- 相關(guān)推薦
任務(wù)型驅(qū)動型作文寫作模式
�。ㄒ唬╅_頭部分（約占25%):
1．用簡潔的語言轉(zhuǎn)述試題材料。
2．選好角度，對所引材料做簡單分析，或提出觀點，或提出下文要探討的問題（論題）。常見的寫法：
�、龠x好角度，對所引材料做簡單分析，再提出自己的觀點。（類似新材料作文）
②選好角度，對試題材料做簡單分析，并對關(guān)鍵概念作必要闡釋后再提出觀點。（類似新材料作文）
�、圻x好角度，對試題材料做簡單分析，并對關(guān)鍵概念作必要闡釋，但沒有馬上提出觀點，只是為下文的深入分析作了分析說理范圍上的界定，以便下文的分析說理更有針對性。
�、苓x好角度，對試題材料做簡單分析，但沒有馬上提出觀點，只是為下文提出要探討的問題。
�。ǘ┲黧w部分（約占65％）：
緊扣上文所提出的觀點或問題進行多方位多層面的分析，就事論事，一以貫之，體現(xiàn)縱深思維，追求透徹說理。要求具有一到兩次拓展，兩到三個層次，層次之間的關(guān)系不限。
1．分析說理的目的：
�、倜魑鲈颍ǜ�、本質(zhì)），
②辨是非，
�、壑敝咐�。
2．分析說理的方式：
�、倬C合運用因果分析、對比分析、假設(shè)分析、類比分析和辯證分析等分析方法對選定的事件或人物的行為進行多方位多層面的分析。
�、谟袝r，為了使分析更深入透徹，或者為了使文章的內(nèi)容更充實厚重，也可以適當(dāng)聯(lián)系現(xiàn)實或歷史，引述相關(guān)的典型事例或名言警句（經(jīng)典論述）。
3．分析說理的原則：
注重文明交流，包容并尊重他人權(quán)利，反對打壓不同意見；要通過自己的自由思想和獨立判斷來支撐文章的看法和觀點，還要避免自說自話。
4．層次拓展的方法：
正反對比、橫向展開、逐層深入 結(jié)尾部分（約占10%):
再次回到試題材料與自己的觀點，總結(jié)全文，升華主旨；或?qū)ふ覍Σ撸ù胧�、辦法）、
倡議勸勉、呼吁號召。
【任務(wù)型驅(qū)動型作文寫作模式】相關(guān)文章：
任務(wù)驅(qū)動型作文寫作的技巧10-05
任務(wù)驅(qū)動型作文02-21
任務(wù)驅(qū)動型作文寫作方法10-26
怎么樣寫好任務(wù)驅(qū)動型作文10-06
本科計量經(jīng)濟學(xué)任務(wù)驅(qū)動型教學(xué)模式的實施論文10-09
描述型的小作文的寫作10-06
中學(xué)英語教學(xué)隨筆:任務(wù)型語言教學(xué)的課堂教學(xué)模式10-08
任務(wù)驅(qū)動教案模板12-01