三年級作文優(yōu)選[15篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級作文1

　　幾個月前，爸爸帶回來一盆植物，說是長壽花�！笆裁�？長壽花？”因為這個特別的名字，我立即對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。爸爸笑著說道：“你可別聽它名字怪怪的，實際上它有很多特別之處。等著你慢慢發(fā)現(xiàn)�！甭牥职终f完，我對它更有興趣了！

　　我發(fā)現(xiàn)它長得跟菜花很像，顏色比粉色稍深一些，它還長著許多像玫瑰一樣的花苞，簇擁在一起，十分漂亮。奇怪的是，我之前接觸到的花都是有味道的，這個花很特別，它幾乎沒有味道，我在心里想，如此美麗的外表卻如此的樸素，這給我打開了一個新世界。

　　記得有一次，我把它放到露天陽臺上忘記拿回來了，整整三天時間。在我對它已經(jīng)不抱希望，心想它一定會枯萎的`時候，它竟然健健康康、昂首挺胸地迎接我的到來，真不愧是“長壽花”。我在心中不由得贊嘆：長壽花的生命力可真旺盛��！

　　從此，長壽花成了我最喜愛的一種植物！因它美麗卻不張揚，因它頑強的生命力！

三年級作文2

　　秋天是個豐收的季節(jié)。也是瓜果飄香，果實累累的季節(jié)。在秋天里，我們的快樂就是能吃到農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦種的果實了。

　　到了秋天，果園里到處都是水果。蘋果長得紅彤彤的，好像被人們看得害羞了，有的迫不及待地鉆出樹叢看看這美麗的風景，有的還掛在樹枝上晃著那紅紅的腦袋。還有晶瑩剔透的葡萄，像一顆顆紫色的珍珠掛滿枝頭。一個個梨子長滿了枝頭，對人們露出了燦爛的微笑。一片片樹葉飄落一地，有紅的'有黃的.....給大地鋪上了鮮艷的地毯。一排大雁追上白云，撒下暖暖的叮嚀，似乎在對大地說：“我明年一定會回來的！”農(nóng)民伯伯們在稻田里收割稻田，這個田野成了金色的海洋。

　　在美麗的秋天里，它給孩子們的是歡樂，帶給農(nóng)民的是豐收的喜悅，送給大地的是一片金色的世界!

三年級作文3

　　有人喜歡綻放的桃花，有人喜歡亭亭玉立的梨樹，還有人喜歡典雅的杏樹，但我最喜歡松樹。

　　松樹的干又粗又寬，連三個小朋友都抱不住呢，真驚人！它的樹皮是棕色的，像穿了一件棕色的.衣服，摸起來很粗糙，像老人臉上的皺紋。

　　松樹的葉子像針一樣似的，遠處看，真像一朵綠色的云。摸一下可真疼啊，小朋友們千萬要記住，不要隨便摸松樹的葉子。

　　松樹的根很長，它伸得越深，葉子就會長得越茂密，你可別小看根，整個大樹都要靠它。大樹最重要部位的就是它了，所以根的工作就是把營養(yǎng)奉獻給松樹，松樹有了營養(yǎng)就會長得越來越大，越來越生機勃勃。

　　我真喜歡松樹，它把世界裝點得更加美麗，更加生機勃勃。

三年級作文4

　　聽說筷子的力氣很大，有點兒不信，我和媽媽在家里做一項小實驗，筷子的神力。

　　這個實驗要準備一些材料，分別是：大米、這塑料杯和一根竹筷子。

　　首先，我們把大米裝進塑料杯中；然后再用手把大米在塑料杯壓實；然后，將準備好的一根竹筷子從手的空隙中插進大米中；最終，要把手一松，將筷子一提，那根筷子便像“大力士”一般將大米和塑料杯提了起來。我第一次做實驗時，把米撒得到處都是，在無數(shù)次的失敗中，這一次卻完美的成功了。

　　實驗成功的`那一瞬間，我的心境十分激動，我想：一根小小的筷子就有這么大的力氣，把米和塑料杯一起拿起來。這項實驗十分有趣！

　　像實驗不但十分有趣，原理也很奇特，因為大米和筷子之間的空氣壓力很小，而杯子外面的壓力卻很大，地址里面的空氣壓力小于外面的空氣壓力，所以筷子就會有那么大的力氣！

　　十分喜歡這項小實驗！

三年級作文5

　　9月26日下午，我們二（7）班召開了新學期的第一次“感恩的心”的主題隊會。

　　隊會上，吳老師帶著孩子們領(lǐng)會了感恩的內(nèi)涵和意義，認識了許多動人的感恩事跡和人物，還了解了外國人感恩節(jié)的由來以及他們是如何過感恩節(jié)的。接著，吳老師出示了一張考題，孩子們不禁面面相覷，一個個被難倒了。爸爸媽媽的生日是哪一天？爸爸媽媽最喜歡什么顏色？最喜歡吃什么？他們的身高體重？少數(shù)的`孩子能答上一兩道題目，大部分孩子就只能搖搖頭。最后，老師布置特殊的感恩作業(yè)——“大聲說出我們的愛”：放學回到家里，擁抱一下爸爸媽媽，在他們耳邊說一句“我愛你”。讓孩子主動說出內(nèi)心對父母的愛，說出來，愛會更加美好。

　　隊會在《感恩的心》的旋律下結(jié)束。孩子們一起跟著旋律輕輕哼唱，在音樂中，孩子們閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)爸爸媽媽的樣貌，也許是想到了爸爸媽媽孩子們都笑了。

三年級作文6

　　在冬天的黃昏，冰天雪地的河邊竟然開著一朵玫瑰花！過了兩個小時，那朵玫瑰花快要枯竭了�；ò�里有一個小精靈，她在給玫瑰花能量。可是，這樣下去，堅持不住了。小精靈正傷心的時候，一只啄木鳥飛來了，它用溫暖的翅膀抱住了凍暈的小精靈和玫瑰花。

　　小精靈醒了，她發(fā)現(xiàn)自己躺在啄木鳥溫暖的懷抱里。她說：“謝謝你啄木鳥！如果你沒救我，我早就凍死了！”啄木鳥開心地叫著：“沒關(guān)系！你的玫瑰花好漂亮��！我想跟你做朋友。

　　啄木鳥帶著興奮的小精靈和嬌艷的玫瑰花飛到了城堡旁邊的樹上。啄木鳥說：“這就是我的'家�！本驮谧哪绝B說話的時候，一只老鷹撲了過來。小精靈發(fā)現(xiàn)了，她給城堡旁邊種的紫藤施了魔法，紫藤一下子就把老鷹纏住了。啄木鳥緊緊地抱住了小精靈。從此，它們成為了生死相依的好朋友。

三年級作文7

　　我從小就喜歡看書，可是沒有書柜裝書，就把書放在床頭，看起來很亂。去年，我終于有了藏書的柜子了，我把它取名藏書角。

　　我把百科知識的放一類，課外、課內(nèi)和故事的放一類。

　　每天放學，我就趕緊做作業(yè)，因為做完作業(yè)，我就可以看書了。

　　我很喜歡看書，每次吃飯時，我都要拿一本書，邊吃飯，邊看書。媽媽說這樣對身體不好，可是我還是不聽，還是拿著書，邊吃飯，邊看書。有的時候我不聽，媽媽就把書給我沒收了，我哇哇大哭，媽媽只好把書還給我。

　　我和書之間還有一個故事呢!

　　一天晚上，我夢見：我的.書說話了，它們說為什么把它們放底下，還向我撲來，我左一拳右一拳就把它們打敗了。突然，我從夢中醒來。心想：這下子，一定要愛惜書了，想著想著又瞅著了。

　　我愛我的書，也愛我的書柜。

三年級作文8

　　你們一定知道蒲公英吧，你們熟悉它們嗎？如果不熟悉的話，怎么就讓我通過下面來告訴你吧。

　　蒲公英生長不挑環(huán)境，生命力極強：路邊雜草中，郊外田野里，你到處都可以見到蒲公英的身影。它的植株高度大約在十公分到25公分之間，它的.根系是比較長的，通常為植株高度的二分之一。也是一個多年生草本，跟略呈圓錐形狀。變曲，長4~10cm，表面棕褐色皺縮，根頭部有棕色或黃白色的毛絨。

　　蒲公英也有很多作用�？催�有耐熱，還可以做什么食品，茶等之類的東西。他還具有：一、清熱解毒。二、有消癰散結(jié)的作用。三、清肝利膽的作用。所以，總而言之，脾胃不好的多喝一點是有助于身體的。蒲公英繁殖采用種子繁殖，種子無休眠期，成熟采收后的種子從春到秋可隨時播種。

　　看完后，你是否對簿公英又了解了一些，那么你知道蒲公英是怎么傳播種子的嗎？

三年級作文9

　　又是一個放假的周六，正好是清明節(jié)。為了讓我們祭拜祖先，我和媽媽爺爺都去山上掃墓。

　　我們懷著沉重的.心情上山，來到墳?zāi)骨�，祭拜祖先，祈求他們的祝福。也讓我們這些在小河里犀利犀利的孩子取得好成績，不辜負長輩的期望；也讓全家健康快樂。

　　一到那里，我們就開始燒香，燒紙錢，這些都是提前為祖先準備的�；氐阶鎵炚�理了一下，插了幾根柳條。

　　我們開始放鞭炮。爺爺讓我和媽媽放鞭炮。我們繞了一大圈讓他們出發(fā)。爺爺說：“我要開始放鞭炮了�！蔽液湍棠�、哥哥、媽媽跑到一邊，爺爺開始點燈，我和媽媽一起綁鞭炮。但是，我們用幾個鞭炮把鞭炮掐斷了，爺爺就一個個點著。在這隆隆的炮聲中，我們幫助祖先燒錢。

　　然后我們一家人一起回家了。

三年級作文10

　　今天下午，剛吃完晚飯，爺爺又用熟練的手法把彩票從口袋里拿出來仔細研究，研究今天該出什么號、這些號的總數(shù)是幾、該不該出0、1、2、3、4……研究好了后，如果到彩票室又覺得不恰當，他還要仔細研究。

　　如果爺爺中獎的話，他就會問我：“孫女兒，想吃什么？爺爺買給你吃！”如果沒中獎的話，他總是在一旁責怪奶奶：“老伴兒都怪你，我本來想買那個數(shù)的，你卻叫我買這個數(shù)，又沒中獎。”這時，我會在一旁說：“自己的決定，責怪別人干什么呢？”

　　爺爺默默地走進房間，又開始研究，研究自己為什么會出錯或者明天會出什么數(shù)……

　　我和爸爸多次勸他：“時不時買一回，碰碰運氣，把它當做一種娛樂。不要買太多了�！笨墒�，爺爺不聽，還是這么執(zhí)著。

　　哎！我的`爺爺真是個無可救藥的彩票迷呀！希望他不要這么執(zhí)著，對彩票漸漸淡忘吧！哎……

三年級作文11

　　春天的風是一個小喇叭，叫醒了正在冬眠的小動物。小蛇從洞里探出了腦袋，小青蛙在洞口唱著歌，小熊從樹洞里竄了出來……

　　春天的風有一盒五顏六色的油畫棒。它把粉色油畫棒給了玫瑰花，粉色的玫瑰花在草地上跳著歡快地舞，搖哇搖哇，搖來了春天的消息；它把嫩綠色油畫棒給了柳樹，嫩綠的柳條隨風舞動，飄呀飄呀，飄來了春天的溫暖。白色油畫棒是給蒲公英的，一草地的蒲公英，就像一片白色的海洋；紅色油畫棒是給石榴的，你看，石榴娃娃咧開嘴正在向我們笑呢！

　　春天的`風帶給動植物的是一首春暖花的歌，帶給小朋友的是一道歡樂的歌。

三年級作文12

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”我讀著這首詩，感動一下子涌上心頭。我不由自主地想起了正生病的外婆，我是不是應(yīng)該為她做點什么呢？

　　于是，我拿了小朩錘，跑進外婆的`房間。我輕聲問：“外婆，您病好了嗎？”外婆轉(zhuǎn)過身，對我微微一笑：“好多了，你不用為我擔心�！薄巴馄牛�您起來，我為您捶背吧�！蔽野淹馄欧銎饋恚�趕緊拿了外套給她披上。接著，我跳上床，拿起小朩錘，輕輕地敲起來。左兩下右兩下，有節(jié)奏地敲打著。外婆樂得合不攏嘴，不停地夸：“我們家外孫長大了，會孝順我了。”我聽了，很高興，就敲得更賣力了。我敲了很久，一點也不覺得累，好像在打架子鼓一樣歡快。

　　原來，孝順沒想象得那么難。我們不必像董永那樣賣身葬父，也用不著像仲由那樣百里負米。我們只要從身邊的小事做起，對長輩多一點關(guān)心和體貼，就能成為一個孝順的好孩子了。

三年級作文13

　　我的小制作——小船

　　星期天，我在家里寫作業(yè)。作業(yè)做完了，就看了一會兒電視。我在電視上看見了一艘大船，在遼闊的海面上行駛。于是我就突發(fā)奇想，自己也想動手做一艘小船。

　　于是說干就干，我找來了材料：一塊長方形的泡沫塑料，一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙簽、紅紙、電池、導線、馬達、螺旋槳。工具準備好了，我就開工了。

　　我先做了船身，用塑料泡沫按照船的形狀剪了出來，接著我想讓船變得更漂亮一些，就在上面畫了一些圖案，然后在船上粘了幾個大炮，用紅紙制作了一面紅旗，粘在牙簽上，再把牙簽插在船上，船就做好了。

　　下一步該做船的'驅(qū)動裝置了。我把馬達和螺旋槳安好了，再把導線和馬達還有電池連接起來，最后把驅(qū)動裝置按在船上。

　　安裝完畢，開始試航了。我打開電源控制開關(guān)，把船放在水里，哈哈！我的軍艦起航了，起航成功了！

　　通過這次小制作，讓我明白了很多道理，也嘗到了動手制作的成功和快樂！

三年級作文14

　　我有一個大力士爸爸，一頭烏黑的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛，有一個靈敏的鼻子，嘴巴張大就像獅子一樣，可神氣了！最重要的'是他有一個豬八戒一樣的大肚子，笑起來的話肚子就彈得像蹦床一樣，看起來好玩極了！

　　有一次，我和爸爸一起去外婆家。他感覺自己老了，一路上一邊開著汽車，一邊照鏡子，還說：“怎么辦呀！我的臉馬上就要毀了，看看我的臉圓得像球一樣，怎么才能讓我的身子煥然一新呢？”“如果你想瘦下來就不要吃這么多了�！蔽覍Π职终f。“我才不呢。”爸爸便不服氣地說：“我愛吃多少就多少。”這時我才發(fā)覺爸爸是一個小孩子氣的大男人，頓時我被他逗笑了。

　　你瞧！一到外婆家，爸爸進門就從冰箱里拿出王老吉狂喝起來，這能減肥嗎？

　　這就是我的胖子爸爸——凌可可。

三年級作文15

　　今天，眼光明媚，我和媽媽吃完早飯去公園，我們倆手里拿著羽毛球拍，準備大戰(zhàn)幾個回合，我們找一處人少的地方，比賽開始了，我和媽媽都把羽毛球拍握的緊緊的，媽媽發(fā)了一個高球，我沒有接住，緊接著又是一個低球，我又沒有接住，我心里很緊張，但是一點也不氣餒，還是認認真真的看著媽媽是怎么打的，看著球?qū)�飛到哪邊？我非常的努力，也非常希望能多接幾個球，漸漸的有些灰心了，這時，媽媽鼓勵我說：“只要努力、專心，就能成功！”

　　媽媽的話鼓勵了我，接著，我打了一個球，這一次比前幾次都打的好，媽媽也表揚了我，在媽媽的指導下，我又贏得了一個漂亮的`球，我知道是媽媽讓著我我才轉(zhuǎn)敗為勝的。 漸漸的，我不僅學會了發(fā)球，還學會了接球。 今天，我有很多的收獲，打羽毛球不是一件容易的事，但是只要努力就一定能成功。

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