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寫(xiě)作作文

蠟燭的啟示作文

時(shí)間:2024-03-01 13:48:01 寫(xiě)作作文 我要投稿

蠟燭的啟示作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的蠟燭的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蠟燭的啟示作文

蠟燭的啟示作文1

  夜晚在家里,突然燈熄了。我點(diǎn)了兩下開(kāi)關(guān)——沒(méi)動(dòng)靜,窗外的鄰居們窗戶也都暗著,原來(lái)是停電了。奶奶不知從哪里翻出了一根蠟燭點(diǎn)亮了。于是,這根蠟燭生命中最有意義的一段時(shí)光開(kāi)始了。

  它的生命從一根燃燒著的羊角辮開(kāi)始,漸漸地,火苗吞沒(méi)了羊角辮,開(kāi)始融化蠟燭的身體,滴滴蠟珠猶如一串串淚珠。但那不是它被燒疼了才流下的淚,那是光榮開(kāi)心的淚。它默默堅(jiān)守在工作崗位上,時(shí)刻準(zhǔn)備與黑暗斗爭(zhēng)!漸漸地,它那光榮、偉大的身軀消失了,只剩下一灘燭淚。

  面對(duì)著蠟燭,我陷入了沉思,F(xiàn)在已經(jīng)是電燈時(shí)代,蠟燭好像在這個(gè)世界上消失了,可是蠟燭的.精神還在,像蠟燭一樣擁有默默奉獻(xiàn)精神的人還存在,他們?nèi)紵约,照亮世界。比如我們的父母,他們用無(wú)盡的關(guān)愛(ài)照亮了我們的一生;比如我們的老師,他們用亮麗的青春照亮了整個(gè)中國(guó)的未來(lái)。我又想到了歷史,想到了過(guò)去?谷沼⑿蹅冇米约旱纳樟亮藙倮,建國(guó)英雄們用自己的鮮血照亮了新中國(guó)。

  蠟燭為人們做貢獻(xiàn),它絕不會(huì)白白地成為一灘燭淚,因?yàn)樗肋h(yuǎn)在啟示著人們。

蠟燭的啟示作文2

  “哎呀”!是誰(shuí)在叫呢?原來(lái),是在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候停電了。正在我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,我突然想起電視旁的柜子里還有半截蠟燭,我便摸著黑走了過(guò)去。 “

  終于有光了”!我高興地喊著。通過(guò)那一點(diǎn)微弱的光線寫(xiě)完了作業(yè)?粗灎T,我想到了以前沒(méi)有用蠟燭的時(shí)候,我把它丟在一邊?涩F(xiàn)在要用他幫忙的時(shí)候,他卻出來(lái)幫助我。這是我聯(lián)想到了不為自己著想,而而處處為他人著想的人。例如環(huán)衛(wèi)工人,雖然每月只拿到那一點(diǎn)微薄的工資,但是他們卻默默為我們做了多少事呀!當(dāng)大家看見(jiàn)路面上既干凈又整潔的時(shí)候,我們有沒(méi)想到那些環(huán)衛(wèi)工人呢?他們?yōu)榱耸孤访娓蓛簦刻於计鹪缲澓诘?默默工作著。我們從來(lái)不知道他們的辛苦,甚至還有人會(huì)瞧不起他們,覺(jué)得他們很臟……

  蠟燭也是一樣,當(dāng)他們沒(méi)有發(fā)揮作用時(shí),我們便把它丟在一邊,從不理會(huì)。但每當(dāng)停電的時(shí)候,他們卻在努力的發(fā)揮著作用。憑這么一點(diǎn)光芒,有電時(shí)不把它放在眼里,可在沒(méi)電的時(shí)候,卻覺(jué)得這么一點(diǎn)光芒是那么的可貴。

  朋友,請(qǐng)珍愛(ài)你身邊的一切吧!不管是小的還是大的,他們總會(huì)有發(fā)揮作用的時(shí)候。同時(shí)也尊重那一些默默沒(méi)我們奉獻(xiàn)的人吧!

蠟燭的啟示作文3

  有時(shí)候突然發(fā)生的事情,會(huì)讓人久久不能忘懷。并且時(shí)時(shí)縈繞于心,在腦海中揮之不去……

  我家的抽屜里,放著我的寶貝—書(shū),在一個(gè)不起眼的小盒子里,放著一節(jié)小小的`蠟燭。現(xiàn)在可是高科技時(shí)代,誰(shuí)還會(huì)用那種光線不夠亮的玩意兒!

  然而,有一件事讓我改變了對(duì)它的看法。一天晚上,我正悠然自得的寫(xiě)著作業(yè)。忽然,周圍一片漆黑—停電了。我氣急敗壞地找臺(tái)燈,嘿!這家伙也罷工了。正當(dāng)我愁眉不展之際,我點(diǎn)燃了蠟燭,它的光雖然不是很亮,但對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)很好了。

  我寫(xiě)完了作業(yè),偶然間發(fā)現(xiàn)蠟燭的油一滴一滴的落了下來(lái)。那大概是它的眼淚吧!仔細(xì)一看,蠟燭好美,好亮。此時(shí),我想起了蕭楚女的一句話:“人應(yīng)該像蠟燭一樣,從頂燃到底,都是明亮的!边@句話寫(xiě)出了人不應(yīng)該算計(jì)他人,應(yīng)該做一個(gè)正直的人。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”蠟燭何嘗不是這樣?蠟燭的光雖微弱,卻甘愿無(wú)私貢獻(xiàn);蠟燭雖沒(méi)有星星般的閃爍,卻擁有一顆熱情洋溢的心;蠟燭雖沒(méi)有華麗的外表,但它將芳名永駐!

  讓我們做一個(gè)正直,無(wú)私貢獻(xiàn)的人吧!

蠟燭的啟示作文4

  蠟燭是一種很普通的東西,可它一直都為人類默默地奉獻(xiàn)著。記得在不久前一個(gè)夜晚,我正在家里看著電視。這時(shí),所有的燈全都熄滅了。哦,原來(lái)是停電了呀。此時(shí),眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn),做什么事也不方便。

  于是,我便找來(lái)了一根蠟燭,馬上用打火機(jī)把它點(diǎn)燃。這時(shí),蠟燭光驅(qū)走了黑暗,帶來(lái)了光明。我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著蠟燭,發(fā)現(xiàn)它身上的蠟正一滴一滴流了下來(lái),凝結(jié)在桌子上。我常常聽(tīng)人們說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這下,我終于領(lǐng)悟到了。慢慢地蠟燭變得越來(lái)越矮,它的一生都是為了奉獻(xiàn),從而給人們帶來(lái)了光明和方便。在沒(méi)有停電的情況下,人們根本不在乎它;到了停電時(shí),它將成為人們最重視的。人們還常常用蠟燭比作傳授知識(shí)的老師和樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

  從中,我明白了我們做人要做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)人民有用的人。不要只顧自己的.利益,而從中忽視了別人。今后,我也要做個(gè)像蠟燭一樣具有美好品質(zhì)的人。

蠟燭的啟示作文5

  穿著紅色的衣服的蠟燭被媽媽丟在一個(gè)不起眼的角落里,它雖在不起眼的角落里,但在我們需要的時(shí)候它卻不顧前嫌,挺身而出。

  記得有一個(gè)夜晚,我正在寫(xiě)作業(yè),突然,家里的燈全部滅了,旁邊一片漆黑,黑中還帶著一絲皎潔的月光,我不由的害怕起來(lái)。就在我們?nèi)胰思钡孟駸徨伾系?螞蟻時(shí),媽媽想到了在不起眼的角落的蠟燭,借著月光把它拿了出來(lái)。點(diǎn)燃了它,屋子里瞬間有了一種溫馨的光束在家中流動(dòng),我們用這股溫馨的光明干起了自己的事情,蠟燭一滴、兩滴、三滴……每一秒,蠟燭卻忍著痛,為我們?nèi)计鹆斯饷,每一滴仿佛都在“流淚”。感動(dòng)地說(shuō):“謝謝,你們還曾記得我!蔽覍(xiě)完作業(yè),電來(lái)了,蠟燭也結(jié)束了自己的生命,融化了。但它覺(jué)得很快樂(lè),因?yàn)樗盟纳鼛椭宋覀儭?/p>

  蠟燭的光雖然沒(méi)有電燈的亮,沒(méi)有彩燈好看,但它不顧自己,挺身而出,蠟燭的光在我心里是最美的,因?yàn)樗屛颐靼琢耍鹤鲆粋(gè)對(duì)別人有益的人,不要因?yàn)槟愕拇嬖诙寗e人感到十分的厭惡和討厭。

蠟燭的啟示作文6

  一天晚上,靜悄悄的,我坐在書(shū)桌前,突然燈忽的滅了——停電了。爸爸點(diǎn)燃了蠟燭,燭光照亮了整間屋子,我雙眼注視著蠟燭——它在燃燒,我問(wèn)爸爸:“為什么蠟燭會(huì)燃燒?”“火點(diǎn)燃了引線,蠟燭就燃燒。”爸爸說(shuō)“孩子,你知道嗎,它在照亮我們的同時(shí),也犧牲著自己。”“啊!是嗎?”我為此而感到驚訝,爸爸指著燭光說(shuō):“你看它在一點(diǎn)一點(diǎn)得變小,光越大,它便犧牲地越快。這種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)啊!”“既然會(huì)犧牲自己,那它為什么還要那么做?”“因?yàn)樗兄鵁o(wú)私奉獻(xiàn)的'高尚品質(zhì)啊!如果你能像蠟燭一樣,那你身邊的朋友就會(huì)越來(lái)越多!蔽叶⒅灎T看了好一會(huì)兒,仿佛悟出了做人的道理。

  幾年后的今天,我依然敬佩那小小的蠟燭。敬佩它的默默無(wú)聞,敬佩它的無(wú)私奉獻(xiàn),燭光也使我悟出了做人的道理。我還敬佩具有蠟燭品質(zhì)的人,如醫(yī)生,老師,郵遞員,警察……我會(huì)永遠(yuǎn)銘記爸爸的教導(dǎo),蠟燭你令我敬佩,你使我懂得了舍己為人的道理,你照亮了他人,犧牲了自己,同時(shí)也在享受著快樂(lè)。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”快樂(lè)他人,幸福自己,我要做個(gè)具有蠟燭品質(zhì)的好少年。

蠟燭的啟示作文7

  一根蠟燭,從點(diǎn)燃它們那一刻起,到最后一滴油流光的時(shí)候,只有短短的一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,這根蠟燭的生命就這樣結(jié)束了。

  似乎誰(shuí)也不愿意去經(jīng)常點(diǎn)燃它,燈比它亮,它不像燈一樣掛在天花板上,而是放在桌上,也很占地方;兒童一不小心,就會(huì)把它打翻,很不安全。可是,它有一條誰(shuí)也不會(huì)注意到的優(yōu)點(diǎn),在停電的晚上,它可是無(wú)數(shù)人的救星。只不過(guò),人們用它照明,也只會(huì)當(dāng)成理所當(dāng)然。

  那天,我回到家做完作業(yè),在附近玩時(shí),看見(jiàn)有人去旁邊的便利店買了幾根蠟燭,便追問(wèn)道:“為什么要買蠟燭?”那人回答我說(shuō):“停電了!背酝盹垥r(shí),因?yàn)橥k娏,許多人家沒(méi)有了燈的照明,只能靠蠟燭發(fā)出的微弱的光芒,一切都是朦朦朧朧的`。很多人在抱怨蠟燭怎么發(fā)出那么暗的光呢,看東西看不清楚。

  可他們可曾想過(guò),沒(méi)有蠟燭,他們還能看見(jiàn)周圍的一切嗎?要學(xué)會(huì)滿足。

  晚飯過(guò)后,又過(guò)了一會(huì)兒,蠟燭就永遠(yuǎn)的熄滅了,是的,永遠(yuǎn)的熄滅了。

蠟燭的啟示作文8

  蠟燭,一種很普通的東西,可它一直都為人類默默地奉獻(xiàn)著。

  記得在不久前的一個(gè)晚上,我在家里看電視,突然,所以燈都熄滅了。呀!原來(lái)是停電了!此時(shí),眼前一片漆黑,什么都看不見(jiàn),做什么事也不方便。

  于是,我拿來(lái)一根蠟燭,用打火機(jī)將它點(diǎn)燃。這時(shí),蠟燭光驅(qū)走了黑暗,帶來(lái)了光明。我盯著蠟燭,發(fā)現(xiàn)它身上的蠟正一滴一滴流了下來(lái),凝結(jié)在桌子上。慢慢地,蠟燭變得越來(lái)越矮,它的一生都是為了奉獻(xiàn),從而給人們帶來(lái)了光明和方便。在沒(méi)有停電的情況下,人們根本不在乎;但是到了停電時(shí),它將成為人們最重視的。

  在贊頌蠟燭的同時(shí),也不由得想起了孜孜以求、誨人不倦的老師。他們就像蠟燭,時(shí)間的火苗熔化著老師的青春。

  從中,我明白了我們做人要做個(gè)有用的人。不要只顧自己的`利益,而忽視了別人。今后,我也要做個(gè)像蠟燭一樣的人。

蠟燭的啟示作文9

  一天我坐在屋子里寫(xiě)作業(yè),突然燈滅了,我著急地想:怎么辦呀!作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢。明天早上補(bǔ)肯定來(lái)不及,手電筒也沒(méi)電了,怎么辦?

  這時(shí)媽媽說(shuō)話了:“華藝,把蠟燭拿出來(lái)點(diǎn)上寫(xiě)作業(yè)!蔽乙宦(tīng),立刻松了一口氣,一邊去找蠟燭,一邊想:怎么沒(méi)想到蠟燭呢?找了半天,我終于在平日沒(méi)注意的角落里找到了。

  在蠟燭照明下,我很繼續(xù)寫(xiě)起我的作業(yè)。一會(huì)兒,作業(yè)寫(xiě)完了,時(shí)間還很富余,好無(wú)聊呀!于是我就裝好書(shū)包后兩眼瞅著那支蠟燭發(fā)呆,只見(jiàn)它一會(huì)兒功夫,就短了不少,幾滴蠟油如同清澈的眼淚流下來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,吹來(lái)一絲風(fēng),蠟燭的火苗在風(fēng)中舞動(dòng),還有一縷黑煙升騰起來(lái),我仔細(xì)一看,它快被燒完了。這時(shí)我媽走過(guò)來(lái)說(shuō):它已經(jīng)完成了自己的使命。就像你,你完成自己的使命后一定會(huì)安心的離開(kāi)。所以人的一生很短暫,要看你會(huì)不會(huì)過(guò),如果你的一輩子過(guò)的無(wú)所作為,就離開(kāi)的話,你活的'還不如一根蠟燭。所以你一定要讓你這一輩子過(guò)得十分充實(shí),這樣你才對(duì)得起自己。

  雖然媽媽只說(shuō)了簡(jiǎn)單的幾句話,但這幾句話卻讓我終生受益。

蠟燭的啟示作文10

  “蠟炬成灰淚始干”,這是晉代詩(shī)人陶淵明所寫(xiě)的名句,所以我想到了蠟燭為人們而犧牲生命的精神。

  雖然蠟燭的光亮沒(méi)有照明燈那么明亮,但在現(xiàn)代人的生活里,它似乎已經(jīng)被大部分人所遺忘。在極為少數(shù)的沒(méi)有電的夜晚,它才被人們記起,它便想盡一切辦法,幫助人們找到光明。

  蠟燭,它在為人們照明的時(shí)候,便在火焰中犧牲,它并不認(rèn)為它的犧牲是痛苦的。

  這一夜,恰好停電。這時(shí)我才記起蠟燭,便在家里四處翻找,終于在窗臺(tái)上找到了。我又找來(lái)火機(jī),點(diǎn)燃蠟燭。我又在燭光下津津有味地看起之前所看的《紅樓夢(mèng)》。當(dāng)我聽(tīng)到“茲茲”的聲響時(shí),抬頭一看,原來(lái)是蠟淚在往下流。我感到很奇怪:為什么有那么多的`蠟淚往下流?便問(wèn)在旁邊指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的爸爸。

  爸爸告訴我:“這段時(shí)間,氣候太炎熱了,蠟燭是放在窗臺(tái)上的,它接觸到了強(qiáng)烈的陽(yáng)光的炙烤,便把原來(lái)是直直的蠟燭,烤彎了。當(dāng)點(diǎn)燃蠟燭時(shí),蠟燭不能充分地燃燒,所以才有那么多的蠟淚往下流。”

  我明白了爸爸所講的道理,繼續(xù)看書(shū)。

  過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間后,蠟燭快要燒盡了。

  我呆呆地看著蠟燭,默默想道:“蠟燭的精神是多么偉大。我希望通過(guò)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,也要學(xué)習(xí)蠟燭的精神——犧牲自我,照亮別人!

蠟燭的啟示作文11

  一天,主人接到停電的通知,就去超市買了幾根蠟燭,回到家后,就把它們放在餐桌上。不一會(huì)兒,它們被盤子看見(jiàn)了,盤子就對(duì)身旁的蠟燭們說(shuō):“你們是誰(shuí)啊?長(zhǎng)得那么瘦小,顏色還單調(diào)。你們?cè)倏纯次,身上五彩繽紛,還有美麗的花紋,可比你們漂亮多了!而且,主人每天至少把我捧在手心一次,還把我喂得飽飽的,你們呢?”

  “你好!我們是蠟燭。我們享受的待遇是沒(méi)你好,但是你不要太驕傲,驕傲是不會(huì)有好結(jié)果的。”蠟燭們不慌不忙地答道。

  盤子聽(tīng)了非常氣憤,便大聲嚷道:“你們真煩!竟然敢說(shuō)我的壞話,你們以為你們是誰(shuí)。俊

  蠟燭聽(tīng)了非常生氣,再也不理盤子了。

  到了晚上,家里果然停電了,主人燒不了飯,只好去快餐店里吃飯。這時(shí)家里漆黑一片,盤子感到十分孤獨(dú),它心想:主人是不是不喜歡我了?今天為什么沒(méi)有把我捧在手心?盤子想啊,想啊,不一會(huì)兒,主人回來(lái)了,點(diǎn)燃了蠟燭,開(kāi)始工作。盤子看著蠟燭身上的油一點(diǎn)一點(diǎn)地往下流,就像止不住的.淚水,心里很內(nèi)疚,不由自主地說(shuō):“這應(yīng)該就是人們常說(shuō)的照亮了別人,犧牲了自己吧。原來(lái)這指的就是蠟燭!它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么值得我去學(xué)習(xí)!“

  從此,盤子再也沒(méi)有驕傲過(guò)。

蠟燭的啟示作文12

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔茄,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是偉大的。

  比如說(shuō):蠟燭就是。它是很不起眼的,但是卻非常有用。有一天晚上,我家停電了,我的作業(yè)還沒(méi)有完成,我急得如熱鍋

  上的螞蟻一般。忽然想了一個(gè)好主意,點(diǎn)蠟燭。然后,我拿了一個(gè)打火機(jī)點(diǎn)燃了它。頃刻間,屋子里亮了許多?墒,隨著時(shí)間的'流逝,它的身軀也矮了許多。蠟油一滴滴往下流,像一個(gè)小孩傷心的哭泣。

  但是,實(shí)驗(yàn)室并沒(méi)有放棄,依然犧牲自己照亮我把作業(yè)寫(xiě)完。到最后,蠟燭就只剩下一點(diǎn)兒了。

  看著已燃去的蠟燭,我沉思許久,在不同的崗位上,無(wú)私奉獻(xiàn)的人還有許多。比如說(shuō):農(nóng)民伯伯,他們每天起早貪黑,早出晚歸,只是為了收獲更多的糧食,他們不圖回報(bào);環(huán)衛(wèi)工人,他們每天起早貪黑、默默地工作著,雖然每月只有那微薄的工資,但是他們卻默默無(wú)聞地為我們做了多少事啊!我們從來(lái)不知道他們辛苦,甚至還瞧不起,嫌他們臟;辛勤的園丁,他們?cè)诟髯詬徫簧希胤瞰I(xiàn),用無(wú)限的知識(shí),陶冶給每個(gè)學(xué)生的情操。

  這時(shí),我的腦海里又回蕩起那句詩(shī)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睆倪@枝蠟燭,我知道了:實(shí)驗(yàn)室這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我受益終生!

蠟燭的啟示作文13

  在生活中,一件事、一個(gè)人……都會(huì)給我們啟示,然而,蠟燭卻給了我深深的啟示。

  蠟燭的頭上有一根“羊角辮”。生命就從那根“羊角辮”開(kāi)始。看著火苗吞噬著蠟燭的身體,一顆顆猶如水滴般的蠟油緊著流下來(lái)凝固了。一轉(zhuǎn)眼,火苗就吞噬了蠟燭的整個(gè)身體。于是古人就用“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚使干,”來(lái)贊美它的精神。

  記得有一次,我在家寫(xiě)作業(yè),家里靜悄悄的,仿佛一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。突然,停電了,眼前一片漆黑。我憑著自己的記憶,很快找到了蠟燭,我把蠟燭點(diǎn)然了,眼前就變得很明亮,也很溫暖,我便埋頭接著寫(xiě),剛寫(xiě)到一半,就聽(tīng)到“滴答,滴答”的.聲音在我耳邊徘徊。我看了看已經(jīng)只有半根的蠟燭,心理便浮現(xiàn)出一句話:蠟燭奉獻(xiàn)自己,照亮別人的精神令我敬佩。

  它們奉獻(xiàn)著,它們的奉獻(xiàn)猶如春暖花開(kāi)。蠟燭,你默默奉獻(xiàn),不要回報(bào),卻給了其它人的溫暖。

蠟燭的啟示作文14

  一天夜里,鴉雀無(wú)聲的,我坐著寫(xiě)字臺(tái)前,忽然燈忽的滅了停電。爸爸引燃了蠟燭,燭光照亮了整個(gè)房間,我眼睛凝視著蠟燭它在點(diǎn)燃,我詢問(wèn)爸爸:為何蠟燭會(huì)點(diǎn)燃?火引燃了導(dǎo)線,蠟燭就點(diǎn)燃。爸爸說(shuō)小孩,你清楚嗎,它在照亮大家的另外,也犧牲著自身。啊!是不是?爸爸指著燭光說(shuō):“你看,它在一點(diǎn)一點(diǎn)地縮小,光線越大,它犧牲的就越快!边@類不為人知小學(xué)六年級(jí),甘于奉獻(xiàn)的精神實(shí)質(zhì)非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)!即然會(huì)犧牲自身,那它為何也要那麼做?因?yàn)樗鼡碛懈视诜瞰I(xiàn)的'高尚品質(zhì)。〖偃缒隳芟裣灎T一樣寫(xiě)景,那么你身旁的盆友便會(huì)愈來(lái)愈多。我盯住蠟燭看過(guò)好一會(huì)兒,好像領(lǐng)悟到了人生道理。

  兩年后的今日,我依舊敬佩那小小蠟燭。敬佩它的講解視頻不為人知北京游,敬佩它的甘于奉獻(xiàn),燭光也使我領(lǐng)悟到了人生道理。我都敬佩具備蠟燭質(zhì)量的人童話,如醫(yī)師,教師,快遞員,警員我能始終牢記爸爸的教育,蠟燭你令我敬佩,你使我明白了無(wú)私奉獻(xiàn)的周記大道理,你照亮了別人,犧牲了自身,另外也在享有著歡樂(lè)。春蠶到死絲結(jié)束,蠟炬成灰淚開(kāi)始干燥。歡樂(lè)別人,幸?鞓(lè)自身,我要做個(gè)具備蠟燭質(zhì)量的北京游好青少年。

蠟燭的啟示作文15

  蠟燭給我的啟示

  有一天晚上,我在寫(xiě)作業(yè)。突然,燈都關(guān)了,漆黑一片,伸手不見(jiàn)五指,原來(lái),是停電了。媽媽在角落里找到了一支短短的蠟燭,把它放在桌子上,用打火機(jī)點(diǎn)燃的.一瞬間,房子就變得明亮起來(lái)了,!在蠟燭旁邊真暖和!一下子就把冬天的寒冷趕走了。我靠在桌子上休息了一會(huì)兒,想到:蠟燭真是好!會(huì)給我們帶來(lái)溫暖和光明,媽媽不就跟蠟燭一樣嗎?媽媽給予了我們生命,還讓我們吃飽喝足,讓我們活下去,就跟蠟燭一樣,會(huì)給我們溫暖和光明。一想完,我就再抬起頭,看看那溫柔的火光,只見(jiàn)蠟燭只有一丁點(diǎn)蠟了,然后,燃燒了一會(huì)兒,那蠟燭就熄滅了,不知為什么,我有一點(diǎn)想哭,腦子里想:我終于知道助人為樂(lè)這個(gè)詞的意思了,蠟燭肯定也是這樣,因?yàn)閹椭覀冋樟,所以很?/p>

  樂(lè),才不惜最后一點(diǎn)蠟,讓自己熄滅了。我也要像蠟燭那樣助人為樂(lè)。

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