搭石仿寫作文（精選15篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的搭石仿寫作文，歡迎大家分享。
搭石仿寫作文 1
老家，帶給我無數(shù)歡樂！門前的大樹，屋后的小河都給我?guī)砹藷o限歡樂。
春天，萬物蘇醒，那小河上的一層薄冰也化了，春驅(qū)走了寒冬，菜地里的'菜有了那生機勃勃的景象，可我心愛的小河還沒有到生命期，沒有小螺，也沒有小魚，小龍蝦就更別說了！
夏天，小河就活潑起來了，小螺螺全吸到河岸的石板上，那幾塊石板是我設計的“陷阱”，有時候想添點菜，就隨手一刮，那螺螺一抓一大把，抓兩下就可以一飽口福了。到了夏天中期，魚兒們也活躍起來，無數(shù)小魚苗在我為它們搭建的“家”里安居樂業(yè)起來，那是我用鐮刀割來的草蓋在爛木頭上隨意做成的，也不知道那兒有什么魔力，小魚苗天天聚集到那兒。灰灰居然也知道了魚兒的家，經(jīng)常跑到那兒找魚吃�；一易≡趥}庫里，我有時會捉幾條魚給灰灰吃。
說到魚，我還有個趣事，那一次，爺爺用網(wǎng)打上來了一條黑魚和一條鯉魚，那條鯉魚的肚子大大的，根據(jù)我多年的經(jīng)驗，她要生了！我一時也不知道怎么辦，將它放回小河里，又怕爺爺罵，可我又不忍心讓這些小生靈被吃干抹凈。我只能當一回接生婆了，我握住它的身子，姐姐在一旁用網(wǎng)兜著，它要跑就當場抓捕。我用食指摸她的肚子，她像撒尿一般把魚仔一個不落地生了出來，我也就放心了。
老家曾給我?guī)砗芏嗫鞓�，而今卻還是成了空房。老太去年93歲離世，爺爺奶奶搬入新房。我最后一次來這兒，望著小河嘆了口氣，——別了！小河！
搭石仿寫作文 2
每當穿過這條熱鬧的街，我就想起一位賣漢堡的老奶奶。
那年，我五六歲的樣子，不大不小的年紀總是對琳瑯滿目的街充滿了好奇，東奔西跑左顧右盼。忽然一陣震耳欲聾的鼓聲從遠處傳來，我循著聲音追去，原來，是一位老奶奶正威風凜凜地抱著鑼鼓邊敲邊喊：“買漢堡啰，噴香可口的漢堡啰！”不一會兒，老奶奶的店就被圍了個水泄不通。老奶奶邊熱情地介紹著自己純手工做的漢堡，邊麻利地裝著顧客買的漢堡。這時，在人群的外圍，一位步履闌珊的老爺爺背著一個袋子眼巴巴地瞅著來來往往的人群，干癟的嘴唇動了動，喉嚨時不時滾動著。我尋思著：“這個老爺爺是不是餓了？或許，他是沒錢買嗎？還是舍不得買呢？”正當我不明就里的時候，只見老奶奶拿著兩個漢堡塞到老爺爺手中，微笑著說：“今天我們試營業(yè)喲，免費試吃，還要麻煩你給我提意見呢！”說完便又忙去了。
我的眼眶濕潤了，便拉著爸爸一起去老奶奶那里買了兩個漢堡，我剝開包裝紙狠狠地咬了一口，味道雖不及肯德基的好吃，但是我的`心里卻無比香甜。
轉(zhuǎn)眼一年又一年，老奶奶的手腳已經(jīng)不那么靈活了，但是偶爾路過，我都會去買個漢堡，也經(jīng)常會看到她委婉地送漢堡給有需要的人。直到有一天，我再也見不到她了，但每每走到那里，我的心里就無比的溫暖，仿佛看到老奶奶依然敲著鑼鼓賣著漢堡，那香味，久久不能忘懷……
搭石仿寫作文 3
相信每個人都有一處屬于自己的快樂之地吧。
我的與眾不同，在兩幢樓之中，我每天上午或下午基本都在那玩。
炎炎夏日，那兒就是一個“避暑神地”。兩邊有樓擋住烈陽，七八月，還有飲料和冰淇凌賣。剛剛在那里跑跳的`我，買一瓶幾塊的飲料喝，來一口，那叫一個“爽”！在那里玩累了，飲一口水，懶散地幾步，享受那里的一股股涼風穿過耳際�？纯赐饷妫胰兆频�，地上都可以煎個蛋，生肉地上一放過一天，估計能有七八分熟，心里便升騰起一股說不盡的愜意。
凜凜寒冬，雪有幾尺之厚，這里的雪不容易融化。我們可以盡情地多玩幾天�；蜃テ鹨话眩釉谂笥焉砩�，露出一臉奸笑；或抓起一把，嘭地砸在墻上，讓雪再次四處飛散；或在那里堆個雪人，堆個大球，“一發(fā)入身”，不說了，我得回家換件棉襖。好，換完了，繼續(xù)……每天一個奇絕的小妙招，樂在其中。更絕妙的是將一大堆雪堵在家門口，門一開，嘩……自行想象，真叫一個壯觀！
冬日，雪很厚，如果感到冷，那里有暖寶寶賣，質(zhì)量很好；還有一系列熱飲料，比如香甜的果珍，微微發(fā)苦的阿華田。有時，這些熱飲也成了我們的玩具，飲料太燙，抓一把干凈的雪放進去，變冷了，就剛剛好了。
那個地方，妙�。�
搭石仿寫作文 4
我家附近有一條沒有紅綠燈的斑馬線。人們上班下班，出小區(qū)、訪朋友，來來去去都必須經(jīng)過這條斑馬線。每次我們都要等待五六分鐘才能到達對岸。漸漸的，這條斑馬線變成了人們生活中的`一部分，可是今天它卻變得很不一樣。
他的一邊有了一位身穿紅色馬甲，手握小紅旗的老爺爺。其實他看著并不老，黑灰色的頭發(fā)在風中飛舞，頭上便是如剛下過雨一樣，濕淋淋的，大滴大滴如珍珠一般的汗水從他坑坑洼洼的臉上落下，落進街道，落進了我滿是感動的心里。
老爺爺站在一邊，看見有行人，便把小紅旗擋在汽車前，汽車便立馬停下來讓行人過去。當行人走完后，爺爺便把旗子收回，讓汽車走過。雖然這是一個很小的舉動，但是卻給人們帶來了方便，多了一份安全保障。到了后來，小區(qū)里給這條斑馬線安了個紅綠燈，老爺爺便再也沒有來過這條道上。
每當我經(jīng)過那條斑馬線時，總會想起老爺爺，想起他那份善良，想起他在那斑馬線上的背影，想起老爺爺為人們開著方便之門的心。
搭石仿寫作文 5
在這繁忙、嘈雜的人世間，有各種各樣的美好與溫暖。一杯暖茶，一條圍巾，一份微笑、一個擁抱……而最令我難忘的，發(fā)生在去年的`嚴冬……
那一天，北風狂躁地呼號著，像怪物的叫聲。我打開帽子一角探出頭去，臉頓時感覺到被刀子劃過那般生疼，忍不住地打了幾下噴嚏，便哆哆嗦嗦地扯緊衣服，不敢再露出臉。
此時，我和媽媽頂著寒風，站在樓下，焦急地等待著外賣。她時不時地裹緊外套，腳下不停地挪換著腳步，眉頭卷成了麻花，雙目緊盯成手機，看看外賣員到了沒有。50米，100米，300米，“怎么越來越遠了？”媽媽無奈地抱怨道。
正當我們打著哆嗦想回家時，背后轉(zhuǎn)來一陣陣急促的腳步聲，“外賣到了！”只見外賣員的臉被狂風吹得通紅，衣服都被前頭的雨水打濕了，可能是因為太急，路太滑，“咚”地一聲摔在了地上。“沒事吧？”媽媽扶起他問道。只見他擺了擺手，顧不得檢查自己受傷，忙著看了看外賣，說：“我沒事，可是湯灑了，我賠你一份吧�！彼哪樕铣錆M了愧疚�！皼]關系，小伙子�！眿寢屨f道。他先是愣了一下，臉上閃過一絲絲驚訝，眼睛紅了，連說幾聲謝謝，便轉(zhuǎn)身小跑離開，繼續(xù)趕往下一單。
看著他離開的背影，我的眼眶有點濕潤，或許是被媽媽的寬容所感動，或被這位外賣員的敬業(yè)折服�；厝サ穆飞�，我們沒有打傘，任細雨絲絲灑落在我們身上，我唱起了歌，看著街燈閃爍，樹枝搖曳的身影，突然感到這世界似春意盎然，充滿了美好與親切。
搭石仿寫作文 6
今天不知為何，弟弟性情突變，把我心愛的小豬儲錢罐給砸碎了一只耳朵。我火冒三丈，氣得在弟弟的腿上踹了幾腳，他哭了，鼻涕眼淚一起迸發(fā)，弄得滿臉都是，最后他哭哭啼啼地跑了。
我不禁有些自責，我只是聽見了儲錢罐落地的聲音，弟弟不一定是故意摔壞的'，也許只是不小心碰到了呢？但事情已經(jīng)發(fā)生了，我又那么好面子，不愿意向他道歉。我悶悶地坐在書桌前看書，竟越想越氣，一肚子火。
這時，我衣服的衣角被什么東西拉了拉，低頭一看，是弟弟。我撇了撇嘴，傲嬌地轉(zhuǎn)過頭，不理他。他急了，把手一伸，臉上掛著兩串晶瑩的水珠，抽抽噎噎地道：“對，對不起……我，我不是故意的……我只是不小心碰到了它……這顆糖給你�！�
我一回頭，淡藍色的糖紙映入眼簾，折射著點點亮光。我接過糖拆開，發(fā)出“嘩嘩”的細響。我故意裝作漫不經(jīng)心地點點頭：“好，這次原諒你了�！蔽野烟枪环譃槎岩话虢o了弟弟，一半送到自己嘴里。我們細細地咀嚼著，糖果香甜而又充滿淡淡的藍莓味，被我們咬碎，咽入肚子，最后連嘴巴里一點點的藍莓味也散開，消失。但我們的心情卻越來越好，最后喜笑顏開起來。
我們把手中的糖紙遞來遞去，透過它去看蔚藍色的天空……
搭石仿寫作文 7
我是一塊小搭石，在家鄉(xiāng)的小溪里待了這么久，我厭倦了村子里的生活，好想到大城市去見見世面。
這天，城市里來了一輛運石頭的大貨車，這可是一個千載難逢的好機會，我拼命往前擠，終于被挑石頭的工人選上了。他們把我裝上車，我興奮得不得了。望著漸漸遠去的家鄉(xiāng)，想著大城市的繁華，我充滿了期待。
來到城市，我立刻就被建成房子，但是卻被壓在墻的最底下，成了大廈的一塊基石。我天天都很累，因為我每天要承受著千斤重擔，這可不是我想象中的城市生活。
然而更糟糕的還在后頭。今天就來了個貼小廣告的人，他把小廣告貼在我的臉上，我的臉又粘又難受；小貓、小狗總是在我身上或身邊大小便，我那原本光滑潔凈的臉變得又臟又臭；有人把垃圾堆在我的附近，整天蒼蠅和蚊子在我身邊亂飛……
日子一天天過去，我越來越無法忍受城市的生活，越來越懷念家鄉(xiāng)，懷念家鄉(xiāng)美麗的`風景，懷念家鄉(xiāng)清澈的小溪，懷念家鄉(xiāng)善良的人們……我下定決心，要離開城市，回到家鄉(xiāng)。
終于，在一個狂風驟雨的夜里，我努力掙脫壓在我身上的千斤重擔，從墻上奮力跳了出來。我正在慶幸擺脫了束縛，突然，身后一聲巨響，大廈轟然倒塌，千千萬萬塊石頭磚塊將我砸得粉身碎骨……
搭石仿寫作文 8
一天又一天，小石頭再也忍不住了，它想：為什么總是我要為別人付出，但別人從未報答過我，想著想著，它決定去遙遠的地方城市里。
恰好有一天，城里人開著貨車在村莊里挖泥土，一打聽原來他們想建房。小石頭毫不思索跳上了貨車。它又開始美夢了：能自由自在玩耍，和其它小石頭交朋友
可出乎意料的是：城里人要拿它當房子的`墊腳石。小石頭納悶了，悲傷地想，不是讓我玩耍么？正在這時，水泥蓋住了它。為什么要這樣呢？水泥哥哥。小石頭傷心欲絕地問道。唉！說來話長。水泥有氣無力地回應：中國人口越來越多，不建房，人們住哪里�。吭瓉砣绱�。小石頭說道。
一年又一年過去了，小石頭無人問津，仍然是房子的墊腳石。某天它聽見了一個好消息：這里要拆遷啦！小石頭一蹦三尺高。它想：我終于可以落葉歸根了�？墒且换仡^它依依不舍望著水泥哥哥，心想：我為什么不帶水泥哥哥一起回去呢！水泥哥哥，你愿意和我一起回到故鄉(xiāng)嗎？那是一個春天百花盛開，夏天綠樹成蔭，秋來鮮果飄香，冬日白雪成片的地方，可美麗了。好��！水泥興奮地回答。
不久，它們又回到村里了。一對好朋友在田野里奔跑，在草坪上摔跤
搭石仿寫作文 9
今天，我們班來了位心理老師，他的大名叫周佶。周佶老師是從杭州來的，他的綽號十分有趣，叫“馬桶”。
“馬桶”老師上課語言十分風趣，還喜歡跟我們玩游戲。在上節(jié)課，他就跟我們玩了這樣一個游戲：用四把凳子從階梯教室的舞臺中央搭到舞臺邊緣。
我們聽了后，興高采烈的跳了起來。游戲開始了，我看到大家都小心翼翼地走著，有的同學還差點掉了下去。過了好久，終于輪到了我。我先慢慢地踩上一把凳子，等保持平衡以后，再小心蹲下來，抓住前面那把凳子，慢慢地伸出一只腳踩在那把凳子上，然后另一只腳也踩了上去。正當我想繼續(xù)走下去的時候，我想試試孫藝文的`那種方法。我就慢慢的站了起來，張開雙手保持平衡，接著，像走搭石那樣大步向前一跨，就到了另一把凳子上。還剩下最后一步，我就過去了�？墒�，這最后一步是最難的。這時，到了舞臺邊緣的幾位同學伸出手，把我拉了過去。我就這樣成功的過去了。
轉(zhuǎn)眼間，同學們都平安到達了舞臺邊緣，大家都很高興。我也很開心，因為有了同學的幫忙，本來以為有難度的游戲，我成功地完成了。以后，同學們有困難，我一定也要盡量幫忙。
搭石仿寫作文 10
今天上午第四節(jié)課是我期待已久的心理課。雖然只有短短的兩天，但是我覺得對我來說這兩天好像相當于整整萬兩個世紀那么長，看來等待真的是非常漫長的！
我為什么這么期待這節(jié)課呢？因為這就是我們的馬桶老師上的心理公開課！
我本以為馬桶老師上課非常非常嚴格，畢竟他是一位男老師嘛，但實際上并非是這樣的，而且不僅不是我想象的那樣，他上課的態(tài)度讓我大為吃驚，他似乎比所有老師都要和藹可親。
更讓人意想不到的是，這一堂心理課竟完完全全可以說成是一堂游戲課！
這節(jié)課主要講的是合作和團體的力量，“它”能幫助我們克服無限困難，“它”能讓我們辦成個人所辦不到的事情，“它”讓我們有福共享，有難同當，讓團隊里的每個人都得到無窮的力量和勇氣。
當我走過那四塊“搭石”的時候，當我來到通往絕望、必輸?shù)?“茫茫大�！钡男÷飞蠒r，我的耳邊響起了同學們的加油聲。這一片加油聲，仿佛是一雙雙巨大而溫暖的手，將我這落水的小花貓從水缸中救出。
團結友愛是我們從小到大，永遠不能忘記的話語。
搭石仿寫作文 11
“就這么決定了！”張智淵決定了，大家合成一隊。
心理課上，我們要走一個“看著短，做著長”的'搭石。男生和女生各一隊，每隊共有四個“石頭”，“石頭”是無靠背凳子，河中還有一只“大鱷魚”在虎視眈眈地盯著，想把我們?nèi)斘绮统缘簟?/p>
“河水”湍急，兩隊的“石頭”被沖走了兩個，大家一個個絞盡腦汁地想。把石頭當船劃到對岸？不行。一個人負責搬石頭？太容易掉下去了。中間站一個人保護？太慢。要不，男生女生一起合并成一隊吧？“好��！好��！”大家一致叫好。通過我們的智慧，我們把“石頭”并在一起，一個向上，后面一個向下，每隔一個都會空出一點，這樣會好走一點。一條小小的搭石開始了。
河邊兩岸，一個個同學小心翼翼生怕自己掉到“水”里，被“鱷魚”一口吃了，如果你就只單單看著小搭石，那么簡單，誰都會嘛！但是一走上第一個石頭，上面有一點點晃動，算了，還是下一個吧！一個個到了后排。
同學們一個個縮了回來，在這里，不團結了，要給那些人一點鼓勵，讓他們勇敢地前進。
我們隊走了那么久，一個人也沒被鱷魚吃掉。就這樣，勇敢戰(zhàn)勝了恐懼。
搭石仿寫作文 12
在同學們的心中，鱷魚本來該是個兇猛的動物，人們只能在動物園里見到它。我們的`階梯教室里來了一只大鱷魚！
這是一場好玩的游戲。嘩啦啦！嘩啦啦！洪水來了！“鱷魚”老師饑腸轆轆地在河水里游蕩。男孩和女孩被分成兩組，每組都有四塊石頭，全體同學都要利用石頭安全過河。掉下去就要被恐怖的“鱷魚”吃掉。
游戲開始了。張智淵第一個跳了過去，跌落在第一塊“石頭”上，搬起身后的另一塊石頭，放在了自己前面，讓身后的一位同學遞再過來一塊“石頭”，擺到更面，最后讓那位同學傳來第四塊“石頭”放在岸邊。一步步小心翼翼地走到了對岸，再把第二位同學拉了過來。
同學們想得太簡單了。這都是天然石塊，難免會活動。當何浩爾踏上第二塊“石頭”時，“石頭”猛烈地搖晃起來，他暗道一聲：“不好！”撲通一聲落進水里，被饑餓的“鱷魚”老師抓了個正著。
第二輪開始，我們可不想再輸了。吸取了上一輪的經(jīng)驗，張智淵被第二位同學拉著，石塊也被其他人夾得緊緊地，別說掉下去，想搖一下都很難！后面跟上來了十幾位同學都安全到達對岸。
一陣清脆的鈴聲響過，洪水停了！游戲結束了。但我真的還不想下課。
搭石仿寫作文 13
小搭石就這么在它的故鄉(xiāng)一天天地為村民服務著，無怨無悔。
一天，一只小手把小搭石抱了起來。沒錯，那正是城市小男孩亮亮的手。亮亮覺得它很漂亮也很有趣，想帶回城市給他的小伙伴看看。
“呀，那里有好多更漂亮的`石頭！”經(jīng)過一個工地時，亮亮順手就把他已經(jīng)看不上的小搭石扔下了。
“哎呀，我這是在哪兒？”剛被小男孩砸暈的小搭石又被一個巨大的挖掘機鏟了起來。原來，是要用它和其他石頭一起建一棟高樓！搭石被鋪在最底下，叫“奠基石”，整棟樓都靠它支撐起來。小搭石自豪極了，它多想告訴家鄉(xiāng)的小伙伴們：我到了城里，也一樣為大家服務，是塊有用的石頭！
日曬雨淋甚至刮臺風，小搭石都堅守在自己的崗位上，紋絲不動，守護著大廈的安全。盡管它的皮膚曬黑了、吹粗糙了，它的內(nèi)心依然很開心。有一次一個粗心的司機眼看著就要撞上大廈了，站在最前面的搭石把眼睛一閉，勇敢地頂住了猛烈的撞擊。幸好大廈只是抖了一下，而搭石卻被撞掉了好大一塊。樓里的人們紛紛對小搭石豎起了大拇指：棒棒的！——不管是在家鄉(xiāng)還是城市，搭石都是一樣受到人們的喜愛！
搭石仿寫作文 14
今天這堂“邊玩邊學”的課實在是太有趣了！
首先，讓我驚訝的是，我的媽媽竟然奇跡般地搶到了聽課的`機會。這可讓我在課上更興奮，表現(xiàn)地更好了。
還有那令人常常發(fā)笑的周老師，他頭戴格式的平舌帽，讓人感到很莊重，很像一個穿戴整齊的教書先生。他在杭州市長壽橋小學教書。他的綽號，更讓我們?nèi)嗯醺勾笮Σ灰�。原來，他被學生們譽為“馬桶老師”，話才脫口一半，就在四處響起稀稀疏疏的笑聲。但是，他為什么被譽為“馬桶老師”嗎？是因為馬桶能沖水。那里的學生就把馬桶沖臟水的過程，看成了沖掉所有煩惱，所以被譽為可笑的“馬桶老師”。
但，更有趣的就是課上的“玩”了。來到河邊，大家都屏息凝視地走過搖擺不定的“搭石”。就連一向認為這很簡單的我，走上那搖搖晃晃的“搭石”，不免有些心驚膽戰(zhàn)，甚至有一些同學一個一不小心就掉了下去。最后，大家終于安全地過了河……
這節(jié)課真有趣，它不但讓我們明白了什么是合作，而且增加了與同學之間的感情！
搭石仿寫作文 15
一只長相兇猛的“鱷魚”來到我們的學校，來到我們的班級。
一個陌生人大搖大擺地踱進我們的教室，神氣十足地跟我們說：“我是馬桶老師，我只要一按按鈕，你們的煩惱就會沖走。哈哈哈！”
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，“馬桶”老師的表演要正式開始了。我們一到階梯教室，他就給我們點明了今天的主題是—合作。我想，合作那實在是太簡單了，我跟同學們每天在一起玩，那默契絕對是沒問題的，我們一定會做得很好。
可是后來，我覺得我大意了。
老師給了我們四把椅子，然后把其他的椅子圍成一個圓。這四把椅子就是搭石，其他椅子圍成的是一條河。我們需要利用搭石安全地過河，否則就會落水，變成“鱷魚”口中的'美食。
開始過河了，第一個出場的是xx。他昂首挺胸，利索地一跑，就跑過河了。我心里暗想，看來挺簡單，我也可以。終于輪到我了，我充滿自信，面帶笑容，飛跑向前，跑過第二把椅子，來到第三個椅子，由于速度過快，身體不平穩(wěn)，“咣當”一聲，就掉下去了，喂鱷魚了，好慘啊！
“落水”的我悄悄地走到旁邊，暗自神傷。“馬桶”老師鼓勵我，說沒關系，讓我下一輪繼續(xù)加油。
我深刻地反思了一下，是我缺少與伙伴的合作，互相配合，才能順利到達彼岸。
第二次，過河的時候，我們積極配合，一起合作，終于逃脫兇猛的鱷魚，安全過河，取得成功，獲得了全場的掌聲。
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