描寫作文

時間：2024-03-12 09:07:36 寫作作文我要投稿

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描寫作文大全(5篇)

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的描寫作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫作文大全(5篇)

描寫作文篇1

　　雨就這樣淅淅瀝瀝下起來，雨后，池里面的荷花變得格外美麗。

　　一陣風(fēng)拂過，荷花姑娘婀娜多姿的舞姿在大家的面前炫耀。而在上面調(diào)皮的水珠小寶寶也在蠢蠢欲動，在那里開心地和自己的小伙伴們玩捉迷藏呢。有的曾為了不讓小伙伴們發(fā)現(xiàn)跳到水里隱身；有的則躲在美麗的花瓣后面，裝著鬼臉；有的則故意站在荷花頂上，炫耀自己有很大的能耐。

　　而正在它們嬉戲之時，一只蜻蜓飛了過來，破壞了它們開心的時間，霸占了它們的游戲場所，水珠只好去“潛水”了。這只蜻蜓有著紅色的眼睛，藍色的翅膀，和一條長長的黃色的尾巴。它把尾巴往水里一點，就生下了許多寶貝，又好像在說：“你們不要把我的孩子給欺負了，不然有你們好受得了！”話音剛落。水面泛起了一陣漣漪，水珠們就好像聽到了命令回了一句話：“知道了！”在一旁的荷花姑娘再也忍不住了，好像在說：“你們?yōu)槭裁匆@樣弄傷我！”

　　那個荷花姑娘是一朵剛剛才開放花瓣的`荷花，它的花瓣就像大自然給它點了一些紅，紅色就這樣慢慢擴散開來，讓花瓣變得多姿多彩，那花瓣后面包含了一股濃濃的香味，就像大自然給它噴的香水。而在一旁默默無語的葉子姑娘也稱贊起自己來，它說自己有著很多莖，而且顏色也是很美的，從深綠到嫩綠。它和荷花姑娘簡直就市絕配呀！

　　這時，一只老鷹飛過，突然放慢了速度，好像也被荷花和荷葉迷住了。周圍的人們也贊不絕口，就這樣荷花成了萬人矚目。

描寫作文篇2

　　今天是我姑姑的婚禮我特別的開心，這是我第一次參加我姑姑的婚禮。我與姑姑來到南國水鄉(xiāng)參加我姑姑的婚禮。

　　我來到酒店，我望眼看去簡直就像一個熱帶雨林，非常美麗的噴泉與異常逼真的花草雖說是假的但是還是感到愜意。忽然姑姑的聲音把我的陶醉叫醒了：“傻孩子我們要去四樓不是在一樓�！蔽伊⒖屉S著姑姑來到了南國水鄉(xiāng)的四樓。

　　四樓雖然沒有一樓那樣漂亮但是這里人山人海，到處都是紅的一片。紅地毯、紅墻還有紅色的喜糖。南國水鄉(xiāng)的正中間就是婚禮臺了。我坐在離我姑姑最近的地方。在婚禮臺上出現(xiàn)了一個人影我定眼一看這不就是我未來的姑父嗎？我的心情越來越激動。

　　婚禮開始的時候還有我爺爺定制的主持人，主持人宣布說：“我宣布婚禮現(xiàn)在開始。”臺下將近兩百多人響起了熱力的掌聲。接著我的姑姑與我的`“姑父”就在婚禮臺上出現(xiàn)了。

　　接著主持人對我姑姑說：“你愿意嫁給這位男士嗎？”姑姑拿起話筒說了一句：“愿意。”臺下響起一陣雷鳴般的掌聲，那聲音非常非常大。接著就是問我姑父了：“你愿意嫁給你身邊的女士嗎？”“我愿意，我非常愿意！”又是一陣排山倒海的掌聲。

　　就在這時臺上的兩個金色的球忽然爆開了。金色的球里爆出了彩色的紙片。我清楚的知道我現(xiàn)在可以名正言順的叫他姑父了。接著掌聲越來越大，我們長生非常吵。然后婚禮結(jié)束我就可以吃好吃的了。我真開心這個可是我最拿手的。

　　這次我姑姑結(jié)婚可真有趣，不知道我姑姑什么時候在結(jié)一次婚啊。我就又可以吃到好東西了。

描寫作文篇3

　　6歲時的我，剛剛懷著上學(xué)的憧憬走入小學(xué)的課堂，面對著一張張陌生的面孔，有的是害怕，有的是無助與寂寞，然而在小學(xué)的時光中也有一些坎坷與不順利。第一次拿起筆寫作業(yè)，可是面對著一道又一道的數(shù)學(xué)題時，我傻眼了，不會了。心理在想，哎…如果可以把這些題比作天上的星星多好呀！慢慢的數(shù)，慢慢的做，也不會那么難吧！這是我第一次嘗試著自己做題，這是我第一次絞盡腦汁的把數(shù)學(xué)題做出來，可是當我做出來時，面對著答案，我又一次的傷心了，因為我的努力而換來的是叉子，我又無助的落淚了。我傷心了，從來沒有這么的打擊過我。拿著題，不知道怎么錯了的我，坐在角落里發(fā)呆，老師看見了，走過來安慰我道，沒事的，這道題不會沒關(guān)系，你還有機會把它弄懂，然后老師便坐下來耐心的給我把那道題講明白，然后又出了一道類似的，我做出來了，我信心大增。

　　通過這件小事，我知道的.就是不管有多么大的困難，我們都要去面對，我們都要把困難化成動力，為我們以后打下堅實的基礎(chǔ)。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)17歲了，回想起原來的我，有時候也會偷偷的傻笑，因為在現(xiàn)在看來，那些事做的有些傻，但當時只是覺得這么做沒有錯而已，不會顧及后果，而現(xiàn)在的我在慢慢的長大，但從過去的那些歲月里，我也總結(jié)到了一些經(jīng)驗，比如：要在學(xué)習(xí)中努力的重復(fù)的閱讀，把不會的問題在最簡單的時候找老師解決，而不是堆積到一起，因為那樣就會沒有學(xué)習(xí)的信心，而且還會更加的消積。

　　通過這些事情我也在回憶中慢慢的長大，慢慢的在回憶中總結(jié)經(jīng)驗，不斷的努力提高自己的學(xué)習(xí)水平，讓自己在以后的學(xué)習(xí)中更加的有信心。

描寫作文篇4

　　今天早上，老師說下午要召開繞口令比賽，我們心里高興極了。

　　很快就到了下午第一節(jié)課，眼看比賽就要開始了，你看，有的人低著頭，一定很緊張，而我對自己非常有信心，滿以為是上次老師要求摘抄的那些繞口令。比賽終于開始了，我悄聲問旁邊的同學(xué)是讀還是背地，他說“背”！�。课倚睦镆幌率站o了，心想：這可怎么辦呢？我還沒讀熟呢！怎么能背下來？我的心一下陷入了絕境。

　　你聽，王佳說得多好啊，他說完后教室里頓時響起了熱烈的掌聲，完了，我擔(dān)心極了，輪到我怎么辦呢？只聽老師說：“如果背不來，也可以讀�！蓖�，我又看見了光明。到我了，我讀到：“河里有只船，船上掛著帆，風(fēng)吹帆張船向前，無風(fēng)帆落停下船�！崩蠋熯B忙夸我說得好，給我獎了一朵紅花。

　　比賽完了，我們緊張的`心終于放松下來，最后，我們組只得了第四名，可我想：只要我們努力，再多練習(xí)，下次一定會拿到第一名的，俗話說：“只要功夫深，鐵棒也能磨成針��！”