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寫作作文

曬曬我們班的牛人

時(shí)間:2023-12-15 14:56:49 寫作作文 我要投稿

曬曬我們班的牛人

曬曬我們班的牛人1

  古有生肖屬牛,今有牛氣沖天,我只有一個(gè)牛班和一屆牛人,古有曬棉被的,今有曬微博的,我只有曬曬我們班的牛人。

  名不虛傳的“學(xué)霸牛王”夢涵。說起他呀,優(yōu)點(diǎn)說不完,缺點(diǎn)說不出,她是我的同桌,我們簡直是天壤之別呀!“學(xué)霸這道題怎么寫?”“這道題我也不會,你教教我吧?”“這道題我思路不清,你在給我講一遍吧?”當(dāng)一個(gè)個(gè)問題如潮水般涌來,當(dāng)一個(gè)個(gè)同學(xué)如10萬個(gè)為什么提出這種百思不得其解的問題,學(xué)霸牛都能應(yīng)付自如。她文靜,可愛,很容易接觸,沒有一般學(xué)霸那么斜眼仰面,鼻孔朝天的架子,所以大家都不怕她。

  “體育牛人”喬嘉輝。每一節(jié)體育課,他都能收放自如,跑步和打籃球是他的拿手好戲,在一次跑步比賽中,她飛一樣的.速度讓我敬佩。只聽體育老師喊了一聲:“預(yù)備”喬嘉輝立即擺好了姿勢,只見他身體向前傾,右腿兩臂彎曲者擺在前后,像一只繃得很緊的弓,一觸即發(fā)。

  “管事牛人”孟子鈺。她呢,是我們班的班長,都叫她“管事牛人”有一天下午,老師們?nèi)ラ_會去了,班上的紀(jì)律就由“管事婆”負(fù)責(zé)。剛開始,同學(xué)們還挺自覺。不一會兒,就有人開始“交頭接耳”了。突然,我們班號“活寶”喬嘉輝說了一句話,全班開始起哄了!肮苁缕拧被鹆,他快步走上講臺,眉毛往上一挑,抬著他的手,把人嚇得直哆嗦。

  這就是我們班的“牛人”。

曬曬我們班的牛人2

  我們班四十三個(gè)人,幾乎每個(gè)人都有個(gè)性。我們班分為兩個(gè)派別:一個(gè)是學(xué)習(xí)派,另一個(gè)是上課搗蛋派。他們個(gè)個(gè)身懷絕技,辦公室的老師們沒有不認(rèn)識他們的。

  我們班的“牛人”一號——睡睡蟲。這當(dāng)然不是她的名字,而是我送給地的綽號。她真的.讓我佩服,上課公然睡覺,也太不給老師面子了。但只有數(shù)學(xué)老師的課,她才不敢睡覺。數(shù)學(xué)老師一個(gè)生氣的眼神,都讓人打冷顫。

  瞌睡蟲在剛上課的時(shí)候,一看像是在認(rèn)真聽課。但其實(shí)十分鐘后,她便進(jìn)入睡眠模式。無論的大的事情,她也不會醒。有時(shí)上課睡覺被老師發(fā)現(xiàn),拽起來批評她之后,老師讓她坐下。不到一分鐘,便又睡著了。這便是我們班的“牛人”一號。

  我們班的“牛人”二號——五毒草,別名“厚臉皮”。

  他真是厚顏無恥,今天上歷史課的時(shí)候,被歷史老師扇了他好幾巴掌,等到他回到座位上時(shí),不知因什么,又笑了起來。

  “厚臉皮”還指他每天的一個(gè)大功績,那就是不寫作業(yè),辦公室的老師一提起他就咬牙切齒,特別恨他。

  我們班的“牛人”一號和“牛人”二號,用準(zhǔn)確的話說他們就是跟老師對著干。

  歷史老師說過“牛人”一號創(chuàng)造了一個(gè)自己的奇跡。那就是一次歷史考試考了七十多分之后,真變成了歷史,再那之后沒有及格過了。

  我們班的“牛人”事跡,都寫進(jìn)了班級歷史,多牛。

曬曬我們班的牛人3

  清晨,一縷陽光射進(jìn)了教室,把教室染成了金黃色。一束耀眼逼人的光射向我,卻被一個(gè)忙碌的身影擋住了。

  我正猜想著“會是誰呢?”突然,我的桌子不知被誰推了一下。轉(zhuǎn)過頭,這才發(fā)現(xiàn)是李奕飛同學(xué)在擺桌子呢!陽光下,他的身體被清晨那灼熱而明亮的陽光照著,頭發(fā)中有幾點(diǎn)“星光”,臉頰上零星有幾滴汗珠,可他的眼神卻透露出堅(jiān)定與專注。他站了不一會兒,便俯下身去,單眼仔細(xì)地觀察整組的桌子----非常整齊,才坦然地走到下一組,繼續(xù)工作著……他并不引起大家的.注意,卻愿意埋下頭默默無聞、堅(jiān)持自己的工作,甚至有時(shí),我們幾乎忘記他無聞的背影。

  他令同學(xué)和老師都敬佩的一點(diǎn),大概是跑操了。那時(shí)正值冬天,他得了病,跑得并不快,但卻一如既往地堅(jiān)持著跑完全程。雖然他常被隊(duì)伍落下,但從未放棄過追趕,一步接著一步,一腳接一腳,身體震悚,呼吸粗重,汗如雨下也不能阻擋他奔跑的步伐。在白色的冷氣中奮力擺臂、邁步。

  風(fēng)澀澀地刮,草微微地顫,他的喘吸聲在空氣中顫抖,他堅(jiān)持下來了,大步大步地跨進(jìn)隊(duì)伍,臉上洋溢著疲憊但卻喜悅的光彩。

  雖然他在班級中并不突出,但他的一舉一動都應(yīng)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。平日里默默無聞的,他在班級中做的事也不多,可他做到了,并做的很好,還堅(jiān)持了下來!他不是為了向老師表現(xiàn)而工作,而是為了他人、自己做貢獻(xiàn)。

  不要嘲笑蝸牛“磨蹭”,它只是挪動幅度小,可卻一刻也沒有耽擱,讓它背著“大房子”,努力地走每一步吧!

曬曬我們班的牛人4

  話說,我的同學(xué)們個(gè)個(gè)機(jī)靈古怪,活潑可愛,但卻各有所長。我的同桌徐千飛算是一個(gè)領(lǐng)頭搞怪人物,最牛的是他創(chuàng)造了屬于自己的定律——“千飛定律”。

  這個(gè)定律是他一節(jié)數(shù)學(xué)課上與牛頓等人“商量”過后,自主創(chuàng)造的不符合常理的定律。比如定律第不知道多少條,只要是他徐千飛說的都不會有錯(cuò)。每一次數(shù)學(xué)課上,吳老師問他答案,他想了一會兒就報(bào)出了答案,但被問為什么時(shí),他當(dāng)做平時(shí)跟我們開玩笑一樣,習(xí)慣性地說:“因?yàn)椤эw定律’。”這個(gè)解釋引起全班哄笑,老師怒目相待。不得不說他還是有幽默細(xì)胞的。由于他的數(shù)學(xué)成績名列前茅,老師對他的“搗亂”睜一只眼閉一只眼,但要求他在課堂上不能過于囂張,不許擾亂課堂紀(jì)律。這樣一個(gè)活寶想必也不會安分,因?yàn)樗詮膭?chuàng)造定律后就從未安分過,最牛的一點(diǎn)是,只有他才敢利用“千飛定律”,在數(shù)學(xué)吳老師的`課上如此“活潑”。

  如此不走尋常路的定律,想必也不會只有一條。他說:“我創(chuàng)的定律我做主!边@條規(guī)則一宣布,更令人驚訝,等于說“千飛定律”適用于每一門學(xué)科。所以在各大學(xué)科,比如英語、語文、地理等等課堂上,經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:他說出了自己的答案,卻說不出理由,老師、同學(xué)們以“千飛定律”一笑視之。

  機(jī)靈古怪、活潑愛動、神奇定律,都是徐千飛本人的代名詞。他是把“千飛定律”變得有血有肉、真實(shí)放在大家面前的第一人。這就是我們班的牛人——集“美貌與才華”為一身的徐千飛。

曬曬我們班的牛人5

  咱班的女生,都各懷絕技——什么?你想見識見識?好吧好吧,就讓我來給你介紹一下吧!

  周玉蘭 極品管家婆

  “玉蘭大姐”的招牌全年級男生都不陌生,她的大名可以使我們聞風(fēng)喪膽~誰要是聽說“玉蘭大姐來啦~”我們便會嚇得尿褲子!為什么玉蘭大姐有如此大的威力?因?yàn),玉蘭大姐是天下第一的管家婆!她只管男生的事情,只要我們男生被她抓住了什么把柄的話,就別想活了,她不是打電話通知家長,就是告老師,反正不弄得雞飛狗跳絕不善罷甘休。搞得我們這些男生處處提防,生怕被她抓住了一丁點(diǎn)把柄。由于玉蘭大姐常年把時(shí)間浪費(fèi)在抓男生的把柄上,成績一落千丈。玉蘭大姐,為了您自己,為了大家,您就歇歇吧!

  XXX 暴力女神(實(shí)在不敢提XXX的大名,要被扁)

  XXX,人稱X大媽,想要描述她,總離不開“暴力”兩個(gè)字。是的,她是暴力女神,只要誰在走路的時(shí)候輕輕地撞了一下她——那結(jié)局……若是大媽心情好的話,她會溫柔地給你一個(gè)“掃堂腿”,把你的兩條腿弄個(gè)抽筋,若是她心情不好的話,一陣拳打腳踢后,你臉上就會青一塊紫一塊了……記得四年級時(shí)候,李想剛剛轉(zhuǎn)到我們班來的時(shí)候,不曉得天高地厚,認(rèn)為自己學(xué)了幾年武功,經(jīng)我們這些男生的慫恿后,竟膽打包天地去扯易大媽的頭發(fā),最后的結(jié)果……可想而知……一個(gè)字——慘!

  林蘭 俠客

  之所以叫林蘭“俠客”,因?yàn)樗⒅、大方、樂觀。像她這么耿直的女生是很少見的,記得三年級的時(shí)候,有一次我媽媽讓她將我最近的“不良表現(xiàn)”供出來,林蘭卻很“夠義氣”地沒有把我供出來,使我免掉了一場災(zāi)難。林蘭還十分大方,上臺講話一點(diǎn)也不想其他女生一樣扭扭捏捏。最讓我佩服的是林蘭的樂觀,一日,語文數(shù)學(xué)老師統(tǒng)一戰(zhàn)線,給我們布置了4個(gè)小時(shí)也做不完的作業(yè),同學(xué)都叫苦連天,而林蘭卻說:“沒什么!今天晚上大不了不睡覺!”我想,林蘭的性別怎么就是女的,要是她是男生的話,沒治了~

  楊春妮 陽光女孩

  楊春妮自己解釋自己的名字:陽春三月生的'小妮子。的確,她的性格和她的名字差不多,一個(gè)典型的陽光女孩,總帶著一臉燦爛的笑容,在我們班上男生緣最好。

  皮金艷 再世林妹妹

  皮小姐十分多愁善感,雖然還沒達(dá)到“黛玉葬花”的水平,但是還算是一大嬌小姐,不小心被撞倒在地上都有捂著胸口哭個(gè)不停。家里養(yǎng)的植物死了,一個(gè)星期之內(nèi)上課無精打采,老師叫她答問題,她什么都不知道,你說她是不是個(gè)再世林妹妹?

  趙清清 惡作劇大王

  “趙子聾”是咱們班最會搞惡作劇的人,往人家的水瓶里灌醋撒鹽是常有的事兒,在人家背上貼“我是豬”的紙條是小菜一碟,在人家板凳上涂紅墨水的事兒也經(jīng)常做!皭鹤鲃〈笸酢钡姆Q號舍她其誰?

  高露 專業(yè)負(fù)責(zé)人

  高露是個(gè)對待事情極度負(fù)責(zé)的人,她做每一件事都十分認(rèn)真,同桌的作業(yè)沒做好,她會一絲不茍地等著那人做完,認(rèn)真檢查,所以成績差的同學(xué)都想做她的同桌。

  趙禮雯 慢得牛

  我們?nèi)嗤瑢W(xué),乃至老師,都親切地稱呼趙禮雯為“慢得!保瑸槭裁茨?因?yàn)樗龑?shí)在是太慢了,每天早上,她總是遲到;做作業(yè),總是最后一個(gè)交,但是考試時(shí)成績卻不賴,老師對她實(shí)在有些無奈。

  完了完了,我得快點(diǎn)把這篇文章藏起來!X大媽來啦!被她知道我寫了她,我就完蛋啦!

曬曬我們班的牛人6

  我們班里有許多能人異士。對于解決各種問題那可謂是八仙過海各顯神通。

  戰(zhàn)神

  在牛人中,首先就是戰(zhàn)神了。俗話說:考場如戰(zhàn)場。對于她來說不管是語文、數(shù)學(xué)、英語還是其它的科目的考試,她都是攻無不克,戰(zhàn)無不勝。當(dāng)班主任說:你們學(xué)習(xí)要都跟她一樣自覺,主動,認(rèn)真,老師就是天天不上課,咱們班也是第一!當(dāng)同學(xué)們夸她時(shí),她也只是微微一笑,從不因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)成績優(yōu)異而驕傲。戰(zhàn)神之稱于她而言就是名副其實(shí)的。

  智慧星

  接著,就是我們班中的智慧星了。他的`思維敏捷,理解探究很是獨(dú)到。對于他來說,數(shù)學(xué)簡直不要太有趣。對于難題,別人都是苦思冥想后才得出答案,他只是看幾遍就能清清楚楚寫上解題過程和思路。越是難的題他就越是喜愛。為了研究數(shù)學(xué)題,哪怕不吃飯也是愿意的。雖然有的時(shí)候解題思路和標(biāo)準(zhǔn)答案是不同的,但一題多解他的題也是對的。智慧星對數(shù)學(xué)問題的驗(yàn)究和喜愛,就連戰(zhàn)神也是略遜一分的。

  作文星

  最后,就是我們班的作文星了。戰(zhàn)神和智慧星以總分居高位,而作文星的作文則更勝一籌。不管是寫景的、敘事的,還是寫人的、抒情的,他都能面面俱到。對于寫作文他可謂是其中佼佼者,全班同學(xué)無不佩服。

  加油吧,這些牛人們!我也要以你們?yōu)榘駱樱瑸槠咭话嘣龉馓聿剩?/p>

曬曬我們班的牛人7

  我們班里,有各種各樣的同學(xué),當(dāng)然,他們也有不同尋常的綽號,有“籃球狂魔”“人工智能”等等,但令我印象最深刻的就是“笑話王”了。

  他有些胖,但手腳靈活,稱得上是“靈活的胖子”。他的眉毛時(shí)而飛揚(yáng),時(shí)而緊皺,收縮自入。眉毛下的眼睛不大,但總閃著神秘的光芒,讓人捉摸不透他。

  他非常善于講笑話,聽他講笑話的人,就算不能笑出眼淚來,也得笑個(gè)不停,他講的笑話并不粗俗,帶的是幽默,聽完了還能收獲一些道理呢!

  他講的笑話,不僅能娛樂,還有治傷。一節(jié)體育課,老師讓我們自由活動。一個(gè)綽號叫“愛哭鬼”的同學(xué)被球砸到了,他嘴角朝下,大哭起來。

  他呀,天天哭,現(xiàn)在又哭,但沒人能治得了他。我看著他,心里很煩燥。他哭得那么傷心,好似死了爹娘一般,那么悲崔,那么凄涼,聽得讓人雞皮疙瘩都起來了。

  不忍心的“笑話王”走了過去,讓不小心用排球砸到“愛哭鬼”的人道歉,但“愛哭鬼”仍在哭,好像眼淚永遠(yuǎn)都哭不干。

  “笑話王”在“愛哭鬼”面前擠眉弄眼,又一本正經(jīng)地在他面前說:“我是誰?是外星人嗎?哦,應(yīng)該是的.。我?guī)讱q?零歲吧,我特別老的!薄皭劭薰怼惫笮ΓΤ隽搜蹨I。“笑話王”又說:“你不哭了是吧,給我一毛錢治療費(fèi)!爆F(xiàn)在我也笑了起來。

  “笑話王”,不僅笑話講得好,還懂得安慰別人,所以我到現(xiàn)在仍很佩服他呢!

  這就是我們班的牛人——張方宇。

曬曬我們班的牛人8

  我們班人才濟(jì)濟(jì),具有各種特長的“牛人”不少。每天來得最早的劉強(qiáng)是出了名的“讀書迷”,你看他走路看書的樣子,真的讓人又擔(dān)心又好笑,有時(shí)候撞到別人身上都不知道。他一有時(shí)間就往圖書館里跑,他看過的書堆起來肯定比他還要高。他不光看書,還在做讀書筆記呢!到現(xiàn)在他已經(jīng)做了5我們班還有被譽(yù)為“大管家”的牛小旺同學(xué),他是我們班的生活組長,每天班上的衛(wèi)生和生活小事,他都考慮的細(xì)致入微。每學(xué)期開課前,他早已把班上和宿舍的值日生表都排好了。不僅考慮到班里的衛(wèi)生,就連班上同學(xué)哪一個(gè)感冒了,哪一個(gè)得病身體不舒服,他都清清楚楚。有時(shí)候他陪同學(xué)去看病,有時(shí)候他給有病的同學(xué)去取藥。只要是班上的.大凡小事,他都了如指掌。真如一個(gè)“大管家”,班上有了他,別的同學(xué)就少操很多心。

  我們班不僅僅有以上這些“牛人”,其實(shí)還有許許多多的“牛人”。如“智力高手”李麗,“二胡高手”馬明,“乒乓球健將”劉鵬,“籃球”健兒焦勇等等。鑒于篇幅,這里就不一一列舉了。正是由于有了這些“牛人”,才使我們班生氣勃勃,猶如一個(gè)溫暖的大家庭。

曬曬我們班的牛人9

  “牛人班”在我們班不能用得太多,因?yàn)槲覀儼嘤泻芏唷芭H恕。例如,我們班的“三大提示”。他們的學(xué)習(xí)成績非常好?梢哉f,學(xué)好是他們的共同愛好。但是它們不同。讓我把他們介紹給你。

  你敢把你的聲音和我們班長魏新雨的相比嗎?她的聲音可以說是“驚天動地,讓鬼哭”,相當(dāng)于現(xiàn)在的'“海豚聲”。

  "別說話,坐下!"聽著,班長又在用“河豚音”來懲罰我們班了!唉,沒有辦法,如果你不服從,你就得忍受這個(gè)惡魔的聲音。為了可憐的耳朵,我們必須服從。

  下一個(gè)“牛人”是“笑王”董欣。她的大圓臉總是露出兩排白牙,然后你會聽到她的笑聲,有點(diǎn)“邪惡”。她的笑聲可以說:“她是第二,誰敢當(dāng)?shù)谝?”答案肯定是“不”。如果董欣看到你的行為滑稽可笑,她會打肚子,笑上一上午?/p>

  最后一個(gè)“牛人”真的是“牛人中的牛人”!她學(xué)習(xí)不好。她既有董欣的愛笑又有魏新雨的聲音(但不如魏新雨,因?yàn)橥鯘櫺勒J(rèn)為他屬于淑女的風(fēng)格,他怎么能像班長一樣“嚎叫”呢?(她歌唱得好,畫畫得好。美中不足的是她不會跳。她的身材不適合跳躍,即使她想跳也不會跳。(你知道,她是個(gè)小胖女孩。雖然她不太胖,但我們都認(rèn)為她胖是為了好玩。

  這是王潤新。雖然她和自己關(guān)系很好,喜歡開玩笑,但是沒有人不佩服她,尤其是她那貪婪的成績單!

  以上是我們班的三個(gè)“牛人”。嫉妒怎么樣?

曬曬我們班的牛人10

  全國十四多億人口,我們在一個(gè)班,真是足夠幸運(yùn)班級中是從各地考進(jìn)來的,我們的性格和學(xué)習(xí)方法是不同的這些就不斷涌現(xiàn)出許多牛人他們給我們的學(xué)習(xí)生活帶來樂趣,同時(shí)也影響著我們。

  首先登場的就是小胖,剛來的時(shí)候覺得他只是一個(gè)老老實(shí)實(shí)的小胖墩最近幾天發(fā)現(xiàn)他越來越聰明了。考過之后,我一直很擔(dān)心我的錯(cuò)別字,尤其是《駱駝祥子》的祥,寫的時(shí)候很猶豫就寫錯(cuò)了,當(dāng)時(shí)我問他這個(gè)字是否寫對時(shí)他給我分析了一下,一共兩分,要寫兩個(gè)箱子,如果自己不確定的話。那就耽誤一二和雙不一每一個(gè)寫一個(gè),我一下恍然大悟不愧是被稱為大聰明的小胖但是聰明要用到正地上,不要在外面寫道上用

  不要假裝努力,結(jié)果不會陪你演戲。這句話自從出自我同學(xué)小呂之口就像變了味兒一樣當(dāng)他看到了氣氛不對時(shí)。他總以幽默的語言來緩解到那看到有同學(xué)在走路寫作業(yè)時(shí)總會來一句“不要假裝努力,結(jié)果不會陪你演戲”其實(shí)這意思是讓他走路小心一點(diǎn)。

  我的`成績一段時(shí)間像脫了軌的火車一樣剎不住一直往下掉,好在我們班的演說家發(fā)現(xiàn)了我每一天他都在我耳邊來說到我的心情。他化妝有些許幽默和道理在想了幾天后,我終于想開了他的話語。激勵(lì)著我,讓我有了自信

  班里正因?yàn)橛辛诉@些牛人才會有快樂,我們的話。深深的在腦海中牛人有珍貴的品質(zhì),我們要學(xué)習(xí)這種品質(zhì),把自己也培養(yǎng)成牛人。

曬曬我們班的牛人11

  自從來到初—(3)班后,我覺得班里而每個(gè)人都身懷絕技。但是最令我佩服的還是我們班的班長一劉鵬銳。

  他長著一張憨厚的臉,還有一副壯實(shí)的身軀,看上去就會有一種滿滿的安全感。他要是戴上—副眼鏡,就會有種博士的即視感吧!

  他是我們班的.歷史課代表。他當(dāng)歷史課代表也是有原因的。他的腦袋里裝滿了戰(zhàn)國到五代等一些豐富的歷史知識。他很容易把一些課堂“篡改”成歷史課,他在別的課堂上講起歷史故事時(shí),總會有同學(xué)喊一句“這不是歷史課"!之后就會引起全班哄堂大笑,只剩劉鵬銳—臉無奈。

  他不僅是歷史課代表,還是我們的班長。作為班長,他盡職負(fù)責(zé)。讓我印象最為深刻的就是這件事了:—一天下午的英語課上,老師有事外出,讓劉鵬銳和英語課代表—起管理班級。因?yàn)槔蠋煵辉冢覀冞@些“神獸”和另外一一些“身懷絕技”的人開始各顯“神功”,—眼望去整個(gè)班級好不熱鬧,在這喧器的氣氛中,時(shí)不時(shí)會夾雜著一兩句劉鵬銳嘶啞的聲音,“別吵了,能不能安靜一點(diǎn)!”可我們總是看他一眼,就繼續(xù)“表演”。

  到了下課,我才發(fā)現(xiàn)他的眼睛已經(jīng)被眼淚浸濕了。感覺對不起他,他很努力地在管理班級,我們卻不搭理他,自顧自地干自己的事情。

  這,就是我們班的牛人——盡職盡責(zé)的劉鵬銳。

曬曬我們班的牛人12

  我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭,里面有“愛因斯坦”劉壯,“元?dú)馍倥标愋惧,“繪畫精靈”臧晨婷,當(dāng)然嘍,其中我認(rèn)為最“!钡,還是我們的“文學(xué)才女”——魏小凡同學(xué)!

  小凡君口語表達(dá)能力可是一流的!剛開學(xué)那會兒,老師讓我們每個(gè)人都來做自我介紹,聽過了十幾遍“大家好,我叫……,請多多指教!”后,我無聊地趴在桌子上,眼神放空,等待著下一個(gè)“大家好”的.到來!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,我愛讀書……‘咦,’‘大家好去哪了?怎么那么文藝?抬頭一看’只見小凡面帶微笑‘鎮(zhèn)定自若地站在講臺上’大方的自我介紹著:‘’我叫魏小凡,魏是祖姓,小凡是父母希望我以后成為熱情與善良的人……”嘖嘖嘖,瞧瞧這語言,美!就這樣,魏小凡順理成章的成為了我們班的“金話筒”。語文課上精彩的發(fā)言贏得師生們的掌聲,就連下課隨口變的一首打油也能讓你美得窒息,唉,自愧不如!

  小凡同學(xué)不僅能說,還寫的一手好文章。“是夜,品一杯香檸,映銅鏡,是我紅潤臉頰,我早已長大……”瞧瞧,小凡君的隨便一篇文章就是這種文風(fēng)!我們一次又一次被小凡同學(xué)帶入那優(yōu)美的意境,跟隨著她一次又一次感受平凡的美,唉,又一次自愧不如!人家不僅課內(nèi)文章寫得好,課外還寫起了小說,都快趕上大師的作品了!還送給我們傳閱,是連載呢,我們都等著下一篇呢!

  瞧瞧,這就是我們班的“!比恕拔膶W(xué)才女”魏小凡,“口吐連珠”,又“妙筆生花”,夠不夠“!!

曬曬我們班的牛人13

  隨著科技的發(fā)達(dá),在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了許許多多的給網(wǎng)絡(luò)語言。做為青少年的我們也緊跟著時(shí)代科技的發(fā)展,所以,今天我也來曬曬我們班的“牛人”。

  “百靈鳥”張依晨

  她是個(gè)歌聲如同百靈鳥的女生,在眾多的活動中,都會出現(xiàn)她身影,記得在國慶活動的時(shí)候,她與搭擋表代我們班唱了一道愛國歌,我們都深深沉浸在其中。她的歌聲是我們班公認(rèn)的好聽。

  “運(yùn)動健將”梁舒

  她是我們班里女生里的一個(gè)體育很好的女生,每當(dāng)體育課或體測時(shí),也就是她的特長展示時(shí)。她跑的'非?,跳繩也很好....每當(dāng)長跑時(shí)她也是總跑在第一,一直堅(jiān)持到終點(diǎn)。我認(rèn)為她好歷害。

  “英語小達(dá)人”王宇涵

  她是我最好的朋友,同時(shí)我也很崇拜她。她的英語也是非常非常好,她也很熱心,時(shí)常幫助我補(bǔ)習(xí)英語(因?yàn)槲业挠⒄Z可以說很差),她的英語不會的有很少,英語考試她幾乎沒有下過85分,所以她就是我認(rèn)的“英語小達(dá)人”。

  這就是我們班的“牛人”,她們在我心目中是真的“!薄

曬曬我們班的牛人14

  我們班真是臥虎藏龍,今天我就再曬曬我們班的牛人吧。

  首先我來說說我們班的“歌圣”鵬鵬。他呀在哪兒都能唱歌,上課唱,下課唱,就連上廁所也唱。他是在六年級來的,他的`歌聲讓他看起來很外向,所以人緣也不錯(cuò),比那些同他一起來的人都快融入到我們的集體中。雖然他成績一般,但是他以他的歌聲贏得了老師的青睞,每次班會課老師和同學(xué)們都會讓他上臺高歌一曲。

  喏,說曹操,智鵬到。

  聽,鵬鵬又在“吊嗓子”了,他正在唱騰格爾的《天堂》呢,看他那口形、那手勢、那扭動的身軀、那魔性的聲音,同騰格爾還真有幾分相似呢。歌聲畢了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前仰后翻,有的在鼓掌,他們都算得上是是他的“粉絲”吧。不過呢,我也真為他周圍的同學(xué)感到“悲哀”,他上課的時(shí)候唱歌,老師以為是他和別人說小話,而讓他們站起來。

  鵬鵬他非常喜歡唱歌,甚至可以說是癡迷,但是我也想告訴他不要太過了,例如在課堂上唱歌。

  好了不說了,我要去聽鵬鵬唱歌了。

曬曬我們班的牛人15

  世界如此之大,奇妙事物萬萬千,F(xiàn)在現(xiàn)在又恰好流行曬一曬:曬心情,曬美食,曬自拍,可謂是無所不曬。而我所要曬得,則是我們班的“大牛人”!我們91班高手如云,人才濟(jì)濟(jì),說起我們班的牛人,那可是無人不知,無人不曉,他們可是個(gè)個(gè)身懷絕技,著實(shí)讓人佩服。

  而我所要說的大牛人”則是一位可愛,落落大方,活潑開朗,上進(jìn)的女孩子,同時(shí)也是我在學(xué)校的好友之一王夢涵同學(xué),她呀,可是我們91班的數(shù)學(xué)小能手呢。因?yàn)樗偰芸梢韵氲絼e人想不到的解題思路,寫出別人寫不出的求解過程,答出別人答不出的道道難題,就連我們的數(shù)學(xué)老師李老師也連連稱贊。

  在往常的數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師總會叫同學(xué)們把數(shù)學(xué)題寫到黑板上,然后再講給其余的`同學(xué)聽,這樣可以讓同學(xué)們把數(shù)學(xué)知識學(xué)的更牢固,同時(shí),這可也是來辨別同學(xué)們做作業(yè)的真實(shí)性。

  在每次同學(xué)講題時(shí),難免都會遇到幾道令人頭疼的難題,就在同學(xué)們都在為莫一道難題傷腦筋苦苦的思考時(shí),她總能快速,準(zhǔn)確的理清思路,寫下清晰,明理,讓人一看就明白的求解過程。

  當(dāng)老師叫她到黑板上為同學(xué)們講題時(shí),她還是能夠處變不驚,流暢,清晰的把自己的思路,方法來講解給大家,幫助大家理清思路,求出正確的解答,當(dāng)然了,這和她的勤奮刻苦也是離不開的,他的練習(xí)冊上,每一道題的都有密密麻麻的解題過程,包括選擇,填空題。

  哎,我還真有點(diǎn)自愧不如!

  怎么樣,我們班的牛人是不是很牛逼呢?

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