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寫作作文

老師的寫作文

時(shí)間:2024-03-12 12:23:54 寫作作文 我要投稿

老師的寫作文3篇【實(shí)用】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的老師的寫作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師的寫作文3篇【實(shí)用】

老師的寫作文 篇1

  自古以來,孩子們的啟蒙教育就是由父母來擔(dān)任的。三字經(jīng)中的“昔孟母,擇鄰處,子不字,斷機(jī)杼”的句子更是婦孺皆知,我的母親,便是在我的啟蒙教育上給我留下深刻的印像,教給了我一身受用的東西,她既是我的母親,又是我人生路上一位重要的老師。

  上學(xué)之前,對孩子最具影響的'便是孩子的心性,這種影響是終身的。母親對我的教育,便是從那時(shí)起的。

  一個(gè)冬日的下午,天空中雖有太陽,但卻感不到絲毫暖意,大街上,人人都穿著厚厚的棉襖,我我母親便在這個(gè)人群中。幼年的我,對萬事萬箋都是百般好奇,母親便握握住我的手,生怕我走丟。這時(shí),一個(gè)身影映入我的眼簾,那是一個(gè)乞丐,冬日里,他只是穿著一件破爛不堪而又單薄的棉大褂,亂蓬蓬的卷發(fā)遮住了他的面部,向體整個(gè)蜷縮在墻角,顯得與周圍人實(shí)在有些格格不入。

  在那乞丐面前,有一個(gè)瓷碗,里面有零星的幾枚一角。轉(zhuǎn)瞬間,就又是幾個(gè)人走過,但個(gè)個(gè)卻都昂首闊步,絲毫沒有注意到他的存在。我幼小的心里,第一閃出現(xiàn)了一種不可名狀的感覺。我搖了搖母親的雙手,看向母親那雙溫和的眼神,又指了指那乞丐。母親笑著摸了摸我的腦袋,然后從包里拿出一個(gè)五角硬幣,遞給我示意我放進(jìn)那個(gè)碗里,當(dāng)時(shí)我對錢沒有什么概念,只知道錢可以買吃的,買穿的,買玩的……我欣喜的跑過去將錢放入碗里,只見那乞丐向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心里那種頓覺頓時(shí)釋懷了。

  后來,我從母親那里知道,那種感覺叫作愛心與助人,這種感覺一直隨我至今。

  隨著年齡的增長,我開始一點(diǎn)點(diǎn)的接觸社會,缺乏的,自然是生活技能與辨別能力,在此自然沒少吃虧,但母親的教育仍在繼續(xù)。

  那是夏日的傍晚,我陪母親在集貿(mào)市場買東西,在邊緣,有一排乞丐在那乞討。他們都低著頭,身前各有一塊木板,分別寫著各自的遭遇,有的說是殘疾,有的說是被騙……看他們的著裝,也不還整潔,只是有幾分歸罷了。也許是從小養(yǎng)成的罷,我準(zhǔn)備向母親要點(diǎn)錢給他們,可這次,卻對上了母親堅(jiān)定而果斷的眼神,她毅然拒絕了我這是母親第一次拒絕我,對此,我也只能默默祝福他們,不一會,只聽見門口有人大呼一聲“城管來了!”說時(shí)遲,那時(shí)快。那些所謂的殘疾人居然一瞬間就沒了影兒。我心中恍然大悟。

  這是我在母親引導(dǎo)下第一次辯明是非,此后在生活中,我的交往能力也更進(jìn)一步。

  未來的道路,肯定會有更多的歧途,但是,我仍會堅(jiān)持走下去,因?yàn)橛形业哪赣H為我指明方向,有她教導(dǎo)我去如何面對!

老師的寫作文 篇2

  “叮鈴鈴——”隨著上課鈴聲響起,走進(jìn)教室的并不是我們那體型嬌小的田老師,而是一位身材高挑的女老師,她姓楊,是我們的新老師。

  楊老師漂亮極了。170cm的個(gè)子,圓潤的臉蛋兒,大大的眼睛,高高挺挺的鼻子,還有一身時(shí)尚的外衣,讓人一看就知道她不是一位普通的老師。

  楊老師溫柔可親。她總喜歡和我們一起開懷大笑。她笑起來露出一口潔白的牙齒,漂亮又和善。

  楊老師還特別風(fēng)趣幽默。她愛和我們開玩笑,逗得我們趴在桌子上,笑得前仰后合。她還會把平時(shí)開的玩笑都融入學(xué)習(xí)中,使我們的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

  但是,楊老師也有生氣的時(shí)候,哼,全是那幫搗蛋鬼干的,惹得我們敬愛的楊老師不高興,真是不懂事!楊老師要是生起氣來,就像沉積已久的火山突然噴發(fā)一樣,可怕極了。只見她美麗的'大眼睛睜得很大,比銅鈴都大,嘴巴張成“0”形,這時(shí)候,原本充滿了歡聲笑語的教室霎時(shí)變得雅雀無聲,清新的空氣中彌漫著濃濃的憤怒的氣味。和藹可敬的楊老師突然不見了,她變得惱羞成怒,這使我們很難過,請那些同學(xué)不要再氣楊老師了。請問這樣又對你們有什么好處呢!

  總之,楊老師是我心目中最優(yōu)秀的老師!

老師的寫作文 篇3

  我們的班主任是許老師,她長得很美。彎彎的眉毛下有一雙美麗的大眼睛,她有一頭漂亮的頭發(fā),看起來非常好看。我們都喜歡聽許老師講課,因?yàn)樗v起課來很生動。每一篇課文都給我們講得很認(rèn)真,很仔細(xì),我們從中學(xué)到了很多知識。

  老師對我們要求也很嚴(yán)格,在學(xué)習(xí)上如果誰沒做作業(yè)或者做錯(cuò)了題,老師就會耐心地教育她。如果誰調(diào)皮搗蛋影響了班級紀(jì)律,老師還是耐心地教育他。老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,為了給我們上好每一節(jié)課,老師星期天常常為我們備課,還經(jīng)常給家長發(fā)短信天氣冷了,讓我們多穿衣服以防感冒;過節(jié)了,讓我們玩的同時(shí),注意安全;還會叮嚀我們認(rèn)真完成作業(yè)的`同時(shí),學(xué)會幫媽媽多做家務(wù)……

  我真的喜歡我們的班主任——許老師,我現(xiàn)在體會到了老師是最偉大的人,老師的愛也是無私的愛。我們要以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師的愛。

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