榜樣的力量作文錦集15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的榜樣的力量作文，歡迎大家分享。

榜樣的力量作文1

　　最近，我在漫畫書中看到一幅很搞笑的漫畫，內(nèi)容雖然簡單，但卻讓我感觸很深。

　　這幅畫上有一個小男孩正拿著筆，在家里的墻上寫下“李小毛到此一游”幾個東倒西歪的字。他爸爸正拿著雞毛撣子揍他，而男孩卻指著墻上的照片說：“為什么你就可以寫‘李大毛到此一游’，而我就不能寫呢？”原來他們家墻上掛了一幅照片，是他爸爸以前外出旅游拍的，上面赫然寫著“李大毛到此一游”幾個還算工整的大字。

　　相信看了這幅畫，大家都會啞然失笑。而當(dāng)我看到這幅畫時，卻怎么也高興不起來，反而感到非常不安。有句俗話說得好：上梁不正下梁歪。李大毛做為一位家長，教育孩子是天經(jīng)地義的，可問題是他自己就沒做好，那怎么教育孩子呢？要知道，榜樣的力量是無窮的.！

　　其實(shí)我們生活中也有許多類似這樣的事，比如說有些家長不讓孩子玩手機(jī)，而自己卻一直機(jī)不離手。人們常說：父母是孩子的鏡子。你做什么他就學(xué)什么，這就是所謂的“言傳身教”。如果家長在孩子心中不能樹立起好榜樣、好形象，那就不可能正確引導(dǎo)孩子，更談不上怎樣才能教育好孩子。

　　通過這幅畫讓我懂得了，身為家長并非僅僅只通過語言才能達(dá)到教育的目的，還要通過自身的行為才能成為孩子的好榜樣。

榜樣的力量作文2

　　呼!熱死我了。這天還怎么愉悅地玩耍了!”早上七點(diǎn)左右，我看了看空調(diào)上顯示的溫度，“哎!媽呀，三十六攝氏度，光早上就這么熱了，一會我還怎么跑步啊!”正當(dāng)我打算出門跑步時，無意間掃了一眼空調(diào)，瞄到了上面的溫度，一下就呆了。

　　但是為了我的身體健康，我還是頂著烈日跑步去了。

　　“一二三四”我在心里默默喊著口令，呼吸均勻地，腳步有節(jié)奏地跑著。一路上幾乎沒有看到有早上晨跑的，我估計(jì)都在家里要不就是睡覺，要不就是吹著空調(diào)看電視。我無奈地?fù)u了搖頭，繼續(xù)跑著。

　　這時，我眼前出現(xiàn)了一群排列整齊，穿著軍裝的男子。我扶正了眼鏡，仔細(xì)地看了清楚，是佘山國防部隊(duì)的軍人。他們穿著T恤，外面套了一件外套，乍一看特別厚重，褲子也穿長褲。再看看我，一件短袖，一條短褲，還嫌熱。他們?nèi)�身已�?jīng)濕透了，估計(jì)一大早就開始晨跑了。我向他們打招呼，他們也熱情地回應(yīng)我�！靶〉艿�，這么早起來鍛煉，可以啊!”“是啊是啊!”“加油啊!”“好!你們是什么時候出來跑步的?”“我們也忘了，跑了反正挺久了�！薄班�。”

　　打完招呼，他們就用那整齊的跑步聲，高喊的口號向我告別。我打開手機(jī)，看了看現(xiàn)在的溫度——40+。我心頭也為之一怔：天吶!這么熱的天氣，這么厚的衣服，他們居然還可以這么堅(jiān)持的在跑步，這得需要多么強(qiáng)大的.忍耐力和恒心啊!要是我，我已經(jīng)哭爹喊娘了!

　　我要以他們?yōu)榘駱樱�在想要放棄的時候就想想今天發(fā)生的事，一直堅(jiān)持下去!

榜樣的力量作文3

　　每個人心中都有一個榜樣，榜樣的力量可以帶動我們努力成長，榜樣的力量可以讓我們的知識變得更加博大精深，榜樣的力量可以使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我也有我心目中的榜樣。那就是我們中國國家乒乓球運(yùn)動員——馬龍。

　　很多觀眾應(yīng)該都知道，曾經(jīng)拿過各項(xiàng)大賽的冠軍，在2016年的里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會上，他通過自己的努力，獲得了男單的冠軍，并帶領(lǐng)國家男隊(duì)取得了團(tuán)體的冠軍。2017年德國杜塞爾多夫的世乒賽上也是通過自自己的努力，在決賽中戰(zhàn)勝了樊振東取得男單冠軍，在這之前，我們只知道這成績太好了，但我們并沒有想到，他在底下付出了多少的努力，2016-2019這一期間的比賽，馬龍因?yàn)閭�病錯過了許多的大賽，積分榜也逐漸下降，但馬龍并沒有放棄，確是對自己說“加油”馬龍也是我國的國乒一一哥，所以身上也承載著巨大的壓力，在今年2019匈牙利世乒賽上，他一度過五關(guān)斬六將挺進(jìn)了決賽，在決賽面對瑞典的.高手選手——法爾克，他一直是落后的，但是，在全場觀眾的加油歡呼聲中，將比分追回來，并反超比分一局又一局的勝利，取得了冠軍。也是我們?nèi)�中國人的驕傲，在升國旗奏國歌上，馬龍也激動得留下了幸福的眼淚。

　　這就是我的榜樣，他堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，不斷挑戰(zhàn)的精神值得我學(xué)習(xí)，我一定會用著這些精神來帶動我的學(xué)習(xí)、鍛煉，我會不斷前行，成為最棒的。

榜樣的力量作文4

　　每天都會碰到很多人，發(fā)生很多事。有些人的小小舉動都深深影響我，讓我知道榜樣的力量。

　　在一個寒冷的冬天我跟媽媽去買菜。因前一天下了雪，地上已經(jīng)結(jié)冰。走在路上一步一滑。我們像蝸牛一樣慢慢走著，生怕摔倒。快走到龍泉中學(xué)時看到不遠(yuǎn)的馬路中間躺著一塊大石頭好象在說：“哈哈！看你們誰敢從我身上開過去，見到我還不乖乖繞道走�！北M管來往的'車輛開的很慢，可一走到那石頭那里一不小心就會來個擁抱。這時，看到走在我前面的兩個阿姨也看到那塊石頭邊走邊說：“那來的石頭？在路上多不安全，來來往往的車一不小心就要出交通事故。我去把它搬開�！边呎f邊往馬路中間走去，這時迎面開來一輛車，嚇的我“小心”還沒喊出口，阿姨已經(jīng)站住了，車子也及時剎住。還好，還好。有驚無險(xiǎn)！阿姨笑著說：“沒嚇著吧，我只是想把這石頭搬開�！彼緳C(jī)也笑了：“沒事，謝謝您把這攔路虎給搬走�！闭f著阿姨搬起石頭小心翼翼的向路邊走來。

　　雖然這件事過去很長時間也不是什么驚天動地的大事，只是一件普通又隨處可見的小事可卻給我留下深刻印象。在生活中只要處處留心，將會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……

榜樣的力量作文5

　　荀子曰：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)。在這4天里，我充分的感受到了這句話的深刻真理。

　　在國慶中秋雙節(jié)收假后，年級組織我們參加了成都七中立志成才的一系列活動。第一天是來自成七校長的鞭策與規(guī)范，易校長用他激勵人心的語言激勵同學(xué)們奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。同時也語重心長的訓(xùn)誡同學(xué)規(guī)范自身言行，避開四條高壓線，做一個身心健康的中學(xué)生。

　　第二場講座是來自四川華西醫(yī)院的院長，他向我們介紹了醫(yī)學(xué)之路的構(gòu)成與所面對的困難。讓我們對醫(yī)療工作者更加尊重，同時堅(jiān)定了一些同學(xué)成為白衣天使的決心。

　　第三場講座是來自電子科技大學(xué)的一位教授，5G時代已經(jīng)到來。我們必須不斷汲取新知識，才能緊跟時代的`潮流。第四場為我們介紹了綠色化學(xué)，將化學(xué)發(fā)展之路展開在我們面前，使我們明白，如今的化學(xué)成就都是一個個前輩畢生的心血研究換來的。我們要努力繼承與發(fā)展。

　　每一場講座中，我們都能夠體會到學(xué)生生活的真理，一位位優(yōu)秀的人才用自己的親身經(jīng)歷而非心靈雞湯來鼓勵我們奮發(fā)向上。每一句話都充滿了家長與老師對我們的殷切期望，我們只有前進(jìn)不斷拼搏，才能不辜負(fù)老師，不辜負(fù)家長，同時更是不辜負(fù)自己，努力成就自己的花樣年華。

榜樣的力量作文6

　　榜樣，有無窮的力量？可是有的時候榜樣只是榜樣，縱使榜樣再好，旗幟舉得再高，卻毫無用處。

　　今天下午的數(shù)學(xué)自習(xí)課上，張老師有事去開會，讓大家上自習(xí)。張老師叮囑過我，管不住就去八班找謝老師，有事一定要去找謝老師。我考慮著昨天的閱讀課上，小班長沒有說過一句話，可班里幾乎沒有人說話。我相信，如果我也認(rèn)真坐在講桌上寫作業(yè)，大家也一定會很安靜的。

　　上課鈴響了，可是同學(xué)們沒有一點(diǎn)要進(jìn)教室的意思。我便使出“獅吼功”，把大家趕進(jìn)了教室。當(dāng)大家都進(jìn)了教室后卻依舊亂糟糟的，我把作業(yè)放到講桌上，開始認(rèn)真的寫起來。

　　無奈，我認(rèn)真地想做好榜樣，可下面同學(xué)還在肆無忌憚的說著話。不斷的.有同學(xué)走過來走過去，跑上來問我作業(yè)是什么。我沒有回答，他們又來回躥著，問其他人。在被問了幾次后，我迫不得已地站起身，把作業(yè)寫到了黑板上。但身后的同學(xué)們還是在嘰嘰喳喳的說話。

　　突然，“你們玩的挺開心��！”一個聲音在門后悠悠的說道。無需仔細(xì)判斷，那個人也沒有認(rèn)真的說話，我還是不假思索的想到：“張老師來了！”是的，為什么總是這樣？我想當(dāng)個好榜樣的時候，卻以一場鬧劇收場呢？

　　榜樣的力量很大，卻很難當(dāng)好榜樣，不知什么時候我才能成為一個好榜樣，被大家認(rèn)可，跟同學(xué)一起進(jìn)步。

榜樣的力量作文7

　　榜樣是什么？榜樣是你在懈怠時的模范，榜樣，并不只是一個名頭，而是可以學(xué)習(xí)的伙伴！

　　每天，路過韓庚榮的座位，那個座位一定不是空曠的，那個座位上永遠(yuǎn)有一個奮筆疾書的少年。在課堂上無論是哪一個老師，哪一門學(xué)科，他都像一座活火山。課堂上最活躍，舉手舉得最高的人。永遠(yuǎn)是他，他從來不會下課走到走廊上去。他總是在一邊寫作業(yè)。

　　現(xiàn)在的'他，已經(jīng)把前后左右的同學(xué)都感染得一個個成為了愛學(xué)習(xí)的模范�，F(xiàn)在的課間，已經(jīng)成了一個小團(tuán)體在奮筆疾書。韓庚榮已經(jīng)是許許多多學(xué)習(xí)的榜樣。比如王琪涵，范文韜

　　只有韓庚榮一個人。影響了整個三排的人。讓周圍的同學(xué)，都與他在一起奮力學(xué)習(xí)

　　不得不說，榜樣的力量是非常強(qiáng)大的。今天的課件間，我已經(jīng)寫完了英語作業(yè)，而且因?yàn)槭芙M長的大影響，坐的筆直。我竟然沒有，我可以專注的寫上一節(jié)課。

　　我不得不佩服榜樣的力量，這是有多么強(qiáng)大，但是我們也不能一直認(rèn)他們做榜樣。也可以拼搏，奮斗，成為他人的榜樣。

榜樣的力量作文8

　　許多偉人做出的事能打動人們，我印象中最深的偉人是匡衡。讀了他的故事后，他的行為深深地影響了我，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　匡衡小時候，不認(rèn)識幾個字。后來，他的親人教他識字，他就能自己讀些書了。漸漸地他愛上了讀書，匡衡家里很窮，買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人，匡衡就在農(nóng)忙的時節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。他白天干活，晚上擠時間看書，可是他家很窮，買不起油燈。有一次，墻上有個小洞，洞里透出鄰居家的亮光�？锖庀耄何野讯赐诖�，透過來的光亮也大了。他就湊著透進(jìn)來的燈光，讀起書來�？锖饩褪沁@樣刻苦學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約，后來成為一個很有學(xué)問的人�？锖獾囊慌e一動打動了我，他在那么艱苦的環(huán)境中，能熱愛讀書，勤奮學(xué)習(xí)�？纯此�，再想想我。我有光線充足的房間、我的.課余時間也很多，我的書架上擺滿了各種書籍。讀書的環(huán)境非常好，但我看書的熱情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他�？锖庖�是生在我們的時代，那要讀多少書呀？我暗下定決心，不能浪費(fèi)這么好的條件，我一定也要多看書！放學(xué)回來，做完作業(yè)以后，我迫不及待地打開最近剛買的胡小鬧日記，津津有味的看起來……

榜樣的力量作文9

　　有這樣一位“厲害”的老師，她厲害在哪里呢？聽我來講講吧！

　　如果你認(rèn)為老師都一樣，就是上個課、批改個作業(yè)什么的，那你就錯了。我們班的語文老師不僅教語文，她在國學(xué)方面可是大家心目中的王者。就拿班級名稱來說“知書達(dá)禮”聽著就很有文化氣息吧，再說說班風(fēng)“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”那可是宋代詩人—楊萬里的詩句。你能體會到是什么意思嗎？其實(shí)我也沒有完全理解，但我猜老師一定有更多的意義會告訴我們的。

　　既然不懂那就先不說了，先來聽她的語文課吧。像回答問題，一般老師會選一個同學(xué)回答，而她會讓全班同學(xué)回答，這樣就有了各種各樣的答案，真是太有意思了！

　　接下來說一下古詩詞課，那可是全校第一厲害的。每當(dāng)我們新學(xué)一首古詩時，她總是能馬上背出與其有關(guān)的古詩句，我們都覺得她背詩如同百度搜索一樣，要什么有什么！你也許會想這么多要怎么背呀？老師的妙招就是“唱古詩”，現(xiàn)在的我不但愛唱歌還愛唱古詩，我還想和老師學(xué)習(xí)如何作詩呢。在古詩詞的.課上，我們總能聽到關(guān)于詩歌的很多傳統(tǒng)故事。有時感覺像是穿越到了古代和詩人一起的感覺。

　　這就是我的語文老師——蘭老師。她是我的老師，是我們的朋友，也是我們的榜樣！有一首歌叫“沒有文化的人很傷心”我覺得不懂國學(xué)的人更傷心。因?yàn)樵谝皇子忠皇椎墓旁娫~中讓我深深的感到了中華傳統(tǒng)文化的精神。

榜樣的力量作文10

　　榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的`方向，讓我不再迷惘。

　　一提到“榜樣”二字，我便又想到了她，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。她就是我們班的鄭嘉懿，是一個活潑可愛的女生。生活中，她孝敬父母、尊敬師長、樂于幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)、積極提問，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。而我覺得她最令我佩服的是她的學(xué)習(xí)態(tài)度。她每天放學(xué)都要去上課，回來已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了，還要做學(xué)校里的作業(yè)，十分好學(xué)。假如是我早就放棄了，可她卻依然堅(jiān)持著，不放棄。我覺得她就是我要學(xué)習(xí)的榜樣。

　　有一次，我被一道題難住了。她看見了，走過來，對我說：“怎么了？”我說：“我有一道題不會�！蔽抑噶酥改堑李}。她說：“我給你講講�！彼�講了一遍，我一下子就明白了，她講得又清楚又讓人容易明白。我非常佩服她所以我立志要像她一樣優(yōu)秀。

　　在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心做好每一項(xiàng)老師布置的作業(yè)，還要多做課外的練習(xí)試卷，只有這樣才能使我更加努力的進(jìn)步。一個好的榜樣，是我人生中的一個指路標(biāo)，一直指引我向前，越來越美好。

榜樣的力量作文11

　　相信榜樣的力量是無窮的，它能鼓舞士氣，凈化靈魂，榜樣是我們?yōu)槿俗鍪碌目�模�?/p>

　　我有個姐姐，她就是我心目中的榜樣，也是我周圍伙伴爭先效仿的榜樣，她不僅學(xué)習(xí)好，體育好，甚至待人接物也堪稱楷模。

　　姐姐比我大幾歲，她很有上進(jìn)心，當(dāng)天的作業(yè)決不留到第二天，不會做的題不弄懂誓不罷休，她的文采也相當(dāng)出眾，她參加了全縣作文大賽，得了第二名，舅舅一家人都很滿意，舅媽更是引此為榮，逢人便夸自己女兒聰明，姐姐卻怎么也高興不起來，因?yàn)樗�覺得與第一名差距太遠(yuǎn)。

　　在接下來的日子里她發(fā)憤圖強(qiáng)，看不同的文章，終于第二年的作文比賽中獲得了第一名，在我姐姐身上，我看到了自己的不足，還明白了一分耕耘一份收獲，她是我真正的榜樣。

　　我和我的.小伙伴都喜歡玩玩電腦，打打游戲，在體育運(yùn)動方面都不是佼佼者，我的姐姐卻又是體育健將，在校體育運(yùn)動會上她不僅跑步穩(wěn)穩(wěn)第一名，在跳遠(yuǎn)方面也不賴，她的大長腿為她們班爭得了一張又一張金燦燦的獎狀，看著這一張張獎狀，我心里暗暗發(fā)誓，一定以姐姐為榜樣，做一個好孩子。

　　姐姐樂于助人在小區(qū)里也是出了名的，小區(qū)里的奶奶們都稱她是“可人的小仙女”。王奶奶的子女都在外在打工，姐姐只要有空就會去陪王奶奶說話，幫王奶奶買米買面。王奶奶跟姐姐親近的像祖孫倆，因?yàn)榻憬阏f尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們都應(yīng)該拿出自己的力量幫助需要幫助的人。

　　這就是我的榜樣，時刻鼓勵著我在前進(jìn)的道路上越走越好。

榜樣的力量作文12

　　星期一，一個讓我期盼已久的日子。因?yàn)�，老師說星期一要換位。啊!終于離開代瀚清了!不過我心里怦怦跳個不停。因?yàn)檎f不定有一個張瀚青呢?

　　終于輪到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個同位。但是，和他在一起的一段日子里，我看到了他不是十全十美的，而是和正常人一樣，既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，但是讓我難以忘懷的還是他的優(yōu)點(diǎn)。

　　他，一張大大的臉上長著一雙小小的眼睛，你不要以為他的眼睛小得像一條線，但他做起題來眼睛卻炯炯有神，總是閃爍著靈動的光芒。就拿那次的月考來說吧!

　　那一次，老師說再過幾天要月考試。我一聽，毫不在乎，根本不把考試放在心上。心想：不就是一次普通的考試嗎?反正也不是期末考試。所以我就沒有復(fù)習(xí)。第一場考語文，我匆匆地做著試題，做完后就玩起來了，沒檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來時我驚訝極了!“82”這個鮮紅的數(shù)字在我眼前搖晃，似乎嘲笑著我不如他!他考了全級第一：“96”分。我更驚訝，為什么我總是不如他?我不服地對他說：“有什么了不起的.，不就是一個第一嗎?哼!”雖然我嘴上這樣說，但是我心里卻十分佩服他：佩服他認(rèn)真的態(tài)度;佩服他謙虛好學(xué)的精神!

　　他就是我學(xué)習(xí)的榜樣——李震宇，這榜樣的力量是無窮的。

榜樣的力量作文13

　　榜樣的力量是無窮的，是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　那天，和往常一樣，我背著沉重的書包走在上學(xué)路上，寒風(fēng)無情地刮著我的臉，路上的`行人將自己的衣服緊緊裏在身上。忽然，我看到路對面有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他的臉頰被寒風(fēng)吹得通紅，身著單薄破舊的衣衫，又短又薄的褲子，老爺爺是位殘疾人，獨(dú)自一人坐在一個簡易而又破舊的輪椅上，艱難地用粗糙的雙手把輪椅向前移去�？吹竭@一幕，我的眼眶濕潤了。就在我決定去幫老爺爺時，一位身著黃色外套，牛仔褲的阿姨從我面前沖了過去，奔向老爺爺，然后輕輕地扶起輪椅的把手，把老爺爺向前推去。我心中暗想：這位阿姨雖然穿著樸素，但有一顆善良的心啊。

　　過了馬路，老爺爺看看阿姨，豎起了大拇指，朝著阿姨甜甜地笑了。這一笑，也滋潤了我的心靈，讓我感受到溫暖的氣息！路旁的行人看到這一幕，紛紛豎起大拇指，有人說：“姑娘，好樣的！”有人說：“姑娘，你真善良！”

　　這件事，讓我深深地感動了，阿姨的身影一下子無比高大，她是我今后學(xué)習(xí)的榜樣。

榜樣的力量作文14

　　什么是示例？例子是船，讓我提起帆的希望，帶我走向勝利的另一邊;例子是燈，照亮生活的道路，趕走焦慮的黑暗;例子是指南針，為我指導(dǎo)前進(jìn)的方向，讓我不再迷失。在我們這邊，值得我們學(xué)習(xí)的例子，那就是她 - 一個指揮。雖然我們只有一邊的邊緣，但她已經(jīng)成為我的頭腦學(xué)習(xí)的例子。

　　去年，我和我父親去了我祖母的房子。在車上坐下來，有一個指揮阿姨，一只手拿著茶壺，微笑著迎接乘客，很快就來到了我的座位。我迅速拿出杯子，阿姨慢慢來，然后看起來：白色的皮膚，他的臉上帶著一雙明亮的眼鏡，櫻花般的嘴邊緊挨著兩個小凹坑總是深入它，它是充滿活力的突然，只是聽流行音是聽說，我低頭看，原來在我看起來阿姨 離開神的時候，杯子被推翻，滾到地上。我震驚了：結(jié)束了！怪我太粗心。

　　父親驚訝地讀這本書，像一個電擊，像一個背，看看這個場景，道歉，反復(fù)向阿姨道歉：我很抱歉，我很抱歉這個孩子是如此粗心。沒想到阿姨沒有聽到聲音，臉上還在笑咪咪。但沒想到，阿姨把茶壺放在身邊，蹲身，側(cè)邊挑玻璃邊說：同志們，沒關(guān)系。我拿起這些，所以沒有傷人！

　　她拿起塊，沒有采取幾個步驟，回來，突然閃爍那迷人的眼睛說，哦，你的杯子壞了，沒有吧？很快，阿姨那個熟悉的人物出現(xiàn)在我面前，她的手抱著明亮干凈的`杯子來到我身邊，給我下來已經(jīng)充滿了茶。我喝阿姨給我的茶，溫暖的流入心臟。

　　例子的力量是無限的，我必須從這個阿姨以后學(xué)習(xí)。

榜樣的力量作文15

　　在這個海里，有很多人值得學(xué)習(xí)，他們無處不在，讓我們感受他們的勇敢，善良和真誠，樂于助人，無私奉獻(xiàn)。讓我們再一次思考，如何做一個對社會有用的。

　　也許在我八九或九歲的夏天。我媽媽和我去公園散步。晴朗，陽光充足，充滿了鮮花。哦，天氣太好了！我哭了。很快一會兒。云，雷和閃電，突然開始倒雨。是的，夏天可以有點(diǎn)壞，變化的天氣變得。我在我的`心里秘密地說。我母親和我跑到收容所下面的路邊公告牌，看到我周圍的一群人，我的母親和我也放開了。原來是下雨，滑下一個老人掉到地上。我和我的母親只是去幫助，然后不是 誰大喊：不幫幫啊，小心她依靠你！是啊。也就是說，現(xiàn)在老人可以靠的最多！人群說話了，我媽媽和我伸出手，也慢慢收縮。我不知道我的心的味道�？纯蠢先说臒o奈眼睛給我們，張張合著，我很傷心，但不敢?guī)椭�。這時，穿著一件藍(lán)色的制服，戴著頭盔的工人打破了我的視線。他不高，身體略胖。油黑臉上覆蓋著皺紋，它看起來像四十歲。我看到他微笑著伸出老人，老人會起來。老人一次又一次地握住工人的手。工人也是尷尬的微笑。后來，老人被他的兒子抬起。好工人的心臟在雨中消失，我們把這些人包在你看我，我看到你，頭慢慢下來。

　　回家后，我的心情很沉重。工人不想要任何東西，不管什么，只是為了幫助老人，我擔(dān)心的是，最終是要走最基本的道德素質(zhì)，而且讓我看到工人的決心去學(xué)習(xí)，以他的榜樣作為一個對社會有用的人。

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