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走進(jìn)保爾作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的走進(jìn)保爾作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
走進(jìn)保爾作文1
堅(jiān)韌,一向是我的原則。“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑!边@首詩是我最欣賞的。那年暑假,偶然間看到叔叔家的書柜里竟放著一本有模有樣的《鋼鐵是怎樣煉成的》。于是我想:保爾啊保爾,我就跟你比一比,到底是誰的意志堅(jiān)韌。我抱著嫉妒的心理打開了這本沉淀淀的書。
翻開第“一”頁,我哈哈大笑說:“我還以為保爾是誰?沒想到竟然是一個(gè)子矮矮的,皮膚黑黑的小男孩,看你這副德性,還想來跟我比,去吃十年飯?jiān)賮戆!”看著看著,我倒覺得保爾怪可憐的,當(dāng)他與幾個(gè)小男孩把煙灰撒在老師的面包上時(shí),其他的男生都以沒有口袋為推托詞,只有保爾被老師上上下下的口袋全都翻盡,最后還是查到了煙灰,于是讓保爾站到樓梯下,下課后,便把保爾趕回了家,可悲啊可悲!
翻開第“二”頁,這次我認(rèn)識(shí)到保爾是一個(gè)多么勤勞的少年!當(dāng)他在洗刷廠工作時(shí),他的工作就負(fù)責(zé)接早上5:00鐘的班。保爾每天都準(zhǔn)時(shí)到,和他一起換班的是一個(gè)小伙子,他經(jīng)常捉弄保爾,一次他要保爾幫他一下,他竟然一去不回,使得保爾一天一夜無法睡覺,可第二天他并未怪那小伙子,而還幫他砍柴,那么善良的少年啊!
翻開第“三”頁,這次我看到的'保爾是一個(gè)天真無邪的少年,在周末,他總愛到外逛逛,這次他來到一個(gè)小湖邊,爬到一棵樹上,看著湖水浩淼。突然,一個(gè)戴著一頂太陽帽,身穿一件粉紅連衣裙的小女孩,手提一個(gè)竹竿,哼著小曲兒向湖邊走來,一副優(yōu)閑自得的樣子——她就是大將軍的寶貝女兒安冬妮亞,她便在湖邊坐下,開始釣魚。保爾突然手一滑,搖動(dòng)了樹枝,安冬妮亞一驚掉進(jìn)了湖里,保爾可是個(gè)小英雄噢,不管三七二十一,跳進(jìn)湖里,把安冬妮亞救了上來,而后,他們就成了形影不離的伙伴。
翻開第“四”頁,這下我看到的是一個(gè)真正的少年英雄。當(dāng)保爾瞞著母親第一次把步槍扛回家時(shí),當(dāng)日軍來收槍時(shí),保爾冒著生命危險(xiǎn)把步槍藏到垃圾下。當(dāng)日軍把保爾關(guān)起來時(shí),保爾以一個(gè)成人的口氣與日軍交談,日軍不得不放了保爾。多么聰明的保爾。
翻開最后一頁,我的眼傻了,保爾竟是一個(gè)意志堅(jiān)忍不拔的少年。寒風(fēng)凜冽,對(duì)于修建鐵路來講,真是雪上加霜!面對(duì)這重重考驗(yàn),其他工人一一倒下,而保爾卻仍然堅(jiān)守在自己的崗位上,最后完成了任務(wù)。
我看錯(cuò)了,徹底地看錯(cuò)了,保爾原來是這樣一位堅(jiān)忍不拔的少年。俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量!本驮谟诖。堅(jiān)韌就是我的原則。
走進(jìn)保爾作文2
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說我在暑假讀完了。當(dāng)合上書的那一刻,我流淚了——
人應(yīng)該怎樣活著才有意義呢?保爾柯察金用行動(dòng)回答了這一問題。他癱瘓以后毫不灰心,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,并且開始了文學(xué)創(chuàng)作。由雙目失明,對(duì)于一個(gè)癱瘓的人來說,是一個(gè)多么沉重的打擊呀!可保爾柯察金毅然拿起筆來,摸索著,堅(jiān)持寫作,每寫一個(gè)字,他都要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過頑強(qiáng)的努力,他終于完成了《在暴風(fēng)雨里誕生的》前幾章。
讀著讀著,淚水又一次沖刷了我的眼睛。保爾那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前。保爾這么一個(gè)普通的'戰(zhàn)士,竟有鋼鐵一樣的毅力,是什么力量在鼓舞著他呢?現(xiàn)在讀完書后我終于明白了,是最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他創(chuàng)造奇跡!這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力!
想一想我們中學(xué)生,何嘗不是如此?學(xué)習(xí)猶如一座高峰沒有平坦路,只有懸崖峭壁,但只要像保爾一樣的堅(jiān)強(qiáng),任何困難都會(huì)解決。我們應(yīng)時(shí)刻的鞭策自己,鼓勵(lì)自己。當(dāng)遇到困難時(shí),不要?dú)怵H,而要對(duì)自己說:“我能行,我是最棒的!”這樣,我們就一定能振作奮起,攀登不止!在心底綻放一朵堅(jiān)強(qiáng)之花。
我從小就不喜歡體育運(yùn)動(dòng),但我喜愛看別的同學(xué)運(yùn)動(dòng),那一個(gè)個(gè)嫻熟的身影,時(shí)時(shí)刻刻都在我的腦海中浮現(xiàn),于是我便下定決心學(xué)習(xí)跳繩。第1次拿繩,我不知怎樣擺弄。繩子像是有心和我作對(duì)似的,一點(diǎn)兒也不聽我的話,面對(duì)繩子那難以使用的身軀,我害怕了,甚至不敢面對(duì):難道一根小小的繩子就把我難住了嗎?“不!我不會(huì)敗給一根小小的繩子,我一定戰(zhàn)勝它!”堅(jiān)韌不拔的信念和頑強(qiáng)不屈的保爾精神促使我撿起了跳繩小心的跳起來,1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)我成功了!我懂得了堅(jiān)強(qiáng)!我讀懂了“保爾!”
正因?yàn)楸柛嬖V了我:人要學(xué)著突破自我,才讓我有敢于參加的信心。榜樣就是一種精神寄托,就是一種力量,它能影響人的一生,讓我們受益終身!當(dāng)遇到挫折時(shí),是“保爾”的力量讓我脫離沮喪;當(dāng)遇到困難時(shí),是“保爾”的力量使我懂得堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)?shù)玫綐s譽(yù)時(shí),是“保爾”的力量鼓舞我向著更高的目標(biāo)奮斗??????榜樣的力量使我發(fā)奮并激勵(lì)著我前進(jìn)。榜樣無處不在,因?yàn)榘駱邮刮覉?jiān)強(qiáng)!
榜樣感動(dòng)著我們,使我們像榜樣一樣更加出色。因?yàn)檎?qǐng)相信:榜樣的力量感動(dòng)了榜樣的產(chǎn)生!
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書真好。讓我懂得許多:遇到困難要對(duì)自己說:我能行!保爾精神時(shí)刻鞭策我、鼓勵(lì)我、戰(zhàn)勝我,做個(gè)最好的自己,走進(jìn)保爾深處,讓堅(jiān)強(qiáng)之花在心底綻放吧!
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