- 圍繞中心意思寫作文 推薦度:
- 圍繞中心意思寫作文 推薦度:
- 圍繞中心意思寫作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
圍繞中心意思寫作文(優(yōu)秀15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的圍繞中心意思寫作文,希望對大家有所幫助。
圍繞中心意思寫作文1
《暖》秋意越來越濃,秋風(fēng)瑟瑟,天空布滿濃濃的烏云,似乎龍神又要開閘放水了。我正在趕回教室,學(xué)校里同學(xué)們幾乎全走 光了。天下起了傾盤大雨,天也越來越暗了。寒風(fēng)透過皮膚,直入骨髓,冷得我直哆嗦。我多想能在書包中翻出一件厚衣服啊,早知多穿一點了。在座位上,我搓著那冰涼的雙手。一道閃電劃破天空,一聲雷鳴傳入耳中。無數(shù)豆般大小的雨點從天而降,外面?zhèn)鱽怼皣W啦啦,嘩啦啦”的雨聲。
如同美妙的音樂,可我沒時間在意那“音樂”只覺得自己像處于那冰天雪地。我決定出去看一眼,站在走廊,望著外面的狂風(fēng)暴雨未免有些恐慌:萬一媽媽過不來怎么辦,難道要我一個孤零零地等著嗎?突然遠處走來了一個模糊的'影子,她托著傘,一步一步艱難地走過來。她手中的傘在狂風(fēng)中一次次吹翻。雖然影子有點模糊,但我準認是一位老師或家長,手中還護著一個袋子,漸漸的,她到了我面前,是媽媽,我喜出望外。母親的上半身濕透了,但手中袋子里的衣服卻一點兒也沒濕,我穿上它與母親一起回去了。路上,雖寒風(fēng)瀟瀟。但在母親的懷抱中,我身上無一處不是暖的。
圍繞中心意思寫作文2
記憶的相冊總是會隨著生命的悲喜交織而不斷更新、變換,然后被我珍藏在了記憶深處。但其中一件事我記得很清晰。
那是我們學(xué)校一年一度的拔河比賽,經(jīng)過了體育老師為我們無數(shù)次精心地挑選與訓(xùn)練,終于選出了十名男生與十名女生參加拔河比賽。老師對我們說今天的對手是六(3)班。
六(3)班可是我們年級體育方面最強的,但我們也不服輸。聽到了廣播的通知后,我們運動員與啦啦隊來到籃球場上,看著前面幾個班都完成了拔河比賽,馬上輪到我們班上場了。我腦海里不禁浮現(xiàn)出我們體育課的'訓(xùn)練,我們20個人并排站著與幾位老師比賽拔河,我們留下了多少汗水呀。±蠋熤笇(dǎo)我們排好隊伍,我們雙手緊緊地抓住繩子,我向后退了一步。
“加油,加油!”聽著老師與啦啦隊的加油聲,紅領(lǐng)巾漸漸地往我們班移來,可是三班的同學(xué)好像知道紅領(lǐng)巾移到我們這邊來,突然一股強大的力量,紅領(lǐng)巾就像三班的寵物一樣一轉(zhuǎn)眼就回到了三班那邊,我們班第一局輸了。許多女生的手都被搓破了皮,眼睛都紅了。吳雨晗是我們班最壯的男子,是不輕易哭的,但不知怎么回事他這卻哭了,不知道是手搓破了皮,還是因為輸了而哭。他一哭,惹得啦啦隊的也流淚了,李老師看著我們在哭泣,連忙來安慰我們:“沒關(guān)系,這一局沒贏下一局不一定輸。〉銈儼魏幼藙菀欢ㄒ_,身體向后倒,腳要一前一后!崩蠋熀臀覀兊氖治赵谝黄,大聲喊:加油!
我們又帶著勝利的決心來到了“戰(zhàn)場”上,運動員們一個個眼睛瞪得大大的,用力地咬著牙齒,使出了吃奶的力氣往后倒,我們運動員的腳一前一后抵著,旁邊啦啦隊為我們鼓勵的加油聲,讓我們拼出了全身力氣,接下來兩局,紅領(lǐng)巾終于都移到了我們班。“yes,我們班勝利了!”同學(xué)們抱在一起,歡呼雀躍,有些同學(xué)還興奮得流出了眼淚,也包括我。
這是不甘的淚,是喜悅的淚,是同學(xué)們團結(jié)的心所凝聚的淚。
圍繞中心意思寫作文3
人會變,世界會變,而生活中總有些不變的東西,而這些不變的東西才是你向變化萬千的浩瀚星河前進的真正動力。
“知道變中不變的才能掌握解題的方法。”
蔡老師總將這句話掛在嘴邊,那一個個看似天方夜譚的動點問題,到了他的課上,全被巧妙化解。數(shù)學(xué)課上,蔡老師生動的講課令學(xué)生們?nèi)绨V如醉,歡樂的課堂氣氛使學(xué)生們一心一意地將心放在數(shù)學(xué)上,可班上卻有一人無心學(xué)習(xí)……我看著窗外,有力的講課聲,只被我當(dāng)作抑揚頓挫的鋼琴曲,坐在教室里的我已經(jīng)在花園里玩耍。
“你的狀態(tài)不對”短促的聲音鉆入我耳中。蔡老師批評了我的上課表現(xiàn),但我卻不以為然,我沒變,只是你講的太簡單罷了。
期中考成績出來了,一個個三位數(shù)中我卻變成了兩位數(shù),我沒找他,他卻先來找我。“考的不應(yīng)該,要調(diào)整,要好好分析卷子!彼蝗缂韧姆(wěn)重,完全不同于我與周圍同學(xué)對待這般成績的驚訝。
我真的變差了嗎?云霧繚繞,我不見太陽。
“掌握變中不變的,才是關(guān)鍵!彼粗遥凵裰谐錆M著慈父的關(guān)懷,閃耀著堅定的光芒。他的眼神像極了浩瀚宇宙中的太陽。
我變了,他對我的信任卻沒變。
終于,我又拾起努力,空蕩的教室中只有一段又一段的鋼琴聲。他沒變,卻讓我改變了。
背水一戰(zhàn)的單元考,我拿到了寫著同樣分數(shù)的數(shù)學(xué)考卷,但是滿分從150到了100,原本令我懼怕的.數(shù)字,在這張卷子上閃閃發(fā)光,我笑了,他也笑了。
那次觸碰谷底,令我找到了學(xué)習(xí)的方向,云開了,霧散了,陽光普照大地,是他在發(fā)光。
他真的如太陽,自己發(fā)光,更照亮別人。它的光芒不變,卻改變了無數(shù)的學(xué)生。
我會變,他會變,世界更會變。但不變的是他教育的初心。
掌握變中不變的,才能掌握自己的人生,改變世界。
圍繞中心意思寫作文4
我的每一天,都是忙碌而充實的。
“丁零零、丁零零”我睡的'正香,突然,一陣鈴聲把我吵醒了,我迷迷糊糊地坐了起來,隨手將鬧鐘關(guān)掉,拿起擺在床邊的衣服胡亂地往身上套;宋宸昼,終于穿好了衣服。我迷迷糊糊地站起身,拉開窗簾,明的陽光照了進來。我抹了抹眼睛,急急忙忙的跑去洗漱。還沒洗好呢,媽媽就來了:“快點快點,都七點零五了!”“知道了,馬上就來!蔽也荒蜔┑臄[了擺手。
大約過了五分鐘,我才匆匆地跑下樓。廚房里,奶奶正手忙腳亂的做著飯,只見,奶奶一手拿著鍋鏟,一手拿著小勺子,正在往鹽瓶里舀鹽。我走進廚房,桌子上擺著一張蛋卷。我拿起番茄醬,將番茄醬倒在了蛋卷上,匆匆地吃了起來。還沒吃完,爸爸就下來了,三口兩口的將蛋餅吃完,拿了包,準備上班去了。這時,弟弟和媽媽也來了,媽媽已經(jīng)沒時間吃蛋餅了,他只喝了牛奶,吃了雞蛋,便草草了事,開始為我扎辮子。弟弟還沒吃完就七點半了,只能帶著蛋餅,在車上繼續(xù)吃了。
早晨的馬路上也顯得頗為忙碌。
大街上,到處可見忙碌的人們,他們都顯得十分匆忙。放眼望去,到處都是熙熙攘攘的人群,大街上是人來人往,馬路上更是如此,整條街上到處都是五顏六色、的如同一條彩帶似的車群。馬路中央,一個交警正在指揮交通,他忙得滿頭大汗。
我們終于趕到了學(xué)校,我和弟弟下了車,向校門口趕去。這時,校門口已經(jīng)排成了三條長龍,右邊那排隊伍更是排出了線外。門口,老師不停地管理,顯得極忙。
好不容易進了學(xué)校,我急匆匆地跑進教室。鈴聲馬上就要響了,我迅速地從包里拿出作業(yè),交給了負責(zé)的同學(xué)。剛交完,鈴聲便響了,我迅速地從包里拿出了小古文書,讀了起來。
圍繞中心意思寫作文5
生活就像白味瓶:酸、甜、苦、辣一應(yīng)俱全。俗話說得好:吃得社會的苦,才能嘗到生活的甜。
老師的表揚是甜的。我的作文寫的很好,老師說:“你再努力一點,下次會寫的更好”。我聽完之后十分高興,心里美滋滋的。
幫父母做家務(wù)是甜的。每逢我做完作業(yè)時,都會幫著父母做家務(wù)。父母不在家時,我會拿起掃把和弟弟一起掃地。掃完后,又拖起拖布開始拖地,直到把地拖的干干凈凈才肯罷休。雖然我做完家務(wù)已經(jīng)累的精疲力盡,但是心里卻十分的甜。
幫助同學(xué)是甜的`。同學(xué)的手骨折了,他在值日時,我主動替他值,他不好意思的把掃把給了我,我笑著接住了掃把。他卻十分感動的說:“謝謝!謝謝!”我說:“不客氣,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”
有一次,我和一個同學(xué)在玩耍時,一個不小心那個同學(xué)“咚”的一個摔在地下,我急忙前去查看情況。他說:“我的腳好像扭了。”我二話沒說,背起他一路小跑的來到了醫(yī)務(wù)室,同學(xué)檢查完后對我說:“謝謝!真的多虧你啦!”我當(dāng)時心里特別的甜。
酸、甜、苦、辣生活中不可或缺的存在,如果你少了一樣,那你的人生已經(jīng)沒有任何意義了。
圍繞中心意思寫作文6
那一次,考試成績要出來了,我心里很焦急,非常不安……
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起!伴_始發(fā)卷子!崩蠋熣f。怎么辦?發(fā)卷子了,我的心臟蹦得非常快!皸铊骱耸帧崩蠋熡绵诹恋穆曇舭盐业姆謹(shù)念了出來,我的臉一下子赤的熱。拿到卷子,我看著鮮紅的八十這兩個數(shù)字,心一下子涼了。
放學(xué)時,我拿著這份輕飄飄又丟人的試卷,慢慢地走在馬路上,望著別人拿著試卷,高興地向爸爸媽媽跑去,我真不知道該怎么面對他們。一路上,眼淚一直在我的眼中打轉(zhuǎn),鼻子也一陣陣的酸。唉,又讓他們失望了!到了家,媽媽看了看試卷,又自言自語兩句,扭頭看我,開始了“機關(guān)槍”把我臭罵了一頓。我把媽媽一個人晾在家里,瘋一樣地跑了出去,還把門重重地關(guān)上。
一直覺得媽媽不是一個好媽媽,每天只會罵我沒用,沒出息。想到這里,在眼眶中打轉(zhuǎn)了好久的眼淚,終于落了下來,我心想:媽媽為什么就不能先給我講講這些題錯在哪里?今后的方向是什么,該怎樣做?這說完再把我臭罵一頓也行!該打該罵我接受,可她……想到這些本該停下的`眼淚現(xiàn)在一直在落,我盡力不讓眼淚落下,不去想其他的事,讓眼淚快點停下?墒茄蹨I不聽我的話,像關(guān)不住的水龍頭,兇猛的流出。我看著天上的云朵,一會兒變成枯萎的花,一會兒變成在哭的嬰兒,周圍一片寂靜。眼淚慢慢地停下,我嘗了嘗這淚是干澀的,是苦的。我對著天空傾訴著大聲的說:“我要堅強,這一次只不過是考的太差,下一次我一定要考好,證明給你看!”
人的一生很漫長,不要只因為一次的失敗而灰心,而是更要有自信和堅強來面對困難,這些就像丁香花一樣,一個一個的結(jié),人生就是這樣,不斷的解結(jié)才夠精彩。
圍繞中心意思寫作文7
淚水,是傷心時的無助害怕;是開心時無法表達的激動;是被冤枉時無法解釋的痛苦。
時間是那么漫長,落日的余輝耗盡了自己最后一絲的光亮,靜靜地消失在了地平線上,無影無蹤,就連路旁的'大樹,也將自己的黛青色的大衣披上,那一刻所有的色彩,都變成了灰白色。刺骨的寒風(fēng)刮在雙頰,而那一句句職責(zé)更讓我寒心,淚水劃過臉頰,無聲地落在地上。
又是繁忙的一天,在補習(xí)班,老師進行了一場測試,為數(shù)不多的時間對我來說猶如珍寶,每一秒都異常珍惜。我急躁地直跺腳,大腦卻在不斷地分析思考,寫著答案。時間的追趕,著急的心情讓我的心情更加煩惱。突然,我發(fā)現(xiàn)一個明顯錯誤,橡皮又不知去了何處,我轉(zhuǎn)過身向后桌借,這一幕被在外等候的媽媽看到,老師批完卷,打了分數(shù),我終于看到久違的滿分,我跑出去把好事告訴媽媽,可一盆涼水卻潑向我。
“你的一百,還不是抄的”我剛想解釋,媽媽卻轉(zhuǎn)身就走。
路上不斷地謾罵與指責(zé),如同一片片碎玻璃,在我心上狠狠地劃了一道剛結(jié)了疤又是一道,我的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),可最后一刻,我又深深給忍回去。我腳不由自主地慢下來,站在原地,像幾歲小孩一樣不知所措,想是走還是不走呢?
媽媽的一聲怒吼又把我叫回神來:“還不快走,最后一路公交車要趕不上了!”
我忍著傷心與失落,邁著沉重的腳步向前移動。一次次的眼淚想落下來又一次次地收回。
那一刻,媽媽的失望與憤怒的眼神讓我多失望。為什么就不相信我的能力呢?女兒在您的眼中就如此差勁嗎?
一滴淚又劃過臉頰,終于沒忍住掉在了地上
圍繞中心意思寫作文8
允許我先發(fā)呆3分鐘。
上次發(fā)呆:最近學(xué)到“圓”,拿起圓規(guī)本想畫圓來著,一不小心研究其構(gòu)造發(fā)呆。
上上次發(fā)呆:陪同桌畫手操報。畫著畫著想到自己中午吃得還不是很飽。
上上上次發(fā)呆:期中考不大理想,陳老師正在和我聊天溝通,看著她的嘴巴,我在思考晚飯吃什么?
……
匆匆吃過了午飯,休息了片刻,我顧不上午睡,便奔向教室。
這節(jié)課講顯微鏡,我又沒有心思,有點慵懶的狀態(tài)。竟想著上完去上捕魚課。敖,很漫長。
看著我面前精細的顯微鏡,我依舊提不起精神來,呆滯的眼神,笨重的小腦瓜一耷拉,弱小的身軀,卻有一雙能觀察萬物,研究自然的大眼睛,我還想著其它事情!斑?誰碰我?”我輕聲說,原本想用手甩掉,轉(zhuǎn)頭一看,老師那一雙銳利盯著我!捌鹆ⅰ睙o奈,我只好罰站作文。
盡管起立,我仍無心思。看著三個班的人一個接一個時不時看我一眼。一些開小差的“小調(diào)皮”卻千奇百怪。我身旁的一位男生,二郎腿與吹口哨一齊上陣,盯著窗外一副親子照片,想必他在想母親了吧?身后一名女孩,不停的抿著嘴,咽著口水,好似眼前真有啥山珍海味,想必她一定想吃奶奶,爺爺做的飯了吧!我盯著地上裂縫看,看久了,那裂縫便像有生命似的',幻化成千奇百怪的各種人形、物狀和場景……
小孩子發(fā)呆也許是對新世界的一種求知和好奇,而少男少女偶爾發(fā)呆也許是在編織夢想和希望,成年人的發(fā)呆該是一種心情和思想的自然放松吧。“媽媽,別摸我!”隨著我的一聲叫,教室里哄堂大笑!澳闾肽銒寢屃,小朱!”
我想了—媽媽的撫摸,爸爸的批評,奶奶、爺爺?shù)膹N藝,妹妹與我的嬉戲……
我又開始發(fā)呆了……
圍繞中心意思寫作文9
聽媽媽說今天可以休息,我三步并作兩步?jīng)_上樓去。生怕媽媽比我先拿到電腦。今天玩點啥好呢?是玩普通的小游戲?還是去重新創(chuàng)建一個號?對了!“爆槍英雄”還沒有簽到呢!
但是剛打開瀏覽器,窗外的大樹卻搖擺了起來。好像提醒我,仿佛有大災(zāi)難要來臨,果然不出人所料,媽媽大跨步上來了,她瞪了我一眼。伸手去搶我手心中的“弱不禁風(fēng)”的鼠標。我和媽媽展開了死神般的對決。哦,完了!趕緊!走你……哎呦……才剛大戰(zhàn)了幾十回合,我便敗下陣來。
現(xiàn)在玩什么呢?什么也玩不了。我躺在小院里,靜靜的看著天空上,那些白花花的云,慢慢地飄,靜靜地飄,太陽的光輝照在大地上反射的云變得光彩,在那柔和的.草地上打滾,就像在綠油油的毯子上一樣,卻比毯子涼快,舒適。
滾到一棵大樹邊上,停了,爬起來,看到棕色的樹干上,有一群螞蟻在爬動著,盯著這些螞蟻,有的鉆進樹縫里,有的向上爬去,有的三五成群商量著什么,盯著這些黑色的小螞蟻好一會兒,我突然腦洞大開。想到了一個好點子。沖進屋子里,找到一個空塑料瓶,洗干凈,又甩了甩水。在塑料瓶里放了一些白糖,還有一些面包渣。不知又從哪兒拿來了一根長繩子。又準備了一把小剪刀。一切準備就緒,可以開始了:
步驟一:先把瓶子的一個吸嘴孔用剪刀,剪一小節(jié),緊緊的靠在那棵樹上。步驟二:用長繩子,把瓶子綁在樹上。步驟三:在樹上抓一兩只螞蟻,扔進那個裝有糖的瓶子里。做好了,等到第2天來看那個瓶子里,保證全是螞蟻。
媽媽正好也下來了,我興奮得一下子把其他事情都拋到了九霄云外。一股勁兒沖上樓去,拿過鼠標,打開瀏覽器“啊,等了一上午,終于可以玩兒了!笨墒悄请娔X,好像專門針對我似的,出現(xiàn)幾行字:哎呀!網(wǎng)頁走丟了,請重新連接。“啥?媽媽是怎么看的電視呢?為啥一到我手里電腦就要出故障呢?”我火冒三丈,恨不得一拳把那個電視打的粉碎,一會兒隨著一聲大吼,爸爸上來了:他雙目盯著電視。一只手搖動著鼠標,另只手則不停的按動鍵盤按鈕,鍵盤上不停的發(fā)出“滴滴”的聲音。
現(xiàn)在還玩啥?一_,坐在軟軟的沙發(fā)上。一直等待電腦的康復(fù)。嘴還一直嘀嘀咕咕:“這電腦還真是討厭。在那里當(dāng)擺設(shè),玩又玩不成。”“哎,好無聊啊,好想玩電腦!币粫䞍禾焐限Z隆隆的,又打起了雷!好像理解了我的心情。五分鐘過去了,十分鐘過去了,半小時過去了……爸爸站起了身:“可以了!北戕D(zhuǎn)身下了樓。
一會兒,雷聲又響了起來。云霧中又出現(xiàn)了一絲絲閃電!安皇前?才剛修好電腦,怎么就打雷了?”隨著一陣沉思!安恍,這次一定要玩!我寧遭天打雷劈。”隨后托起鼠標,就準備打開游戲。外面的風(fēng)可真大呀。吹著大樹,呼呼呼地搖擺著,雨啪啦啪啦落了一地。突然,一陣腳步聲,逼近了,又逼近了。但又見不到人!仿佛遠在天邊,近在眼前。
好不容易回過神來,已經(jīng)要輸入公眾號了。滴滴滴滴,終于進入了游戲。但還沒來得及簽到,就被一陣吆喝聲,喊下了樓!瓣悋!外面雷轟得那么響!你難道就聽不到嗎?趕緊把電腦關(guān)了。不然待會兒,電腦的電線導(dǎo)電了。把電引到屋里來,那可就糟糕了!”“哦,不是吧?又玩不成了!
已經(jīng)9:30了。我卻毫無睡意。躺在床上,看一些漫畫書,放假的這一天,可真夠無聊的。
望那么久,最終一無所獲。
圍繞中心意思寫作文10
《暖》在我的記憶長河中,溫暖無處不在,但有一件事一直刻在我腦海中永遠不會流去,那一件事,每一次想起來就情不自禁的熱淚盈眶。在那一個天寒地凍的下午,我走在回家的路上,這時天馬上烏云密布,我加快了腳步,生怕下雨了,一邊跑還一邊想“怎么辦?馬上要下雨了,離家還有很遠的一段路要走,老天爺我求你了,可千萬不要下雨啊!”我馬上驚慌失措起來,這時雨下了起來,本來是淅瀝淅瀝的小雨馬上變成了傾盆大雨。
我這時就像一只落湯雞一樣,在那里東奔西竄,這是踏進了一個水坑,水花四濺,我全身都被淋濕了,這時我摔倒在地,在那里嚎啕大哭。這時我前面房子的一位阿姨望見了,他馬上飛奔到我的旁邊,把我小心翼翼的抱起回到他的家中。我在床上模模糊糊望見她在那里給我煮飯,我大喊起來:“阿姨,您為什么要幫助我?您為何要幫助我呢?”她笑了笑說:“我只是舉手之勞,我救了你和不就你都一樣,但我只想多救一個生命!闭f到這,她已經(jīng)淚流滿面。
我疑惑不解地問:“您為什么哭了呢?”她說:“我看見你想到了我的'兒子,因為他愛見義勇為,有一次,我兒子因為在馬路上救了一個老奶奶,所以才…”他說道,把后面的話給咽了下去。我似乎明白了什么,馬上淚水又不由自主的流了下來,我馬上給那位阿姨說了聲謝謝!我把阿姨給我做的飯給吃了。后來,她和我的家長聯(lián)系了,家長在電話中對阿姨感激不盡,我把阿姨的地址給記了下來,以后好好的和他玩兒。不久媽媽到了,我在走之時,心中突然涌出一般熱流,然后戀戀不舍地離開了這里。是!人間的溫暖千千萬萬,這是發(fā)自內(nèi)心的溫暖,可以讓你絕處逢生。
圍繞中心意思寫作文11
生活中,我們總是時不我待,時間的流逝讓我們感到壓力,讓我們不得不忙碌奮斗在這個競爭激烈的社會中。忙碌是一種態(tài)度,是一種迎難而上的勇氣。因此,我們應(yīng)該珍惜時間,鼓起勇氣,勇敢地面對生活中的各種困難,不斷前進。
忙碌奮斗可以讓我們更好地發(fā)揮自己的'才能和智慧。因為只有在忙碌中,我們才能更好地認識自己,優(yōu)化自己的時間,提高自己的效率,達到自己的目標。如同一句話所說:“懶惰是進步的絆腳石!币虼,我們必須要以忙碌奮斗的態(tài)度,去積極地學(xué)習(xí),去適應(yīng)社會的發(fā)展,去適應(yīng)生活的變化。
忙碌奮斗也可以讓我們更好地體驗生活的美好。因為忙碌中,我們可以體會到自己的付出和收獲,感受到自己的成長和進步。在忙碌的過程中,我們可以結(jié)交更多的朋友,享受更多的快樂,收獲更多的人生經(jīng)驗。
因此,讓我們在忙碌中學(xué)會堅持,學(xué)會進取,學(xué)會珍惜時間,學(xué)會抓住機會,用忙碌奮斗的精神,去創(chuàng)造屬于自己的美好未來。
圍繞中心意思寫作文12
今天,我班的班主任老師布置了一道她說是非常妙的家庭作業(yè)——和爸爸媽媽互換角色!
回到家里,只聽我一聲令下:“換角色活動正式開始!”
只見媽媽在客廳里看著課外書,爸爸正在他的書房里玩著電腦!嘻嘻,我化身為“爸爸”徑直走進書房,對著“兒子”大吼道:“玩電腦對眼睛有害,不許玩了!”沒想到,“兒子”竟對我撒起嬌來:“爸爸,你就發(fā)一發(fā)善心,讓我多玩一會兒電腦嘛!求求您了!”我只好清了清嗓子,語重心長地教導(dǎo)兒子:“你現(xiàn)在多玩一會兒電腦,導(dǎo)致視力下降了,那你以后還有大半生呢,怎么過?所以,你得聽我的,關(guān)掉電腦,去寫你今天的作業(yè)。爸爸這可是為你好呀!”經(jīng)過我的一番“苦口婆心”的教導(dǎo)之后,“兒子”無奈地搖了搖頭,關(guān)上電腦,并詢問我今天的家庭作業(yè)是什么。耶!我成功了!我幸災(zāi)樂禍地從我的書包里拿出我今天的語數(shù)外三科全部作業(yè),像一座小山似的堆在了“兒子”的書桌上:“在五點半之前寫不完作業(yè)我就打你_!”看著“兒子”奮筆直書地對“作業(yè)山”發(fā)起猛烈地“攻擊”,我不禁得意地笑了。
哈哈,當(dāng)家長的'“第一戰(zhàn)”順利了!嘻嘻,當(dāng)家長實在太威風(fēng)!
但接下來的“第二站”真令人頭疼。吃完晚飯后,我學(xué)著爸爸媽媽的樣子開始打掃起衛(wèi)生來啊,家里可真是臟啊!家里,“女兒”正在客廳安靜地看著《笑貓日記》,“兒子”正在玩著他(我)的變形金剛。只有我,一會兒掃地,一會兒抹墻壁擦桌子,一會兒打掃衛(wèi)生間,一會兒……忙得不亦樂乎!不一會兒,我終于受不了啦,丟掉的清潔用具,一頭栽到了床頭上。
唉,看來當(dāng)家長還真是不容易?磥,我還得老老實實地做爸爸媽媽的乖孩子吧!
經(jīng)過幾小時的嘗試,我終于明白了,老師布置的這個“妙”作業(yè)背后的良苦用心。
圍繞中心意思寫作文13
“當(dāng)我們是大為謙卑的時候,便是我們最近于偉大的時候”。泰戈爾的話說出了“讓”的真諦。在忙忙碌碌的生活中,在熙熙攘攘的人群里,讓,可以讓我們收益無窮。
讓·在路口
晚高峰,十字路口紅綠燈罷工了,留下了奔跑的車輛,留下了焦急等待過馬路的人。人們在路邊擠成一堆,吵吵鬧鬧的,個個眉頭緊鎖。我擠在人群中,心情更是急躁,我感覺等待的時間過得比蝸牛還慢,感覺這時間永遠過不完。就這樣,過了一會兒,有輛車減速停了下來,后面的.不知是怎么回事兒,一心想急著回家。雖然也跟著停了下來,但是還是在朝前面按喇叭。甚至朝前面破口大罵。有車停下來,擁堵的人群開始流動起來。人們開始通行了,雖聽見后面聲音震耳欲聾,但我覺得,這是幸福的樂曲,是美妙的音符。第一輛車,讓我們通行,使我們急躁的心理變得歡快。當(dāng)天是冬天,雖然天寒地凍,但我的心里卻是溫暖的。我感覺世界從黑暗,又變得光明了。我踏著輕快的腳步聲,穿過了馬路?粗藗儚募痹,瞬間變成了喜笑顏開的表情,這真有種山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村的感覺。
讓·公交車上
不經(jīng)意間,亂哄哄的公交車上,也有過感人的一幕。上周三,我乘公交車回家,公交車上人擠人,此時的我都想飛到車頂去了。我站在公交車上,隨著公交的走停,左倒右倒,像個不倒翁,我很難受,頭有點暈,肚子里好像有一個孫悟空在擊打。正在四處張望時,一只溫暖的手拍了拍我,我回頭一看,是個陌生人。他長著一張溫和的臉,一個高高的個子。他笑瞇瞇地說:“小朋友,你快坐到我這個位子上來吧,我可以站著的!蔽腋f了一聲謝謝,坐了上去。坐上去后,坐上去舒服多了,頭也不暈了,肚子里的孫悟空也跑了。看著他那高大的背影,如同堅固的墻,為我擋風(fēng)。我感覺,那晃動,瞬間變成了搖籃。
讓·上學(xué)時
新學(xué)期,換座位,大家排隊抽號碼。我抽到第十五個選座位,我個子矮小,想做個一二排的位置,可往前面看,有六七個矮個子。我頓時絕望了。坐“黃金寶座”——就是中間的四個位子。可以很好的看清電視與黑板。這想法頓時泡湯了!要是有個人不做一二排,該多好!我靜靜地想著。前面的成侃軒個子比我高一點,我猜他應(yīng)該都會選一個二三排的“黃金寶座”吧!沒想到他不假思索地跑向了第三排角落的位子,臉上還帶著一絲愉快。我很驚訝:有那么好的位子給他留著,他為什么還選一個角落的位子?過了一會兒,輪到我選了,我竟選上了一個二排的黃金寶座;顒咏Y(jié)束后,我問他為什么選個后面的位子,他告訴我,他不想讓我矮小有沒有前面的位子坐,就選了個差位子。這時,我從對他這種行為的疑惑,瞬間變成了喜愛,他這種大公無私的舉動,另我感動萬分。
圍繞中心意思寫作文14
生活中快樂無處不在。杜甫的快樂是“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”。楊萬里的快樂是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”,范成大的快樂是“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”,我的快樂是生活中的一點一滴。
快樂藏在書桌上,又是一個星期天的早上,在前一天晚上,我想到了許多可以用手工制作的東西,便利用今天早上的時間來制作。我走到了書桌旁,拿出了幾張彩紙和一把剪刀,按照昨天的想法,在書桌上制作起來,沒多長時間,我就用手中的彩紙做出了幾只小兔子,我經(jīng)常在我的書桌旁看書、學(xué)習(xí)或者做手工。
快樂藏在放學(xué)的路上,那一天我和小華剛放學(xué),就準備來一場激烈的跑步比賽,比出誰才是最后的勝利者,我們來到空曠的地方,做好準備工作,就異口同聲喊出“跑”!我一會兒跑到了第一,一會兒又被小華超過,我們兩人就這樣跑回了家,到了電梯門前,我們都氣喘吁吁,臉上都洋溢著無盡的喜悅和歡笑,而對于這場比賽最后的輸贏也不了了之了。
快樂藏在幫助中,周六的上午我和媽媽坐公交車出去玩,可是車上的人太多了。忽然,我看見了一個空位,急忙叫媽媽來坐,媽媽讓我坐在那里。不一會兒,有一位老奶奶手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣。她站到一個年輕人的身邊。這時,車上的人有的用報紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不好受,這時老奶奶的.包碰了他一下,他大聲說:“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心!闭f完扭頭面向窗戶打起了電話。老奶奶沒有說話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說車上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!但我鼓起勇氣,連忙站起來說:“老奶奶,您快坐!崩夏棠谈吲d得直夸我是個好孩子。這時那個男人臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來了贊許的目光。(一波三折的心理描寫很生動。)
快樂就像一朵朵云一會兒消失,一會兒又出現(xiàn),當(dāng)你不在意它時,它就會默默跟隨你,我的快樂就藏在書桌上,藏在放學(xué)時,藏在幫助中。
圍繞中心意思寫作文15
春天,一個充滿夢想和活力的季節(jié),總是在五彩繽紛的三月里悄悄地來到這個世界,象征著一個新的開始,光明和希望。一年的計劃從春天開始。
今天,天空布滿了灰色的云,據(jù)說下雨了。望著窗外,我真的很喜歡晴朗的天氣。從春天到現(xiàn)在很久沒下雨了,我也渴望著雨的到來,讓它把空氣洗干。
歲月如歌,春天的腳步匆匆,往事隨風(fēng)飄蕩,悄然隱現(xiàn)在記憶里。隨著春天的循環(huán),青春增添了許多光彩。春天的我們回望未來,憧憬未來,心情不一樣。很多時候,心底會滋生很多真摯的懷念和感情。
春天,生命中每一個場景的開始,都是我們青春的一首詩。我們手牽手走在春天,每一顆心不經(jīng)意的碰撞,奏響生命的樂章,然后我們不再懼怕高山和漫漫長路。當(dāng)鵝經(jīng)過時,春天燦爛地微笑著。
在最美麗的季節(jié)里,我們?yōu)榱藟粝氩粩喑墒。成熟是一道亮麗的風(fēng)景線,青春也是說不出的'最美的顏色。在歲月的長河中,春天給生活增添了濃濃的色彩。
雖然春天是一個美麗的季節(jié),但它也充滿了勇氣。春天有“滾滾長江東流過水”的氣魄,鼓勵我們長途跋涉,不冒風(fēng)險;春天也有“山河之美不勝收”的曠達胸懷,贊美我們的未來,喻戰(zhàn)斗。
花開花落,云朵聚,春去春來。這時,微風(fēng)徐徐吹來,河岸上的柳枝盡情搖曳。優(yōu)雅的風(fēng)格就像一個氣質(zhì)女孩的黑發(fā)在風(fēng)中飄蕩。
當(dāng)天空看不到鳥的蹤跡時,我還是選擇從春天開始走。
春天,我們渴望已久的雨終于來到了人間。
【圍繞中心意思寫作文】相關(guān)文章:
圍繞中心意思寫作文10-02
(經(jīng)典)圍繞中心意思寫作文07-24
圍繞中心意思寫作文【精選】07-13
圍繞中心意思寫作文11-17
圍繞讓中心意思寫作文12-26
圍繞中心意思寫作文【經(jīng)典】05-25
圍繞中心意思寫作文11-03
圍繞中心意思暖寫作文03-26
圍繞暖中心意思寫作文03-25
圍繞中心意思迷寫作文03-25