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對(duì)知識(shí)的渴望的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的對(duì)知識(shí)的渴望的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
對(duì)知識(shí)的渴望的作文1
我的書桌旁掛著一只不太精致的香布袋。每當(dāng)我看見它，我就想起那個(gè)賣香布袋的女孩。
記得去年“十一”長假，我們一家去九龍湖玩。我一手拿著可樂，一手抱著爆米花，跟著媽媽在景點(diǎn)的小攤前閑逛。突然，一個(gè)賣香布袋的小女孩吸引了我。只見她穿著件大人的衣服，頭上隨意地扎著一對(duì)羊角辮，一雙大大的眼睛，一眨不眨地盯著過路人。她看見我們走過去，就對(duì)我們說“買一個(gè)香布袋吧，它可以保健康保平安�！眿寢屆嗣菐讉�(gè)香布袋，問“這是你媽媽縫好，讓你來賣的.吧？”“不是，這是我自己做的�！薄澳悄氵@幾個(gè)香布袋里裝的是什么呢？”她說“是我上山采來治腰酸背痛的中藥。”
“你看著孩子手多巧呀！”媽媽點(diǎn)頭稱贊道“讀書之余還幫媽媽干活”。她連忙搖搖頭帶著哭腔說“我沒上學(xué)�！薄皼]上學(xué)？”我一臉詫異問道，“你今年幾歲？”“9歲了�！蔽颐Φ馈澳悄阍趺床簧蠈W(xué)？”她怯怯地說“家里沒錢，我想多賺點(diǎn)錢，可以早點(diǎn)去讀書�！痹瓉恚且粋�(gè)家境貧窮而上不起學(xué)的失學(xué)兒童。我和媽媽每人挑了一個(gè)她親手縫制的香布袋。香布袋一元一個(gè)，媽媽給了她5元錢，說“不用找了。”就離開了。我回頭跟她招手再見，并祝福她能早日踏進(jìn)學(xué)校的大門。
回家的路上，我仔細(xì)端詳著這個(gè)香布袋，竟然發(fā)現(xiàn)“九龍湖留念”五個(gè)字有兩個(gè)字都少了一筆。我想，一定是哪個(gè)上過學(xué)的小伙伴幫她寫的，在繡的過程中因?yàn)樗蛔R(shí)字而漏繡了�？粗@個(gè)香布袋，我心里澀澀的。
澀澀的的香布袋，我望著它不禁思緒萬千。我想：不論家境多么貧窮，不論生活多么艱辛，不變的是女孩對(duì)讀書的向往與對(duì)知識(shí)的渴望。
對(duì)知識(shí)的渴望的作文2
我對(duì)知識(shí)的渴望猶如魚兒渴望水，像鳥兒渴望在藍(lán)天下自由飛翔；像萬物離不開陽光�！}記
知識(shí)如微風(fēng)，輕輕蕩漾在湖水上，泛起一絲絲漣漪。
知識(shí)如火，在嚴(yán)寒中溫暖著冰冷的心。
知識(shí)如水，滋潤著貧瘠的土壤。
我渴望知識(shí)，知識(shí)是一支優(yōu)美的舞蹈，帶我們舞出人生的哲理；跳動(dòng)著人生的舞步，旋轉(zhuǎn)出人生的燦爛，烙上人生的舞步……
我渴望知識(shí)，知識(shí)是一首詩，用優(yōu)美的詩句，撰寫生活的經(jīng)歷，抒發(fā)生活的.情感。
我渴望知識(shí)，知識(shí)是一首動(dòng)聽的歌，它用甜美的嗓子，吟唱出悅耳的歌聲；把生活中的甜酸苦辣譜寫成一首首動(dòng)人的曲子，聆聽那流轉(zhuǎn)的旋律……
我渴望知識(shí)，知識(shí)是陽光，引領(lǐng)我走向光明。
我渴望知識(shí)，知識(shí)是甘露，滋潤著我枯裂的心田，帶來甜味滋味。
我渴望知識(shí)，知識(shí)是海洋，而我只是海上的一葉扁舟，它那神秘的力量吸引著我向它探尋，搜索海洋的故事。
我渴望知識(shí)，知識(shí)是翅膀，帶我飛翔在知識(shí)的藍(lán)天。
我渴望知識(shí)，知識(shí)是神秘的魔法，把我原本單調(diào)泛味的生活增添不少的樂趣，讓我的生活多姿多彩，趣味橫生。
我渴望知識(shí)，知識(shí)是方向針，指引我找到正確的方向，讓我的人生不再迷茫。
我渴望知識(shí)，知識(shí)是綠葉，把我空白的人生，點(diǎn)綴的如詩如畫，一片綠意，春意盎然；生機(jī)勃勃。
知識(shí)似燈，照亮漆黑的夜，驅(qū)趕無邊的黑暗。
知識(shí)似雷，震撼著那澎湃的心，使心因此而熱血沸騰。
知識(shí)似糧食，是我們的精神世界得到充足的能量，使我們神采奕奕，光芒四射。
啊！知識(shí)，我渴望你。
對(duì)知識(shí)的渴望的作文3
在現(xiàn)實(shí)生活中有很多事物，都值得我們?nèi)タ释�，但這些不僅僅是我們的渴望，這更應(yīng)該成為我們的理想，我們的奮斗目標(biāo)，我們要盡全力地向目標(biāo)靠近。在此過程中，我們將遇到很多意想不到的困難。
在21世紀(jì)的中學(xué)生，是新一代的建設(shè)者，新一代的棟梁，我們應(yīng)盡我們的全力成為一名合格的中學(xué)生，一名優(yōu)秀的建設(shè)者，一名杰出的祖國棟梁之才。當(dāng)我們是中學(xué)生時(shí)我們渴望的是知識(shí)，當(dāng)我們是建設(shè)者時(shí)，我們渴望的依然是知識(shí)，當(dāng)我們是國家棟梁時(shí)我們渴望的仍然是知識(shí)。在二十一世紀(jì)，任何人都應(yīng)該渴望擁有更多的'知識(shí)。
知識(shí)，是人在社會(huì)上立足的根本，知識(shí)是人才在競爭中取勝的關(guān)鍵，知識(shí)是中學(xué)生在拼搏中勝出的要點(diǎn)。一個(gè)沒有知識(shí)的人在生活上是失去色彩的，在精神上是窮困潦倒的，知識(shí)猶如血液一樣寶貴，沒有知識(shí)，就等于沒有了血液�？梢�，知識(shí)是多么重要。
知識(shí)，是人腦里最不可缺的東西，瓦特的蒸汽機(jī)，貝爾的電話，愛迪生的白熾燈，愛因斯坦的相對(duì)論……這些都是用許多知識(shí)鋪墊起來的，知識(shí)是連接一切成功的橋梁。
知識(shí)——一個(gè)人成功與失敗的關(guān)鍵，一個(gè)不靠知識(shí)成功的人，這不算成功，只有依靠知識(shí)并成功的人這才算是真正的成功。成功往往和知識(shí)連在一起，知識(shí)是成功的關(guān)鍵，無知往往是失敗者的絆腳石。
知識(shí)——人類進(jìn)步的階梯，知識(shí)代表一個(gè)國家、一個(gè)民族的力量，一個(gè)國家和一個(gè)民族的興衰關(guān)鍵在于他們文化的多少，對(duì)文化的吸收和運(yùn)用程度。
知識(shí)——人類的靈魂，人類起源于知識(shí)，經(jīng)過漫長的方程，形成文化，每個(gè)國家的文化都有自己的特色，若各個(gè)國家和各個(gè)民族的文化都一樣的話，那么這個(gè)世界就不會(huì)像現(xiàn)在這樣五彩繽紛。
沒有知識(shí)不是壞事，假如不愿意學(xué)習(xí)知識(shí)就不是好事情了。讓我們現(xiàn)在抓緊時(shí)間一起學(xué)習(xí)知識(shí)，渴望擁有更多的知識(shí)。
對(duì)知識(shí)的渴望的作文4
我知曉，若我的生命中沒有知識(shí)的陪伴，我將像只無頭蒼蠅，一無是處。
許多年以前，知識(shí)就開始伴隨著我走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
我深切地記得，在我年幼之時(shí)，每天夜里就在母親的讀書聲中入夢；每天清晨聽著錄音機(jī)里的英語單詞，我一直在攝取知識(shí)。每當(dāng)我閱讀到一本好的書籍時(shí)，便會(huì)與近鄰的伙伴們分享，我們讀完后，會(huì)挑選書中的精彩片段進(jìn)行娛樂。我們會(huì)扮演書中的人物，演繹書中的情節(jié)，同時(shí)體會(huì)書中人物的情感及心理活動(dòng)。
我們有時(shí)也會(huì)為獲取更多的知識(shí)而做游戲。每個(gè)人想一些自己腦海中的知識(shí)，分別寫在紙上，抽到那張紙條就必須回答出紙條上所寫的題目。還記得我曾經(jīng)的一個(gè)伙伴，他硬生生地回答不出，憋紅了臉，卻還是放棄了，盡管如此，他的嘴上還一直嚷嚷著原來記得這問題的答案，鬧得在場的所有人都開懷大笑。
近期以來，每次與同伴出門游玩，我都會(huì)像個(gè)導(dǎo)游似地滔滔不絕。書中的知識(shí)與親身游玩相結(jié)合，更能使我們的`旅途多些樂趣。當(dāng)絲絲細(xì)雨落入西湖時(shí)，我想到了蘇軾的《飲湖上初晴后雨》；當(dāng)我登上廬山時(shí)，我想到了陶淵明的"采菊東籬下，悠然見南山"。每當(dāng)我做題遇到困難時(shí)，我就會(huì)想到《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金。
一本書籍就像是一杯茶，人的一生中會(huì)閱讀無數(shù)本書，就像人的一生中也會(huì)品味許多杯茶，而每次茶入朱唇后，都能留下醇香，回味已久，知識(shí)也是如此。
知識(shí)能豐富我們的生活，增添我們的樂趣，我始終渴望知識(shí)，我的成長中必不可少的也是知識(shí)。
對(duì)知識(shí)的渴望的作文5
知識(shí)是人腦里最不可缺的東西，瓦特的蒸汽機(jī)，貝爾的電話，愛迪生的白熾燈，愛因斯坦的相對(duì)論…這些等等都是用許多知識(shí)鋪墊起來的，知識(shí)是連接成功的.橋梁。由此可見，知識(shí)是人不可或缺的東西。
我渴望得到更多的知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)是實(shí)現(xiàn)理想的翅膀。人類有了知識(shí)，才有了現(xiàn)在的一切。
現(xiàn)在我是一名初中生了，懂的知識(shí)也不少，但有些知識(shí)我還是沒有，我想得到跟多的知識(shí)。
記得有一次，我哥哥問我：“零上七度記作什么？”我脫口而出：“正七攝氏度�！彼謫栁遥骸傲阆缕叨饶兀俊薄柏�(fù)七攝氏度。”他又問我：“它們相差多少度�！�
這時(shí)，我不知該怎么回答，因?yàn)槟菚r(shí)還沒有學(xué)過，心里怦怦直跳�！安恢懒税�。”他說。心想：自己學(xué)得太少了，應(yīng)該多學(xué)習(xí)，獲取更多的知識(shí)。我哥哥說：“我書上有，你自己去翻書看看吧。”于是，我跑到他書桌前，翻開了他的書，找到了計(jì)算方法。我便回答：“我知道了！它們相差十四攝氏度，對(duì)不對(duì)？”他回答說“對(duì)，我再出幾道題考考你。”我心想：又學(xué)會(huì)了新知識(shí)，太好了。他又出了幾道題，我都對(duì)答如流。他又說：“好了，你太厲害了，幾道題都答出來了，我甘拜下風(fēng)�！蔽液茏院�，也很高興。心想：我的知識(shí)越來越多了。
知識(shí)對(duì)人來說非常重要，對(duì)此，我如饑似渴地想獲得更多知識(shí)，將來成為一個(gè)有用的人。
還有一次，媽媽問我：“土豆為什么要在水里浸泡一會(huì)才可以炒？”我不知道，但我很想知道。于是，我迫不及待地在網(wǎng)上查了查，得到了答案：土豆里有淀粉，有水可以把它泡出來，炒的時(shí)候才不會(huì)變色。“哦”我恍然大悟�？磥碇R(shí)無處不在，在生活中也有很多。
有了知識(shí)，才有了車水馬龍的城市；有了知識(shí)，才有了美好快樂的生活。知識(shí)是一把金鑰匙，打開成功之門；知識(shí)是一塊五彩石，鋪就成功之路。知識(shí)是多么的重要啊！我渴望得到更多的知識(shí)！
對(duì)知識(shí)的渴望的作文6
知識(shí)是人類進(jìn)步的基石，是人類智慧的結(jié)晶。對(duì)于每個(gè)人來說，知識(shí)都是一種無盡的財(cái)富，是一種無法替代的力量。因此，我們都渴望擁有更多的知識(shí)，不斷地學(xué)習(xí)、探索、發(fā)現(xiàn)。
首先，我們渴望知識(shí)是因?yàn)橹R(shí)可以讓我們更好地了解世界。人類的知識(shí)體系是非常龐大的，包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域。通過學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我們可以更好地了解自然界的規(guī)律、社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制、人類文化的發(fā)展歷程等等。只有了解了這些，我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)、改變社會(huì)。
其次，我們渴望知識(shí)是因?yàn)橹R(shí)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。人類是一個(gè)復(fù)雜的生物體，我們的思想、情感、行為等都受到各種因素的影響。通過學(xué)習(xí)心理學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)等知識(shí)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心世界，理解自己的情感和行為，從而更好地掌控自己的.生命。
此外，我們渴望知識(shí)還因?yàn)橹R(shí)可以讓我們更好地解決問題。在生活和工作中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問題，有些問題可能會(huì)讓我們束手無策。但是，如果我們擁有了足夠的知識(shí)，就可以更好地解決這些問題。比如，我們可以通過學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)來治療疾病，通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)來維護(hù)自己的權(quán)益，通過學(xué)習(xí)管理知識(shí)來提高工作效率。
最后，我們渴望知識(shí)還因?yàn)橹R(shí)可以讓我們更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢想。每個(gè)人都有自己的夢想，但是要實(shí)現(xiàn)夢想需要付出很多努力。而知識(shí)就是我們實(shí)現(xiàn)夢想的有力武器。比如，如果我們想成為一名科學(xué)家，就需要學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識(shí)；如果我們想成為一名作家，就需要學(xué)習(xí)文學(xué)知識(shí)。只有通過不斷地學(xué)習(xí)，我們才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
總之，知識(shí)是我們不斷追求的目標(biāo)，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。只有不斷地學(xué)習(xí)、探索、發(fā)現(xiàn)，我們才能更好地了解世界、認(rèn)識(shí)自己、解決問題、實(shí)現(xiàn)夢想。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)知識(shí)的渴望，不斷地充實(shí)自己的知識(shí)庫，讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀、更加有價(jià)值的人。
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