠屬于我們！

　　通過總結(jié)，讓同學(xué)們更多地明白自己該怎么做，怎樣才能做得更好！在接下來的學(xué)期里，全體同學(xué)有信心在老師的支持關(guān)心下學(xué)會智慧學(xué)習(xí)，努力完善，彌補不足，爭取百尺竿頭，更進一步。

消防演練新聞稿2

　　為進一步加強學(xué)校消防安全工作，切實提高廣大師生的消防安全意識及防災(zāi)、突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，3月31日，開江中學(xué)實驗學(xué)校安辦、政教處、團委聯(lián)合縣消防大隊舉行了“緊急消防疏散演習(xí)”和安全教育活動。

　　開江縣教育局副局長王一成、教育股股長張俊策等一行赴該�，F(xiàn)場觀摩指導(dǎo)演練活動。

　　上午10點鐘，隨著警報的響起，該校各班主任老師迅速到達各班協(xié)助上課老師一起組織學(xué)生疏散，其他老師們也在第一時間趕到自己當(dāng)時所在樓層拐角處配合疏散學(xué)生。

　　各班學(xué)生在老師們的指揮下，按照指定路線，貓著腰，用手、袖口捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散。

　　隨后，學(xué)生代表宣讀了“關(guān)注安全、珍愛生命”倡議書;消防員戰(zhàn)士現(xiàn)場給全校師生講解、示范了干粉滅火器的'正確使用方法，并且現(xiàn)場選取學(xué)生代表上臺實際操作。

　　開江縣教育局副局長王一成對該校消防緊急疏散演練活動的舉行給予了充分肯定。

　　同時表揚了演練做得好的班級，并強調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

　　這次演練活動，是對該�！缎�園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，同時又提高了師生實際更進一步增強了師生的安全意識，培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的精神品質(zhì)，為今后面對災(zāi)害，及時采取有效的措施、安全疏散學(xué)生積累了寶貴的經(jīng)驗。

消防演練新聞稿3

　　為了全面推動幼兒園安全教育活動的深入開展，進一步提高師幼消防安全，確保在火災(zāi)來臨時，能快速、高效、有序地進行逃生，3月21日上午9時20分，**縣實驗小學(xué)幼兒園開展了消防安全演練活動，全體教師和幼兒參與了此次演練活動。

　　演練前，幼兒園制定了詳細(xì)、周密的消防疏散演練方案，并組織召開了專題會議，做到分工明確、責(zé)任到人;各班開展了形式多樣的消防安全教學(xué)活動，班主任老師向幼兒詳細(xì)講解了火災(zāi)中逃生、自救的.正確方法，讓幼兒熟悉逃生路線，為演練的開展做了有效的鋪墊。

　　9點20分，隨著消防警報響起，全體人員嚴(yán)格按照預(yù)案進入各自崗位，各班幼兒在老師指揮下按照指定的安全路線，用毛巾掩住口鼻，低頭彎腰有序地離開活動室，緊急撤離。全體幼兒和教師用時3分45秒，全部安全、迅速地到達安全地帶。

　　隨后，***園長針對本次消防演練的情況進行了評價，指出整個過程緊張有序、實用性強，收到了預(yù)期效果。全體教職工要提高消防意識，把消防安全時刻掛在心上。

　　本次消防安全演練活動的開展，增強了廣大師幼的消防意識，提高了防火救災(zāi)、自救自護以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力，真正將安全教育做到了實處。

消防演練新聞稿4

　　為了加強同學(xué)們的安全防火意識，有效地提高同學(xué)們在火災(zāi)意外發(fā)生時的自救互救能力，電氣學(xué)院團委于xx年xx月xx日上午xxx在xxx舉行了一次關(guān)于以“安全防火，有你有我”為主題的公寓防火安全專題講座。

　　并邀請了市消防宣傳中心的資深講師xx老師為同學(xué)們現(xiàn)場進行消防安全的培訓(xùn)，電氣學(xué)院各個寢室的安全負(fù)責(zé)人共計80余人積極參加了此次講座。

　　xx老師結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例，對如何樹立公共消防意識、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的`內(nèi)外隱患、個人面對突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進行救災(zāi)及逃生等方面進行了全面的講解，并對滅火器、水帶等消防工具的的。使用進行了詳細(xì)的說明。

　　通過此次講座，與會的各個寢室安全負(fù)責(zé)人都表示深受教育并表示會將此次講座所講的安全防火知識向自己寢室的同學(xué)傳達，并將進一步加強自身消防知識學(xué)習(xí)，從平時的細(xì)節(jié)一點一滴做起，堅決杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生

消防演練新聞稿5

　　為了保障校園內(nèi)的消防安全，加強警、校共建安全xx校園的力度，提升全體學(xué)生對消防隱患事故處理的意識與技能，20xx年11月9日下午，xx區(qū)消防大隊走進xx市第五十一中學(xué)，觀摩了師生們消防疏散演練，還給師生們xx一堂直觀生動的消防安全教育課。

　　11月9日下午第二節(jié)下課，51中教學(xué)樓前突然濃煙滾滾、煙霧彌漫。此時，拉響了消防疏散的警報聲。緊接著，學(xué)生們拿出x時備用的小毛巾迅速地用礦泉水澆濕并捂住口鼻，在老師的帶領(lǐng)下貓著腰有序地前行，穿過走廊，通過樓梯，迅速跑向操場。整個過程只用了3分多鐘，全校一千多名學(xué)生安全有序地疏散到操場上。這是該校多年來堅持每周一升xx模仿疏散演練的結(jié)果。

　　在操場上集中后，消防隊長對此次演練進行了評價，消防隊長還做了消防相關(guān)知識講座，用一個個生動而又嚴(yán)肅的案列向同學(xué)們講解預(yù)防消防安全的.重要性，并讓同學(xué)們親自體驗xxx的使用，讓同學(xué)們對于消防安全、消防逃生、現(xiàn)場滅火等各領(lǐng)域消防知識有了直觀的了解和認(rèn)識，對大家在今后遇到突發(fā)性火災(zāi)或隱患時如何應(yīng)對和處理起到了極大的指導(dǎo)和幫助作用。

　　為了確保此次消防演練的圓滿成功，學(xué)校在一周前召開安全xx小組會議，對此次消防演練進行了深入的部署，白校長在會上特別強調(diào)：消防聯(lián)系你我，責(zé)任重于泰山，演練就等于實戰(zhàn)，必須嚴(yán)肅認(rèn)真，才是對學(xué)生生命安全負(fù)責(zé)！此次演練學(xué)校成立了由校長白傳忠任組長、由政教處、總務(wù)處全面負(fù)責(zé)的xx小組，并由全校師生共同參與。演練活動嚴(yán)格落實每位成員的具體任務(wù)和所處的疏散指揮位置，教學(xué)樓東、西樓梯的每一層拐角處、走廊，通往后操場的過道，教室前后門處等，都分布有老師，引導(dǎo)學(xué)生全面從教室撤離。

　　51中在注重消防演練的同時還以黑板報、主題班會、征文比賽等多種形式開展消防安全宣傳教育，了解和掌握消防、自然災(zāi)害的自救方法。xx來，學(xué)校多次被評為市消防安全宣傳教育先進單位。

消防演練新聞稿6

　　2月24日下午3時許，織金縣第一小學(xué)內(nèi)，一場消防演練正在進行。

　　隨著一聲“著火啦”的呼救聲，校園內(nèi)響起警報，火情假設(shè)學(xué)校教學(xué)樓起火，火勢迅速蔓延。

　　消防官兵指導(dǎo)值班老師拉響了警報和協(xié)助老師組織同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻，沿著疏散樓梯采用彎腰低姿的方式，有秩序地按指定路線安全疏散到學(xué)校操場。

　　不到4分鐘，全體師生安全疏散至安全地帶。

消防演練新聞稿7

　　為進一步加強學(xué)生的消防安全知識，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，提高師生的`安全意識和自救自護能力，切實保障師生在突發(fā)事件來臨時的生命安全。

　　3月25日上午，南昌市青橋?qū)W校舉行了消防應(yīng)急疏散演練。

　　為了實施好這次演練，學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線及每位配班老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。

　　演練開始前，各班主任給學(xué)生介紹了簡單的逃生注意事項和方法。

　　11時15分，隨著鈴聲響起，全校1300多名學(xué)生在各班老師的指引下，捂住口鼻，彎著身體快速有序地按照既定的逃生路線撤離到學(xué)校操場，從警報聲響起到最后一名學(xué)生撤離到廣場，僅用時2分30秒。

　　學(xué)生安全撤離到操場后，各班迅速檢查人數(shù)，確保每一名學(xué)生都已安全撤離。

　　此次消防疏散演練活動不僅是為了再次增強廣大教師和學(xué)生的消防知識常識，進一步增強消防自救的本領(lǐng)，提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力，更是為了帶動家庭、倡導(dǎo)全社會要時刻牢記“消防安全不可疏忽大意”。

消防演練新聞稿8

　　為了進一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全。4月11日下午，野鹿小學(xué)舉行了消防安全疏散演練活動。

　　3點整，一陣急促的警報聲隨即響徹校園。各樓層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、老師提前到達指定崗位，指導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散。各班班主任迅速到達所任班級維持秩序。帶領(lǐng)學(xué)生捂住口鼻，按照疏散要求，將學(xué)生沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學(xué)校操場的安全區(qū)域。隨即各班主任清點人數(shù)，匯報給學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的孫文雅副校長。最后，孫副校長對本次消防安全演練做了總結(jié)發(fā)言。

　　此次消防安全演練活動的順利完成，強化了師生的'安全意識，使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。

消防演練新聞稿9

　　為進一步增強員工消防意識，提高員工對場站內(nèi)火災(zāi)的應(yīng)急撲救處置能力，景泰分公司于20xx年2月25日下午14：30在門站附近空曠地舉行了一場消防實戰(zhàn)演練。

　　公司領(lǐng)導(dǎo)及門站全體員工參加了本次演練活動，演練前由門站負(fù)責(zé)人趙永林講解了有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急處置方案，滅火器的原理、基本操作方法及注意事項。

　　在認(rèn)真聽講及觀摩后，各位員工親自體驗了現(xiàn)場滅火的`過程，面對熊熊燃燒的火堆，表現(xiàn)十分積極勇敢，按照滅火的步驟和方法將火堆燃起的濃煙大火迅速撲滅。作為在易燃易爆場所工作的我們，應(yīng)該具備基本的消防知識，并熟練掌握滅火器的使用方法。在演習(xí)中，每一位員工也都親自體驗了如何正確使用滅火器，以及發(fā)生火災(zāi)時如何采取應(yīng)急措施，為場站的消防安全工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

消防演練新聞稿10

　　為提高全校師生的消防安全意識，增強應(yīng)對火災(zāi)的自救能力，掌握撲滅初期火災(zāi)的方法。10月25日下午，昌江區(qū)新楓街道三河小學(xué)開展了一次消防滅火演練活動。

　　活動中，老師們先為學(xué)生講解滅火器的正確使用方法和注意事項。然后還對滅火器的使用進行親自示范，隨后由學(xué)生親自體驗，現(xiàn)場進行滅火演練。整個消防滅火演練過程井然有序，有條不紊。

　　此次活動，使大家能夠在較短的時間內(nèi)掌握消防滅火器材的`正確使用方法，以及遇到火災(zāi)時的正確撲滅程序，提高了師生的安全防火意識，也使他們更好的積累了滅火的實戰(zhàn)經(jīng)驗，為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖。

消防演練新聞稿11

　　為提高轄區(qū)小區(qū)物業(yè)公司的`消防管理水平，增強居民小區(qū)火災(zāi)抗御能力，8月29日，高新區(qū)消防大隊深入轄區(qū)物業(yè)公司就消防安全管理工作進行檢查指導(dǎo)，進一步提升廣大居民群眾的火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)急處置能力。

　　監(jiān)督檢查人員重點對物業(yè)公司消防安全管理制度是否建立健全，消防安全責(zé)任制是否落實，消防控制室工作人員是否持證上崗，滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案是否制定并組織演練，消防設(shè)施、器材是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)并完好有效，消防車通道、地下車庫、樓梯口、電梯口等區(qū)域是否保持暢通，是否按要求設(shè)置消防水源，建筑垃圾和障礙物清理及堆放是否符合安全規(guī)定等情況進行檢查指導(dǎo)。

　　檢查發(fā)現(xiàn)，部分小區(qū)存在防火檔案不全、樓道有雜物等消防隱患。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，大隊檢查人員現(xiàn)場提出整改意見，并要求各單位指定專人負(fù)責(zé)，盡快整改，切實消除火災(zāi)隱患。同時要高度重視消防安全工作，切忌麻痹大意，務(wù)必加強小區(qū)內(nèi)部日常防火巡查和檢查，時刻保持消防車通道暢通，并加大消防宣傳力度，提高小區(qū)內(nèi)居民自防自救能力。此次檢查進一步規(guī)范了物業(yè)公司的消防安全管理，增強了物業(yè)單位的消防安全意識，為轄區(qū)消防安全工作打下了堅實基礎(chǔ)。

消防演練新聞稿12

　　為進一步做好“安全生產(chǎn)月”期間消防安全培訓(xùn)工作，提高人員密集場所從業(yè)人員的消防安全意識和自防自救能力，堅決預(yù)防和遏制各類火災(zāi)事故的發(fā)生，11月1日，昌邑大隊走進全福元商場開展消防安全培訓(xùn)及滅火疏散演練。

　　此次演練設(shè)定場景為商場一樓餐飲區(qū)突然發(fā)生“火災(zāi)”，隨著警報聲響起，微型消防站專兼職消防員迅速組織初期火災(zāi)撲救及人員疏散，同時撥打119報警，接到報警后，消防指戰(zhàn)員立即趕往現(xiàn)場，并利用室內(nèi)消火栓直攻火點阻止火勢向周圍店鋪蔓延，經(jīng)過全力奮戰(zhàn)，“大火”被消滅，演練圓滿結(jié)束。

消防演練新聞稿13

　　為提高全體師生的安全意識，增強全體學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時的逃生自救能力，使學(xué)生掌握必要的'逃生自救常識。在20xx年11月10日上午，由學(xué)校組織，進行了一場消防演練活動。

　　活動分為三項，首先由班主任在班級內(nèi)講解常見的消防安全知識、正確的逃生方法及注意事項，當(dāng)警報響起，同學(xué)們迅速從教室疏散逃離；其次，由張主任對學(xué)生進行干粉滅火器的講解和示范，并對學(xué)生講解當(dāng)遇到火災(zāi)時的滅火常識；最后，由張強校長對這次活動做總結(jié)，并對發(fā)生火災(zāi)時，緊急的逃生措施進行強調(diào)。

　　通過此次活動，學(xué)校學(xué)生能力得到進一步增強，全校師生的安全意識的得到進一步提高。活動能夠順利舉行，得益于安排到位，部署得當(dāng)，更得益于全校師生的積極配合，使此次活動圓滿成功。

消防演練新聞稿14

　　為了創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境，使師生掌握消防安全知識，培養(yǎng)消防意識，落實火災(zāi)事故防范措施，杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生，最大限度地減少事故損失，加強學(xué)�；馂�(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作，提高師生自救自護能力，20xx年10月12日，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時2分鐘28秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。

　　這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動，學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)”的演練原則。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著一聲令下，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分鐘，做到快速、安全、有序。

　　為了增強消防安全知識，我們專門請消防中隊的教官為我們演示了滅火器的使用過程。

　　這次消防演練活動增強了師生的'消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對火災(zāi)突襲的應(yīng)變能力。達到了預(yù)期演練目的。

消防演練新聞稿15

　　為提升項目安全消防意識，掌握火災(zāi)事故現(xiàn)場應(yīng)急撲救流程。近日，金海福邸項目部開展了消防滅火培訓(xùn)演練活動。

　　演練現(xiàn)場，金海福邸安全員詳細(xì)講解了如何預(yù)防火災(zāi)、撲救初期火災(zāi)及滅火器的使用方法等知識，同時提醒各參建人員要注意日常用火、用電安全，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。隨后，參演人員依次拿起手提式干粉滅火器按使用方法和滅火步驟進行實操滅火演練。整個演練過程中，參演人員嚴(yán)肅認(rèn)真，服從指揮，滅火實操按演練方案有序進行，達到了預(yù)期效果。

　　通過此次消防演練，所有參演人員不僅掌握了滅火器的使用方法，還增強了處理突發(fā)事件的能力，為項目安全生產(chǎn)奠定了堅實的`基礎(chǔ)，確保項目穩(wěn)步推進。

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