我們的校園作文15篇[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我們的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我們的校園作文1

　　“今天的英語課據(jù)說要來一位與眾不同的老師！”自從早上來到班里面，就一直聽到大家在議論紛紛。雖然我不知道大家所說的與眾不同是什么意思，但是單單聽見這四個(gè)字就讓人莫名的有些期待。

　　終于，英語課到了，只見我們的英語老師領(lǐng)來了一個(gè)黃頭發(fā)的美女，這讓我們?nèi)�班都大吃一驚。老師看著我們吃驚的樣子，笑著向我們介紹：“這位是Lucy，是學(xué)校為了提高你們的英語口語專門從美國(guó)請(qǐng)來的外教老師�！甭犕昀蠋煹慕榻B，我們才恍然大悟，原來所說的與眾不同的老師指的是美國(guó)來的外教�。∥覀兊�'外教老師跟我們溫柔的打了招呼，走下講臺(tái)，來到我們的中間跟我們親切的交流起來。因?yàn)槲覀兊挠⒄Z水平有限，所以基本上還要靠英語老師來給我們翻譯。但是我相信，隨著我們之間交流的增多，我們一定可以說出一口流利的英語口語，和我們的外教流利的交流的！

　　希望接下來的一段時(shí)間里面我們能和我們的外教好好的相處，提高我們的英語成績(jī)。

我們的校園作文2

　　我們的校園挺不錯(cuò)。大大的操場(chǎng)，高高的教學(xué)樓，藍(lán)藍(lán)的天空，陽光直照著校園里。

　　我年紀(jì)很小的時(shí)候，剛剛搬到這里來了，每天路過這里來都會(huì)看上一眼，好像有什么新奇事是的。我在上一年級(jí)的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了崔老師，他的樣子不是很兇，總帶著笑容看著我們，即使我們犯了錯(cuò)誤，他也會(huì)向我們微笑。崔老師最大的特點(diǎn)就是大家意想不到的“胖”，崔老師每次來上課的時(shí)候，身子一扭一扭的走進(jìn)教室，就像一個(gè)企鵝，走路可愛極了。

　　再說鄭老師，鄭老師戴著眼鏡，臉長(zhǎng)的很，也很會(huì)打扮。有一次，鄭老師扎了一個(gè)公主發(fā)型，還穿著灰藍(lán)色的裙子，穿在腳上的.水晶鞋漂亮極了，就像一位公主。鄭老師走起來輕飄飄的，就像一只頑皮的燕子。有時(shí)候，鄭老師扎馬尾辮的時(shí)候就想頭上掉下了一個(gè)小玉米，鄭老師走起路來大搖大擺挺洋氣的。

　　這就是我們糖果校園的故事，如果你喜歡，那我下次還給你講，不見不散。

我們的校園作文3

　　她，給我們一個(gè)懷抱；她，讓我們一天一天長(zhǎng)大；她，教給我們知識(shí)。她，就是我的另一個(gè)家——校園。

　　春天，春姑娘邁著輕盈的腳步走來。而她，也春風(fēng)拂面，向我們的媽媽一樣，摸著我們的'臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美麗的校園被綠色的海洋包圍著，美麗極了。

　　夏天，陽光普照著操場(chǎng)，照得發(fā)金光；照著小花，小花挺直腰桿；照著小草，小草從土地里鉆出來；照著小樹，小樹搖搖身體，仿佛在給你打招呼呢！

　　秋天，校園立刻變成了豐收的田野。片片黃樹葉掉落下來，像上下飛舞的小精靈，像翩翩起舞的蝴蝶。在豐收的田野里，小朋友們盡情地享受豐收的樂趣。

　　我最期盼的，就是冬天了。操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)诖蜓┱�、堆雪人；食堂門前，同學(xué)們有的玩冰塊，有的踢冰塊，還有的……同學(xué)們玩得真起勁，甭提多開心了！

　　這就是我的另一個(gè)家，春暖花開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。我愛你，我們的學(xué)校！

我們的校園作文4

　　我們的校園是一個(gè)既美麗又美好的地方，這里的每個(gè)角落都充滿著歡聲笑語，都印著我們的足跡。

　　一進(jìn)學(xué)校門，就能聞到一陣清香，是哪種花？是桂花，甜甜的，讓人心曠神怡。道路兩邊高大的銀杏樹葉邊緣已經(jīng)泛黃，樹干上長(zhǎng)滿了白色的'小果，雖然樹葉已經(jīng)枯萎，但她在等待新春的到來。我被這場(chǎng)景陶醉，不知不覺中，我走到了操場(chǎng)，現(xiàn)在是下課時(shí)間，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，還有的在打籃球。只見球在天空中劃出一道完美的拋物線，球進(jìn)了！旁邊的同學(xué)們都發(fā)出了高興的歡呼聲，我也跟著歡呼雀躍起來，好不熱鬧！整個(gè)操場(chǎng)沉浸在歡樂的海洋中。

　　我繼續(xù)往前走，歡呼聲越來越遠(yuǎn)，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了三個(gè)大字——圖書館。這里是書的海洋，有歷史書，漫畫書，科學(xué)書。

　　我愛我們的校園。我要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國(guó)。

我們的校園作文5

　　它是學(xué)習(xí)的天地，也是快樂的園地，它就是坐落在榕湖路中段的新興學(xué)校。請(qǐng)大家跟著我的步伐，去參觀這里吧！

　　走進(jìn)校門，踏進(jìn)校道，首先看到兩旁的樟樹，我數(shù)了數(shù)，一共有8顆呢！它們像一位位衛(wèi)士守衛(wèi)著后面的.數(shù)字樓。沿著校道來到樓梯口，就聽見郎朗的讀書聲。你聽，同學(xué)們讀得多認(rèn)真��！

　　往西望去，有一棟新教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓是剛落成的。經(jīng)過一樓的兵乓球場(chǎng)，走上樓梯，閱覽室、音樂室等科室應(yīng)有盡有，分布在各層樓上。對(duì)了，新教室有五層樓哦！

　　東面，就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)旁有升旗臺(tái)，每到星期一，我們面向國(guó)旗，唱著國(guó)歌，那聲音真是響徹云霄��！中間是籃球場(chǎng)，看，大哥們正揮汗如雨地打籃球。瞧，一位大哥哥拿著籃球，跳一下，把球投了出去。好球！空心入網(wǎng)！在籃球場(chǎng)背面，有一個(gè)小型足球場(chǎng)，但這個(gè)足球場(chǎng)更多時(shí)候不是發(fā)揮足球場(chǎng)的作用，而是同學(xué)們有的趴在上面寫作業(yè)，有的坐在那兒和人說話，有的在上面跑啊跑……最后，就是快樂園地了�？鞓穲@地里有吊環(huán)，獨(dú)木橋等，每逢放學(xué)，我們?cè)谶@里嬉戲打鬧……

　　這就是我們的校園，我們美麗的校園。

我們的校園作文6

　　我們的校園是一個(gè)可愛的地方，今天，老師帶同學(xué)們參觀了校園。

　　同學(xué)們下了樓，走到大門前，老師說：”大門是自動(dòng)門，由不銹鋼和鐵做成的�！�

　　接著，我們走到林蔭大道面前，老師說：“這些大樹叫懸鈴林，特點(diǎn)是樹蔭厚，站在底下很陰涼。”我看到大樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像一把把撐開的大傘。

　　然后我們轉(zhuǎn)到東邊，面對(duì)教學(xué)樓，老師說：“你們看到的是新樓，那邊是舊的�！蔽铱吹浇虒W(xué)樓很嶄新，里面的教室寬敞明亮，我們?cè)谶@里讀書學(xué)習(xí)，度過了快樂的時(shí)光。

　　我們走到四棵小樹面前，老師說：“這是桂花樹，還講了一句關(guān)于桂花的成語：“桂子花開，十里飄香�！崩蠋熯�說：“桂花還可以做桂花糕，可好吃了！”聽完老師的介紹，我們更喜歡桂花了。

　　我們還看到了一條木頭做的.走廊，老師告訴我們說：“這是暑假里新做的，如果上面的花草長(zhǎng)出來看起來別有風(fēng)情。”往西看有一片花和竹林，老師說那些花是牡丹和月季。往東走，那里有一些健身器材，這些是我們男孩子特別喜愛的。

　　這就是我們美麗的校園，一個(gè)讓人神往的地方。

我們的校園作文7

　　春回大地，一切都是那么的欣欣向榮，到處綠樹成蔭，校園里充滿了歡聲笑語。

　　我走進(jìn)校園，最先看到的是幾棵高大的大樹，此樹高大無比，約有三四層樓那么高，要三四個(gè)人才能圍住它。

　　繞過大樹，走到走廊，這便是我們的`偉人長(zhǎng)廊，在長(zhǎng)廊的墻上，刻著老舍、牛頓、魯迅等名人軼事，以及刻著他們的各種豐功偉績(jī)。這些畫像的文字，時(shí)刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí)。

　　沿著走廊一直走，就到了我們的后花園。里面種滿了各種奇花異草，陽春三月，桃花粉似霞，迎春花金燦燦，櫻花更婀娜多姿，這里常常要來許多客人，其中蜜蜂和蝴蝶就是那兒的�？�。我們也經(jīng)常在里面做游戲。

　　穿過花園再向前走，就到了我們的教學(xué)樓，每一個(gè)教室都書聲瑯瑯，每個(gè)教室里都是學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)的身影……

　　校園真美��！我愛我們的校園！

我們的校園作文8

　　我們的校園，鳥語花香；我們的校園，書聲瑯瑯；我們的校園，枝繁葉茂。這就是我們的校園――宋詔橋小學(xué)。

　　迎著春風(fēng)，我步入了校園。首先映入眼簾的是“希望之星”雕塑。它被花兒簇?fù)碇�，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。我站立著，不由自主地凝望著它，它好像也在望著我，眼中只有彼此。

　　我回過神來，繼續(xù)往前走。在2號(hào)樓和3號(hào)樓之間，有一條嶄新的“風(fēng)雨走廊”。每當(dāng)我從里面走過時(shí)，都能聽到一、二年級(jí)小朋友的歡聲笑語；都能望見她們飛奔的背影；都能清晰地看見她們上揚(yáng)的'嘴角，微笑的臉龐。

　　“哈！前面就是開心農(nóng)場(chǎng)！”我旋轉(zhuǎn)著跳躍著過去，深咖啡色的磚墻和寫著節(jié)氣小常識(shí)的宣傳欄。夏天，令你饞涎欲滴的水蜜桃掛滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水蜜桃就像粉嫩嫩的愛心寶石從天而降，不小心被大樹鉤住了衣服。還有玉米，綠色的外衣，金黃的身子，成為農(nóng)場(chǎng)里一顆閃耀的明星，既好吃又營(yíng)養(yǎng)。

　　我愛我們的校園，校園不僅給我快樂，更是我知識(shí)的海洋，成長(zhǎng)的搖籃。

我們的校園作文9

　　我的校園，很美麗，有圖書館，有籃球場(chǎng)，還有大大的又美麗又漂亮的操場(chǎng)。校園里有同學(xué)們的歡聲笑語，有我們的夢(mèng)想，有許多花花草草，有鮮艷的紅旗,有一棟棟漂亮的樓房。

　　進(jìn)去校門，首先央入我們眼前的是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗在直直旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。走過升旗臺(tái)，你會(huì)看到路的兩邊的小草在向我招手微笑，每一年都重復(fù)著它們的使命，凈化著我們的空氣。

　　再往前走，就走到了風(fēng)雨操場(chǎng)，風(fēng)雨操場(chǎng)里非常非常大，下雨天氣，學(xué)校里要是表演節(jié)目，我們?nèi)�校�?同學(xué)都可以在里面，還有家長(zhǎng)也會(huì)坐在里面觀看節(jié)目，里面的地方是不是很大呀，我們每一年都有一個(gè)賣書活動(dòng)，就是我們?cè)诩铱催^的課外書可以拿去賣，家長(zhǎng)們會(huì)給我們幾塊錢讓我們買自己喜歡的書，也就是我們是互相交換。

　　走進(jìn)了教學(xué)樓，就是我們汲取知識(shí)的海洋，教室里寬敞明亮。老師不辭辛苦地為我們講解更多知識(shí)，在學(xué)校的圖書館里讓我們了解了更多知識(shí)，在音樂教室里，老師彈著美妙的樂曲唱著嘹亮的歌聲，同學(xué)們都很認(rèn)真的聽著。還有計(jì)算機(jī)是我們的新課程，計(jì)算機(jī)教室里有五六十臺(tái)電腦呢！電腦是不是很多？

　　這就是我們的智慧校園！

我們的校園作文10

　　我們的校園就像一座大花園。我們就是一朵朵芳容窈窕的花，老師就像辛勤的園丁，養(yǎng)育著我們。

　　早上迎著飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾走進(jìn)學(xué)校，一聲聲響亮的.“老師好”在校門前著蕩漾著。一走進(jìn)校里，一陣微風(fēng)拂過一顆顆樟樹穿著剛換上的翠綠的舞服使它翩翩起舞。穿上衣紅如血紅袍的跑道以煥然一新。朗朗的讀書聲在教學(xué)樓里響起。

　　教學(xué)樓的后面還有一座花壇，那花壇經(jīng)校工叔叔精心的華麗下，顯得格外美麗。這時(shí)映入眼簾的是一大片翠綠的葉子，摸上去覺得很嫩，很舒服。一股芬芳撲鼻，清香進(jìn)入鼻眶。一陣微風(fēng)過，幾片葉子伸了伸懶腰，好像還沒睡醒似的，嫩葉襯托著的丁香樹上幾朵又可愛又美麗的小百花也開始跳舞了。

　　對(duì)了！最重要的校門還給你們說一說吧！我們的門頂上有烏黑的頂柱，頂柱上雕刻著“東方紅小學(xué)”5個(gè)金色的大字，在陽光下十分耀眼，金光閃閃，光芒四射。

　　我在學(xué)校呆了四年了，對(duì)這里的一花一木都很熟悉。我很慶幸能在這么美麗的學(xué)校讀書，如果，大家想來我們學(xué)校，我免費(fèi)當(dāng)大家的導(dǎo)游。記得找我哦！

我們的校園作文11

　　我們的教室寬敞明亮，走進(jìn)明窗凈幾的教室，25套桌椅排得整整齊齊，水泥地掃得干干凈凈，玻璃擦得光亮透明。

　　我們的教室也是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。教室的西墻上掛著一塊烏黑的玻璃黑板，每天語文老師在上面寫上生字新詞，數(shù)學(xué)老師在上面出一道道有趣的數(shù)學(xué)題。黑板象知識(shí)的`寶庫(kù)要我們用金鑰匙去打開，又象知識(shí)的海洋匯入了老師辛勤的汗水和智慧。黑板的左上方是透影幕，右上方是一臺(tái)29寸大彩電，正上方是一面鮮艷奪目的五星紅旗，時(shí)刻提醒著我們?yōu)樽鎳?guó)而勤奮學(xué)習(xí)。西北角是書櫥，書櫥分為兩層，上層是同學(xué)們制作的五花八門的小工藝品，下層分門別類地排著各種各樣的課外讀物。東北角是衛(wèi)生角，那里放著一臺(tái)飲水機(jī)。北墻上是我和兩個(gè)中隊(duì)干部精心設(shè)計(jì)制作的黑板報(bào)，黑板報(bào)是我們班的驕傲，因?yàn)樗�字跡端正整齊、內(nèi)容豐富多彩、圖案漂亮生動(dòng)，經(jīng)常受到大隊(duì)部的表揚(yáng)。

　　每天我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)，開心游戲。我們的教室是我們第二個(gè)溫馨的家。

我們的校園作文12

　　我給大家介紹一下我們周水子小學(xué)的操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)不但大而且還能帶給同學(xué)們?cè)S多快樂。

　　首先，我們來到操場(chǎng)左邊，哪里有著許多的健身器材。有踏步器，仰臥起坐器，雙杠。其中同學(xué)們最喜歡的.就是踏步器，每次想要玩它就得午間休息時(shí)趕快出去，稍晚一點(diǎn)，你就趕不上了，早有同學(xué)在哪兒起勁的玩著呢，直到集合時(shí)才會(huì)離開。

　　接下來是我們操場(chǎng)的中央，操場(chǎng)中央非常大，，大得可以容下大約1000個(gè)人同時(shí)做操，每次午間休息時(shí)，操場(chǎng)中央就會(huì)人山人海，你看到的是同學(xué)們開心的笑臉，聽到的是同學(xué)們歡樂的笑聲，他們?cè)谧鲋�各種各樣的游戲，有打一毛，丟手絹，跳繩。還有許多自創(chuàng)游戲，這真是只有想不到，沒有同學(xué)們做不到的游戲呀。

　　操場(chǎng)的右邊有條路，每次放學(xué)同學(xué)們都要經(jīng)過那里，路邊總是挺立著一棵棵小樹，不知道是誰照顧了它們，這么健壯，就像老師和我們，我們就是樹，老師就是照顧樹的人。

我們的校園作文13

　　我們的校園非常美麗，一批又一批的小朋友在這里學(xué)習(xí)，不過，最美的還是我們學(xué)校的后花園。

　　在這個(gè)陽光燦爛，晴空萬里的.下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ藢W(xué)校的后花園，這里空氣清新，綠草如茵，鳥語花香。后花園可真美�。�

　　走進(jìn)學(xué)校后門，首先映入眼簾的是一塊塊奇形怪狀的大石頭，他們好像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的士兵守護(hù)著我們的校園。隨后老師又帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)寬敞美麗的亭子，亭子上面長(zhǎng)滿了紫藤，它們像爬山虎一樣一個(gè)勁地向上爬。旁邊的小草綠油油的，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。

　　再往前走，你會(huì)看見一個(gè)美麗的大花壇。花壇里長(zhǎng)著各種花草，陣陣花香撲鼻而來。中間還擺放著一些石凳、石桌，旁邊長(zhǎng)滿了色彩鮮艷的花朵，你擠我擁。風(fēng)一吹，她們搖頭晃腦的，好像在打招呼，美麗極了！

　　�。∥叶嗝聪Ｍ麜r(shí)間能夠停留在這一瞬間呀！可是，時(shí)間還是像飛奔的野馬一樣，一去不復(fù)返！

　　“叮鈴鈴”清脆美妙的上課鈴響了，同學(xué)們像飛奔的小馬一樣跑回了教室，那興高采烈的樣子久久不能平靜。

　　學(xué)校的后花園是我見過最美的風(fēng)景，讓人流連忘返。

我們的校園作文14

　　提起我們的學(xué)校，那真是無人不知，無人不曉，那就是我愛的杭州育才京杭小學(xué)。

　　一走進(jìn)寬敞的學(xué)校大門，映入眼簾的便是那個(gè)小型瀑布。你聽“嘩啦啦”，它正唱著歡快的歌曲，好像在說：“歡迎你們來到我們育才京杭小學(xué)！”上面還刻著“教育，讓每一個(gè)孩子充滿夢(mèng)想”。瀑布后還有一座小橋，小橋周圍是各種各樣，五顏六色的花朵。金黃的迎春花，粉撲撲的桃花，潔白的.梨花……每天我們都會(huì)看見花兒在對(duì)我們微笑。

　　再往前走就是一座座高大的教學(xué)樓，像一位位士兵矗立在我們美麗的校園里。教室里傳來同學(xué)們朗朗地讀書聲，是多么動(dòng)聽，多么響亮呀！下課了，大家在長(zhǎng)廊里玩著游戲，教學(xué)樓里又傳來了同學(xué)們的歡聲笑語。

　　乘坐著電梯來到樓頂，你就會(huì)看見一排排整齊的蔬菜，從泥土中探出它們的小腦袋。我們班的菜地里種的是豌豆，一顆顆綠油油的豌豆躲在那茂密的枝葉中，像個(gè)害羞的姑娘。菜園還有很多同學(xué)們親手摘種的蔬菜，如火紅的番茄，長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜……每到豐收的季節(jié)，大家都會(huì)來這里采摘自己播種的蔬菜，是多么有趣，多么歡樂呀！

　　就這是我們美麗的校園，一切都是那么美好，讓我們的夢(mèng)想在這里開花，結(jié)果。我愛我的校園。

我們的校園作文15

　　我們的校園可美了，特別是后花園，每一季都有不同的景象，真無愧于我給它的美譽(yù)“散步花園”。

　　走進(jìn)校園，走進(jìn)后花園，映入眼簾的就是有許多畫裝飾的櫥窗。那些畫令人浮想聯(lián)翩：一只小畫眉鳥站在樹枝上，微微張開嘴巴，正準(zhǔn)備發(fā)出那美妙動(dòng)聽的歌聲，我仿佛聽見了，真好聽！大家的.贊揚(yáng)聲讓“它”更“神氣十足”了。在扇子畫面上，有一簇桃花真是迷人得可愛，再近距離“聞一聞”，真香啊，這香味淡淡的，讓人一“聞”就神清氣爽，以后我可要多來“享受”啊。

　　在畫廊旁有兩株紫藤，紫藤盤繞著畫廊的柱子，形成一個(gè)天然的涼棚，枝葉纏繞在一起，像麻花一樣。微風(fēng)吹來它就隨風(fēng)舞動(dòng)，好看極了。夏天，它開出紫色的小花，發(fā)出淡淡的香味，讓人情不自禁想摘它。秋天，它的種子像豆莢一樣，好似一串串風(fēng)鈴。風(fēng)一吹，它就發(fā)出“鈴鈴”的響聲，好聽極了。冬天，下雪了，種子一粒一粒地往下落：哈！沒想到雪也有黑的。春天，它又抽出了嫩綠的新芽。

　　最有趣的要數(shù)龍爪槐了，它就像一把綠傘。龍爪槐下邊有株小龍爪槐。大龍爪槐的枝葉瘋狂地向小龍爪槐那邊長(zhǎng)去，大概是母親想為孩子遮風(fēng)擋雨吧！

　　我愛美麗的校園。

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