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實(shí)踐活動(dòng)新聞稿格式（精選18篇）
在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，需要使用新聞稿的情境愈發(fā)增多，新聞稿必須具有時(shí)間性。新聞所要報(bào)道的信息必須是新近發(fā)生的，沒有時(shí)間性的信息就仿佛是明日黃花，沒有任何價(jià)值。那要怎么寫好新聞稿呢？下面是小編收集整理的實(shí)踐活動(dòng)新聞稿格式，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)踐活動(dòng)新聞稿格式 篇1
2016年寒假，浙江大學(xué)藍(lán)田學(xué)園赴云南省普洱市景東縣社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在景東開展了以景東“低齡教育情況”、“彝族文化”、“經(jīng)濟(jì)情況”、“浙大在景東”為主題的為期四天的調(diào)研活動(dòng)。
經(jīng)歷了從昆明到景東縣9個(gè)小時(shí)的車程后，我們終于在2月16日晚上抵達(dá)了景東縣。
當(dāng)?shù)貓F(tuán)縣委熱情接待了我們，并在用餐過程中與我們簡(jiǎn)單地交流了景東縣的情況，讓我們了解了景東縣的一些基本情況，同時(shí)也深切感受到了景東人民的熱情好客。
我們?cè)诰皷|縣的調(diào)研從2月17日正式開始。
早上9：30，我們?cè)趫F(tuán)縣委辦公室開了座談會(huì)，王東恒副書記向我們進(jìn)一步介紹了景東縣的自然狀況以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況，我們了解到景東縣是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，歷史悠久，彝族占多數(shù)人口的國(guó)家級(jí)貧困縣，地形以山地為主，擁有兩個(gè)國(guó)家自然保護(hù)區(qū)——哀牢山和無量山;交通不便是景東經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大短板;景東重視教育，13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)每個(gè)都設(shè)有中心小學(xué)和初級(jí)中學(xué)，但還有村子沒有能力設(shè)小學(xué)，并且面臨著師資薄弱的困境。
緊接著，我們參觀了景東文廟和開南書院，與王副書記邊走邊聊，更深刻地感受了景東重視教育的傳統(tǒng)。
在開南書院，浙大在景東掛職的副縣長(zhǎng)王高和與我們親切交談，簡(jiǎn)要介紹了近三年浙大通過人才培養(yǎng)、科技支持、產(chǎn)業(yè)幫扶等方面對(duì)景東扎實(shí)推進(jìn)的扶貧工作和取得的階段性成果，指出扶貧成績(jī)?nèi)〉弥饕昧τ趯W(xué)校高度重視，地方合作處精心指導(dǎo)以及相關(guān)部門大力支持與配合，特別是要感謝浙大景東政府顧問和首席專家的無私奉獻(xiàn)和智力支持。
同時(shí)他提出了對(duì)我們這次調(diào)研的希望。
隨后我們參觀了一所縣城中的中學(xué)——銀生中學(xué)，學(xué)校硬件設(shè)施比較完善。
然后我們前往景東職業(yè)高中，相比于硬件設(shè)施，這所中學(xué)更缺乏專業(yè)的技術(shù)性人才。
雖然浙大近些年的支教給他們帶來很大的幫助，但是浙大支教團(tuán)規(guī)模還不夠大，還缺乏一些工科專業(yè)的對(duì)口人才，還需要把支教的培訓(xùn)和總結(jié)落到實(shí)處，如果日后能在這些方面做改進(jìn)，相信會(huì)給景東帶來更多有利影響。
晚上，我們采訪了景東縣教育局長(zhǎng)，了解到景東雖然重視教育，但存在縣城和鄉(xiāng)村教育條件差距大，師資力量不足，教育質(zhì)量不高等問題。
而浙大的支教團(tuán)往往派發(fā)到縣城中的中學(xué)，鄉(xiāng)村一級(jí)的學(xué)校無法享受到支教帶去的益處。
為了更了解鄉(xiāng)村的教育情況，之后的幾天，我們都在鄉(xiāng)村進(jìn)行調(diào)研。
2月18日，我們走訪了太忠麥地小學(xué)，這是一所條件不太完善的村級(jí)小學(xué)，只有最基本的教學(xué)設(shè)施。
接著我們走訪了幾位學(xué)生家庭，了解了他們的生活環(huán)境和家庭狀況，家長(zhǎng)普遍對(duì)孩子的教育十分重視。
隨后我們參觀了哀牢山的杜鵑湖，領(lǐng)略了景東美麗的自然風(fēng)景。
2月19日，我們前往彝族村——安定鎮(zhèn)青云村，通過與徐波主任的交談、欣賞彝族刺繡、走訪彝族家庭，與彝族羊皮舞省級(jí)繼承人及彝族刺繡省級(jí)繼承人交流，并學(xué)習(xí)感受了彝族傳統(tǒng)舞蹈。
2月20日早上，我們與浙大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心副教授、景東食用菌資源開發(fā)首席專家陳再鳴先生座談，咨詢了浙大在景東的`扶貧工作問題。
陳再鳴教授耐心地解答了我們的問題，并用野生菌的例子解釋了浙大扶貧工作的六個(gè)層次。
接著我們走訪了位于錦屏鎮(zhèn)溫卜村的溫卜小學(xué)。
由于我校的徐超炯博士是溫卜村的第一書記，我們對(duì)這座小學(xué)尤為重視，做了特別用心的調(diào)研。
這所小學(xué)規(guī)模小，硬件設(shè)施十分不完善，有個(gè)教學(xué)班只是在露天搭個(gè)頂棚，宿舍條件不好。
這里只有一、三、四年級(jí)的學(xué)生，上學(xué)需要走很長(zhǎng)、很陡峭的山路，過一座危險(xiǎn)的鐵索木板橋，每天的伙食費(fèi)不過9元。
僅有的4位老師都要教數(shù)門課，要管孩子學(xué)習(xí)和生活，還要種菜補(bǔ)貼伙食，十分辛苦卻任勞任怨。
可即使是在這樣的環(huán)境下，這個(gè)中心完小還是培育出了一個(gè)又一個(gè)考入銀生中學(xué)、考入大學(xué)的人才。
年邁的校長(zhǎng)談起學(xué)校的不易時(shí)，臉上一片無奈，談起未來要做的改善時(shí)，卻帶著希冀，他希望孩子們有更多更合適的書，他希望孩子們上學(xué)路上那座橋可以改造成鐵板橋，他希望學(xué)校的設(shè)施還能再完善給孩子們一個(gè)更好的成長(zhǎng)環(huán)境。
我們嘗試著走了一小段孩子們上學(xué)要走的山路，沒有親身經(jīng)歷過的人永遠(yuǎn)不知道他們上學(xué)路的艱辛。
明明是那么小的孩子，卻要翻過這座山頭走過一段危險(xiǎn)的橋爬上另一座山。
在這次調(diào)研的過程中，我們不斷思考著我們應(yīng)該做些什么，因?yàn)檎{(diào)研只是一個(gè)開始，結(jié)束后要推進(jìn)的事情還有很多，我們真心希望，當(dāng)今的大學(xué)生因有“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)”的情懷，通過我們的努力，能有越來越多的人關(guān)注景東，為景東人民帶去更好的生活。
實(shí)踐活動(dòng)新聞稿格式 篇2
無償獻(xiàn)血作為一個(gè)大家都可以回饋社會(huì)，幫助社會(huì)其他成員的方式之一。
對(duì)于參與獻(xiàn)血者本身可以使身體造血功能不斷更新，對(duì)于社會(huì)公共醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展也不容忽視。
然而大家對(duì)于獻(xiàn)血知識(shí)的了解到底多少?在通過獻(xiàn)血回饋社會(huì)的過程中會(huì)不會(huì)因?yàn)閷?duì)獻(xiàn)血知識(shí)的不了解而傷害自己的身體?黨校三小班于6月10日以問卷調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)提問、選擇問題回答等形式在中午大家放學(xué)休息時(shí)間舉辦外場(chǎng)以了解大家對(duì)這一社會(huì)問題的態(tài)度與了解。
活動(dòng)中，在小班班長(zhǎng)的計(jì)劃指揮下，三個(gè)分組的成員各司其職分別為外場(chǎng)活動(dòng)的順利進(jìn)行作出了自己的貢獻(xiàn)。
北航各學(xué)院同學(xué)路過外場(chǎng)帳篷時(shí)也對(duì)此活動(dòng)產(chǎn)生濃厚興趣并踴躍參與進(jìn)來。
通過上述獲得信息的各種方式，小班負(fù)責(zé)同學(xué)對(duì)參與者們的回答進(jìn)行了詳盡的記錄。
在外場(chǎng)后的總結(jié)分析會(huì)上三小班與會(huì)成員對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了細(xì)致的分析，并對(duì)北航學(xué)子對(duì)于獻(xiàn)血知識(shí)的'了解進(jìn)行了有效合理的評(píng)估。
可以看出，北航沙河校區(qū)的學(xué)生對(duì)于獻(xiàn)血知識(shí)的了解是足夠的，一些基本的獻(xiàn)血知識(shí)可以做到基本的掌握。
獻(xiàn)血作為一種社會(huì)公益的重要部分之一對(duì)于社會(huì)公共醫(yī)療的作用不可忽視。
北航作為國(guó)家重點(diǎn)高校，其學(xué)生在獻(xiàn)血知識(shí)的了解上還是足夠的。
希望北航各院系的學(xué)生可以在了解獻(xiàn)血知識(shí)的基礎(chǔ)上對(duì)獻(xiàn)血做出正確規(guī)范的認(rèn)識(shí)，踴躍參與獻(xiàn)血活動(dòng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的弘揚(yáng)獻(xiàn)出自己的一份力量。
實(shí)踐活動(dòng)新聞稿格式 篇3
2014年7月2日，由吳善中、萬偉、薛鑫、賈俊杰、于沛、王飛翔、陳威組成的廣陵學(xué)院土電系“求知求實(shí)”實(shí)踐小分隊(duì)，在揚(yáng)州邗江區(qū)開始了我們的暑期實(shí)踐之旅。我們此行的目的是追蹤我校部分畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展情況，了解企業(yè)的人才需求和要求，希望能通過此次暑期實(shí)踐，使在校大學(xué)生能及早地、有針對(duì)性地進(jìn)行鍛煉和提高。與此同時(shí)發(fā)展我們的'組織協(xié)調(diào)能力和服務(wù)意識(shí)，完善個(gè)人品質(zhì)，養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提高自己，完善自己。
7月2日至3日，“求知求實(shí)”隊(duì)一行7人至揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院招就辦向相關(guān)老師詢問就業(yè)情況，相關(guān)老師配合我們隊(duì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并相互合影。
7月4日至5日，我們到揚(yáng)州大學(xué)各個(gè)校區(qū)向本校學(xué)生了解對(duì)就業(yè)的觀點(diǎn)，并配合問卷調(diào)查形式開始實(shí)踐。很多同學(xué)配合我們進(jìn)行問卷調(diào)查，也部分同學(xué)對(duì)此不感興趣。
調(diào)查表明，大多數(shù)面臨就業(yè)的大學(xué)生缺乏就業(yè)觀念，對(duì)當(dāng)今就業(yè)的形式和狀況還不是很了解，同時(shí)部分同學(xué)并沒有在意就業(yè)的嚴(yán)重性和必要性。
7月5日，伴著大雨，上午我們“求知求實(shí)”隊(duì)來到了揚(yáng)州市人力資源市場(chǎng)。通過事先準(zhǔn)備的調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查，我們與招聘企業(yè)了解他們招聘的要求，以及重點(diǎn)抓住與我們專業(yè)相關(guān)的企業(yè)進(jìn)行調(diào)查。
通過問卷調(diào)查，我們了解到企業(yè)每年招收員工的次數(shù)、招聘的方式、途徑、招聘涉及的環(huán)節(jié)以及企業(yè)對(duì)被招聘者的要求等，通過統(tǒng)計(jì)，我們對(duì)現(xiàn)在企業(yè)招聘情況有了一定的了解。當(dāng)日，我們還與人力資源市場(chǎng)的工作人員們進(jìn)行交流，了解企業(yè)開展招聘會(huì)所要準(zhǔn)備的內(nèi)容等方面。
通過一些列的調(diào)查，我們收獲了此次社會(huì)實(shí)踐的成果，同時(shí)了解到現(xiàn)在就業(yè)者和招聘者之間的相關(guān)問題，對(duì)我們以后畢業(yè)就業(yè)受益匪淺。
實(shí)踐活動(dòng)新聞稿格式 篇4
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過近一個(gè)月的精心準(zhǔn)備，通過多方面的組織協(xié)調(diào)，__年7月18日清晨，我院__年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)在北校區(qū)正式出征。同學(xué)們迎著朝露在北校區(qū)莊嚴(yán)宣誓，要以自己的實(shí)際行動(dòng)大力弘揚(yáng)農(nóng)工商學(xué)院“艱苦奮斗、追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng)，盡己所能，幫助他人，服務(wù)社會(huì)，踐行志愿精神；傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)友愛、平等互助、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量！
中午時(shí)分，我院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)到達(dá)陽(yáng)江，并與陽(yáng)江農(nóng)墾局政工科袁團(tuán)科長(zhǎng)等同志進(jìn)行了深入交流，陽(yáng)江農(nóng)墾局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，對(duì)同學(xué)們“艱苦奮斗、追求卓越”的精神給予了高度評(píng)價(jià)，并預(yù)祝學(xué)院本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得圓滿成功。
下午3點(diǎn)左右，經(jīng)過三百多公里的長(zhǎng)途跋涉，大家抵達(dá)廣東省陽(yáng)江農(nóng)墾三葉農(nóng)場(chǎng)，歐廣華場(chǎng)長(zhǎng)、陳健書記、工會(huì)姚賽主席等農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)前往三葉學(xué)校歡迎同學(xué)們的到來，做好有關(guān)的住宿安排，陳健書記帶大家參觀了三葉的小學(xué)、中學(xué)、農(nóng)場(chǎng)安居工程項(xiàng)目、農(nóng)場(chǎng)辦公室等地方，最后來到農(nóng)場(chǎng)會(huì)議中心，與三葉農(nóng)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、職工代表開展座談會(huì)。會(huì)上，三葉農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)介紹了三葉農(nóng)場(chǎng)的概況、歷史背景、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、經(jīng)營(yíng)模式等基本情況，工會(huì)姚賽主席向大家說明了本次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)安排，并向大家推薦《突破北緯17度》這本書籍，他希望同學(xué)們好好珍惜“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的寶貴機(jī)會(huì)，希望大家在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，順利完成本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
通過本次“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我對(duì)陽(yáng)江農(nóng)墾也有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，7月18日周四，是我們本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)第一天，我的心情非常激動(dòng)。上午8點(diǎn)，在李云華老師的帶領(lǐng)下，我們心中滿懷興奮與期待地啟程，下午3點(diǎn)左右我們抵達(dá)了廣東省陽(yáng)江農(nóng)墾局三葉農(nóng)場(chǎng)。
三葉農(nóng)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來表示熱烈歡迎，并介紹了農(nóng)場(chǎng)的基本情況，他們把三葉農(nóng)場(chǎng)未來的展望跟我們分享。我們?cè)趨⒂^中初步也了解到了農(nóng)場(chǎng)的一些近況，并感受到當(dāng)?shù)貪鉂獾泥l(xiāng)土情懷。來到三葉農(nóng)場(chǎng)，與我自己當(dāng)初的想象有一些差別，三葉農(nóng)場(chǎng)雖然四顧群山，但也不乏漂亮的居民住宅區(qū)，讓我看的心曠神怡。我們“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)的同學(xué)住宿在三葉農(nóng)場(chǎng)學(xué)校，雖然環(huán)境相對(duì)艱苦一些，但大家依然非常的感動(dòng)和知足，感動(dòng)在艱苦的環(huán)境中，我們?nèi)~學(xué)校培養(yǎng)出非常優(yōu)秀的人才，在學(xué)校門口的喜報(bào)中看到，很多中小學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī)，榮獲國(guó)家級(jí)、省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)；特別能夠感受到這里中小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的氛圍。緊接著我們?cè)趶V東省三葉農(nóng)場(chǎng)會(huì)議中心參與了座談會(huì)。通過座談會(huì)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)真聆聽了農(nóng)墾各位領(lǐng)導(dǎo)、職工的'介紹，使我自己對(duì)三葉農(nóng)場(chǎng)有了進(jìn)一步的了解，三葉農(nóng)場(chǎng)主要是種植橡膠，橡膠被稱為“天使的眼淚”，是國(guó)家重要的戰(zhàn)略資源，“三葉農(nóng)場(chǎng)”的名字來源是橡膠樹的葉子。
“三下鄉(xiāng)”的第一天，確實(shí)有些累，但自己感到非常的榮幸和開心，學(xué)院給予了我這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我自己一定會(huì)好好把握，多學(xué)習(xí)實(shí)踐，力爭(zhēng)圓滿完成預(yù)期計(jì)劃，我們團(tuán)隊(duì)成員也相處愈加融洽，相信在接下來的三下鄉(xiāng)活動(dòng)中我們會(huì)更加默契地迎接接下來的挑戰(zhàn)。總的來說，盡管一路奔波勞累，但是今天是受益匪淺的一天。通過今天的學(xué)習(xí)，開拓了我們的眼界，體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐纳�，感受了“艱苦奮斗，追求卓越”的精神。我也會(huì)始終堅(jiān)持初心，接下來的工作會(huì)用心去完成，用心地為“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的一份智慧和力量。
實(shí)踐活動(dòng)新聞稿格式 篇5
為了響應(yīng)省紅十字會(huì)等組織共同發(fā)起的以“學(xué)習(xí)雷鋒、關(guān)愛生命、傳播愛心、服務(wù)社會(huì)”為主題的高校紅十字關(guān)愛生命志愿服務(wù)工作，彰顯河海學(xué)子無私奉獻(xiàn)的水之子精神，我們特地開展了此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在大二的一學(xué)年里，我們所在的團(tuán)支部和常州市天愛自閉癥兒童康復(fù)中心建立了長(zhǎng)期的志愿服務(wù)項(xiàng)目，從中我們收獲了付出的快樂和幸福感。每次看到自閉癥兒童們單純的臉龐我們更感受到了一種責(zé)任，于是決定在暑假期間再次攜手天愛，為自閉癥兒童送去溫暖。
由于自閉癥患兒被叫做“星星的孩子”。他們就像天上的星星，遙遠(yuǎn)地一顆一顆地亮著，不愛說話和交流。而我們希望通過自己的努力點(diǎn)亮他們的夜空，因此取名為“星晴隊(duì)”。
7月11日，團(tuán)隊(duì)全體成員在學(xué)校圖書館召開了動(dòng)員大會(huì)。隊(duì)長(zhǎng)樊雪楓同學(xué)向我們講解了此次活動(dòng)的背景和意義。我們整理了前期準(zhǔn)備的資料，其中包括“康復(fù)中心急需物品清單”，“康復(fù)中心暑期日程表”，“經(jīng)費(fèi)預(yù)算表”等等。根據(jù)資料和團(tuán)隊(duì)成員特長(zhǎng)我們進(jìn)行了分工并確定了各任務(wù)負(fù)責(zé)人并制定了工作計(jì)劃表。當(dāng)天晚上我們就領(lǐng)到了學(xué)校專門定制的服裝，試穿服裝的那一刻我們便意識(shí)到這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式拉開了序幕！
7月13日中午，我們從學(xué)校出發(fā)乘坐公交車前往康復(fù)中心，天愛的魏老師為團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人分配了任務(wù)，我們分別擔(dān)任了體育課助教，美勞課助教，保潔員等。一下午的時(shí)間，通過以各種身份親身接觸自閉癥兒童的學(xué)習(xí)、生活和康復(fù)訓(xùn)練過程我們更加直觀的感受了自閉癥兒童的臨床表現(xiàn)，內(nèi)心世界以及多種治療康復(fù)方法。這些可愛的孩子們一直牽動(dòng)著隊(duì)員們的心，隊(duì)員們?cè)谂c孩子們玩耍的過程中體會(huì)到了純真與快樂，同時(shí)也明白了作為大學(xué)生對(duì)這個(gè)社會(huì)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
"用愛心傾注，從細(xì)微著手"，隨著實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的豐富，我們博愛青春天愛行小分隊(duì)已經(jīng)能夠按照計(jì)劃順利地展開一步步工作。7月14日，我們到購(gòu)物中心給天愛的小朋友們購(gòu)買學(xué)習(xí)用品，以及為在天愛辛勤工作的老師購(gòu)買教學(xué)用品。經(jīng)過細(xì)心的挑選，我們終于找到了適合孩子們使用的玩具和學(xué)習(xí)工具，本次購(gòu)物總共花費(fèi)529.8元，購(gòu)買物品如下表所示：
7月17日，我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了動(dòng)畫電影——熊出沒。放映之前就有孩子早早的.坐在放映教室等候，陸陸續(xù)續(xù)的還有部分老師和家長(zhǎng)加入其中�？吹诫娪爸行艽�、熊二搞怪的情節(jié)，孩子們露出了純真的笑臉，讓人覺得他們跟普通的孩子并沒有區(qū)別，一樣愛動(dòng)畫，愛音樂，一樣應(yīng)該享受天真爛漫的童年。他們平時(shí)可能沒有到電影院去看電影的機(jī)會(huì)，能把電影帶進(jìn)教室給他們帶來歡樂也讓我們倍受感動(dòng)。
為期一周的暑期志愿活動(dòng)就這樣結(jié)束了，隊(duì)員們了解了自閉癥兒童的日常生活與康復(fù)訓(xùn)練過程，通過與他們的互動(dòng)也深深的愛上了這群純潔可愛的孩子們。同時(shí)我們也認(rèn)識(shí)到自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)的生存與發(fā)展仍存在很多難題。自閉癥兒童們的狀況，既令人欣慰，又讓人擔(dān)憂。隊(duì)員們想呼吁更多的社會(huì)愛心人士，更多的組織和機(jī)構(gòu)加入到關(guān)愛自閉癥兒童的行列中來。用愛溫暖他們的內(nèi)心，讓心靈之間搭起一座橋梁。關(guān)愛自閉癥兒童“星晴隊(duì)”不會(huì)止步，你們呢？
實(shí)踐活動(dòng)新聞稿格式 篇6
20xx年7月6日-7月8日，全國(guó)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)xx大學(xué)商務(wù)策劃學(xué)院三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)前往xx市榮昌區(qū)，圍繞“青春建功十三五，攜手共筑中國(guó)夢(mèng)”的活動(dòng)主題，結(jié)合商策學(xué)院專業(yè)特色，確定了以“電子商務(wù)助農(nóng)務(wù)，互聯(lián)網(wǎng)+通天下”的活動(dòng)內(nèi)容。
該三日中，實(shí)踐隊(duì)去往xxxx有限公司、xx道通安村電商服務(wù)點(diǎn)，對(duì)夏布的`生產(chǎn)基地和農(nóng)村電商有了初步了解；在國(guó)家畜牧市場(chǎng)電子商務(wù)示范基地，通過了解商家銷售渠道及目標(biāo)客戶群體等資料，進(jìn)行3個(gè)小時(shí)的走訪調(diào)查；在榮昌區(qū)xx農(nóng)特電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)區(qū)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研方向，通過對(duì)國(guó)家生豬市場(chǎng)、互聯(lián)網(wǎng)+電商產(chǎn)業(yè)區(qū)等板塊的學(xué)習(xí)和探討，實(shí)踐隊(duì)員對(duì)榮昌當(dāng)?shù)氐奶厣r(nóng)特產(chǎn)品和其濃厚的企業(yè)文化有了更加詳細(xì)地了解。
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員在為期3天的實(shí)地調(diào)研活動(dòng)中與員工積極交流，并針對(duì)關(guān)鍵問題展開討論，得到榮昌區(qū)商務(wù)局的高度重視，使此次實(shí)踐得以順利開展。經(jīng)過此次實(shí)踐，實(shí)踐隊(duì)員親身體會(huì)到了政府對(duì)青年人創(chuàng)業(yè)的鼓勵(lì)和支持。
實(shí)踐活動(dòng)新聞稿格式 篇7
經(jīng)歷了暴雨傾城，地鐵擁擠，7月7日9時(shí)，電子工程學(xué)院“xx”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)一行10人，順利開啟前往xx市的暑期社會(huì)實(shí)踐。本次暑期社會(huì)實(shí)踐旨在弘揚(yáng)陶行知先生的“生活即教育、社會(huì)即學(xué)校、教學(xué)做合一”的教育思想，讓電工院的學(xué)子走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì)，發(fā)揮電子科技方面的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，利用自己的專業(yè)所長(zhǎng)，服務(wù)居民。
7月8日，“xx”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來到了xx市社會(huì)福利中心兒童部，看望孩子們。
這是該實(shí)踐團(tuán)成員第一次走進(jìn)兒童福利院，第一次和福利院的孩子零距離接觸，大家心情都無比沉重。福利院的孩子們也和普通小朋友一樣，對(duì)周圍的人和事充滿了好奇，也喜歡有人陪他們玩游戲，實(shí)踐團(tuán)的.到來受到了小朋友的熱情歡迎。特別是實(shí)踐團(tuán)帶來的機(jī)器人和飛行器，讓孩子們享受到了科技的樂趣，孩子們紛紛學(xué)著機(jī)器人跳舞。福利院負(fù)責(zé)人說，這樣的活動(dòng)還是首次在兒童福利院進(jìn)行，給孩子們帶來了不一樣的感受和體驗(yàn)。
時(shí)間如白駒過隙，充實(shí)而忙碌的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼結(jié)束，每一位小伙伴收獲頗多。經(jīng)過此次社會(huì)實(shí)踐，實(shí)踐團(tuán)成員紛紛表示深切體會(huì)到了需要學(xué)的還有很多，需要做的有很多，需要傳承的也有很多。
實(shí)踐活動(dòng)新聞稿格式 篇8
20xx年7月9號(hào)到10號(hào)，xx學(xué)院赴xx市天使協(xié)會(huì)“點(diǎn)滴奉獻(xiàn)，愛心無限”的暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)繼續(xù)來到了北門小區(qū)星星家園并參與新華書店愛心義賣，為自閉癥兒童籌款。
為了可以更好的開展關(guān)愛自閉癥兒童的活動(dòng)，引起更多市民對(duì)自閉癥兒童的關(guān)注，實(shí)踐小分隊(duì)在征得星星家園的工作人員的同意下，一部分成員參與了星星家園在xx市新華書店門口舉行的義賣活動(dòng)。本次活動(dòng)主要是將社會(huì)上的愛心人士和自閉癥兒童的'媽媽制作的手工藝品進(jìn)行義賣，并將這些錢捐贈(zèng)給星星家園，用于其建設(shè)。另一部分小分隊(duì)的成員們留在星星家園，幫助工作人員打掃衛(wèi)生，和自閉癥兒童玩耍，教他們做手工、畫畫等。
此次活動(dòng)讓更多的人關(guān)注到自閉癥兒童，同時(shí)，“點(diǎn)滴奉獻(xiàn)，愛心無限”的活動(dòng)還在繼續(xù)，希望更多的市民可以關(guān)注到“點(diǎn)滴奉獻(xiàn)，愛心無限”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的活動(dòng)，可以將愛心和奉獻(xiàn)進(jìn)行到底。
實(shí)踐活動(dòng)新聞稿格式 篇9
7月13日上午9點(diǎn)，環(huán)境科學(xué)學(xué)院“綠動(dòng)青春”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)與莫愁生態(tài)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)的老師們共同來到晏公廟社區(qū)博愛中心開展以“水環(huán)境守護(hù)者”為主題的講座活動(dòng)，參加活動(dòng)的是博愛中心的數(shù)十名殘障學(xué)員們。
活動(dòng)中，莫愁生態(tài)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)的繆雪姣老師詳細(xì)講解了協(xié)會(huì)近幾年來為水污染治理做出的努力，介紹了南京市的大致水污染情況�！熬G動(dòng)青春”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的戴玲同學(xué)以“珍惜水資源，從第一滴做起”為題為學(xué)員們生動(dòng)講解了水資源的`短缺情況、節(jié)水小竅門、干旱治理等內(nèi)容，過程中有關(guān)低碳環(huán)保小競(jìng)答環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了高潮，大家討論、搶答興致高昂，氣氛熱烈。實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)們還在現(xiàn)場(chǎng)展示了測(cè)水中溶解氧的實(shí)驗(yàn)，幫助學(xué)員們更好地理解分析檢測(cè)水質(zhì)污染工作的操作過程。
活動(dòng)結(jié)束，博愛中心的梁老師表達(dá)了對(duì)莫愁生態(tài)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)和“綠動(dòng)青春”實(shí)踐團(tuán)同學(xué)們的感謝，表示學(xué)員們通過這次活動(dòng)收獲頗多，不僅感受到了來自社會(huì)的關(guān)愛，更重要地從中獲取了水資源知識(shí)，了解了低碳環(huán)保、保護(hù)水資源的重要性，感受到生活中的科學(xué)與力量。
實(shí)踐活動(dòng)新聞稿格式 篇10
近年來我國(guó)金融電商的迅猛發(fā)展，為鄉(xiāng)村創(chuàng)造了新的消費(fèi)需求，開辟了就業(yè)增收的新道路。7月19日下午，xx工商大學(xué)財(cái)政金融學(xué)院電商金融服務(wù)實(shí)踐團(tuán)，在涪陵區(qū)龍?zhí)舵?zhèn)開展了電子商務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)，電子商務(wù)和金融的有機(jī)結(jié)合，使金融電商真正進(jìn)入到日常生產(chǎn)和生活中。
首先，實(shí)踐團(tuán)成員對(duì)網(wǎng)購(gòu)進(jìn)行了初步介紹，讓到場(chǎng)村民了解網(wǎng)購(gòu)。活動(dòng)通過對(duì)電商金融知識(shí)的宣傳和普及，讓村民們體會(huì)到電商帶來的便利，以及金融知識(shí)與生活的息息相關(guān)。為了了解農(nóng)村金融及電商發(fā)展情況和解決辦法，實(shí)踐團(tuán)成員向村民們分發(fā)了調(diào)查問卷，并解答了村民們對(duì)電商金融的'困惑�；顒�(dòng)的開展從網(wǎng)購(gòu)入手是為了更加貼近村民的生活，便民利發(fā)展。
隨著此次體驗(yàn)活動(dòng)的圓滿結(jié)束，金融電商這一概念漸漸進(jìn)入村民的視野，電子商務(wù)的良好運(yùn)用也讓生產(chǎn)銷售一體化逐漸成為現(xiàn)實(shí)，金融作為經(jīng)濟(jì)生活不可或缺的一部分也讓生活更加便利快捷。網(wǎng)購(gòu)是一面旗幟，迎來的是更好的金融商務(wù)體驗(yàn)。
實(shí)踐活動(dòng)新聞稿格式 篇11
7月18日到7月22日，xx工商大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院在xx區(qū)xx鎮(zhèn)開展了為期5天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)以“愛與夢(mèng)想，綠與希望”為主題，旨在服務(wù)社區(qū)，共建美麗中國(guó)。
實(shí)踐團(tuán)的志愿者除開設(shè)了興趣英語、閱讀與寫作、小主持人、舞蹈、聲樂等課程之外，還結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢(shì)開展了社區(qū)科普知識(shí)宣講、固體廢物調(diào)查研究、環(huán)保手工藝品制作活動(dòng)。社區(qū)科普知識(shí)宣講中志愿者向居民介紹了不同季節(jié)空調(diào)、冰箱的最佳適應(yīng)溫度，飲食衛(wèi)生的八大誤區(qū)等。固體廢物調(diào)查研究以問卷調(diào)查的方式獲取了市民們對(duì)當(dāng)?shù)乩幚淼牡目捶ê拖嚓P(guān)建議。環(huán)保手工藝品制作活動(dòng)則是志愿者們指導(dǎo)小朋友如何利用廢舊物品改造成為生活小用品。
通過本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，社區(qū)的`孩子們學(xué)到了許多課外知識(shí)，提升了對(duì)藝術(shù)、文化課程的興趣；社區(qū)居民對(duì)環(huán)境保護(hù)和食品安全也有了更深的認(rèn)識(shí)，深入了解了變廢為寶、垃圾分類等環(huán)保理念；實(shí)踐團(tuán)成員們則提升了與人相處之道，將專業(yè)知識(shí)學(xué)以致用，服務(wù)于民，貢獻(xiàn)于社會(huì)。
實(shí)踐活動(dòng)新聞稿格式 篇12
7月20日早8:00，我校xx學(xué)院掛職服務(wù)團(tuán)在該院團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下冒雨成功的到達(dá)了目的地，并受到實(shí)踐單位領(lǐng)導(dǎo)的熱情歡迎。
據(jù)悉，xx學(xué)院此次的掛職團(tuán)的目的是在我市山陽(yáng)區(qū)焦東辦事處的各個(gè)基層部門為廣大居民親身服務(wù)。當(dāng)這些充滿朝氣的大學(xué)生們一到達(dá)了辦事處，辦事處的領(lǐng)導(dǎo)就熱情地歡迎我們的`到來。他們說，能為我們這些青年人才在暑期提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)來為廣大居民服務(wù)，是他們單位很高興得事情，這不但給我們這些沒有走人社會(huì)的大學(xué)生一個(gè)接觸社會(huì)的平臺(tái)，同時(shí)也是給辦事處增添了年輕的朝氣。他們還強(qiáng)調(diào)，我們?cè)谵k事處的實(shí)踐階段，要遵守單位的規(guī)章制度，服從我們新部門領(lǐng)導(dǎo)的安排；做到有事請(qǐng)假、不懂就問、團(tuán)結(jié)合作等基本的工作原則，認(rèn)真仔細(xì)地完成我們的本職工作任務(wù)，為將來我們走入社會(huì)而更好的適應(yīng)工作崗位打好基礎(chǔ)。
我校的該支服務(wù)團(tuán)被分別被委派到了辦事處的計(jì)生辦、武裝部、城建科、戶籍室等基層行政部門，力求讓我校的大學(xué)生們能夠深入社會(huì)的最基層來服務(wù)廣大人民，真正的把大愛理念貫徹到實(shí)處。在實(shí)踐單位他們本著想“民之所想，做民之所需”的原則，切實(shí)的用自己的一份力量為人民服務(wù)。他們展示了我校大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，博得了廣大市民的連連稱贊。
實(shí)踐活動(dòng)新聞稿格式 篇13
愛心照亮童年，藝術(shù)啟迪夢(mèng)想。7月26日下午，“知行合一·愛滿信豐”長(zhǎng)陵小學(xué)藝術(shù)夏令營(yíng)結(jié)業(yè)典禮暨匯報(bào)演出在信豐縣小河鎮(zhèn)長(zhǎng)陵小學(xué)成功舉辦。江西省信豐縣教育局局長(zhǎng)劉安彥、小河鎮(zhèn)黨委書記朱俊華、縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局副局長(zhǎng)麥羅先、我校教師教育學(xué)院黨總支李偉書記等領(lǐng)導(dǎo)出席本次活動(dòng)并與夏令營(yíng)師生共同觀看了演出。
本次匯演節(jié)目由團(tuán)隊(duì)各位老師精心準(zhǔn)備，整個(gè)活動(dòng)主題鮮明，形式豐富。節(jié)目編排和甄選過程中，注重體現(xiàn)學(xué)生參與度，注重體現(xiàn)夏令營(yíng)活動(dòng)的特色，注重頌揚(yáng)愛國(guó)旋律�；顒�(dòng)邀請(qǐng)了學(xué)生家長(zhǎng)參加，讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)感受孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，見證孩子成長(zhǎng)路上的精彩。夏令營(yíng)通過此次結(jié)業(yè)典禮和匯演，為學(xué)生創(chuàng)造了展示自我、表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，也為夏令營(yíng)的成果展示搭建了平臺(tái)。
歌聲嘹亮，唱響繽紛暑假；童心飛揚(yáng)，展望美好未來。至此，“知行合一·愛滿信豐”藝術(shù)夏令營(yíng)的'全部活動(dòng)告一段落。笑聲不斷，精彩不歇，團(tuán)隊(duì)的全體成員愿致力將所有付出化成感動(dòng)，獻(xiàn)給孩子們的燦爛明天！
實(shí)踐活動(dòng)新聞稿格式 篇14
為進(jìn)一步弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困、樂善好施的中華傳統(tǒng)美德，傳遞正能量，營(yíng)造新風(fēng)尚！由無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（國(guó)際商學(xué)院）發(fā)起的“捐款獻(xiàn)愛心、溫情暖人心”20xx慰問無錫北塘區(qū)五河養(yǎng)老院人，得到了愛心學(xué)生的大力支持！
20xx年8月20日下午，國(guó)際商務(wù)學(xué)院的學(xué)生們帶著學(xué)院同學(xué)們捐贈(zèng)的大米，面粉，食用油等生活用品和慰問金前往無錫北塘區(qū)五河養(yǎng)老院開展愛心公益捐贈(zèng)活動(dòng)！
本次愛心公益活動(dòng)受到無錫北塘五河養(yǎng)老院負(fù)責(zé)人和院內(nèi)孤寡老人的熱情歡迎。在養(yǎng)老院辦公室，養(yǎng)老院負(fù)責(zé)人向愛心學(xué)生們介紹了五河養(yǎng)老院的.基本情況和孤寡老人的生活狀況。對(duì)此次的愛心捐贈(zèng)活動(dòng)表示感謝，并代表鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人向愛心學(xué)生表達(dá)的衷心的感謝。
當(dāng)愛心學(xué)生們將捐贈(zèng)物品送到老人們手中時(shí)，老人們慈祥的笑容和含淚的目光表達(dá)了他們內(nèi)心的幸福和喜悅。相信這些老人們?cè)趷坌牡膶W(xué)生的關(guān)心下一定會(huì)健康生活，安享晚年。
實(shí)踐活動(dòng)新聞稿格式 篇15
為促進(jìn)寢室文明建設(shè)，營(yíng)造良好的校園寢室文化氛圍，11月5日至11日，新聞學(xué)院舉辦了第十屆寢室文化節(jié)比賽。學(xué)院全體大一新生積極參加了比賽。
比賽主要分為創(chuàng)作和評(píng)比2個(gè)階段。在創(chuàng)作階段，同學(xué)們充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，通過裝飾墻壁和天花板，為桌椅貼上貼紙，懸掛健康向上的書法作品，擺放富有特色的裝飾物等方式完成了風(fēng)格迥異的寢室設(shè)計(jì)與布置。
11日上午，由院學(xué)生會(huì)主席和生活部成員到各參賽宿舍進(jìn)行評(píng)比打分。在認(rèn)真參觀之后，根據(jù)主題突出、裝飾美觀、經(jīng)濟(jì)節(jié)約、干凈衛(wèi)生等打分要素，評(píng)選出了綜合成績(jī)最高的.9間寢室，分別為：一等獎(jiǎng)：女生宿舍A111、A112;二等獎(jiǎng)：女生宿舍A110、 A117、C312;三等獎(jiǎng)：女生宿舍A106、A114;男生宿舍C325、C316。
通過本次比賽，同學(xué)們加強(qiáng)了情感交流，增強(qiáng)了寢室凝聚力，發(fā)揮了“團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助”的精神，充分展示出人文學(xué)院大一新生積極向上的活力與風(fēng)采以及學(xué)生寢室的文明建設(shè)成果。
實(shí)踐活動(dòng)新聞稿格式 篇16
為齊心服務(wù)G20，青春奉獻(xiàn)十三五，7月6日,我校“伴風(fēng)搭雨知艱辛，引路就業(yè)滿校園”實(shí)踐調(diào)研團(tuán)活動(dòng)正式開展。
調(diào)查問卷活動(dòng)主要是對(duì)（畢業(yè)）大學(xué)生就業(yè)取向、畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)遇到的問題、（畢業(yè)）大學(xué)生的消費(fèi)觀、如何解決大學(xué)生就業(yè)問題進(jìn)行問卷調(diào)查。本次問卷調(diào)查活動(dòng)，參與者們紛紛積極參加，表達(dá)了自己的觀點(diǎn)和想法。我們積極宣傳活動(dòng)信息，通過海微信平臺(tái)宣傳和現(xiàn)實(shí)問卷調(diào)查的方式引起大家的關(guān)注，并給予一部分建議，取得了不錯(cuò)的.宣傳效果。這次活動(dòng)是我們團(tuán)隊(duì)第一次一起合作。大家合作的很好，工作效率也大大提高，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的的完美合作才讓這次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
通過本次“伴風(fēng)搭雨知艱辛，引路就業(yè)滿校園”實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，讓我們發(fā)現(xiàn)了（畢業(yè)）大學(xué)生就業(yè)取向、畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)遇到的問題、（畢業(yè)）大學(xué)生的消費(fèi)觀、如何解決大學(xué)生就業(yè)等問題。使社會(huì)對(duì)該問題引起了較為廣泛的關(guān)注。
實(shí)踐活動(dòng)新聞稿格式 篇17
皎陽(yáng)似火的暑期，河南科技大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院“科技支農(nóng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行6人在動(dòng)物科技學(xué)院王占彬教授的帶領(lǐng)下赴洛陽(yáng)市汝陽(yáng)縣付店鎮(zhèn)火廟村開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來到汝陽(yáng)縣付店鎮(zhèn)火廟村村委會(huì)，受到了熱烈歡迎。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)與火廟村村長(zhǎng)張向輝、村支書姚建忠等開展了座談會(huì)。姚支書詳細(xì)介紹了村里的牛羊等的養(yǎng)殖情況，目前村里有46戶養(yǎng)羊，33戶養(yǎng)牛，村里有豐富的秸稈資源可供養(yǎng)殖。王教授結(jié)合村里的客觀環(huán)境及資源和消費(fèi)者的需求分析了適合本村發(fā)展的經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目。
為了更直接的了解當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖模式，王教授一行在張向輝村長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀了當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)鴨基地，詳細(xì)詢問了鴨子的養(yǎng)殖情況，特別強(qiáng)調(diào)了要注意鴨子的防疫和飼料喂養(yǎng)。在考察過程中，王教授就如何充分開發(fā)利用當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有的資源降低生產(chǎn)成本、提高鴨蛋質(zhì)量、拓寬鴨蛋銷路提出了新思路新想法。研究生們對(duì)鴨子的下蛋量、飼養(yǎng)管理及銷售情況進(jìn)行了全面的調(diào)查和了解。
隨后，王教授應(yīng)邀與村里的`養(yǎng)殖戶們進(jìn)行了養(yǎng)殖交流座談會(huì)。就如何做好玉米桿的青貯及羊的引種方面做了詳細(xì)解說，并對(duì)現(xiàn)有的養(yǎng)殖問題進(jìn)行了耐心地指導(dǎo)。研究生們也在繁殖、飼料配方等具體技術(shù)問題與養(yǎng)殖戶們進(jìn)行了深入的交流，并對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)的一些先進(jìn)的養(yǎng)殖方法在村里的實(shí)用性與可行性進(jìn)行了探討。
同時(shí)，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行人深入到田間地頭與養(yǎng)殖戶進(jìn)行交流溝通，對(duì)本地的耕地及養(yǎng)殖情況做進(jìn)一步的了解。在此期間，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的成員們紛紛提出了自己發(fā)現(xiàn)的一些問題，并給出了相應(yīng)的解決方案。
此次河南科技大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院研究生團(tuán)隊(duì)的科技支農(nóng)活動(dòng)是根據(jù)基層實(shí)際需求，到農(nóng)村開展科技服務(wù)的有益實(shí)踐。這不僅能夠進(jìn)一步強(qiáng)化研究生的專業(yè)知識(shí)，鍛煉解決實(shí)際問題的能力，了解行業(yè)發(fā)展詳情，同時(shí)也是大學(xué)生了解農(nóng)村基層的生動(dòng)課堂�？萍贾мr(nóng)的實(shí)踐活動(dòng)積極響應(yīng)了國(guó)家科技支農(nóng)和服務(wù)人民的號(hào)召，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，理論與實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)養(yǎng)殖業(yè)進(jìn)行科技支持，有利于國(guó)家的基層建設(shè)。
實(shí)踐活動(dòng)新聞稿格式 篇18
11月25日下午，蚌埠學(xué)院食品與生物工程學(xué)院團(tuán)總支青協(xié)十五名志愿者分為六個(gè)小組，分別前往蚌山區(qū)各個(gè)受助家庭開展常規(guī)性支教活動(dòng)。
在受助家庭里，志愿者們很快地進(jìn)入狀態(tài)為孩子們輔導(dǎo)功課，幫助孩子們做家庭作業(yè)。這些孩子們特殊的情況在一定程度上考驗(yàn)了志愿者們的耐心與細(xì)心。作為一名青年志愿者，他們未負(fù)眾望，的確做到了全程耐心為孩子們解疑答惑，面對(duì)孩子們?cè)趺匆猜牪欢腵數(shù)學(xué)題，志愿者們不厭其煩、一遍遍地講解給孩子們聽，帶著孩子們找思路，循循善誘……志愿者們也適時(shí)地停下來，和孩子們一起進(jìn)行聊天、游戲、唱歌等活動(dòng)。如此勞逸結(jié)合，使得孩子們很愉快地度過了一個(gè)美好的下午。
“幫助殘疾兒童，發(fā)展教育。”在志愿者們看來沒有什么比殘聯(lián)支教更有意義、更令人開心的了。關(guān)愛殘疾兒童，不僅僅是青年志愿者的事情，更是這個(gè)社會(huì)的責(zé)任，希望大家能夠攜起手來為社會(huì)上的殘疾兒童共同筑起一座愛的城堡。
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