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觀察寫作文[共4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的觀察寫作文,希望對大家有所幫助。
觀察寫作文1
在我快樂的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!我發(fā)現(xiàn)了一個小小的“秘密”,那就是:我發(fā)現(xiàn)了螞蟻為什么要搬東西回家了,為什么要搬家了。
一天,我和弟弟到公園來玩時,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻排著長長的隊走向螞蟻洞口。我看了看,這群螞蟻從外面搬了很多家具、工具回家。我想了想,說:“朱寶琦,這些螞蟻這么小,為什么還能搬那么重的東西呢?”“看你這個豬腦袋,是想不出來的。還是趕緊回家上網(wǎng)搜搜吧!”
說完,我和弟弟馬上跑回家。打開了電腦,查了查。哦!找到了,找到了。螞蟻是動物界的小動物,可是它有很大的力氣。如果你稱一下螞蟻的體重和它所搬運物體的重量,你就會感到十分驚訝!它所舉起的重量,竟超過它的體重差不多有100倍。世界上從來沒有一個人能夠舉起超過他本身體重3倍的`重量,從這個意義上說,螞蟻的力氣比人的力氣大得多了。
后來,我又找了螞蟻為什么要搬家的相關(guān)資料。由此看來,螞蟻搬家不一定是螞蟻擔(dān)心自己的家是否會被水淹沒采取的行動,完全有可能是另有原因。比如,由于蟻群數(shù)量增加造成在螞蟻窩附近的食物短缺,需要尋找新的食物來源,由于在螞蟻窩附近出現(xiàn)別的蟻群造成一種威脅,需要回避危險,或者是每群螞蟻本身就有一種建立多個蟻窩的習(xí)慣等等。至于螞蟻選擇在陰天或夜晚搬家,主要是為了防止太陽的暴曬對蟻卵可能造成的傷害,由于在夜晚人們不注意螞蟻的行動,但常常能夠在陰天看見螞蟻搬家,于是,就將螞蟻搬家與下雨聯(lián)系了起來。
我們要感謝大自然,也要尊重大自然。感謝大自然給了我們許多的啟示。人類一定要尊重大自然,不要破壞大自然的規(guī)律,否則定會受到懲罰。
觀察寫作文2
不要小看屬于動物的世界喲!想想它們?yōu)榱嗽谧匀唤缰猩嫦聛恚蟿幽X筋,會用自己的智慧來保護自己,它們的方法真是五花八門。我們現(xiàn)在就來探尋神奇的動物世界吧。
假日里,我們小隊的四個同學(xué)通過仔細地觀察,驚奇地發(fā)現(xiàn):不少動物為了生存,都有一套自己保護自己的辦法。它們的辦法真是千奇百怪,五花八門。像竹節(jié)蟲,它的身體是綠色的,和竹子的顏色十分相近,所以它就寄生在竹子上面,乍看上去像不存在似的,所以想捕捉它十分困難。刺猬是大家常見的動物,它的身上有一根根細長的刺,誰要是去碰它,它就會刺誰,可兇猛了!還有一些蝴蝶身上的花紋像一片枯葉,它落在樹葉上,誰都認為那是一片枯黃的樹葉。本領(lǐng)最大的要數(shù)壁虎了。記得有一次,我和幾個同學(xué)一起做游戲時,忽然發(fā)現(xiàn)樹枝有一只壁虎,我們嚇得驚叫起來,這時,從身后走來一位同學(xué),笑著說:“你們真膽小,看我的!”只見他迅速捉到了壁虎,給我們看。此時,大家看見它的身子不見了,只剩下了一條尾巴。哈哈,原來壁虎會忍痛舍去自己身體的一部分來迷惑對方,自己乘機逃脫,過些日子,它的身后又會長出一條新的尾巴,很有趣吧。
動物的本領(lǐng)不只這些,還有很多很多。當(dāng)它們遇到敵害時,有的'動物會用外表的尖刺保護自己,有的用硬殼、鱗片保護自己,有的把自己偽裝成枯葉、樹枝、石頭等逃避敵害,還有的會像壁虎那樣舍身體的一部分來迷惑對方。總而言之,通過研究,我們明白了,動物保護自己的本領(lǐng)是各有千秋的。正是因為有了這諸多的保護自己的本領(lǐng),它們才能在大自然中生存下來呢!
觀察寫作文3
我的同學(xué)黃婧雯養(yǎng)了一只小白兔,她給小白兔取了兩個好聽的名字:一個叫小白,一個叫絨球。不過我更喜歡叫它小白,因為它的全身雪白雪白的,摸上去柔軟極了。小白現(xiàn)在很小才兩個月大,就長得又白又胖了!它的眼睛又小又紅,睡覺時,眼睛閉得緊緊的,看上去就好像沒有了一樣。而且睡時還老愛把一只耳朵翹起來,似乎很警覺。當(dāng)我們把它的耳朵壓下去,它就不再翹起來了,就像知道我們在它身邊守著,它可以安心地睡了,我喜歡的小動物。
小白的嘴是三瓣嘴。它很乖,大多數(shù)時候都很聽話。我有時把它抱起來,它開始時四條腿亂踢,后來就靜靜地讓我抱在懷里,一副溫順可人的樣子。其間還發(fā)生了一件很好笑的事,當(dāng)時頑皮的小白爬過陽臺的欄桿,眼看就要掉下去了,黃婧雯趕緊抓住了小白的尾巴,結(jié)果小白撒了一泡尿到黃婧雯的`手上,可是黃婧雯還是死死地抓住不放,用力把小白拉了回來。這時我們頓時感到一陣輕松,兩人彼此看了一眼對方就忍不住地笑了。
今天小白老是閉著眼睛在睡大覺,我們倆都覺得很沒趣。終于小白醒了,我們都很高興。先把它放進籠子里,接著把它吃的飯也放進去,小白就大吃起來。后來吃飽了,小白就把前腿放進碗里,接著又把后腿也放進去,還在碗里撒了泡尿,你們瞧,小白多淘氣。“炎约旱娘埻氘(dāng)廁所了。
小白蹦蹦跳跳的樣子很可愛,你看它東瞅瞅、西瞧瞧的,似乎對什么都感到好奇。它一蹦一跳的時候,速度還相當(dāng)快,有時我倆一不留神,就讓它溜得沒了影,弄得我們到處找尋,好不容易才在角落里找著它。就像我們在和小白玩捉迷藏的游戲,令人好開心!
這就是小白,淘氣又可愛,我真得愛上了它。
觀察寫作文4
今天輪到我的和葉蓁觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以后,可愛的雞冠花已經(jīng)長出四片葉了。每個花盆里的雞冠花都有點郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后,我的們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點不同了。為了我的們后面不同肥料的對比試驗,今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個新的家,這樣我的們也可以有不同的`實驗組進行對比試驗了。
我的們倆首先觀察了雞冠花的長勢,并記錄了雞冠花的葉片長度。然后我的們必須把每一株的雞冠花分到每一個花盆里去。花房里的伯伯給我的們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我的和葉蓁也學(xué)著伯伯的樣子做了起來。我的和葉蓁每個人都分了幾株植物。開始了,這個分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我的剛開始地時候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我的們的保護下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我的們把雞冠花分成了九株,這樣我的們就可以做三組對照試驗,有可以施有機肥的,可以施無機肥的,也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點,就可以做施肥對比了。我的們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實驗組用牌子標(biāo)記好。
這時,我的心里非常地激動。心想,下周雞冠花是會長得更茂盛呢?還是說分了株后會比以前長得更慢呢?這個問題到現(xiàn)在還在我的的腦海里,真期待下周快點到來!
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