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高考作文文學(xué)評論寫作指導(dǎo)

時間:2024-03-11 07:10:34 寫作作文 我要投稿
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高考作文文學(xué)評論寫作指導(dǎo)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的高考作文文學(xué)評論寫作指導(dǎo),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高考作文文學(xué)評論寫作指導(dǎo)

  A.什么是文學(xué)評論——

  文學(xué)評論指的是對詩歌、小說、散文、戲劇、影視等文學(xué)作品進(jìn)行賞析評價的一種文體。它的特點(diǎn)是以議論為主要表達(dá)方式,對作家、作品及其他文學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行評價。高中生寫文學(xué)評論,一般只要求對具體的作品作評論,評論的重點(diǎn)是作品的內(nèi)容、語言和表達(dá)技巧。高考的文學(xué)評論,充其量只能稱之為微型文學(xué)評論。所謂微型文學(xué)評論,少則上百字,多也不過二百來字,最多也不超過三百字;分值一般是10—20分。

  B.文學(xué)評論和文章分析有何區(qū)別——

  從某一角度講,文學(xué)評論首先要對作品的分析,沒有分析就沒有評論;分析作品本身也也是對作品的進(jìn)行評價的過程。但兩者之間是有區(qū)別的,分析作品側(cè)重是談作品“是這樣”;而評論側(cè)重是談作品“為什么是這樣”,“這樣好不好”。

  c.文學(xué)評論和讀后感的區(qū)別——

  文學(xué)評論和讀后感都屬議論文的范疇,可能都有對作品進(jìn)行分析評價的過程,但它們之間的的區(qū)別是很明顯:首先,文學(xué)評論重在“評”,從具體事件闡發(fā)出普遍意義的道理,是對作品作客觀的評價,對象僅限于文學(xué)作品;讀后感則重在“感”,寫自己讀后的主觀感受和受到的教育,對象包括所有體裁的作品。

  d.文學(xué)評論的基本寫法——

  高考文學(xué)評論寫作,一般是寫作微型文學(xué)評論。微型文學(xué)評論寫作所提供的評論文本應(yīng)該比較短小,評論的文字也應(yīng)該是比較短小的,也就是以評價短小的文字評論短小作品的思想內(nèi)容或藝術(shù)特色,而且只要求選其一點(diǎn)來寫。

  寫作時一定要先讀懂作品,這樣才能準(zhǔn)確把握評論對象,即能透視作品的主要意義或能表現(xiàn)作品的主要寫法。只有對評論對象有準(zhǔn)確的把握,才能形成自己的見解,才能形成自己的觀點(diǎn)或評論的中心。選擇的角度宜小不宜大,以免下筆力不從心而流于空泛。

  其次,評論點(diǎn)要集中鮮明,語言要簡潔。假如我們把對文學(xué)作品的總評價理解就是觀點(diǎn)的話,那么,具體分析就是用論據(jù)來論證論點(diǎn)。筆墨不集中,語言拖沓冗長,就無法用極其有限的篇幅來對作品進(jìn)行比較深入地評析并證明觀點(diǎn)了。

  第三,采用敘議結(jié)合、評析結(jié)合的寫法。評論過程中,需要對作品內(nèi)容的復(fù)述、介紹或引用,就是“敘”;“議”則包含對作品進(jìn)行分析和評價兩方面。“析”,就是對作品的思想內(nèi)容、藝術(shù)特色等進(jìn)行揭示,“評”,通過對作品進(jìn)行分析得出的結(jié)論,也就是文學(xué)評論的中心論點(diǎn)(即對作品或藝術(shù)創(chuàng)造的總的看法)。要用確鑿的材料的闡析去支持觀點(diǎn),引證的材料要來自作品本身,不必大段引述原材料,那樣會用原材料擠掉你的論述。

  最后,文章要有文學(xué)評論味,盡量用形象化的語言評價和分析作品,把觀點(diǎn)滲透到富有魅力、給人以美感的文字之中。同時恰到好處地使用一些文學(xué)評論的術(shù)語,增濃文學(xué)評論味。

  文學(xué)評論的結(jié)構(gòu)要明快。對作品的總評價最好在開頭直接提出,下文加以證明,形成總分結(jié)構(gòu)。

  E.文學(xué)評論考試模式(轉(zhuǎn)自網(wǎng)絡(luò))——

  開頭:

  1.梗概復(fù)述。在全文情節(jié)梗概復(fù)述中,不露聲色地點(diǎn)出要強(qiáng)調(diào)之處。

  2.引出論點(diǎn):一個判斷句,主謂賓。選擇最有感受的一點(diǎn)

  內(nèi)容:從人物形象看主題。

  形式:從下列幾點(diǎn)選擇一個人物形象塑造(性格的幾個方面),結(jié)構(gòu)(曲折、巧合、誤會、線索等),語言(個性化、生活化),技巧(對比、諷刺、吸收其它文體特色等)。

  中間:

  1.分析法論證為主。論據(jù)是作品自身,邊節(jié)錄邊評論。分為二個以上方面。

  2.其它論證方法為輔,如引證法、比喻法、反證法等。

  3.聯(lián)系實(shí)際,引申發(fā)揮。內(nèi)容主要是主題的社會意義。形式有:典型的意義,藝術(shù)特點(diǎn)的比較和發(fā)展。

  結(jié)尾:

  1.重申照應(yīng)開頭,進(jìn)一步明確、深化論點(diǎn)。

  2.發(fā)出感慨

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