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成熟的作文（精選15篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的成熟的作文，希望能夠幫助到大家。
成熟的作文1
成熟沒有標(biāo)志。
有的人說，成熟的標(biāo)志是：能正確對待感情問題。那我們一生都不可能成熟。放眼世界，人海茫茫，有哪一個能丟下那份珍貴的情感？當(dāng)我們痛下決心，用理智對待萬物，那么萬物在我們眼中只有冷酷的取舍與抉擇，留下的只有理智背后那深深的心痛。也許，只有我們年老時，才埋怨當(dāng)初的抉擇。這，是成熟嗎？
有的人說，成熟是：遇事有主見。當(dāng)輕狂的我們在人生的荊棘叢中橫沖直撞被扎得遍體鱗傷時，才能聽得進(jìn)父母的教誨，而我們也到了他們的年齡。這樣的主見，絕不是成熟。
也許善于否定自我才是成熟的標(biāo)志�？煞从^我們否定的.東西，或許那才是一個活生生的自我，留下的倒可能是殘破的軀殼。善于否定變成了盲目的舍棄，迷茫的我們被越卷越遠(yuǎn)。當(dāng)我們茫然無措時，成熟的你又在何方。
心靈的成長或許會迎來成熟，達(dá)觀的心態(tài)或許才真正重要……但不論我們怎么找，就是找不到成熟。
我們苦于找不到成熟的標(biāo)志，而漫無目的行走，揮霍著青春而毫不吝惜。可當(dāng)我們走累時，偶爾停下來歇歇腳，卻突然發(fā)現(xiàn)：成熟不知何時早已來到身邊。它是那樣的無聲無息，卻有實實在在。只是這時青春已經(jīng)逝去，我們擁有了成熟，同時也擁有了衰老。
成熟沒有標(biāo)志，它只能追憶，不能體會。與其苦苦追尋，不如充實的過好每一天，靜靜的等待這著它的來臨。
成熟的作文2
冰冰的爸爸是我們班出了名的小氣大王。全班只有他家種了橘子。他看得很緊，不許別人進(jìn)他的橘園，更不許別人摘他的橘子。他還說：“誰偷了我的一個橘子，我就罰他十元錢。”
今年，冰冰家的橘園和往年一樣結(jié)滿了累累的碩果，那一簇簇黃澄澄的橘子散發(fā)著陣陣清香，沁人心脾。而我們也只能飽飽眼福，咽咽口水。
可是昨天下午，不知哪個吃了豹子膽的 竟一連偷了好幾個，而且個個都是長在枝頭上的大橘子。盡管冰冰爸爸費了九牛二虎之力，也沒有查出是誰干的`。
冰冰爸爸沒法子，只好去找冰冰讀的那個班的老師幫忙。剛走進(jìn)教室，李老師就說：“冰冰爸爸，我這兒有一樁怪事想問你�！北职忠舱f：“我也想問問：你一件事�！崩罾蠋煷蜷_抽屜，只見里面放著好幾個金燦燦的大橘子，這時，冰冰從門口闖了進(jìn)來，紅著臉說： “橘子是……”冰冰的爸爸看看橘子又看看冰冰，笑著說 ：“你瞧，我培養(yǎng)的橘子成熟了，你培育的”橘子“也成熟了，哈哈……”笑聲在教室里久久回蕩……
成熟的作文3
金色的陽光暖洋洋的滋潤著萬物，窗外蟲鳴與鳥聲喚醒了沉睡的大地，遙看天際的朝霞，那么自由漂浮。
我的世界仿佛進(jìn)入童年。
朋友間的嬉鬧，親人間的頑皮，像一只小鳥，飛得很高，很遠(yuǎn)，沒有繩索羈絆。
邁入中學(xué)的.那一刻，便是我與童年的告別，也是與成熟度過的漫長之旅的開始。
人之間仿佛產(chǎn)生了隔膜，受過“傷”便學(xué)會了偽裝，給自己戴上了面具，開始嘲笑“天真”了。
歡聲笑語成了沉默無語，有一天，媽媽指著天空的云霞，微微揚起嘴角，語重心長的說：“每個人都有一個天使，只是隨著年齡的增長，她成了隱形的翅膀，漂浮在空中的云霞，靜靜地守候，你并為失去，害怕容納感你迷失，只要相信總會有夢的陽光。”
那一刻，我明白了成熟并不是老成，因為成熟比老成更多了一份夢想，不是失去童年，而是將童真像酒蘊藏于心間，愈釀愈醇，愈香愈甘甜。
我已不再偽裝，即使受傷，也會微笑。
天際的城堡，載著夢想追逐，不會再迷惘，不會有絕望，讓天使載我去天涯海角。
我已不再彷徨，即使墜骨，也要飛翔，有人說：放棄是為成熟交的稅，但我始終相信，成熟不是破壞天國的惡魔，是與天使的深交，是夢想的航標(biāo)。
與成熟一起走過的日子，痛苦？快樂？迸發(fā)出的激情之火將永不熄滅。
成熟不是心變老，是淚在打轉(zhuǎn)還能微笑！
成熟的作文4
我已學(xué)會站好，調(diào)到現(xiàn)實的頻道……
------題記
歲月，在無情地流逝。而我，也隨著時間的流逝在成長，不斷地改變。當(dāng)我回頭去看自己成長的道路，發(fā)現(xiàn)在那深深淺淺的足跡里多了一份成熟。
十六歲的我，不再頑皮，而是學(xué)會了做一個穩(wěn)重的自己。當(dāng)我與朋友發(fā)生爭吵時，想到的不再是朋友的過錯，而是反思自己的對與錯。當(dāng)我與同學(xué)聊天時，不再是直話直說，而是先考慮自己無心的話是否會對同學(xué)造成傷害。當(dāng)我與父母商事時，不再是沖動的做出決定，而是慎重，謹(jǐn)慎。
十六歲的我，不再馬虎，而是學(xué)會了做一個認(rèn)真的自己。當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績下降時，不再抱著無所謂的態(tài)度，而是認(rèn)真的分析原因。當(dāng)我做事時，不再是草草了事的敷衍，而是認(rèn)真的去完成。當(dāng)我對待友誼時，不再是馬虎，而是認(rèn)真的去對待每一份友誼。
十六歲的我，不再逃避，而是學(xué)會了做一個敢于面對現(xiàn)實的`自己。以前，當(dāng)我受傷時，我是小心的舔舔著傷口，安慰自己這只是意外。但意外多了，便漸漸將內(nèi)心的底線沖破，我懷疑，我逃避，我將自己隱藏在夢里。而現(xiàn)在，我不再逃避，而是敢于面對傷口，對它及時的清理，包扎。
十六歲的我，不再幼稚，而是學(xué)會了做一個成熟的自己。當(dāng)我遇到挫折時，不再是埋怨，而是感謝。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹。只有經(jīng)歷過挫折，我才能站得更穩(wěn)。
隨著年齡的增長，滋生在心里的那份成熟蔓延的擴(kuò)散開來。十六歲，我多了一份成熟！
成熟的作文5
離開了小學(xué)，我們就真的是青少年了。
雖然，仍然有那么一絲絲的童真，但是，我們也漸漸成熟了。多了一絲顧忌，多了一分猜疑，少了天真，是的，我們要走向成熟了。
翻閱以往看過的童話故事書，好似回到童年，但依舊沒有當(dāng)年的感覺。
回放當(dāng)年看過的動畫片，那么，湯姆、杰瑞，你們兩個冤家還好嗎？你們的結(jié)局出來了嗎？
打開童年時期的日記本，會笑會哭，笑的是那時的“傻里傻氣”，哭的是那時的記憶，真的，只能回憶了。
一切好像沒變，又好像變了。有一首歌，叫做“我不想長大”，幼年時代聽起來，沒感覺，現(xiàn)在，真的.不想長大了。
夢想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的。童話是天真的，青年是成熟的。
我們都變了，小學(xué)同學(xué)再相見時，都視同陌路了，沒有了瘋狂，只剩下恬靜。
童年的秋千上，有坐滿了小朋友，他們好快樂，不去想太多，眼中只有玩，或許，那也是好事。
又是一陣嬉戲打鬧聲，小朋友們，好好玩耍，至少，你們將來還有得回憶。
童年，回不去了嗎？
成熟的作文6
很多人認(rèn)為，人要有理性思維，在任何時候都要表現(xiàn)出成熟的一面。
我非常不贊同這種想法。
人最純真的是小時候，那時我們不諳世事、天真無邪；到了少年，我們會懂得一些知識，但仍是貪玩兒的時候；青年，我們會有很多瘋狂的想法，會勇敢的去做自己想做的事，去追夢，那時的我們大膽勇敢；而到了成年，我們會有很大的壓力，是家庭的支柱，這使得我們變得成熟，慢慢懂得生活的苦難；但是到了晚年，我們經(jīng)歷過一生的滄桑后，便開始懷念童年，回到小時候的可愛模樣。
我現(xiàn)在正處于該玩的年齡，生活過得瘋瘋癲癲，但每天都會很滿足，很快樂。我的同學(xué)有些很成熟，他們懂得很多大道理，但他們的笑容沒有知識多。我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，但我不希望成為書呆子，我的座右銘：笑容一定要是最多。
家長們總是告誡我們，不要太瘋，要踏踏實實的`。我可以理解，畢竟父母都有望子成龍之心。但是，我覺得任何事情都太過認(rèn)真的話，那會很累。要把任何事都做得完美，要費很大的功夫。
我喜歡讓自己在最放松的情況下，去做任何事情。玩兒的時候要放開玩兒，無拘無束才會最快樂。
真心地希望有些生活太過沉重的人啊，可以放棄成熟，過得天真一些，讓笑容、快樂充滿每一天。
成熟的作文7
新年的鐘聲，象征著新的一年開始，舊的一年過去。今年，我十二歲了。
走夜路
夜幕降臨了，漆黑的天空中閃著幾顆星星，散發(fā)著微弱的光芒。冷風(fēng)吹著，路旁樹上的葉子不停嘩嘩地響著。
我在一個小巷里走著，小巷里沒有燈光，黑漆漆的，一眼看不到盡頭。我緩慢地走著，臉上很平靜，沒有小時候的膽怯和慌張。
十二歲，我多了一份勇敢。
做家務(wù)
蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云，火辣辣的陽光刺得人睜不開眼睛，小鳥躲在翠綠的'枝葉間，唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲，草坪上的花朵，散發(fā)著令人陶醉的清香。
我彎著腰，雙手用力的握著拖把，額頭上流淌著汗珠，鼻尖也沁出了汗，整個臉紅紅的，我直起了腰，擦了一把汗，又繼續(xù)拖地。
十二歲，我多了一份責(zé)任。
愛學(xué)習(xí)
窗外，狂風(fēng)肆虐著，發(fā)泄著它的怒火，天空中烏云密布，突然下起了傾盆大雨。屋內(nèi)堆滿作業(yè)的書桌上，還擺放著一盞潔白的臺燈，散發(fā)著溫馨的光芒。
我趴在桌子上，手里拿著筆寫著繁多的作業(yè)，我抬起了頭，坐直了身子，繼續(xù)寫著。書桌上堆積的作業(yè)不停地減少著，寫完了，我卻并不想玩，再次沉浸在書本中。
十二歲，我多了一份成熟。
十二歲的我多了一份勇敢，一份責(zé)任，一份成熟。十二歲，我懂得了很多。
成熟的作文8
“成熟”作為動詞，指植物的果實等完全長成，泛指生物體發(fā)育到完備的階段；作為形容詞，指發(fā)展到完善的程度。
不論是植物、生物，寫作時都要寓含或點明或譬喻人生，從而使這個非常抽象的概念形象化，或用明確的語言揭示其內(nèi)涵。
成熟并不與年齡成正比，但成熟需要經(jīng)歷滄桑歲月的磨煉。
一個成熟的人往往是歷經(jīng)失敗的人。失敗使人重新反省自己，遭受失敗后人們往往獲得一段使自己蛻變的寶貴時間。一個成熟的人往往是肩負(fù)著某種責(zé)任的人。家庭、事業(yè)、祖國無不在心中，用盡所有的潛力來負(fù)擔(dān)起這份責(zé)任。一個成熟的人，不虛榮，更不會嫉妒；不自大，也不帶偏見。對志同道合者深深敬愛。一個成熟的`人，是清醒的。他洞悉人生，洞悉世事，但又不悲觀，不消沉，他有超凡的承受力和忍耐力。他能享受成功，也能享受痛苦、憂愁和煩惱。成熟并不意味著一帆風(fēng)順，但它能給人一種容納一切的氣魄。在任何情況下，都會鎮(zhèn)定自若，從容得體。此話題在構(gòu)思時應(yīng)化虛為實，從處世態(tài)度、人格、責(zé)任、眼光等生活側(cè)面，對“成熟”的內(nèi)涵作出或嚴(yán)密、或生動的闡發(fā)。
成熟的作文9
兒時的傻事，大多都淡忘了，唯有這些事，現(xiàn)在想起，也會噗哧一笑。
聽媽媽說，那是我在兩歲的時候，我剛學(xué)會說“不”時。媽媽問我“你的手臟嗎?”我說“不臟�！薄案蓛魡�?”“不干凈�！痹缟咸稍诖�，媽媽問我“起床嗎?”我說“不起床。”“睡覺嗎?”“不睡覺�！蹦菚r候也真的把我爸媽搞得無語。在我三歲的時候，好多發(fā)音還不準(zhǔn)呢。尤其是發(fā)“g”和“L”音的。總是發(fā)音成“d”和“y”，于是也鬧出了很多笑話。有一篇小故事叫《拔蘿卜》，給我讀成：小貓壓(拉)著小狗，小狗壓(拉)著孫女，孫女壓(拉)著奶奶，奶奶壓(拉)著爺爺，爺爺壓(拉)著蘿卜，終于把蘿卜壓(拉)出來了……這可把媽媽樂壞了。
除了語言上的趣事，還有動作上的趣事呢。
有一天，我在看奧特曼打小怪獸，看著看著，我也幻想自己成為了奧特曼(那是因為年幼無知)，看著奧特曼拳打腳踢，我也學(xué)著他的樣打墻壁，一拳過去，“哎喲”一聲，手痛得都紅了。這還不是最好笑的`，這還不是最好笑的，我看到奧特曼會飛，就站到床上向下跳……嚶嚶嚶，我哭了……
人們都說，歲月好象無情的流水，會把我們童年的記憶沖得淡淡的。可是，并不是所有的記憶都會被時間沖淡，某些趣事，永遠(yuǎn)象一只小鳥一樣撲閃在我記憶深處，童年，多么幼稚有趣啊!
成熟的作文10
秋天是個豐收的季節(jié)。秋天的果園更充滿了一派豐收的跡象。
一走進(jìn)果園，就讓人垂涎欲滴。五顏六色、千姿百態(tài)的水果，讓人應(yīng)接不暇。有紅紅的柿子，黃黃的桔子，瑪瑙似的葡萄，小燈籠形的蘋果，洋蔥形的石榴……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蘋果樹上掛滿了色澤鮮艷的小燈籠，一個個又紅又大的蘋果像孩子們紅撲撲的臉蛋，洋溢著燦爛的笑容，好像在說：“主人，我們都成熟透了！快來摘吧！嘗嘗我香甜的味道！”梨樹好像也不甘示弱，在枝頭上晃著一個個黃澄澄的`果實，你瞧，鴨梨?zhèn)兿衽狭思S色的風(fēng)衣，別提有多好看了！她們似乎在吆喝：“秋天到了，秋天到了，讓我們給您滋潤滋潤吧！”旁邊的石榴樹捧出了洋蔥似的石榴，她雖然沒有別的水果那樣擁有美麗誘人的外表，但她卻找了一個精致的小頭花戴在頭上，精心裝扮的石榴顯得格外可愛，格外引人注目，她咧著嘴說：“快來摘下我吧，快來摘下我吧，我快要跳下來了�！�
秋風(fēng)一吹，成熟的果實就藏在樹葉中，仿佛是小精靈們在互相捉迷藏呢！
這時候，最忙的當(dāng)然要數(shù)人們了，只見大人們拿著籃子，笑盈盈地從樹上摘下果子，快速地往籃子里放，像機器人似的，不時地嘀咕著：“今年真是個豐收的季節(jié)��！我們的日子會像果子那樣甜甜蜜蜜哦！”不一會兒，果實堆得如小山。孩子們真是玩了吃，吃了玩，歡樂的笑聲飄蕩在果園上空。
秋天的果園真富有靈性，我愛秋天成熟的果園！
成熟的作文11
現(xiàn)在已經(jīng)初三了，不再是剛上初一的那個幼稚的小同學(xué)了。也不會再像小學(xué)時左手拿著十幾張圓卡，和同學(xué)在地上啪啪的打卡了。也不會一到下課就去找人在班里玩一些你追我趕的游戲，大家都開始變得緊張了，大家開始在課間聊一些國家大事的新聞。不再像初一的時候，一下課就聚到一起聊一些什么電影好看，什么游戲好玩的話題了。初一初二的時候一有時間就會用電腦玩游戲，但是現(xiàn)在，有時間大家都會約出去玩，而不是，自己一個人在家里看電視或者是玩電腦游戲了，也不會像以前一樣只要有一臺電腦我就可以不用擁有一個朋友的.想法了。現(xiàn)在一有時間大家都會聚到一起，就算什么都不干，在一起聊天都是高興的。
初中三年轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)上了初三，大家都開始成熟了。都知道了升學(xué)的壓力。初一的時候一見面的第一句是“你最近玩什么游戲?”而現(xiàn)在是“你想要考哪所高中?”這就足以說明我們都變得開始成熟。初一時的周末一大堆男生各自在家用QQ聯(lián)系一下一起玩游戲，而現(xiàn)在大家都是聚在一起打打球或是一起踢球。
成熟的作文12
無意間，打開了一本厚厚地，陳舊地字典；找到了一片干竭，淡褐色的楓葉標(biāo)本。看到楓葉，牽起了我的思緒。
這片楓葉是我在秋天里，楓葉飄落最美的時候在草坪上拾起的，我把它輕輕地夾在我的字典里，希望那個人也像楓葉一樣，靜靜的躺在字典中，活在我的心里。 秋天，是最能牽起人思念的季節(jié)，微風(fēng)輕輕一吹，楓樹的樹葉隨著風(fēng)飄啊飄啊，最后也停下了腳步。 他也一樣，也是在這個季節(jié)里，永遠(yuǎn)的離開了。他并沒有隨著微風(fēng)的停息而停下腳步，而是一直飄啊飄，到另一個國度去了。
爺爺在我的腦海中的'印象并不是很深，他是在我四五歲的時候去世的，也就是在那個楓葉飄舞的季節(jié)里離去的。我對爺爺?shù)挠洃浺簿褪窃谀琼斏詈稚能娙嗣焙驮呵暗哪前牙蠐u椅。每天日落，爺爺總是喜歡在門前那把搖椅上，看著遠(yuǎn)方的日落，然后漸漸的退去。爺爺跟我說過，他喜歡秋 ，因為在秋的季節(jié)里，可以看楓葉飄舞，那是最美的。從此我愛上了秋，愛上了楓葉飄舞的季節(jié)。
楓葉，寄去我遠(yuǎn)方的祝福。我的思念隨著微風(fēng)的飄拂，帶去給遠(yuǎn)方那個我最思念的人。
思念，在這里成熟。
成熟的作文13
現(xiàn)在，許多中學(xué)生都在追求成熟，希望自己能獨當(dāng)一面，希望別人重視自己。他們喜歡用審視的目光打量家長、打量老師、打量社會，他們像一匹匹桀驁不馴的野馬肆意沖撞，沖撞家長、沖撞老師、沖撞社會。他們認(rèn)為：中學(xué)生只要對社會有了自己的看法就是成熟。
對此，我并不完全贊同。中學(xué)生對人、對事、對社會有了自己的看法固然是好事，但這種看法是正確的嗎？是成熟的嗎？成熟，就像秋天那飄香四溢的果子，是一種內(nèi)在美和外在美的自然結(jié)合。
一個成熟者應(yīng)具備一定的知識，因為知識是形成自己思想的.基礎(chǔ)。只有擁有了知識，才能對生活、對社會有一個正確的認(rèn)識，才能明辨是非，不會人云亦云，才會有著自己獨到的見解。
一個成熟者還要具備一定的能力，包括最基礎(chǔ)的自理能力和抗挫折能力。飯不會做，衣不會洗，離開父母就無法生活，這樣的人怎能稱得上是成熟？遇到一次小小的失敗就怨天尤人、一蹶不振，這怎能是成熟者的風(fēng)范。
知識和能力是成熟者應(yīng)具備的基本素質(zhì)，有了這種素質(zhì)，他們對社會、對未來充滿信心，失敗和挫折壓不倒他們，這樣的人能自然流露出穩(wěn)重、瀟灑的氣質(zhì)，讓別人由衷地信任和佩服。而有些中學(xué)生，學(xué)著成年人的模樣吐云吐霧、猜拳行令，帶著一臉的事故和圓滑，讓人望而生厭，這種人算不上成熟，反而失去了少年特有的純真和浪漫。
博覽群書可以增長知識，勤于思考可以完善自身。只有如此，一個人的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象才能自然融合，才能真正地走向成熟。
成熟的作文14
從懵懂無知的自己，長成老成持重的少年
——題記
從懵懂到成熟這需要經(jīng)歷很多事才能明白的人情世故，成熟 ，對于大人來說是值得高興的，畢竟自己家的孩子從年少無知到成熟，從任性到懂事，這樣每位家長都覺得是件好事，值得慶祝，我也覺得人嘛從小孩子長成大孩子的確值得慶祝。
可是……
在成熟之后的我們變得敏感起來，對每句話更是有了更深的理解，不像以前理解的僅僅是字面意思，對于小學(xué)可以說是目中無人，對于初中可以說是年少輕狂，對于高中可以說是異想天開，大學(xué)才能說是成熟穩(wěn)重。
在成熟之后我們對人生有了更好的`規(guī)劃，對夢想有了更直白的看法，對自己有了重新的審視，對未來有了更堅定的理念。
從懵懂到成熟個人覺得并不是一件好事，因為成熟之后我們把一切看的太透對很多事，物，人，都失去了希望沒有了童時的天真和稚氣，成熟之后我們忘了最天真的自己說下的每一個理想，忘了最初的自己�？墒沁@個“成熟”是我們每個人必經(jīng)之路。
成熟之后我們不得不注意言行舉止，換做兒時應(yīng)該不會，成熟之后我們不得不顧忌他人看法與心情，不然他人會說我們不尊重他的想法，不顧忌他人心情，換做兒時肯定不用這樣做。
但是我們逃不過歲月，歲月的沉淀讓我們褪去了當(dāng)年的青澀，讓我們的一舉一動都變得成熟穩(wěn)重。
成熟的作文15
秋天是成熟的季節(jié)，秋天是豐收的季節(jié)。
田地里，水稻成熟了，金黃金黃的顏色非常漂亮，一陣陣秋風(fēng)吹過，水稻隨風(fēng)起舞；地里的玉米成熟了，顆粒飽滿，像一個個露牙笑的小娃娃；向日葵成熟了，向人們低下了頭，好像在說：“謝謝對我的照顧，我已經(jīng)成熟了，快來收獲成熟的果實吧！”
果園里，葡萄成熟了，一顆顆讓人看了垂涎欲滴。樹上的果子成熟了：有紅色的蘋果，有黃色的鴨梨，還有綠色的李子，像馬路上的紅綠燈。
公園里，樹上的葉子有的黃了，有的紅了，有的還飄落下來……我們科學(xué)老師說樹葉可以做標(biāo)本，也可以制作葉子畫。我還上網(wǎng)查了資料，葉子還可以做書簽。我和朋友收集了好多落葉，黃色的葉子比較多，我就用黃色的葉子制作了一幅樹葉畫。紅色的.葉子比較少，我就用它們做成了標(biāo)本。還有一片最漂亮的楓葉，火紅火紅的，像天邊的晚霞，葉脈清晰可見，于是我用它做了一枚書簽，小心翼翼地夾在了我的國學(xué)書里。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！焙芏嗳硕颊f秋天是悲涼的，我卻和劉禹錫一樣，認(rèn)為秋天是幸福的、快樂的。農(nóng)民伯伯看到沉甸甸的水稻和黃燦燦的玉米是幸福的、快樂的。果農(nóng)看到成熟的果子也是幸福的、快樂的。
我愛成熟的秋天。
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