- 曬曬我們班的牛人作文600字 推薦度:
- 曬曬我們班的牛人作文 推薦度:
- 曬曬我們班的牛人作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
曬曬我們班的“牛人”作文12篇【優(yōu)選】
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的曬曬我們班的“牛人”作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
曬曬我們班的“牛人”作文 篇1
瞧!那是誰?一個(gè)瘦小的家伙正提著一筐包子朝我們走來。你看他那提包子的樣子,裝包子的筐子感覺在地上拖著,脖子往前伸著,臉漲得通紅,讓人提心吊膽。一筐的包子可別讓他給弄掉了,那可是我班的午飯呀。終于提到教室,進(jìn)門后只見他使出洪荒之力,大喝一聲把一筐的包子放到了第一排同學(xué)的桌子上,額頭冒出些汗珠。然后再找個(gè)幫手,幫他分包子。經(jīng)常有同學(xué)要幫他,但他總說“我行”,就獨(dú)自一人提回來。他就常常要自己來,你問他是誰,他就是我們班的詹先賞同學(xué)。
其實(shí)他的行為實(shí)屬逞強(qiáng),就連作為朋友的我都看不下去。你看他是一個(gè)瘦瘦的家伙,每次搬東西時(shí)還老要自告奮勇去搶著搬走。要么,一件牛奶,從餐廳飛奔下來;要么就提袋子,雞蛋,饅頭,包子等較重的物品從餐廳飛奔過來?偸堑1個(gè)進(jìn)教室,然后迅速的放到桌子上,便開始發(fā)放食物?吹阶约旱1個(gè)發(fā)完后,臉上總會(huì)露出自豪的笑容,露出那兩顆虎牙來,憨憨的很是可愛。
每一次他搬東西很快,還老搶重的搬,十分逞強(qiáng)。但你不難發(fā)現(xiàn),他做這件事是很高興的,充滿了熱情的,沒有一絲猶豫。這可以看出他也是很熱愛班集體的`,時(shí)時(shí)刻刻都在想著為班集體服務(wù)。是啊,一個(gè)人你在班里或在一個(gè)集體中要用行動(dòng)體現(xiàn)自己的價(jià)值。〔荒苌妒虏蛔,還經(jīng)常搗亂使人討厭,這樣的人在這個(gè)集體生活著是沒有任何意義的。詹先賞同學(xué),雖然他的學(xué)習(xí)成績也不怎么理想,學(xué)習(xí)上還經(jīng)常讓老師哭笑不得,剛講過的知識轉(zhuǎn)眼便忘得一干二凈。但他也是積極的,很熱情地在為班集體做事,因此就這點(diǎn)老師也是經(jīng)?滟澦。雖然他的缺點(diǎn)有些,但他將功補(bǔ)過,因?yàn)樗苷业阶约旱陌嗉壚锏奈恢,能為班級服?wù),做班級的管家,因此他也是很有意義的,很厲害,很牛的人。
他堅(jiān)持為我們班級盡職盡責(zé),做出一個(gè)管家應(yīng)有的責(zé)任,有人覺得他太調(diào)皮了,還不喜歡他,但我覺得我們班里能沒有他嗎?當(dāng)然不行,因?yàn)樗俏覀儼嗟呐H恕?/p>
曬曬我們班的“牛人”作文 篇2
在我們的班級中,有一群能力超凡的“牛人”。有只看一眼,就可以倒背如流的“最強(qiáng)大腦”;有體型壯碩,力量巨大的“小相撲手”;還有書法過人的現(xiàn)代“顏真卿”……
而這一次,我要向大家隆重介紹的是籃球“王子”——王堰都。
堰都在籃球的眾多進(jìn)攻手段中,最擅長的就是控球突破了。這不,今天哥幾個(gè)又在一起打球了。
我和堰都分在了一組,我自個(gè)暗自慶幸:“有堰都在,穩(wěn)贏!”比賽開始了,我將球交到堰都手中。只見堰都在三分線外一頓眼花繚亂的運(yùn)球,晃得對手——一個(gè)比他矮半個(gè)頭的后衛(wèi)暈頭轉(zhuǎn)向。對方張開雙腳,張大雙臂重新向堰都撲來。堰都臨危不懼,運(yùn)球向前走了一步,唬得對手向后一震;一瞬間,堰都右手將球向背后一翻,左手接;對方也隨球向左一愣,右邊隨之出現(xiàn)了空檔。堰都左手又將球運(yùn)向胯下,右手又再次重新接住——一個(gè)漂亮的跨下過人!這時(shí),對方早已追不上他了,只得望球興嘆。
接著來補(bǔ)防的是小陳,小陳和堰都差不多高,
堰都先運(yùn)著球背對著小陳頂了幾下,右手控球假裝露出破綻等小陳伸手偷球。不出所料,小魚上鉤了,小陳伸長了手去偷堰都的`球。堰都嘴角一揚(yáng),快速將球運(yùn)到左手。小陳撲了個(gè)空,自然防守失位了。堰都自然不會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)箭步擺脫了小陳的防守。
只剩最后一關(guān)了——那就是體型壯碩的大黑了。以堰都的力量是不足以對抗大黑的。直接上籃?大黑的那雙修長的手臂正躍躍欲試,準(zhǔn)備請堰都吃一頓“大火鍋”。但這還不足以難住堰都,快看啊,堰都雙手持球向右伸展,腳也向右跨了一步;大黑高舉雙手向外封來。大黑中計(jì)了!堰都又向左大跨一步并跳起,這一步足足垮了一米!即使大黑的手再長也不足以防守了。堰都順勢將球出手,一個(gè)打板,球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貜椷M(jìn)籃筐。好一個(gè)漂亮的歐洲步!
堰都還調(diào)皮地咬咬嘴唇,像一絲也不過癮一般。
這就是我們班的“牛人”之一,控球技術(shù)可以讓你佩服得五體投地的籃球“王子”!
曬曬我們班的“牛人”作文 篇3
張毛欣,稱“張大才子”,號“算命先生”。因“不老實(shí)”而被黃老師拔“毛”,又被調(diào)侃為“張斤欠”。
他以超強(qiáng)的記憶能力與超嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,成為了我們班學(xué)霸級的人物。
初識張先生還是在開學(xué)換座位那一次——只見他一手提著大書包,一手抱著工具書。慢條斯理地走到我的座位旁,又不緊不慢地整理著自己的座位。不料黃老師來了個(gè)報(bào)聽寫的突然襲擊,我只是搶記了一番,而張先生呢,依舊整理著書桌,從容鎮(zhèn)定,直到老師報(bào)出第四個(gè)詞語時(shí),他才不緊不慢的裁好紙、拿出筆,刷刷刷地?fù)]筆寫字,“不怕寫不完嗎?”我心里想著,然而……他這次的聽寫,在沒有搶記的情況下依然得了滿分!而對比我,搶記都還錯(cuò)了兩個(gè)字,君頭腦之聰慧、搶記之神速,足已見矣。
還真是個(gè)“!比耍幸淮,陳老師正講著學(xué)習(xí)的方法,才說起關(guān)于記憶方面的事,班上有些同學(xué)就立馬將目光投向了張毛欣……“我可以把圓周率背到60多位”張毛欣舉手講到。經(jīng)老師同意,張先生得到了上臺展示的機(jī)會(huì),“3.141592………”他努力背著,我們也認(rèn)真聽著,“這就是真正的學(xué)霸”,陳老師等他說完立馬鼓起了掌,隨即還獎(jiǎng)給張毛欣一袋零食。同學(xué)們也情不自禁的鼓起掌來,整個(gè)教室瞬間被雷鳴般的掌聲淹沒了。
張先生的時(shí)間觀念極強(qiáng),在他配手表之后,更是把每分每秒掐得緊緊的,“現(xiàn)在離6點(diǎn)半還差27分鐘,我現(xiàn)在從學(xué)校搭公共汽車回家大約需要11分鐘,數(shù)學(xué)給自己留了40分鐘,語文留了30分鐘,英語差不多已經(jīng)寫完了,看看我能不能在7:45之前完成作業(yè)!狈艑W(xué)時(shí),張先生向我講出了他的計(jì)劃,“至于這樣精打細(xì)算嗎?”我心想。然而第二天一大早,他就對我說“我昨天的作業(yè)是7點(diǎn)47分完成的.,比預(yù)定的時(shí)間晚了兩分鐘,是數(shù)學(xué)花的時(shí)間多了點(diǎn),以后還要提高速度!笨粗鴱埾壬@樣,真是想不成為學(xué)霸都難呢。
有時(shí)候,張先生也會(huì)“不老實(shí)”。也許他會(huì)突然躥到你的面前,大叫一聲“同志!”;或是與你對視良久,做出各種表情。下課了與張先生寒暄一下,還是挺有意思的哈。
大千世界,無奇不有。而張先生正是奇人中的“!比!
曬曬我們班的“牛人”作文 篇4
我們班的牛人多又多,有口才達(dá)人——王瓊,體育達(dá)人——李昀璋,樂器達(dá)人——鄭熙龍,安全員——?jiǎng)⒆隆覀儼嗟呐H硕嘤侄啵F(xiàn)在就讓我們來曬曬他們吧。
口才達(dá)人——王瓊
我們班的口才達(dá)人王瓊,口才極好,她以她的口才為我們班爭取了許多榮譽(yù)。記得這次學(xué)校舉辦的“誠信圓夢杯”演講比賽。我們班只有王瓊一個(gè)人參加。經(jīng)過老師和她自己的反復(fù)修改,王瓊參加比賽,一路闖關(guān)殺將,勇奪了一等獎(jiǎng)。她的成績在集會(huì)上被通報(bào)表揚(yáng),據(jù)說王瓊同學(xué)還代表我們學(xué)校,代表福安市,成績寧德市的演講比賽,這是多么大的成就啊。這就是我們班的口才達(dá)人——王瓊。
體育達(dá)人——李昀璋
我們班的體育達(dá)人——李昀璋,我總感覺他就是為運(yùn)動(dòng)而生的,強(qiáng)健的身體,強(qiáng)壯的肌肉,讓人一眼看去就像是一個(gè)小霸王。但是千萬不可以貌取人,他雖然有這老虎的威武,但卻有這菩薩般的心腸。他的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很發(fā)達(dá),每次體育老師布置的任務(wù)他都能完成。,記得初一時(shí)候的.運(yùn)動(dòng)會(huì),他參加了鉛球比賽獲得了第一名的佳績。這就是體育達(dá)人——李昀璋。
樂器達(dá)人——鄭熙龍
我們班的樂器達(dá)人鄭熙龍,彈得一手好吉他。他加入了學(xué)校的吉他社團(tuán),開始了他的吉他生涯。雖然各科成績不咋的,但吉他卻彈得極好。記得,他曾參加一次文藝晚會(huì),他和一位現(xiàn)在已經(jīng)初三的同學(xué)彈奏了一首《夜空中最亮的星》受到了全校同學(xué)的好評,獲得了校園十佳歌手的稱號。這就是我們班的樂器達(dá)人——鄭熙龍。
安全員——?jiǎng)⒆?/p>
我們班的安全員劉茁,是個(gè)大塊頭,體態(tài)高大,力氣十足,霸氣側(cè)漏,每次班上發(fā)生“叛變”,劉茁都能及時(shí)阻止,以免事情越鬧越大。他還負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的安全工作,運(yùn)動(dòng)會(huì)期間操場上都能看到他的身影。這就是我們班的安全員——?jiǎng)⒆隆?/p>
我們班的牛人多吧。知道了就趕緊來我們班上認(rèn)識認(rèn)識吧。
曬曬我們班的“牛人”作文 篇5
我們班每個(gè)人都有自己美麗的風(fēng)景,F(xiàn)在讓我們一起來看看。
優(yōu)秀的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員郝金輝是我們跳遠(yuǎn)的大師。在剛剛結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她獲得了年級第三名。但是,她是一個(gè)勇敢爭第一的學(xué)生。期待她下次帶來的風(fēng)采。喜歡奶糖的她,單純而安靜(除了她喜歡的偶像)。課間,她要么在家里寫作業(yè),要么出去后院打水聊偶像。其他女生早就出去消失了。她有她的遠(yuǎn)大志向,她會(huì)努力,永不放棄。她有著不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)韌。
英語大師魏宜欣是我們班英語成績最好的人之一。在第一次考試中,她英語得了滿分。是不是很神奇?更讓你不可思議的是,她就像一顆水果糖,在我身邊,沒完沒了地說著她自己的趣事,像燕子一樣喋喋不休,仿佛要把她的嘴磨壞,把我們耳朵里又厚又亮的繭磨壞,她才會(huì)放棄。別人不開心的時(shí)候,她總是想辦法逗別人笑。結(jié)果,她讓別人笑了。記住,她的口頭禪是:停!
大管家徐漢涵為我們操作文傷了很多心我記得那次旅行,我們休息的時(shí)候沒有蓋被子(當(dāng)時(shí)開著空調(diào))。她怕我們冷,好心的把被子一張張蓋上。她走的時(shí)候怕我們什么都沒拿,多次提醒我們。她就像玻璃紙,用彩色玻璃紙包著。不僅外表好看,內(nèi)在也不差。每次考試,她都有很強(qiáng)的實(shí)力,穩(wěn)穩(wěn)的排在全班前五。她很高,做個(gè)叉好不好!兩米,長腿很棒。
最后一個(gè),猜猜是誰?是的',她是李,我們班的進(jìn)步人士。這個(gè)標(biāo)題不是空的!我記得那個(gè)月的考試,她沒考好。她說她一定要沖進(jìn)班級前十。從那以后,我們上課,她也上課。下課后她學(xué)習(xí)很努力,怎么能不提高成績呢?確實(shí),那次考試是全班前十,一直維持到現(xiàn)在。然而,她的脾氣就像薄荷糖。一旦有人和她想法不一樣,她就會(huì)有點(diǎn)情緒。也許這就是傳說中的公主病吧!
看,我們班有很多牛,嗯,但是什么都沒有。你了解過我們班的牛嗎,有收獲嗎?
曬曬我們班的“牛人”作文 篇6
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;數(shù)風(fēng)流人物,還看咱班。
——題記
疾風(fēng)知?jiǎng)挪?/p>
綠茵場上,跑道鮮紅!班---”體育老師吹響了奪命連環(huán)哨,同學(xué)們你追我趕、互不相讓,小計(jì)同學(xué)更像離弦之箭,“嗖”地從我們身邊穿過,“南瓜頭”發(fā)型一秒變成“爆炸式”,只留給我們一個(gè)可望不可及的背影。正在驚嘆中,又一個(gè)如鬼如魅的影子飄過,無聲無息,卻已距小計(jì)一步之遙!皡顷或E!”“是他,光速小飛俠!”前面的小計(jì)同學(xué)著急了、發(fā)狠了、忘情了,向前飛奔,而緊隨其后的吳昊駿,兔起鶻落,迅捷無比,眨眼間已將小計(jì)同學(xué)拋在身后,令我等跑渣面面相覷、驚懼不已。疾風(fēng)知?jiǎng)挪,對手鑒實(shí)力,吳昊駿確是一匹“駿馬”!
觀書喜欲狂
課間,人聲鼎沸、嘈雜不堪;一角,靜立一人、巋然不動(dòng)。他眼盯書架,咧起大嘴,似守財(cái)奴看著珍寶,像饑餓者撲向面包。任你說什么笑話,講什么趣聞,他都聽而不聞,雕塑一般捧著書,一心一意一字一句地細(xì)品慢讀。時(shí)而嘴角含笑,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而咬牙切齒,時(shí)而連拍書柜。直到上課鈴聲響起,他才如夢初醒,戀戀不舍地挪著步子回到座位。錢鴻睿者,書蟲一枚,思睿觀通,何愁鴻圖不展?
一吟雙淚流
彩旗飄飄,舞臺華美。他一襲黑衣,傲然挺立,如明星一般璀璨奪目。飄渺的`音樂中,響起他雄渾的男中音:“我們從春秋戰(zhàn)國的鼓點(diǎn)中走來,順著千軍萬馬的足跡,在文韜武略的傳說中感懷……”聲音起初如泉水叮咚,繼而如巖漿噴發(fā),最后如浮云裊裊,聽眾的心如一張琴,被他抑揚(yáng)頓挫的朗誦撥弄得時(shí)而沉醉,時(shí)而激昂,時(shí)而震顫,久久不能平息。承宇昂,果然氣宇軒昂!
“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!迸H,我驚羨你們的實(shí)力,欽佩你們的努力,更下定決心擇善而從。
曬曬我們班的“牛人”作文 篇7
才子?天才上哪兒去找?我們班口才倒是很多,口才也算“才”,如果不想被“冷風(fēng)”困住一生的話,就來找找我們班的牛人,他們也是搞笑之人才。
仁和院長
“。∥业亩亲油赐。”這波尖叫,足以震破我的耳膜兒。他可是得了腸炎。∵@病雖然輕微,但不及時(shí)醫(yī)診,還是有風(fēng)險(xiǎn)的。我們都一個(gè)個(gè)心急火燎,這可怎么辦。〔涣稀吧襻t(yī)”來了,大家陣陣掌聲,我還以為接下來的是他立馬提出急救箱開始急診哩!沒想到他從背后迅速抽出一張破紙,正當(dāng)我百思不得其解時(shí),一連串流利的`廣告詞從他口中脫穎而出:“仁和醫(yī)院萬歲,萬萬歲,我們?nèi)屎歪t(yī)院將為您呈現(xiàn)最完好的手術(shù)設(shè)備,為您展現(xiàn)最科學(xué)的醫(yī)治方式,只要您錢包里的一點(diǎn)錢,身體就能健康如初,我是仁和醫(yī)院院長……”“打住,打住,敢在本座面前破口打小廣告!”又吵起來了,又吵起來了。喏,那個(gè)自稱為醫(yī)院長的人,就是我所要講的牛人,神醫(yī)啊!不得不承認(rèn),那廣告詞其實(shí)是他臨時(shí)說的,可以一下子吐出那么多話,那腦袋可是裝了不少文章吧!
零食冷話
“歐!歐!我看到了,我看了,別以為我眼瞎!”他又開始裝乞丐了,“就給我一點(diǎn)嘛!”“NO!”“我都看到了!你不給我的話,就告訴老師了!”他央求著,也在威脅著。他眼看著薯片要縮回了,緊接著另一只手快速地擒住她的手指尖,將一片薯片從主任的手里死里逃生了。
零食就是他的缺口,只要是他,一切都可以從零食入手,啊!有人趁他不注意時(shí)把薯片搶走了。這時(shí),他的眼珠子深幽的像豺的野性即將爆發(fā)!“人不犯我,我不犯人,人若犯我,斬草除根!”那位搶食者怕了,是真的怕了,“敬酒不吃吃罰酒!”這話如風(fēng)暴般狂野,具有威脅性。
老呂,他是一個(gè)牛人,現(xiàn)在大家紛紛叫道:“老呂頭子,斬草除根!”
曬曬我們班的“牛人”作文 篇8
近來,校內(nèi)牛人輩出,就舉一個(gè)我們班最近的比較火的同學(xué)吧,他是何方神圣?乃二九四班劉同學(xué)是也。
他是我們班的體育生,自從加入了校田徑隊(duì)后,他便在這片廣闊的“草原”上猶如星星之火燃燒起來,漸漸地一些高年級的學(xué)生也認(rèn)識了這位田徑隊(duì)的“明日之星”。每次比賽都有幾個(gè)人和他親熱地打招呼。各科任課老師也十分喜歡他,語文老師說他負(fù)責(zé),數(shù)學(xué)老師說他勤勞,體育老師就更不用說了,一直將他做一個(gè)人才看待。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,劉同學(xué)代表我們二九四班參加男子一千五百米賽跑,距離賽跑還有一段時(shí)間,他可沒閑著,壓壓腿,伸伸腰,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,認(rèn)真地做著熱身運(yùn)動(dòng)。
田徑賽即將開始,運(yùn)動(dòng)員們紛紛就位,來到了跑道上,只見劉同學(xué)雙手撐地,左腳在前微微彎曲,右腿挺直在后,彎腰弓背,高昂著頭,嘴巴緊閉,鼻翼有規(guī)律地往來翕忽,雙眼如同鎖定了獵物的'獵鷹般,直視前方。猶如上膛的子彈,隨時(shí)準(zhǔn)備扣動(dòng)扳機(jī)。
隨著響亮的一聲“砰”響,劉同學(xué)猶如點(diǎn)火的火箭般,飛馳向前,所到之處,疾風(fēng)四起,他大幅度地甩開雙臂,在一只腳點(diǎn)地的同時(shí),另一只腳迅速邁出,如此有規(guī)律且迅速的規(guī)則運(yùn)動(dòng),使得他在初期的賽道上站足了優(yōu)勢,一下子就甩掉了其他選手幾條街,人人都覺得二九四班勝券在握。
然而到了中后期,比的就是耐力和短時(shí)間內(nèi)的力量儲(chǔ)蓄能力,比賽進(jìn)入了白熱化,幾圈下來,劉同學(xué)頭上冒出了股股熱氣,如山谷里升起的清霧;豆大的汗珠像趕集似的直往下淌,浸濕了橙色的運(yùn)動(dòng)衫;鼻子喘著粗氣,臉上紅通通的,像個(gè)熟透的蘋果;耳朵赤紅,仍大步流星地向前奔去。
這時(shí),不知怎地,一直跑在第二的八號選手突然爆發(fā)了“小宇宙”,持續(xù)加速地他一點(diǎn)一點(diǎn)地追上他,正當(dāng)要超過時(shí),剛好距離終點(diǎn)就一段距離了,我們劉同學(xué)豈能任其打敗,放下眼前勝利的奶酪?他也瞬間爆發(fā)了出來雙臂如船槳疾劃,頭發(fā)被風(fēng)刮得一順兒朝后,雙腿如駕賽車瘋狂奔跑,成功取得了第一。
這就是我們班的牛人,沒有之一!怎樣,佩服吧?
曬曬我們班的“牛人”作文 篇9
我們班沒有多少牛。我認(rèn)為這三個(gè)是最有特色的。
偉大的上帝——吳婷
她有著苗條的身材,黑色的頭發(fā)和非常健康的膚色——小麥色。她走在細(xì)雨中,看似漫不經(jīng)心,但卻有著非凡的天賦,她就是偉大的上帝吳婷。她總是一大早去練習(xí)足球,下午會(huì)消失一段時(shí)間。她不僅每天練習(xí)足球,有時(shí)還練習(xí)籃球。事實(shí)上,她原本來自籃球俱樂部,但在足球方面,吳婷也表現(xiàn)得很好,所以在老師的建議下,兩人都參加了。
雖然吳婷在這些運(yùn)動(dòng)上花了很多時(shí)間,但她總能保持學(xué)校前三名的成績,他也是我們的班長,管理我們班的各種事務(wù)。你能說她是一個(gè)偉大的神嗎?
阿月渾子——潘一
阿月渾子潘一也是足球隊(duì)的一員。她在陽光下訓(xùn)練了很長時(shí)間,膚色可與吳婷媲美。雖然她并不在海平面以上,但她集中了精華,她的大腦和關(guān)節(jié)像抹了油的——一樣靈活。這一切,僅僅看外表就能給人一種陽光的感覺。
當(dāng)我第一次進(jìn)入初中時(shí),我的同學(xué)并不認(rèn)識彼此。當(dāng)我回到宿舍時(shí),幾乎沒有人說話。這種氣氛真令人尷尬。潘一似乎覺得氣氛太尷尬了,想活躍一下,所以她從床上跳下來,笑著說,“我們一起跳舞吧!比缓蠊室庾龀鲡嵉男θ荩旱盟奚岬娜舜笮Γ蛔杂X的開始說話。
這是開心果潘一。她總是給別人帶來快樂。
美麗的妹妹——黃橋
看到這個(gè)名字,你肯定會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)漂亮的女孩,但事實(shí)上,他是一個(gè)非常獨(dú)特的男孩。
你為什么叫他“美麗的姐姐”?經(jīng)調(diào)查,這是因?yàn)槊符惤憬愕摹懊馈眮碜杂凇?979年蔡”的稱號。至于第二個(gè)標(biāo)題的來源,我不確定。他的形象實(shí)在不討人喜歡!看上去,這個(gè)“瘦子”身材矮小,瞇起的眼睛,眼神游移恐懼,一副不敢見人的粗野和膽怯的樣子。我記得在中文課上,老師問我們的座右銘是什么。美麗的`姐姐“永遠(yuǎn)不要停止說驚人的事情,永遠(yuǎn)不要停止死亡”,并說他的座右銘是“自己做壞事,永遠(yuǎn)不要活著”這真是一句獨(dú)特的格言,非常符合漂亮姐姐的性格。
這是我們班的三只大牛。簡而言之,每個(gè)都有自己的特點(diǎn),每個(gè)都有自己的風(fēng)格,每個(gè)都有自己值得學(xué)習(xí)的地方。
曬曬我們班的“牛人”作文 篇10
下午的數(shù)學(xué)課是令人煩躁和昏昏欲睡的,陽光灑在身上,暖暖的,十分的愜意,站在講臺上的老師,正在為我們進(jìn)解一道難纏的幾何題,那一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)字母從老師嘴里蹦出時(shí),仿佛又變成了一個(gè)個(gè)搖藍(lán)曲音符,催著我們?nèi)胨?/p>
“是,對的”,這一句響亮的回答,將我從昏睡中拉出,我在心里嘀咕,這么無聊的課還有誰在如此認(rèn)真的聽呢?我順著聲音看過去,哦,原來是我們班的三好學(xué)生——令瑞卓。只見他跟隨著老師的思路,一會(huì)兒雙眉緊蹙,一會(huì)兒點(diǎn)頭,經(jīng)過長時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)不管是多么無聊和枯燥的課程,他總是能聚精會(huì)神、全神貫注的跟著老師的思路走。比如,上生物課時(shí),老師會(huì)提出一些讓人頭疼的問題,常常讓我們發(fā)怵,每次遇到大家都搞不懂的難題時(shí),大家都會(huì)習(xí)慣性的向他投去求救的目光,而他每一次也都不會(huì)讓大家失望。就在老師要點(diǎn)名時(shí),突然看見他站起來,思路清晰,十分流利的回答出了老師所提的問題,為我們解了一大難題,也讓我們頓時(shí)茅塞頓開。
在有難題做不出來或看不懂時(shí),我們都會(huì)跑去對他說:“幫個(gè)忙,看看這個(gè)題怎么做?”只見他一臉認(rèn)真的思考起來,仔細(xì)閱讀試題,不放過題干中的每一條有效信息,隨后他迅速的在紙上驗(yàn)算起過程,馬上你就會(huì)聽到他講解的.聲音,洪亮中帶著一絲嚴(yán)謹(jǐn),在我們含糊其詞的回答里,他又一次為我們做著講解。
上體有課了,老師要求我們跑四圈時(shí),我們都是趁老師不注意時(shí)跑一跑,走一走,甚至有同學(xué)會(huì)抄近道,只有他一個(gè)人,繞著跑道一圈又一圈,堅(jiān)持著,一直跑完了全程,在我們敬佩的目光里沖向終點(diǎn)。
打掃衛(wèi)生時(shí),有些同學(xué)不斷的報(bào)怨,極不情愿的隨便掃幾下,只有他一個(gè)人,默默的打掃,認(rèn)真的清掃教室最臟的衛(wèi)生死角,我們從沒有聽他說過一句報(bào)怨的話。
他,每天早晨到校后,拿起課本大聲朗讀起來,旁邊的同學(xué)再怎么吵,怎么嬉笑,似乎都與他無關(guān),洪亮的聲音從未間斷。他,就是我們班最獨(dú)特的一個(gè)存在,他就是我們班的“牛人”
曬曬我們班的“牛人”作文 篇11
我們班原本“臥虎藏龍”,既有“腦靈”,又有“手快”,F(xiàn)在都藏不住了,鋒芒畢露。我就來曬一曬我們班的“牛人”。
學(xué)霸“小鄧超”——廖開琦
“開哥,這道題怎么做?求你啦……”廖開琦的別名——開哥。聽這聲音,一定是班上的某個(gè)同學(xué)又遇到難題了!昂昧撕美玻≈v就是啦。”開哥十分好學(xué),成績名列前茅,有好幾次都在我們班上排老大呢。他的數(shù)學(xué)非常好,數(shù)學(xué)王老師經(jīng)常稱他的作業(yè)為“標(biāo)準(zhǔn)答案”,還讓他以他的專業(yè)術(shù)語替老師講評練習(xí)題。因此,他既獲得了“開哥”這一尊稱,又擁有了班上上等地位——誰不敬佩學(xué)霸。
“女中豪杰”梁佳怡
梁佳怡是一個(gè)可愛的“l(fā)ittlegirl”,她不僅學(xué)習(xí)用功,而且責(zé)任心強(qiáng),可是對她來說進(jìn)年級前十的希望還很渺茫,不過她不氣餒,加把油,終于在本學(xué)期第一次月考時(shí)戴上了“狀元帽”,取代了開哥的位置。我真佩服她。∷俏覍W(xué)習(xí)的榜樣。
“足球健兒”——曾世杰
在足球場上,一場足球賽正在進(jìn)行,F(xiàn)在“敵方”廖家銘控球,看,他正在“過人”,一個(gè),兩個(gè),最后他竟被曾世杰“鏟下”了——曾世杰是我們班的.體育委員,精通多類球技,即使是一個(gè)再厲害的廖家銘,也逃不過更牛的曾世杰。只見曾世杰左腳一抬,“刷”的一聲,足球輕松進(jìn)門!
“開心果”——陳若易
“哈、哈、哈……”那一字一頓的笑聲,一從陳若易嘴里傳出,便讓人忍俊不禁。他又高又胖,十分強(qiáng)壯,連體育委員都拖不動(dòng)他。就算不聽他的笑聲,只看他憨態(tài)可掬的模樣,簡直自帶喜劇效果。“開心果”喜歡逗人笑,更愛自己笑,一笑起來,那亮閃閃的牙套就會(huì)放射出“萬丈光芒”,十分滑稽。
快看,一個(gè)個(gè)“牛人”接連不斷地涌現(xiàn)出來,他們身上的閃光點(diǎn)引人注目。除此之外,我們班還有“演說家”、“街頭籃球小子”、“音樂家”、“爵士鼓手”……在這個(gè)充滿競爭而又團(tuán)結(jié)友愛的集體中,我們相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
曬曬我們班的“牛人”作文 篇12
俗話說得好:有人的地方就有江湖。我們七班就是個(gè)人才輩出、奇事不斷的江湖。
江湖中有何許人也?那就說不盡了,同學(xué)們可都是武功高強(qiáng)的能人。但要是我打心底嘆服的人,還可真是寥寥無幾。不如,先讓我說位牛人中的牛人,博諸君一樂?也請這位牛人多多海涵了。
提起初一七班,或許大多數(shù)人想起的,是那籃球賽中一坐成名的班長了。他的名字早已無人不知,無人不曉,仿佛在別人眼中是神一樣的角色。恕我直言,我們這傳奇的班長也并非神仙般高高在上,還算是平易近人。
班長的大名叫許成,他個(gè)子不高,皮膚黝黑,反襯得眼睛很大。這仁兄的膚色與白墻形成了鮮明的對比,和班里的.王昊同學(xué)一起被我們戲稱為撒哈拉以南非洲原住民。每次上地理課時(shí),總會(huì)被人們提及一次,他倒也不生氣,反而樂樂呵呵的,調(diào)侃起自己的膚色來。
班長雖然長得有些像非洲人,但他并不心黑。相反,他還比較靠得住。幾天前的朗誦比賽,我本以為班長的主持水平不高,但出乎意料的是,他語言流利,談笑自如,算是勝任了這一職務(wù)吧!接下來的朗誦,他倒也hold住全場,聲音洪亮,落落大方。我們班盡管沒能拿到名次,但盡力了,就是最好的。
大家千萬不要以為他是個(gè)辦事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡湫秃脤W(xué)生,這位班長有時(shí)還干些不務(wù)正業(yè)、玩忽職守的事。自習(xí)課上,全班都亂哄哄的,身為一班之長的他不但不維持紀(jì)律,反而興致勃勃地跟后桌兩位男生聊起了游戲《王者榮耀》,時(shí)不時(shí)手舞足蹈,像個(gè)多動(dòng)癥病人一樣?嗔烁卑嚅L蒙娜,不得不聲嘶力竭地吼著安靜,可惜沒有多大用處。
當(dāng)然,班長大多數(shù)時(shí)間還是自覺的,學(xué)習(xí)、游戲樣樣不差,在班里排前三名,年級中也保持著前十名的成績,同時(shí),游戲技術(shù)也是爐火純青。這些是最讓我慨嘆和佩服的。這種牛人的境界,我等凡人只能望他興嘆、自嘆不如了。
許成在七班這個(gè)江湖里可謂是風(fēng)生水起,叱咤風(fēng)云,只可惜我才疏學(xué)淺,寫不出他的光輝形象,也只好淺談這位牛人的英雄事跡了。
【曬曬我們班的“牛人”作文】相關(guān)文章:
曬曬我們班的牛人10-07
曬曬我們班的“牛人”10-09
曬曬我們班的牛人12-15
曬曬我們班“牛人” 作文10-20
曬曬我們班的牛人作文10-31
曬曬我們班的“牛人”作文04-10
曬曬我們班的牛人作文10-26
曬曬我們班的“牛人”作文10-07
曬曬我們班“牛人”作文10-14
曬曬我們班牛人作文10-24