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寫作作文

我愛科學作文

時間:2024-02-08 17:03:58 寫作作文 我要投稿

【推薦】我愛科學作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我愛科學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】我愛科學作文

我愛科學作文1

  今天,老師布置了一項特殊的作業(yè):做一個讓雞蛋從二樓掉下去不破的實驗。我一聽,心想:不會吧,要使雞蛋從二樓掉下去不會破,這怎么可能嘛,雞蛋連一不小心掉下去都會破,更何況是二層樓!沒辦法,師命難違,我于是一回到家就做了起來。

  我先拿來一個熟雞蛋,再拿來幾個保鮮袋,其中一大部分用來包雞蛋,剩下幾個重疊在一起,做了個降落傘,再把雞蛋上的保鮮袋和降落傘縫在一起,從二層扔了下去,只聽見啪噠一聲,雞蛋碎了。

  我不灰心,又拿來一個熟雞蛋,把雞蛋放在紙盒里,用剛才的那些保鮮袋包住,再做了一個降落傘,從二樓扔下去,啪噠,雞蛋又碎了。我心里賭氣地想:最后再做一次,再失敗就不做了。

  我坐在沙發(fā)上冥思苦想,正好電視上在播一個教我們怎樣看雞蛋有沒有壞的.竅門,是在一盆水里撒進許多鹽,把雞蛋放進去,如果雞蛋浮起來我看到這,一想,不是正可以利用水的浮力來做嗎?我馬上找來幾個完好的保鮮袋重在一起,裝進了半袋水,撒了一大把鹽,把生雞蛋放進去,雞蛋真的浮起來了。我把袋口扎得緊緊的,小心翼翼地提到二樓,放下去。到樓下一看,袋子破了,水撒了一地,雞蛋卻完好無損。我成功了!

  我信心倍增,又想了一個辦法再做一次。做了一次實驗。我用厚海綿,把雞蛋包了七八層,又拿來一捆膠布固定,再從二樓陽臺輕輕放下去。我飛奔下去檢查,把膠布和海綿去掉,雞蛋也沒破,我高興地一蹦三尺高。

  我想,毛澤東說的世上無難事,只怕有心人是千真萬確的。

我愛科學作文2

  科學見證了人類的進步,科學完成了人們千萬年的夢想,科學讓人們的生活變得無比美好。一天上午,老師神秘的從辦公室里拿來了一個鐵桶、一塊雪白雪白的手帕和一個打火機。她對我們說:同學們,今天我們要做一個小實驗,實驗的名字叫“燒不掉的手帕”。大家都疑惑不已!盁坏舻氖峙,那是不可能的!

  “對呀,老師難道你會變魔術。”講臺下一片議論聲。老師笑著說“同學們,別急別急你們一會就知道了。”??老師開始做準備工作了,她先把雪白雪白的手帕上沾上了汽油,接著微笑著對我們說:“我現(xiàn)在把手帕點燃,然后把它放進鐵桶里燒。”我們疑惑的'看著老師,真不知道她葫蘆里賣的是什么藥。實驗開始,老師胸有成竹地拿起手帕點燃,然后放進了鐵桶里,火焰熊熊的燃燒著。同學們目不轉(zhuǎn)睛的盯著鐵桶,就怕錯過了精彩的一幕。一會老師走過去用一個蓋子罩住了火焰,火焰熄滅了,老師拿出了手帕,手帕完好無損,同學們無比驚訝!斑@到底是什么道理呢?”同學們異口同聲地問道。

  老師說“因為火焰分為外焰、中焰、內(nèi)焰。外焰溫度高,內(nèi)焰溫度低,手帕的位置屬于內(nèi)焰;疬沒有燒到內(nèi)焰,就熄滅了,所以手帕沒有燒掉。”老師又語重心長地對我們說“生活處處皆科學。我愛你科學,我會一直去探究你的奧秘,我會永遠記住生活處處皆科學這句話。

我愛科學作文3

  我是一個小書蟲,特別喜歡趣味類的書,尤其是《我們愛科學》。星期五放學,一到家就看到了我最喜歡的書《我們愛科學》,我趕緊放下書包,追不及待地打開書本,要一睹為快。

  《我們愛科學》都是介紹人類新的發(fā)明和新的發(fā)現(xiàn),里面圖片精彩,內(nèi)容豐富,尤其是對悍馬車,轟炸機和自行車的說明非常吸引人。“悍馬”最著名的接班人不是“另一匹馬”,而是“一顆星”一一北極星MRZR,這是一款全新輕型全地形戰(zhàn)術車輛,體型“嬌小”的北極星特別適合早狹窄的環(huán)境中作戰(zhàn),這是車輛中的“戰(zhàn)斗機”,而空中的`“戰(zhàn)斗機”一一轟炸機在所有的軍用飛機中破壞力最強,但是不同的國家的轟炸機體型不同,比如,俄羅斯的轟炸機“圖系列”外形非常優(yōu)美;而美國的轟炸機個頭大,翼展長,一般都會有4-8臺發(fā)動機。

  前面說的是軍用科技發(fā)明,現(xiàn)在該說一下民用創(chuàng)新了。新西蘭一家探險主題公園推出軌道式自行車,人們在獨立駕駛艙中用雙腳驅(qū)動車子前進,最高時速可達90千米呢;你見過會飛的自行車嗎?這里就有!它參考了動力滑翔傘原理,憑借尾部的螺旋槳葉片和一頂降落傘能飛到1219米的高空里。還有更有趣的呢!農(nóng)夫自行車,相信很多人都沒見過吧!這輛車有111把粑子組成,可以一邊騎車一邊粑地,干農(nóng)活感覺像玩一樣,它成了農(nóng)夫的得力助手了……我一直看呀看呀,不僅作業(yè)沒寫,連吃晚飯也是媽媽把我拉倒餐桌邊的呢!

  啊,有太多新奇的科技發(fā)明,這樣的書難道你不喜歡嗎?

我愛科學作文4

  六一節(jié)這天,媽媽給我買了一組模航船的零件,我高興得一蹦三尺高,那高興勁就甭提了。下午我約了薛城、汪浩洋兩個同學過來,一起幫我拼裝模型。

  工作準備好了,我給他們分好任務就開始行動了。我先用萬能膠把甲板粘好,然后再把駕駛室裝上。這時,薛城已把五星紅旗做好。然后我將它粘上去,就開始制作船體了。我先用兩個底板拼好船底,又將兩塊側(cè)板裝上。嗯!船的基本形狀就做好了。接著,我用螺絲釘固定好船身。這時,一顆顆螺絲釘好像與我們捉迷藏似的,怎么也找不到。突然,我想到家里有螺絲釘,便翻箱倒柜的找了出來。終于,只剩下安裝那些細小的零件,這可是一大難題。我剛想放棄,汪浩洋就對我說,你媽媽不是和你說過了嘛!做什么事都不要半途而廢,不然,你什么事都做不好的',來我教你怎樣做吧。經(jīng)過汪浩洋的一番指導,我對這已是張飛吃豆芽小菜一碟。三下五除二就把它弄好了,仔細一看,哈!還真氣派!為了更逼真,我們又在駕駛艙里安裝了幾塊小窗戶,還做了一個了望室呢!我們歡呼著,跳躍著,把船放進水里,想看看它在水面的英姿,可是出乎我們的意料之外,那船一動也不動,好象和我們作對。這時,薛城大叫起來:!我忘了做馬達了!不好意思,嘻嘻嘻嘻!我和汪浩洋都瞪了他一眼,然后把銅芯和鐵片放在馬達內(nèi),再把馬達用螺絲釘固定住,安裝在船上。接著,又把大炮和飛機安上去。哈!一艘模型航母誕生了。我們把它安進水里,只見它快活的游著游著

  突然,我仿佛成了一位船長,站在我制作的船上,在科學知識的海洋上盡情的遨游。

我愛科學作文5

  說起科學,人們往往就會聯(lián)想起人造衛(wèi)星、宇宙飛船、汽車高鐵,還有手機、電視、電腦……沒錯!這一切都是科學的力量造就的!科學為人類撒下了充滿希望的種子,科學為人類創(chuàng)造了前所未有的輝煌,科學帶給我們一個神奇美妙的世界!我愛科學!

  也許有的同學會說,科學如此深奧,那可是科學家的事,跟我們小學生沒多大關系。其實不是這樣,科學和我們的日常生活是息息相關的。

  三年級的時候我們開始上了科學課,老師用淺顯易懂的'方式為我們展示了各種科學問題,引導我們通過觀察和測量的方法去認識自然界的科學奧秘:我們觀察各種天氣狀況,學會了氣象小知識;我們嘗試種植一株植物,認識到了土壤對生命的重要;我們測量了固體的重量和液體的體積……從此我們逐漸步入一個有趣的科學殿堂,我愛上了科學!

  于是,媽媽幫我買來了《十萬個為什么》《小牛頓科學館》《我們愛科學》等科普書籍,一有時間我就如饑似渴地閱讀起來。從這些書中我懂得了許多科學知識,并且學習利用它們來解決生活中的一些難題。

  記得有一次,我在家里玩乒乓球時不小心一腳踩到球,原本圓滾滾的乒乓球一下子凹了一塊,用什么工具都不能讓它鼓上來。這時,我想起科學書上介紹一個利用物體熱脹冷縮原理的實驗,可能會讓乒乓球鼓起來。于是我把球放在一個杯子里,然后倒進熱水,只聽一聲輕響,乒乓球鼓上來了,恢復了原來的樣子。這件事說明了科學與我們的生活是如此的貼近,我更加熱愛科學了!

  科學就是力量,科學并不神秘,科學就在我們身邊!同學們,讓我們一起從小養(yǎng)成“愛科學,學科學,用科學”的良好習慣!

我愛科學作文6

  在二十一世紀里,科學將會成為人類的生命?茖W會創(chuàng)造奇跡。你不懂科學就無法在這個社會生存。如果你有了科學的種子,精心培育,隨著時間的推移,這顆種子就會不斷生根、發(fā)芽,結(jié)出累累碩果,我們要學科學、愛科學,把科學展示出來。

  有一次,我在做實驗,看見桌子上有一張紙,就在這時我的大腦里不禁浮現(xiàn)出了一大堆的'問題。最主要的是紙是用什么造出來的呢?我上網(wǎng)搜索發(fā)現(xiàn)有一個實驗的步驟。

  于是,我準備了水、水杯、紙巾、棉布、毛巾。

  1、先把一小塊廢紙撕碎,放在杯子里,用水浸泡直到能搗碎。

  2、攪拌紙屑和水,調(diào)成稀漿狀。

  3、將紙漿倒在平鋪的棉布上,再用毛巾擠壓吸水。

  4、觀察我們造出來的紙。

  這就是一張紙的制造過程。雖然它是一張不起眼的紙,但它卻是科學家們經(jīng)過刻苦專研一點點研究出來的。

  新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進。人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船…

  這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家之間的科學技術差距,為我國現(xiàn)代化建設注入了強大動力。今后,我在學習中,會更加熱愛科學,會慢慢研究科學,發(fā)現(xiàn)科學里更多的美。我們青少年是祖國未來的建設者,讓我們從今天開始學科學、愛科學吧!

我愛科學作文7

  我家有我、弟弟、爸爸、媽媽。

  我的特點是:跑步比較快。

  我弟弟的特點是:話比較多。

  我媽媽的特點是:她很勤勞。

  我爸爸的特點是:胃口大、喜歡上網(wǎng)。

  一天,爸爸心血來潮下廚房燒菜,那一刻也是手不釋卷。他那是在看菜譜,嘴里念念有詞,吩咐奶奶菜怎么洗、吩咐媽媽肉怎么切,真像在實驗室做試驗!跋鹊褂,油二兩。”開始炒菜了,他邊讀菜譜邊操作!坝推叻譄幔饨z下鍋,邊咕噥邊傳呼媽媽遞料。媽媽見他那模樣,就說:你不是在炒菜是在配方!边@叫科學性!鞍职只卮稹?吹藉伬镉兔盁熈。他說要料,可”助手“手中的料還沒加工完畢,他就發(fā)出緊急呼吁了。

  每天天不亮,媽媽就起來開始忙碌了。洗菜、淘米、洗衣服、掃地。媽媽的身影像風一樣迅速地從屋里刮到屋外。

  很快,院子里晾滿了衣服,處處井井有條。等到廚房里飄出飯香,就會接二連三的傳出洪亮的.“起床號”“起床啦、吃飯啦……”我還在床上賴著,媽媽像風一樣刮到床邊“呼的一下子。掀開熱被窩:”懶豬,起床了,要遲到了!”“。 蔽覈樀谩膀v”一下子坐起,揉揉眼睛一看,媽媽已經(jīng)不見了。

  媽媽做事快的像風,發(fā)起脾氣來就像陣雨。不過“雨”來的快,去的也快,不一會兒就“雨過天晴”了。

我愛科學作文8

  今天,同學們跟往常不太一樣,午間閱讀鈴聲響了,教室里沒有了以往的安靜,多了一些歡呼雀躍。原來我們班現(xiàn)在要去參觀科技展。

  我們排好了隊,很快就到了參觀的地點。哇,展品真多呀!同學們轉(zhuǎn)眼間就全部消失了。

  首先,我來到一桶油面前,旁邊有一個把手,我按下把手,油里居然出現(xiàn)了氣泡!然后,我到了猜生肖機器前,試驗了幾下,發(fā)現(xiàn)它猜得可準了呢!接著,我到了一臺奇怪的機器前,只見它身上有一個洞,洞里有一個玩具,我心想這有什么奇怪的,伸手就去抓。沒想到,這玩具看得見卻摸不著。接著,我右來到了一個機器前,它是一個電動玩具。我嫌燈太亮,就關了燈,沒想到立刻沒電了。再仔細一看,啊,太陽能

  最讓我感興趣的是幻彩立方體。不規(guī)則的立方上照著幾盞不同顏色的'彩燈。我把手伸進去轉(zhuǎn)動立方體。天哪!立方體居然在象一條變色龍一樣變色!我細細觀察了一個面,發(fā)現(xiàn)它先是藍色,然后竟然變成了紅色!我趕緊閱讀器機器上的說明。原來,頂上的燈照射角度不同,而不同的角度照射的位置也不同。再加上立方體的底色是白色,在它轉(zhuǎn)動時,立方體各個面的位置并不是固定的,所以看起來立方體在變換不同的顏色。其實立方體根本沒變色,只不過是看的人的視覺錯誤而已。

  在科技展品中,還有一些項目也很吸引同學們的眼球。比如反引力測試,只要按下開始鍵,待燈亮起立即拍下紅鍵,根據(jù)亮燈數(shù)判斷你的反應力;智力拼圖形,把小框中的一塊圓形版放到已有三塊圓形版的大框中,使這四塊圓形版都能放好,這個游戲看起來很簡單,卻難住了很多人哦。

  參觀結(jié)束,我不由得贊嘆:原來科學如此神奇,我愛科學!

我愛科學作文9

  不知為什么,我總覺得我和《科學大眾》有緣,它就像一條無形的紐帶把我和知識連接到一起,給了我無窮的快樂和無限的力量……

  記得我第一次接觸《科學大眾》是在兩年前,那天天氣酷熱,姐姐帶我一起去安海書店買書。走進書店,琳瑯滿目的書讓我吃驚地瞪大了眼睛,同時讓我感到奇怪的還有——書店里人山人海,卻安靜得連一根針掉在地上都聽得見,大家都坐在書架旁專心致志地看著書。我心想:哎呀,天氣這么熱,怎么坐得住?這時,姐姐也加入他們的行列。我也只好學樣作樣坐在一個書架旁,抽了一本《科學大眾》的書刊隨意地看了起來。不看倒好,一看可就不得了,我拿起書,津津有味地拜讀起來,直到姐姐提醒我:“很晚了,該回家了!蔽也牌鹕,也毫不猶豫地買了五本《科學大眾》回家看。從此,每到周末,我都會吵著姐姐再帶我去書店買書。后來,姐姐嫌麻煩,就幫我在學校訂購全年的《科學大眾》。從這一刻起,我再也離不開《科學大眾》了。擁有了它,我的.世界變得如此美麗可愛。它總是無私地展開博大的胸懷,帶我到侏羅紀公園,與恐龍共舞;讓我馳騁于古代的戰(zhàn)場,與敵人刀光劍影;帶我乘上宇宙飛船,探索星球的奧密……

  現(xiàn)在,我已是六年級的學生了,在這兩年里,《科學大眾》時刻感動著我,時刻啟迪著我。就像一個朋友,幫我克服生活和學習中的困難;就像一只帆船,把我?guī)нM知識的海洋。也因為它,我從一個無知的孩童成為一個愛學習的好少年。

  哦,《科學大眾》我想對你說:我愛你,因為你使我成長,給我快樂,是我生命的一部分。

我愛科學作文10

  這天,老師布置了一項特殊的作業(yè):做一個讓雞蛋從二樓掉下去不破的實驗。我一聽,心想:不會吧,要使雞蛋從二樓掉下去不會破,這怎樣可能嘛,雞蛋連一不留意掉下去都會破,更何況是二層樓!沒辦法,“師命難違”,我于是一回到家就做了起來。

  我先拿來一個熟雞蛋,再拿來幾個保鮮袋,其中一大部分用來包雞蛋,留下幾個重疊在一齊,做了個“降落傘”,再把雞蛋上的保鮮袋和降落傘縫在一齊,從二層扔了下去,只聽見“啪噠”一聲,雞蛋碎了。

  我不灰心,又拿來一個熟雞蛋,把雞蛋放在紙盒里,用剛才的那些保鮮袋包住,再做了一個降落傘,從二樓扔下去,“啪噠”,雞蛋又碎了。我心里賭氣地想:最后再做一次,再失敗就不做了。

  我坐在沙發(fā)上冥思苦想,正好電視上在播一個教我們怎樣看雞蛋是否有壞的竅門,是在一盆水里撒進許多鹽,把雞蛋放進去,如果雞蛋浮起來……我看到這,一想,不是正能夠利用水的'浮力來做嗎?我立刻找來幾個完好的保鮮袋重在一齊,裝進了半袋水,撒了一大把鹽,把生雞蛋放進去,雞蛋真的浮起來了。我把袋口扎得緊緊的,留意翼翼地提到二樓,放下去。到樓下一看,袋子破了,水撒了一地,雞蛋卻完好無損。我成功了!

  我信心倍增,又想了一個辦法再做一次。做了一次實驗。我用厚海綿,把雞蛋包了七八層,又拿來一捆膠布固定,再從二樓陽臺輕輕放下去。我飛奔下去檢查,把膠布和海綿去掉,雞蛋也沒破,我高興地一蹦三尺高。

  “世上無難事,只怕有心人”是千真萬確的。

我愛科學作文11

  在我小時候,覺得科學只是一種奇思妙想的瞬間,就像用電池、導線、小電燈泡等材料制作一個科學實驗“讓小燈泡亮起來”的活動,就在那一瞬間,小燈泡亮起來了。

  在四年級時,我們學的《兩個鐵球同時著地》這篇課文就講述了意大利科學家伽利略在年輕是追求真理的過程中,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,對人信奉的哲學家亞里士多德的所謂真理產(chǎn)生了懷疑。經(jīng)過反復試驗求證后,在人們的辱罵與猜疑中走上比薩斜塔,事實驗證了真理。兩個不同重量的鐵球同時從高處落下來,總是同時著地,鐵球往下落得速度跟鐵球的輕重沒有關系。伽利略讓人們知道了權(quán)威要尊重,但不應盲從,權(quán)威也有錯的時候,實踐是檢驗真理的唯一標注。

  其實,失敗一次就離成功近了一步,我們不可以在一次失敗后就退縮。愛迪生為了讓千家萬戶都能用到電燈就非常努力地去研究,他不顧別人的冷嘲熱諷,在一次次失敗后繼續(xù)努力。終于,經(jīng)過13個月的艱苦奮斗,在使用了6000多種材料,試驗了7000多次后,有了突破性的進展?呻姛裟芰炼嚅L時間呢?一測是45個小時。這已經(jīng)是個巨大的.成功率,可愛迪生還是覺得太少了,就給自己提更高的要求。于是,愛迪生繼續(xù)努力,終于可以讓電燈泡亮1200小時。愛迪生讓我明白了不能因為別人的冷嘲熱諷而放棄自己的堅定理想。

  總之,科學是一種摸不著、猜不透的東西,但是卻存在于我們的生活之中,與我們息息相關?茖W也是有用的東西,正因為有了科學,才會有那么多的發(fā)明,那么多的奇跡!生活需要科學,科學離不開生活!

我愛科學作文12

  是什么讓21世紀如此繁榮昌盛?是科學!我們的生活離不開“科學”2字。如果你認為科學只是敲敲打打做實驗,那你就大錯特錯了,科學在我們的生活實在是太多了:它大到航天飛機飛上天空,小到鳥兒為什么能自由飛翔?梢哉f是無處不在的。

  科學對人類有著什么樣的意義呢?如果人類離開了科學會怎么樣呢?舉幾個例子你就明白了:科學家愛迪生發(fā)明了電燈,使人們可以無時無刻見到光明;物理學家牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,讓我們明白了自己為什么不能飛翔……這樣的例子真是太多了,多得數(shù)都數(shù)不清,他們給了人類很大的幫助,這些事情都屬于科學,但是不管這些人和事有多么的偉大,也只不過是無邊無際的科學大海中的一滴水罷了。如果離開了這條科學大海,那人類的歷史恐怕要倒退數(shù)千萬年了,換句話說推動人類歷史的就是科學!

  既然科學那么偉大,那它又來源于哪里呢?對!它來源于偉大的科學家,在這里我向所有的科學家致敬!但是,我還想說一句:科學可能被所有人創(chuàng)造,每個人的機會都是平等的'。舉一個最簡單的例子:牛頓被蘋果砸中,發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”。每天看見蘋果落地的人有成千上萬個,相信其中也有你,但是為什么只有牛頓發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”呢?對!因為我們對事物的心態(tài)不同,有的遇到了機會不知道,不去抓住機會,還成天埋怨命運之神不來關顧他,就這樣白白地錯過了一個個寶貴的機會;而有的人卻恰恰相反,他們珍惜每一個機會,總是細心鉆研。結(jié)果,前者一世無成,而后者卻事業(yè)有成,如果我們都向后者一樣,那人人應該都是天才了吧。

  說到這里,你應該明白了科學的重要與力量了吧!在這里,我再次向所有對科學有所貢獻的人致敬:我們愛科學!

我愛科學作文13

  讀了科學素養(yǎng)上的《不浪費每一張紙》我想起了一件事,那是一天晚上我正準備畫畫,可不小心吧水彩筆芯掉在了圖畫本上,墨水印到了下面的好幾頁,害得我撕了一張又一張才放心得畫了畫,畫完畫后我就去睡覺了。進入了夢境,那是一個噩夢,我夢到了許多制作的機器人,坦克,飛機……猶如猛虎向我沖來,要殺了我似的。第二天醒來,我就把那扔了的.紙張撿了起來做成了一幅畫,一架飛機,一些數(shù)字和一些坦克……

  從那以后我認識了錯誤,牢牢地記住,努力地改掉這個壞習慣。媽媽常說:犯錯誤并不可怕,但要認識到錯誤,才能改正錯誤。改掉了還是好孩子!向雷鋒叔叔學習不浪費!嘿!下面我就給你們講講雷鋒的一個故事吧!有一天雷鋒叔叔來到了一所小學輔導那兒的學生。雷鋒幫助小朋友們學習、練字、畫畫。有一次雷鋒叔叔在給他們上寫字課時,一個學生在寫字是不小心把墨水滴到了上面。滴了好多!慌了神了。然后就“嗚嗚”的哭了起來!雷鋒叔叔見了,就把那些點點連了起來寫了四個字是學習進步。這就是廢物利用,雷鋒叔叔節(jié)約著生活中的點點滴滴成為了我們最敬愛的人,我們要向雷鋒叔叔學習。盡量做到勤儉節(jié)約,拒絕浪費!在科學中這是減少污染、節(jié)約能源!要知道,只是用木頭做的!你把它一張張買回來,他們就又去制造!又要去砍伐樹木,如果長時間下去樹木就會被砍伐光的。這樣就會生態(tài)不平衡的!后果很嚴重!會引來沙塵暴,到處都是沙漠!我們也會被風吹得無家可歸!沒了樹木我們就會連呼吸都會變得很困難!因為樹木會吸進二氧化碳,吐出氧氣!到時候我們?nèi)祟惥蜁须y了!請大家堅決不要浪費,盡量要做到廢物利用!環(huán)保嘛人人有責!

  我愛科學、我愛節(jié)約,請大家向雷鋒叔叔學習!

我愛科學作文14

  我是一個普普通通的小學生,高個子,笑起來露出兩顆小虎牙,在班里最常穿運動服的就是我。別看我一身運動員的打扮,愛運動但我卻更愛看科技書,比如《百科全書》、《我們愛科學》等刊物,也喜歡做一些小實驗。

  記得我看過的一篇文章,講的是一個外國小女孩拿雪糕時被反鎖在一個密封的大冰柜里。幾天以后,人們發(fā)現(xiàn)了她,并把她送往醫(yī)院救治。醫(yī)生給她解凍以后再加溫,結(jié)果這個小女孩奇跡般地蘇醒了?吹竭@兒,我頓時有一個想法:要是凍僵了的`人都能復活,那么動物是否也能復活呢?要是可以的話,那么運輸虎、象、熊等大型動物,不就方便多了嗎?為此我決定做一個小實驗。

  我找來幾只螞蟻,用一個小盒子裝起來,放進冰箱的冷凍室里,兩天以后,當我再打開冰箱時,盒子上已敷上一層薄冰,我打開盒子,取出幾只凍僵了的螞蟻,放在強烈的陽光下加溫,一心盼望奇跡出現(xiàn),可觀察了好長時間,螞蟻一動不動。我找來放大鏡,把焦點對準螞蟻,希望能給螞蟻增加點熱量,使它快速復活。不一會兒,螞蟻“冒煙”了,一股焦糊的味道撲鼻而來,螞蟻燒焦了。我很失望,急忙找原因,這時爸爸走過來告訴我:“那小女孩冷藏時時密封的,救治時有儀器監(jiān)測,并且要實施電擊呢。”

  這次試驗雖然失敗了,但它卻激發(fā)了我對科學的興趣,無窮無盡的科學奧秘像吸鐵石般地一直吸引著我。每個月初,我都盼望著《我們愛科學》地到來,里面的科學知識深深的吸引著我,回到家,不顧一切的先看書,在知識的海洋里吸取營養(yǎng),增長見識。

  我想只要從小愛科學、學科學,長大一定能做一個杰出的科學家,為祖國做貢獻!

我愛科學作文15

  如果我是科學家,我要做到的第一件事就是全能藥水。這個武安能藥水可不是所有人都能喝的呦。只有三種人能夠喝。一是殘疾人,只要殘疾人喝了就不殘疾了,比如吧:失明的人了后就能復明。其他的更是如此。

  我是科學家,我要發(fā)明一種神奇的糖果給小朋友們吃,這種糖果比普通的糖好吃,這個糖果不僅好吃,還可以防蛀牙,開發(fā)小孩的智力。還要讓小朋友不吃青菜和挑食的壞毛病統(tǒng)統(tǒng)的改掉,這樣一來,小朋友們吃糖不僅不受批評而且還有助于學習和生活。

  我是科學家,我定要像愛迪生爺爺一樣,發(fā)明更多的東西造福于人類。

  我是科學家,不僅要發(fā)明東西造福人類。我還要全國各地,天涯海角去研究。我要去南極研究大海滅絕的原因,我要到大洋底去解開“惡魔魚”的秘密,我要研究旅鼠為什么成群投海自殺,我要研究如何保護世界上的珍奇異獸,我還要探索解決自然界生態(tài)不平衡的.許多問題,讓大自然更好的為人類造福。

  哎,別忘了,我們的地球只有一個,我這個科學家發(fā)明的特殊藥水,我要把這個藥水灑在大地上,這樣不僅不能發(fā)生地震了,而且地球還可以擴大一倍,但世界萬物縮小一倍。這樣就不再會發(fā)生地球飽滿的現(xiàn)象。

  完成這些艱巨的任務,我就是一名偉大的科學家,只有愛科學那是不夠的,現(xiàn)在的任務要住進學習,勤觀察,常思考,多讀一些關于科學的書,常寫讀后感……

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