觀察寫作文

時間：2022-10-30 20:12:00 寫作作文我要投稿

【精選】觀察寫作文7篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的觀察寫作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】觀察寫作文7篇

觀察寫作文篇1

　　今天,媽媽買了一斤蘋果.我拿了一個蘋果,看了看,心想:蘋果又大又圓有出名,肯定能做出甜品.這時候,我問爸爸:“爸爸,蘋果能做出什么甜品”爸爸說:“蘋果能做蘋果派和蘋果沙拉……”后來,我拿起蘋果,咬了一口.我覺得蘋果酸中帶甜.蘋果的樣子我也很喜歡,又大又圓,紅紅的.

　　我們吃了蘋果對身體健康有利.

觀察寫作文篇2

　　我家養(yǎng)了一只小烏龜，我給它取名叫淺淺，它可有趣了！

　　淺淺的背甲有一點金黃色，上面有一些黑色的線條，把龜甲分隔成有規(guī)律的的圖案，我數(shù)了一下，一共有13塊。它的`腹部由一整塊硬殼的保護著，敲起來梆梆響。它四條粗而短的腿，長著尖利的爪子，它的頭是三角形的，上面長著一對機靈的眼睛，身體后面還有一條細(xì)小的尾巴。

　　有一次，我們?nèi)叶蓟乩霞伊税雮€月，淺淺沒有吃東西了。等我們回家時，裝淺淺的盆子里的水干了，淺淺一動也不動的，好像已經(jīng)奄奄一息，我趕緊給淺淺換水，把龜糧拿出來，給淺淺喂上，淺淺一口一個，一會兒就把我喂的龜糧全吃光，吃完淺淺抬起頭來看著我，好像在說：“你們都出去玩了，就我一人看家，還不再獎賞我點呀！”

　　還有一次，我把淺淺放在桌上，淺淺芝麻般的眼睛四處張望，好像在說：“你圍著我干嘛呀，是不是當(dāng)年我和兔子賽跑得了冠軍，你們把我當(dāng)做英雄呀！”

　　我家的淺淺好奇怪哦，它睡覺不是爬在盆底的，而是豎著爬在盆壁上，它這樣睡覺舒服嗎，為什么要豎著睡呀？

　　你們看我的龜龜淺淺多可愛，我好喜歡它哦！

觀察寫作文篇3

　　最近，我和小伙伴又玩起了一種新游戲———養(yǎng)蜘蛛。我們?nèi)嗣咳苏J(rèn)養(yǎng)了一只蜘蛛，每天中午都捉幾只螞蟻給它們吃。

　　三個當(dāng)中最聰明的就數(shù)我的這只長腿蜘蛛了，它的天羅地網(wǎng)上總是粘滿了各種美餐。有時，它埋伏在自已的網(wǎng)洞里。我捉了一只螞蟻，輕輕地放在網(wǎng)上。小螞蟻很好奇地東闖闖，西溜溜，不一會兒，便來到了“盤絲洞”口，它想都沒想，就進去了。只見蜘蛛飛快地跑過來，先用身子壓住它，然后用后腿抓住它，前腿不斷地從絲囊里拉出絲，很快，它就被我的蜘蛛給裹起來了。不一會兒，這只可憐的螞蟻就成了蜘蛛的大餐。

　　我的.蜘蛛還精通陣法，它能擺出了許多陣，其中最絕的一種我叫它“壁絲陣”，它在有光亮的地方靠墻、地之間，左一道、右一道拉起了幾條斜線，幾分鐘后，線上竟粘滿了蟲子。

　　這就是我那聰明的蜘蛛。

觀察寫作文篇4

　　xx年9月19日晴

　　今天把一把黃豆放到紙杯里，倒上半杯水。過了半天，發(fā)現(xiàn)黃豆的個頭變大了一些。它們的表面上出現(xiàn)了一層透明的皮，而且皮上有一些皺紋。泡豆子的水發(fā)出難聞的'氣味，媽媽說是豆腥味。豆子被皮包著，但是里面好像要裂開，出現(xiàn)一道裂紋。

　　xx年9月21日晴

　　放學(xué)后我回到家，第一件事情是給黃豆換水。今天豆子變大了很多，鼓了，長了。可以看到豆子分成兩片豆瓣。豆子身上的透明的皮不皺了，被豆瓣撐得滿滿的。能看到豆瓣中間夾著個小芽。把水換掉后，就沒有豆腥味了。

　　xx年9月23日陰

　　今天繼續(xù)給黃豆換水。黃豆的個頭更大了一些，而且顏色變得發(fā)白了。豆子發(fā)出的小芽長大了一點，把豆皮撐得鼓出來一點點。兩片豆瓣之間的裂縫更加明顯了。班里有些同學(xué)的豆子都發(fā)芽了，我有些著急。

觀察寫作文篇5

　　以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽說，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。

　　含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球，其實并不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個小單位分開，便可以看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊，原來那一個個小單位才是它的一朵花。

　　可是，這種植物為什么會叫含羞草呢?哦，原來如果你輕輕的觸動他一下，他那片開放著的羽狀復(fù)葉，立即閉合起來，緊接著整個葉子又垂下來了，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運動，是含羞草受到刺激后，細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。

　　從以前的觀察來看，今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

　　含羞草也非常綠，而且還綠中帶青。

　　就是這樣無窮無盡的奉獻，就是那樣飄翔在天際，不在乎世人的眼光是否在它們身上，只是到每一個角落去，把根留在那，把自己的生命留在那。安靜的等待，灑脫的飛翔，隨遇而安的氣度，安貧樂道的生活。蒲公英的花語是：停不了的愛。這不就是蒲公英自己對于這個偌大的世界的愛么?雖然它自己是那么羸弱、嬌小，但它愿意給大地添上一點光亮。它只需要一陣風(fēng)，只要讓它飛翔，它就可以創(chuàng)造出一片屬于蒲公英的輝煌。不要去聞蒲公英有多香，給它一陣輕輕的'風(fēng)，讓它自由的飛翔，它是唯一能夠飛翔的花朵。蒲公英從不與其他的花朵爭奇斗艷，它沒有令人著迷的芬芳，也沒有絢麗奪目的色彩，有的只是那一顆隱藏在小小花朵下的火熱的心，盡管那樣默默無聞，但它卻能給一片荒蕪的空地帶來生機。一朵蒲公英開了，就會有幾百個種子落地生根，不用多久，遍地開花。

　　蒲公英四處可見，哪里都有它的身影，哪里都有它的足跡，這就是我喜歡蒲公英的地方，四海為家，浪跡天涯，隨遇而安這樣頑強的生命力，這樣樂觀開朗的心態(tài)。這也是我的夢想，走遍世界的每一處，利用短暫的人生在地球上留下我的腳步。

觀察寫作文篇6

　　我養(yǎng)了一盆小蒜，它可是我的心血之作，是我三個星期的勞動結(jié)晶。

　　我的蒜是用沙土種的，我將大蒜剝成一個個小蒜分散下來種，來保證它漂亮美觀，這是蒜的播種過程。

　　它的養(yǎng)植過程比較與眾不同。我把它放在能夠風(fēng)吹日曬的`地方，讓它像生活在野外一樣接受大自然給予它的美麗又殘酷的考驗——風(fēng)、雨、曬。當(dāng)然，我還是很關(guān)心它的，假如它實在受不了了，我還會給它澆水、搬到屋子里來;假如它長歪了，我會把它用繩子捆起來，使它長直;假如它有葉子曬焉了，或者被折斷了，我會毫不留情地把它拔掉。在我這獨特的“教育方法”下，小蒜十分茁壯的成長起來，它可不像小潘的小苗那樣弱不禁風(fēng)，在風(fēng)吹雨打下早已鍛煉的剛毅、剛強，個子也竄得高高的。就是被吃掉了一片，也顯得嫩生生，綠油油，不怕風(fēng)雨、日曬的樣子。

　　其實，通過種植過和，我了解了爸爸媽媽的苦心。我就像小蒜的媽媽一樣，看見它長高了，心里十分欣慰;看見它長歪了，心里十分傷心;看見它折斷了，心里更是悲痛。

　　通過種植，我明白了許多道理，也學(xué)會了許多，我要擔(dān)負(fù)起責(zé)任，將種植進行到底。