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走進(jìn)青春作文（通用30篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的走進(jìn)青春作文，歡迎閱讀與收藏。
走進(jìn)青春作文 1
時光里的花絮，就是你遇到我，我遇見你。
初次遇見你，是在很小的時候。那時的我，每天都瘋玩，但瘋玩也需要玩伴的呀，于是，我與鄰居家的小孩迅速打成一片，她們是我最好的玩伴，于是，你也伴隨著她們出現(xiàn)了：我和你一起玩過家家，一起踢毽子，甚至一起吃飯…我們一起度過了許多美好的時光，你讓我的童年無比快樂。
門前的花開了又謝，樹長了又長，日子從我們?nèi)麧M泥土的手中一天天溜走，我要到城里上學(xué)了，所以要和我最好的玩伴分開。
離別總是痛苦的，我們緊緊拉住對方的手哭著不放，可父母還是把我?guī)ё吡�。伴隨著和她們的分開，你也從我的身邊消失。所以，我開始討厭你，因為你會讓人痛苦，讓人掉淚。
到城里后，因為不熟悉，所以沒有一個可以交心的朋友，雖然和同學(xué)們相處的都不錯，但我總會感到孤獨，再也沒有像童年時那樣開心過，你也再沒有出現(xiàn)。
轉(zhuǎn)眼間，上初中了，我也進(jìn)入了青春期。而在這時，你卻出現(xiàn)了，跟著好友，一同進(jìn)走了我的青春。我們很快熟悉起來，每天在一起談學(xué)習(xí)、談夢想、談未來。并且一同約定：要考到同一所高中。
可你的成績比我好很多。進(jìn)入初中后，我還沒適應(yīng)過來，就迎來了第一次考試。雖然考前你幫我復(fù)習(xí)，但我仍然有點兒害怕。沒過多久，成績就出來了。記得那天陽光明媚，我看著卷子上的紅叉、看著那嚇人的成績，眼睛早已朦朧，身體感到寒冷。我在試卷上注視了好久，你走過來，她笑得很開心，想必考的不錯。我抬起頭對你說：“我和你不能考到一起了，我成績太差了�！睕]想到你收起笑臉，眉頭緊鎖，嚴(yán)肅的'對我說：“你怎么還沒有努力就想著放棄了呢！一次挫折就壓倒你了嗎？你要振作起來，我們一定會考到一起的，我?guī)湍�，相信我，好嗎？�?/p>
之后，我們一起奮斗，在你的幫助下，我進(jìn)步了不少，終于在期末考試中，我取得了滿意的成績。這次的事讓我重新認(rèn)識了你，是你讓我學(xué)會了堅強，學(xué)會了堅持，學(xué)會了微笑面對挫折。
自從你走進(jìn)我的青春，我的青春變得多姿多彩，變得無比難忘。你讓我的青春繁花似錦，謝謝你——我摯愛的朋友！
走進(jìn)青春作文 2
小時候，幸福是很簡單的事；長大了，簡單是很幸福的事。
隨著時間的流逝，不知不覺間，我竟發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是許多年前的那個我了。我，走進(jìn)了一個陌生的世界。這個世界，叫做青春。
大家都在說：青春期是人生最寶貴的年華，同時也是人生最危險的時期，因為，它充滿叛逆。沒錯，處于青春期的孩子正是這樣。漸漸地，我也不情愿地從我的身上發(fā)現(xiàn)了這莫名其妙的東西。而我，也許還不知該怎么去面對。
我在我的記憶里遨游。尋找我曾經(jīng)留下的痕跡。我只好苦苦地坐在考場的座位上回憶，卻不能回到從前，然后，我會在筆尖留下內(nèi)心最深刻的�；貞浱嗔�，或許是童年的記憶太過沉重，或許是現(xiàn)在的路太過曲折，我思索著。我竟發(fā)現(xiàn)，我變了，我變了好多呀！不知何時，我最喜愛的漫畫變成了令人討厭的課本，從前陪伴在我身旁的呵護(hù)也逐漸就了堅強，從前最喜歡的少兒頻道卻悄聲無息地變成了湖南衛(wèi)視……
懷念從前的`時光，但又同樣喜歡著現(xiàn)在。不知道該怎么釋懷這一切，只是突然覺得，從前的那些腳印既熟悉又陌生，感覺現(xiàn)在的我好孤單呀！也許，這就是青春吧，呵呵。
青春是叛逆的，也是美好的，同樣也充滿了挑戰(zhàn)。我開始逐漸發(fā)現(xiàn)，父母的呵護(hù)不再那么多了，越來越多的絆腳石需要我自己去把它們踢開，哪怕把腳踢破了，那痛苦，也要讓它爛在心里。生活的挑戰(zhàn)越來越多了，我知道，我需要變得更加堅強。
指針一點一滴地走著，學(xué)習(xí)的壓力便不請自來了。誠然，我不想要它們，可慢慢地，我竟發(fā)現(xiàn)，我推不掉了。我想，我知道該怎么去做。該是選擇人生之路的時候了，我既然選擇了這條艱苦的路，就不會后悔。我想，就是跪著，也要把它走完。在這個陌生的世界里，我不會退縮的！
每天的陽光都那么刺眼；每天的寒風(fēng)還是那么凜冽；每天都會去迎接新的挑戰(zhàn)。我想大聲地對著天空喊：“我，一定行的！”
走進(jìn)青春作文 3
我的青春如花似夢，飄搖在風(fēng)雨中。我的青春如幻似空，誰知何去何從，我的青春，短暫而又匆匆，恨一切不能如風(fēng)般自由。
十四歲的天空，一個個青春的，泡泡似的夢裝點了我的年華，涉過山水，路過坎坷，在山的那邊，路的盡頭，我看到了一道絢麗的彩虹，那是我的.夢。
一點一暈染，一行一泣歌。
我愛這筆尖的一注濃墨，述說這每一個感動的永恒瞬間，同時我也是狂放不羈的。我應(yīng)像李白那樣“安能摧眉折腰事權(quán)貴，不的使我開心顏。”更應(yīng)像陶淵明那樣“采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山�！�
青春的夢，是可愛的夢，是唯美的夢，同樣也是遠(yuǎn)大的夢。
青春，我們應(yīng)該追尋夢想，立下遠(yuǎn)大的理想，立下可前進(jìn)，可奮發(fā)的目標(biāo)，一路向前走來。雖然追夢的旅途有太多的險阻，遇到十字路口，不知應(yīng)該向哪邊走，但是只要我們的目標(biāo)明確，同樣可以克服這個難題。在追夢的路上，我們應(yīng)該不畏險阻，不怕困難，勇往直前。
讓青春的夢走進(jìn)心間，停留在我們心上，讓它在我們的心上蕩漾，在彎彎的血管中徜徉。
我們應(yīng)在心中埋下一顆夢的種子，讓我們用青春的激情和敢于挑戰(zhàn)，敢于奮發(fā)的精神化作春雨來澆灌夢的種子成長，然他長成參天大樹，在我們的心中永遠(yuǎn)扎根生長。
青春，有各式各樣的夢，每個夢都五顏六色，繽紛多彩。同樣每個夢都有一個主人，它的主人活力無限，正處在花季。在他們的心中，夢是最重要的，但是這些夢要用勤奮和汗水才能實現(xiàn)。光有夢，沒有目標(biāo)也不會成功。正因為有了目標(biāo)自己才會努力去達(dá)到目標(biāo)，達(dá)到目標(biāo)后，再定一個比原先更高一步的目標(biāo)，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年滅我們就離自己努力追尋的夢不遠(yuǎn)了。古人說過：“欲窮千里目，更上一層樓�！本褪沁@個道理。
讓青春的夢走進(jìn)心間，留一方凈土，種下一顆夢的種子，用汗水來澆灌它，讓它長成參天大樹。
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。夢的種子也需要書來澆灌，讓青春的夢走進(jìn)心間。
走進(jìn)青春作文 4
“不要，這個。真的不能要” “拿上吧！過年呢”“謝謝叔叔阿姨�！�
我心里卻暗喜又一張百元大鈔到手了，我前腳剛把錢揣進(jìn)兜里，后腳父母便打開腰包摸出兩張剛出爐的人民幣遞到那個孩子手里說道：“禮尚往來。”終于，我們離開了，剛出叔叔家門，爸爸媽媽就開始做我的工作，“兒子，你看，你的壓歲錢爸先給你存著，你小孩家的別丟了。”
爸爸和藹的對我說�！皟鹤�，你這錢其實是媽媽用錢換的，你說這錢應(yīng)該給誰？”媽媽的態(tài)度更和藹了。天哪！我的人民幣還沒捂熱乎呢，他們便向我伸手要，我心想，爸媽也太不厚道了，連小孩子的錢也要，父母邊走邊教育我。我心里又想起：父母他們兩個不就是想要我的錢嗎！我就不給，我的錢憑什么給他們。
到家了，父母便開始輪番對我教育，奇怪！我卻出奇的淡定。我都聽懂了，我已經(jīng)把這種教誨當(dāng)做一種享受。最后，父母又說錢你可以拿著，等你長大后，為人父母你便會知道，說是給你的壓歲錢，其實只是你與別人互換而已，所以你拿的還是父母的錢，突然，我內(nèi)心的兩個小鬼開始吵起來：正義的鬼說：衣食父母，應(yīng)該給。邪惡的那個說：不給！別人給我的'就是我的！
晚上，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，奇怪！眼前都是他們忙碌的背影。爸爸在外面辛苦奔波，媽媽還得給我做一日三餐，記得去年放暑假了，老師讓買幾本名著閱讀，我去書店看了價格，回來告訴媽媽說：“太貴了，兩三本就上百元了�！�
媽媽一本正經(jīng)地說：“不貴！現(xiàn)在物價高，買了，給這是二百元，下午就去買�！币郧拔抑皇菬o憂無慮上學(xué)，這一切來得太容易了。哦！語文老師駱老有一天在課堂上說過這樣一句話：習(xí)慣了得到，就忘記了感恩！這句話似乎觸動了我的心靈，讓我打了一個寒顫。
對呀！我們?yōu)槭裁粗磺笏魅�，從來就沒有理解過父母的辛苦，今天我覺得我突然間長大了許多，也許，這就是成熟的表現(xiàn)吧！清晨，我將壓歲錢和一張紙條放在媽媽的枕頭邊。
走進(jìn)青春作文 5
我期待我的青春能給我的的人生留下一道光鮮亮麗的影子，讓我不后悔有一段令人羨慕的青春年華。
——題記
有人說：每個人的青春都是一條長長的尾巴，讓人拖著走過一段美麗的豆蔻時光。然而，我也漸漸地長了一條這樣的“尾巴”，無形中讓我走進(jìn)了我美麗的青春。
高中生活是大家的必經(jīng)之路，同時也是我們靠近青春的象征。進(jìn)入了高中，自然少不了一系列的變化。都成熟了的同學(xué)們各自懷揣著自己的夢想組成了一個新集體，然后一起為之奮斗著。原來初中時下課青澀的追趕打鬧成了“不浪費一分一秒”的全面思考和“沙沙”的揮筆聲。課件的嬉鬧成了“這個題目的解法是�！泵總�人的臉上都脫去了當(dāng)年的稚氣，我們都在為自己的未來而打拼著，青春的印記寫在了臉上，昭示著別人我們要努力成為一個對社會對國家有用的人。
記得前幾天我的好友給我打了個電話：嘿，你嘗到了青春的味道了嗎？我的青春是甜的。當(dāng)時的我笑著說：我的青春是閃著光的。你看：前幾天的籃球賽不正是證明了這一點嗎？灰白色水泥操場上攢動著的男女同學(xué)們打籃球的熱情。為了班集體的榮耀，即便是淋漓的大汗也是毫不在意的一揮而就。為了搶到球給隊友，即使是摔倒在了到處都是碎石頭的地上也會咬牙躍身而起繼續(xù)與別班同學(xué)拼搏著。身體不知道被撞了多少次也是從容淡定的擲著球，眼鏡不知道被打下了多少回也是冷靜的進(jìn)行著比賽。
那操場上流下的汗水與熱烈的歡呼聲相呼應(yīng)成了燃燒著我們青春的.烈火。在秋風(fēng)的吹拂中跳動著，經(jīng)陽光一照耀不是折出了一道道金色的光嗎？那種為了班級的拼搏不正是我們這美麗的青春的寫照嗎？我體會到了什么叫青春是甜的，也看見了它閃出的光。
我剛走進(jìn)青春有的事就讓我難以忘懷，我想我是在長大吧！哭過、笑過，可最后還是無所畏懼的前進(jìn)著。我想，我應(yīng)該為自己的青春而拼搏著、奮進(jìn)著。讓自己更完美。
是啊，我們正年輕！是啊！我們正意氣風(fēng)發(fā)！是��！我們無所畏懼！我為自己努力著，并期待這段時間能給我的人生留下一道光鮮亮麗的影子，讓我不后悔有著令人羨慕的青春年華。
走進(jìn)青春作文 6
“當(dāng)花瓣離開花朵，暗香，殘留……”一首《暗香》透著淡淡的香氣，像那個人，在我的青春里散發(fā)著清甜的香氣。
她，是我前幾年在小區(qū)里剛認(rèn)識的新朋友，是一個陽光，開朗，活力四射的女孩，她是一個像剛綻放的花朵一樣，迷人，貼心，在那個繁花盛開的夏天，悄悄走進(jìn)我的生活。
她家樓下有一片茂盛的地雷花，每到夏來便會成群成片的開放，粉的，黃的，白的，色彩斑斕。她告訴我，這是她自己種的，就是從其他樹枝上摘下種子，一顆一顆種在這片土地里，就像種下夢想，等著她們靜靜綻放。我感嘆她的勤勞與執(zhí)著，便和她一起照料那片花，穿梭在花香中。
暑假在照料花中一點點結(jié)束，開學(xué)的.第一次月考如約而至。正如我的意料，成績并不理想，初四學(xué)習(xí)的壓力鋪天蓋地向我涌來，我開始變得緊張，焦慮，惆悵，一連幾周都沒有找她，沒有照料花。周末她叫我去看花，我萬般無奈的下樓，提不起精神來�？吹剿覙窍碌幕ㄟ�是那樣絢麗奪目，不用問也知是她的功勞，一時的內(nèi)疚，后悔，近幾天的失望涌上心頭，我蹲在地上十分想哭�！昂�！干什么呢？”突然聞到一陣似有似無的花香，抬頭發(fā)現(xiàn)她舉著一大捧盛開的地雷花，“多好看呀！”“嗯”我應(yīng)著，“這就像我的夢想，在我的精心照料下就會有收獲，它們的花期結(jié)束了，夏天就要結(jié)束了，把種子摘下吧，再種下一次盛開的花”。地雷花在她的手中隨風(fēng)搖曳，透著若有若無清甜的香氣，她的話似乎帶上了花香，一直飄進(jìn)我的腦海，我一下子有了動力。我們摘下種子，放到土地里。一顆顆小小的黑種子，帶著殘留的花香，就像我們那些卑微而渺小的夢想，帶著我們的期望，我們的憧憬，埋在那片叫青春的土地里，她像一位花匠，教我怎樣經(jīng)營照料這片土地，才能換來繁花似錦，絢麗奪目。她在花海里穿梭帶著香氣，我的夢想也在花海里埋藏，帶著那陣幽香走進(jìn)我的青春。
每當(dāng)我看到那片地雷花，聞到熟悉的芳香，就會想起那個女孩，那個帶著花香。像花一樣綻放的女孩，還有她種下的夢想，帶著淡淡的幽香，走進(jìn)我的青春。
走進(jìn)青春作文 7
畢業(yè)季應(yīng)該是他們說的青春年華。
――題記
時光依舊悄無聲息，等發(fā)現(xiàn)她在消逝時，卻發(fā)現(xiàn)她那么無情，不停歇下腳步。時光荏苒，歲月匆匆。我們是畢業(yè)季的學(xué)生，我們是青春年少的學(xué)生，我們是朝氣蓬勃的學(xué)生。我們正值青春。
我們在一個校院，我在四班，你在七班。初二那年因為一些原因，你們分了班，記得你還消沉了數(shù)日。
同時感謝這次機會，我們有幸想見，感謝在這個最美好的年紀(jì)遇見你。鄭小妹，記得嗎？那天下午，你搬著書來了我們班，因為我們將幾日后進(jìn)行第一次月考，班主任便把你安排到了最后一排的一個空位。這等舉止優(yōu)雅美麗的漂亮女生，在后排，處世不驚，絲毫沒影響到你。下課后，我滿不屑的看了你，不屑與你談話，后來，終究好奇：“嘿，7班來的，你叫啥啊，我可是學(xué)霸�！�
可是，你沒說，后來，我聽見已經(jīng)認(rèn)識了你的女生叫你名字。我算是認(rèn)識你了。我已經(jīng)認(rèn)識了你啊，雖然不是我親自問的你。
你是老師身邊的“紅人”，有禮貌，很得老師芳心�？荚嚭螅蠋煱涯闩诺降谝慌�，我在你的左面，相隔一個人。早上，我們會參加早讀。你都會準(zhǔn)時來到教室。拿起語文書，或英語書等等，你全身心投入到了背誦中，我無意一看你，發(fā)現(xiàn)：認(rèn)真的你甚是漂亮。午后，吃完飯后，看見你坐在自己位置，在翻看一本書，和煦的陽光越過窗戶，照射到你的身上，你的可愛的鍋蓋頭發(fā)影子，射到了我面前，我伸出手，裝作拍打你的腦瓜的樣子，我知道，平時我拍你的'小腦袋，從來都不生氣。你翻書時的樣子，美不可言，我看著你，竟發(fā)呆了。我是學(xué)霸，你知道，我在咱們可愛的四班沒出過前五，也算名列前茅，你卻比我更優(yōu)秀。我很喜歡問你題，我不會的，你都會。為此，我不能不思進(jìn)取。我以你為目標(biāo)，我在你的幫助下，也得到些進(jìn)步。
可是青春，只讓我們在晚霞中站了一會兒，懵懵懂懂的我們，轉(zhuǎn)眼就要分離了。我想我一定舍不得你和四班大家庭。照相的三秒定格了初中的三年，我怕我看到我們之后的畢業(yè)照片，忘記你們這些好朋友，會落淚。
我們現(xiàn)在還在一起，那就讓我們一起努力。奮斗現(xiàn)在。不拼不搏，初三無味。
青春年華中有著單純的小美好。
青春年華中有著努力的奮斗拼搏。
青春年華中有著可愛的你我他。
走進(jìn)青春作文 8
和好朋友在一起的時光是最青春是美的旋律，青春是最美的畫卷，青春是最美的回憶。成長中因夢而美，青春因友情而燦爛。每一份友情都是來之不易的，我們要好好地珍惜它。
快樂的，大家可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂。當(dāng)我最無助、最孤獨的`時侯，朋友總是第一個伸出援助之手；當(dāng)我傷心難過的時侯，朋友總是想盡一切辦法使我開心，即使那是最低級的玩笑，但也是希望能讓我高興罷了；當(dāng)我們有煩惱的時侯，朋友總是很認(rèn)真的傾聽，幫你解除煩惱，打開快樂的大門。每每回想起了往事，都是禁不住的感嘆。我謝謝我所擁有的每一份友誼，無論過了多久，我還是會常常想起，因為那是我美好回憶的一部分，我會將它永遠(yuǎn)印刻在腦海中。
從小到大，我認(rèn)識了不少的朋友，大家都性格迥異，但這并沒有絲毫影響我們之間的友誼。有時因為一個微笑，便會認(rèn)識一個朋友；有時因為有著一個共同的愛好，就成為了朋友；或許只要彼此真誠相對，互相幫助、尊重、關(guān)愛、信任，就可以成為好朋友�，F(xiàn)在的我，很快樂、很滿足，因為我的朋友在不停的增多，也許當(dāng)她們在，將自己的喜怒哀樂告訴我的同時，我們就已經(jīng)成為了很要好的朋友。我喜歡傾聽每一位朋友的故事，因為我希望自己也能為朋友帶來一些快樂，幫他們分擔(dān)一些憂愁。
人生道路中，有很多的事情都是很難預(yù)料的，也許會因為一個小小的矛盾而與好朋友割裂；也許會因為一個誤會而從要好走向了陌生；也許某一天會后悔想和好了，但卻再也回不到從前。既然這世上沒有后悔藥，那么為什么不好好珍惜每一份千金難求的友誼呢？
讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
讓我們珍惜每一份友誼，不要等失去了才知道后悔！
讓我們一起去追尋心中最美的旋律、最美的畫卷、最美的回憶、最美的夢！
走進(jìn)青春作文 9
某天，老媽帶我去買衣服，我喜歡的她說不好看，她喜歡的我說太老土，就這樣，我們大吵了一次架，最后以我戰(zhàn)勝告終。
某天，正準(zhǔn)備去上學(xué)，媽媽又嘮叨起來了：“吃個雞蛋再走吧！天天去那么早，又不是去開會，天天去的比黃玉早10分鐘。我聽了之后立刻反駁道：“我到了之后還要收作業(yè)。另外每天還要早點叫我起來背書.” 媽媽氣憤地說:“我說一句，你就頂10句，你愛怎么樣怎么樣.”
某天，清晨，我又在老媽的嘮叨聲中，穿衣服洗臉，終于再要出門的那一刻釋放出來“你煩不煩，每天都嘮嘮叨叨的的，這個不讓，那個也不讓，你還讓不讓我活了”說完氣話，推著車走出了家門，就這樣，在關(guān)門的那一瞬間，我和老媽陷入了冷戰(zhàn)。
某天，我的床頭上發(fā)現(xiàn)一張小紙條，“兒子，你那天的話我反省了一下，現(xiàn)在才明白或許你已經(jīng)長成大孩子了，不需要我每天都跟管小孩似地管著你，你這只小鳥的翅膀已經(jīng)足夠豐滿了，不再需要我這只老鳥的.呵護(hù)，從今天起小鳥就自由翱翔吧”看完了老媽的紙條，心里很不是滋味，媽媽這么多年一直辛苦地為了我，她的那些話也只是出于關(guān)心，而我呢，卻把媽媽說成那樣，真的很后悔，而且這么多天過去了，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的嘮叨，此時此刻那些嘮叨在我眼里都是關(guān)心的話語，于是，我低著頭找媽媽認(rèn)錯，“媽媽、我錯了，我不應(yīng)該這么說您，我才發(fā)現(xiàn)我的青春不能沒有您的嘮叨，您的關(guān)心，您打我吧�！闭f著，便乖乖的閉上眼，可是等來的卻不是媽媽的巴掌，“你說的沒錯，你已經(jīng)長大了或許我該給你一些自由的空間�！辈贿^在那之后......
“天氣那么冷，怎么穿那么少就上學(xué)了?”，“這兩天感冒又忘了吃藥了吧！”伴隨著老媽熟悉的嘮叨聲，我又回到了從前的那個開心的我。
每個人的青春都擁有一位為你默默付出的人，他們包容我們刺人的棱角，見證我們成長的足跡，他們不求回報，我們也都不懂事地認(rèn)為他們付出的一切都是理所當(dāng)然，直到有一天我突然看到媽媽遮不住的皺紋和白發(fā)，才突然想說：老媽，謝謝你。謝謝你一直帶著你的嘮叨和愛陪伴我的青春。
走進(jìn)青春作文 10
在渴望和堅定的目光中，我們向昨日揮揮衣袖，告別童年……少年時代，是人生中最難忘的詩章。在成長中，有和煦的陽光，也有風(fēng)霜雨雪。我們微笑過、哭泣過、悲傷過、歡喜過。深深懂得自己在一天天成長，無法挽留歲月，無法讓青春的玫瑰散發(fā)著芬芳永不凋謝，但最起碼我們懂得珍惜生命中的每一天，讓失去的成為一頁永恒美麗的回憶，讓擁有的永遠(yuǎn)綻放著耀眼的光彩。
青春的生活是七彩多姿的。
早上醒來，推開窗，初升的陽光普照大地，綠綠的樹，藍(lán)藍(lán)的天。吸一口帶有泥土幽香的新鮮空氣，好一個晴朗的早上！
課堂上，同學(xué)們認(rèn)真、積極地思考著。專心致志地聽老師講中華民族的歷史，偉大祖國的壯美山河、海燕的勇敢、奇妙的黃金分割，這一切，宛如潺潺的流水滋潤著心田。豐富的科學(xué)知識，偉大的園丁，我喜歡！
放學(xué)后，喜歡和同學(xué)們在回家的路上說說笑笑，喜歡看各種讀物，喜歡獨立思考，因為這些不僅可以豐富我的知識，還可以提高我的辨別是非的能力。
夜晚，望著天上閃爍的星星，聆聽草叢里小蟲子的叫聲。想象著月宮里嫦娥的生活是否也像我一樣快樂，放飛著思翼，召喚那皎皎月光與我共夢，好一個寂靜的'夜！
假日里，喜歡和好朋友在一起討論問題，聽聽音樂，正所謂3月的鮮花，10月的紅葉，臘月的鵝毛雪。好想登上山頂，仰望天空，放飛自己。去擁抱那悠悠飄蕩的白云，自由飛翔的小鳥，還有那燃燒著青春火焰的太陽。我喜歡生活中一切綺麗的風(fēng)光。
這就是一個中學(xué)生的七彩生活！
正走進(jìn)青春季節(jié)，剛剛步入青春的我們，有了自己的心愿和理想。這就是我們對生活的渴望和追求。在青春的生活中品嘗到了人生的酸甜苦辣，深深的懂得，這是命運所賜予我們的財富。
90后的我們常說：我們傲，有那個實力；我們狂，有那個資本。青春如花似火，無論是成功的喜悅，還是失敗的痛苦，都是青春時代的寶貴財富。青春，讓我們充滿活力，充滿熱情，充滿希望！
走進(jìn)青春作文 11
青春，苦澀而微涼，如一杯茶，能夠抓住舌尖的味蕾，讓人只覺苦中帶甜；青春，美好而孤獨，如一朵靜靜綻放的花苞，柔軟而嬌艷，總能輕輕撩撥心弦。走進(jìn)青春的芳草地，你會發(fā)現(xiàn)，美好無處不在。
窗明幾凈，離離疏影，教室里的陽光透過窗欞投射到我的身上。可是，這一切與我實在不搭調(diào)。盡管陽光想盡一切辦法將我內(nèi)心的陰霾驅(qū)除，我仍是波瀾不驚�！坝质强荚伊耍以趺词裁词露甲霾缓�。”抱怨一番過后，深沉的怨念只化作一聲嘆息。
目光穿透在風(fēng)中斜逸著的綠絳，我怔住了。在這盛夏時節(jié)，梨花還能盛開！最叫人惜的，便是梨花一類的春紅�；ㄆ诤芏�，索性殘了，但是開了就沒話說！在我的印象中，梨花是長在高墻大院里的。若是植在道路旁，便也沒了這詩意的氣氛�？山裉焖吹降睦婊�，使我實在震驚。
小小的，柔軟地開在枝頭，零零星星地各散成一簇。她們收起了往日挺秀吐香的姿態(tài)，只剩下了一副弱小的身軀。她們身上純潔的'白色仿佛是對她們最好的詮釋。不爭艷，不斗艷，卻能引來別人的嫉妒。我走上前，輕輕撫摸著花瓣。那不再是以前那樣溫柔細(xì)膩的觸感，我觸摸到了一種歷經(jīng)風(fēng)雨的滄桑。是了，能在風(fēng)雨之中存活下來想必受了不少的苦難。從她的身軀里，我看到了一絲堅毅，傲立于風(fēng)中，堅持做自己的堅毅。剎時，內(nèi)心好像變得柔軟起來。
這小小梨花不就是我們的真實寫照嗎？曾以為青春無度，可以隨意揮霍。于是不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀。碰到一些小小的困難便放棄，就如那些不能經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，只落了個凋零的下場。而那些堅持到最后的花，磨礪了自己，得到了成功。如今依然傲立枝頭！如今我只是有小小的不如意，便怨天尤人，又如何傲立枝頭？
青春，是成長的寫照。有困惑，有迷茫。我們跋山涉水，歷經(jīng)風(fēng)雨，劈荊斬棘，為的是什么？為了自己能夠由幼稚變得成熟。走進(jìn)青春的芳草地，我們會發(fā)現(xiàn)：我們正在成長，而青春，永駐！
走進(jìn)青春作文 12
走在青春的芳草地上，我笑著迎面風(fēng)雨。挺起胸膛，無畏地前行，我從未放棄追逐太陽的夢想。
——題記
我向來懼怕獨自居家，更何況是這種不安的雨夜！狂躁的風(fēng)不禁使我戰(zhàn)栗——他們從緊閉的窗戶中拼命地灌涌進(jìn)來，又在一旁高聲地咆哮，似失禁的野獸，奮力地發(fā)泄心中的憤恨。樹葉也在一旁為作虎倀，不住地抖動，魔鬼一般的影子在房內(nèi)時隱時顯。
我哭泣地瑟縮著，驚恐地拿著逐漸無光的手電筒，在淚眼之中望著窗外恣虐的暴雨，無助地抽噎，心中祈禱著：停吧停吧——千萬不要有壞人來啊——停吧停吧……
電筒終究沒了光，我終又重新墜落到無邊無際的黑暗之中。仿佛被人當(dāng)頭一棒，我徹底昏了頭，“死了死了，在劫難逃！”我縮成一團(tuán)，往房間的角落擠去，自言自語道：“誰啊，來幫幫我吧！”嗓子卻早已哭啞，我感覺四周游走著一層黑暗，隨時能將我淹沒。
我高叫著，隨手抓來一本書往四下里揮打，卻毫無用處。任何的反抗都是無謂！我泣不成聲，用抖動不止的手翻開書本，權(quán)且當(dāng)是救命稻草，忽然刺眼的一道閃電唰地閃過，我嚇得丟了書本，抱頭痛哭，但卻有一句話直映我眼中——“天行健，君子以自強不息！”
我喃喃自語……這是爸爸送給我的座右銘，我卻從未留意過�！暗貏堇�，君子以厚德載物！”我不知哪里來的勇氣，直接忘記了恐懼，徑直說出下一句來。我穩(wěn)穩(wěn)地抓起了地上的那本書，強壓了心理的.一切，極其平緩地翻開書，借著窗外煞白的閃電仔細(xì)的看了那句話：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物�！�
我反復(fù)地念著，不停的在狂風(fēng)、暴雨、雷鳴，閃電之中念著，我扯著沙啞的嗓子高聲念著：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物！”一種莫名奇妙的感覺涌上新來，仿佛我可以打敗一切！我從未感覺如此，看著手中的書，兩個大字赫然眼前——勇氣！
直面困難，我自為山。笑看挫折，我不曾絕望，怎能放棄在青春的芳草地上升起的火熱太陽，怎能放棄心中的夢想！
走進(jìn)青春作文 13
青春是每個少兒都要走過的階梯，在這個階梯里都會有著酸、甜、苦、辣的事情發(fā)生，還會碰上絆腳的石子。但是，這些東西都是青春里最寶貴的，哪怕是非常艱難的坎坷，它們會使我們真正的成長，步步帶我們?nèi)チ私膺@繁雜的世界。
剛走進(jìn)青春，我們還是青春里的小苗兒。在青春的春天里，我們會嘗過甘甜的露汁，就像什么事情都是那么甜美。從中，我們學(xué)會了真正去享受，在點點享受中，又嘗到了成長的歡樂。然而，這并非沒有磨難，它像大暴雨一樣突如其來，沖破小苗兒甜美的夢境。這時，我們是否又會牢牢的抓住泥土？不畏青春的暴雨打倒？在那之后，我們會大哭一場，明白了不是所有的事情都像甘露一樣甜，要學(xué)會從困難中勇敢站起來，這才是青春里真正的.成長。
青春，讓我們學(xué)會獨立。在快樂天真的童年里，我們還常常聽到父母或者爺爺奶奶的嘮叨，那都是長輩們對自己子女愛的流露。在寶貴的青春里，他們的愛則是一聲不吭，有時候會默默的在為我們做事，目的就是為了讓我們學(xué)會獨立。青春使我們的性格改變，我們會不知不覺的配合長輩，結(jié)出成熟的果子。面對別人的優(yōu)秀與成就，我們會更加發(fā)憤圖強，學(xué)會獨立，慢慢超越自我，超越別人。讓更多羨慕的眼神往自己身上投，這是青春賜予我們看不見的力量，在我們成長里閃出燦爛奪目的金光。
走進(jìn)青春，它會像個老師一樣教我們學(xué)會去了解、讓我們真正懂事。對于同學(xué)的不理不睬，我們不會盲目的與他們絕交，而是真心去與他們溝通了解，這是青春的上一層階梯告訴我。面對母親的憂愁、煩惱，我們不會像小時候一樣嫌棄、說她不是個好母親。而我們要努力做好自己，多去了解母親，多與她溝通，以自己的健康，以自己的優(yōu)秀去換她臉上的笑容。從中我們慢慢學(xué)會真正懂事了，這是成長里最大的進(jìn)步，在以后的日子里我們會從這"了解"收獲更多，讓成長的光芒更加耀眼。
來吧！讓我們一起走進(jìn)青春吧！去享受青春給我們的甘甜露汁，去面對青春帶來的巨大風(fēng)雨，讓我們在青春里真正成長，走向美麗而繁雜的世界吧！
走進(jìn)青春作文 14
輕輕地，我們進(jìn)入了青春。
青春是一條路，路的盡頭是成熟和成長的責(zé)任。
匆忙中，我們告別了童年，步入了青春。我們一起站在起跑線上，充滿活力地向前奔跑。跑道上留下的腳印、汗水和淚水都是我們成長的見證。聽，鳥兒在為我們歌唱，看，花兒在為我們綻放，感覺，太陽給我們?yōu)⑾陆鹕南Ｍ?/p>
青春是多變的陰天。我們決定是晴天還是陰天。
青春可能充滿荊棘，可能充滿陽光，青春不能缺少淚水和汗水，淚水和汗水是澆灌我們成長的雨露。年輕人給我們的禮物是時間和精力。我們給年輕人的禮物非常不同，也許是幸福，也許是痛苦。也正是因為不同的回報，才形成了多彩的、不可預(yù)測的青春氣象。
青春就像劃過天空的流星，美麗卻短暫。
一寸光陰一寸金，老人給我們的時間真的很短，很短，甚至短得讓我們沒有過好的.經(jīng)歷都消失了。傳說魚只有7秒鐘的記憶，而且只有7秒鐘。魚應(yīng)該很悲傷，我們?nèi)祟惪梢杂泻芏嘤洃�，但是有些會隨著時間的流逝而被抹去。青春也是如此。它很美，它帶給我們的記憶也是我們一生中最難忘的。因此，為什么我們不在年輕時做一些有意義的事情呢？
青春會因為我們而精彩，但也會因為我們而暗淡。
青春將向我們展示它的美麗，我們將詮釋它的美麗。
青春將給我們帶來無限的美麗。作為享受，我們應(yīng)該一起創(chuàng)造美麗的青春。
進(jìn)入青春，我們手牽著手，在晨光中一起微笑。
每月的第一天:回憶
走進(jìn)青春作文 15
為什么陽光很燦爛？為什么鮮花很芳香？為什么天空最湛藍(lán)？為什么夢想最動人？答案只有一個，那就是擁有青春，擁有青春的色彩。
青春的我，擁有紅色。
作為一個孤獨的男孩，卻擁有一顆熱情似火的心，班里的事，無論大事小事，我總是要進(jìn)去“攪和”一番，盡管我知道我不是最棒的。
青春的我，擁有灰色。
對于我，一名初中生，最重要的當(dāng)然是學(xué)習(xí)了，一學(xué)期下來，檢測我們的唯一方式，則是期末考試，當(dāng)我的希望之火在升騰時，卻被澆了一頭冷水，政治考了50分。
我徘徊在學(xué)校的小路上，天氣陰沉沉的，風(fēng)一吹，樹葉打起了轉(zhuǎn)，我能做什么？我只有用我的`實際行動來證明我自己。
青春的我，擁有湛藍(lán)。
那是一種怎樣的色彩呀！我總是一個不安分的孩子，在這些時光中，我總是在游戲中度過的，我的成績雖然不是頂尖，但我卻從課外書中讀出了整個世界。
從冰心的《談生命》中，我讀懂了生命中的快樂與痛苦，也讀懂了生命的規(guī)律；從《水滸傳》中我讀出了人生的意義在于自己拼搏和創(chuàng)造，但還是要有一顆大智大勇的心；在《狼圖騰》中，我明白了人與動物的區(qū)別，甚至有些時候，人卻不如動物。
總之，在書中我找到了慰藉精神靈魂的良好藥品，我的思想也隨之飛入遼遠(yuǎn)的天空。
青春是美好的。青春的陽光最燦爛，青春的鮮花最芳香，青春的天空最湛藍(lán)，青春的夢想最動人。
我的青春色彩，我主宰。
走進(jìn)青春作文 16
不知何時，那一道身影已揮之不去，青春的歲月里，有他足矣�！}記
曾幾何時
那一秒，相遇只是擦肩，卻不知，就此結(jié)緣。初入同一個班級，還沒來得及目光交織，便覺得你值得深交。一張張陌生的面孔也阻擋不住你火熱如潮般的問題，還有陣陣雨點般的噓寒問暖。一張張高傲且冰冷的臉龐，似也被你悄悄融化。
一次談笑著，騎著車行進(jìn)在羊腸小路上。不知怎么你的腳伸到了車輪旁。正看著前方的我，突然聽到你一陣陣殺豬般的嚎叫，趕忙停下，轉(zhuǎn)身凝眸，本想打趣地說些什么，卻看到了地上的.紅紅血痕，以及你不斷抽蓄的臉龐。我和小伙伴們頓時都驚呆了，趕忙扶著你，帶你去了醫(yī)院。
昨天今日
性格極為相近的你我當(dāng)然不可能只是同學(xué)，不知何時，一對損友，已悄然出世。不做同桌，不代表不是同學(xué)；不常交
談，不代表課下也是這般。課堂上我們相互鼓勵，乘風(fēng)破浪。課下時我們笑聲不斷，那是一種怎樣的愉悅？
一次放學(xué)時，你的桌子不知被誰碰倒了，桌面竟然與桌脫離了，看熱鬧不嫌事大的我，愣神之后，居然哈哈大笑起來。緊接著你身體一歪，兩腿一扭，跌坐到了地上，用顫抖的手，巍巍的捧起桌面，面容極其悲慘地嘆道：“啊！咱們的命好苦啊！現(xiàn)在你竟如此這般，叫我如何忍心不去換掉你��！”對于他這般極品作為，本人也真是醉了。
不論昨天還是現(xiàn)在，青春的歲月里，有你足矣。有你在的青春，注定最好。
走進(jìn)青春作文 17
青春，一個絢麗多姿的季節(jié)，有春意盎然的春季；有烈日炎炎的夏日；有碩果累累的秋日；更有著冰天雪地的冬日。她，就像冬天的烈日，悄悄地融化了我的心。
我仰望星空，望著那顆屬于我們約定的星星，我笑了，笑容中帶著一絲絲傷感。
初一的開學(xué)季到了，她成了我的同桌，漸漸地我們混成了死黨，組建了我們的二人小隊，她擔(dān)任隊長，而我只能擔(dān)任副隊長了。一晃兩個春秋，我們進(jìn)入了初三。
有一天，一向準(zhǔn)時的她卻沒有到校。我焦急的.等到放學(xué)去她家，開門的是她媽媽，只見田媽媽哭腫著眼說她得了白血病。這對我無疑是一場晴天霹靂，而我卻說不出一句話，只是淡淡地說：“她沒事吧！”
我離開她家，一個人獨自走在街頭，淚水奪眶而出。我發(fā)誓一定要陪著她。從那以后，我每天放學(xué)都會去醫(yī)院陪著她，直到月光進(jìn)入窗戶，我才會依依不舍的離開。我發(fā)現(xiàn)我已深深愛上了她。我每次都會帶一支白玫瑰去看她，她的病情也微微有了轉(zhuǎn)變�？墒翘煲怆y違，她還是被病魔奪走了一切。她臨走時還特意讓把她埋在玫瑰叢中。我悲痛欲絕，我愿意用我的生命去救她。從那以后，我便默默不語，不關(guān)心與任何事情，我失去了夢想，失去了她。
我望著眼前的一幕幕，我有點想笑，又有點想哭，我哭了，我陶醉在了這片白玫瑰中。
走進(jìn)青春作文 18
現(xiàn)在的我們常常驚嘆，我們何時變成了這般摸樣？如同帶著一張面具一般……
“你變了！”“我沒有！變的是你們！”我對著她大吼。她無奈的笑了笑，用難以捉摸的眼神看著我！顯然我害怕了，我飛速的逃離這個地方！我一遍又一遍地問我自己，是我變了嗎？是不是我變了？但我始終沒有答案！我決定，回去尋找那個最初的我……
從鄭州回來那刻，從踏上這方土地那時，我就暗下決心，一定要找回最初的我！但是當(dāng)我踏進(jìn)校園，當(dāng)我看著原來同學(xué)們那一張張稚氣未脫的臉龐，說出的話語卻是對人情世道的那么透徹！我震驚了！我想問問‘’從何時我們變成了這般摸樣？從何時我們學(xué)會了偽堅強，偽成熟，甚至于假裝的不在乎？‘’是在學(xué)習(xí)的壓力中？是在追趕潮流中？是在裝扮個性中？
我曾在網(wǎng)上看到這么一句話“面具戴久了，也會變成你的臉！”我十分贊同這句話！是的，我們是青春期；是的，我們還在成長；是的.，我們還需要改變！但是，別忘了我們這個年齡段是兒童與成年的過渡階段！我希望，在我們還未真正學(xué)會堅強，還未真正長大的時候可以摘下面具，回歸那個最真的自己，傻乎乎的自己！
有人說，青春是叛逆，是活力，是長大！但是，這并不意味著改變！面具雖美，卻不實用。別忘了，摘下面具的我們會更美，會更有個性，會更加有活力！其實青春與真實并不矛盾！我想，那個最真的我，也是最初的自己。我，找到了！摘下面具吧！你會發(fā)現(xiàn)，世界其實很簡單……
走進(jìn)青春作文 19
青春，就像一條小溪，誰也不知道它從何處來，到何處去，也不知道它的終點在哪？是湖泊？是大海？還是就此斷流。
青春對每個人都是公平的，一個人的青春年華就這么多，開始的越早，越有優(yōu)勢。開始的早，你的競爭就越少，可能你要以一敵十，但是你越晚開啟，競爭就越激烈，到時，你可能不只要以一敵十，甚至以一敵百，以一當(dāng)千，都是有可能的，所以，不要抑制你的青春活力，畢竟，他們也是有保質(zhì)期的。
青春就像一個游戲，里面的人物是你自己，你要選擇你的方向，為自己的青春打造心中的美好。
我的青春，是充滿書香和音樂的，人生實在是一本書，內(nèi)容復(fù)雜，分量沉重，值得翻到個人所能翻到的'最后一頁，而且必須慢慢地翻。
夏夜璀璨的星空下，我靜心冥想，真心過好每一天，拋開雜念并用堅強的意志去過好它，我默默的許下愿望，要用最美麗的畫筆揮寫下最燦爛的篇章。
有些事情，要真正努力過了，為之奮斗過了才能在老年時坦然的說一聲：“我不后悔，即使沒有成功”。
我有青春，才能彰顯生命的意義，青春有我，才為陰暗的天空，繪上一層蔚藍(lán)，才有了青春應(yīng)有的活力。
青春終會有逝去的那天，可能傷心，可能流淚，但是不會去挽留，因為它的心已經(jīng)和你融為一體了，而你也明白：有些事情，不在意天長地久，而在意曾經(jīng)擁有……
走進(jìn)青春作文 20
我的青春誰做主？我的青春我做主，我的未來我選擇。——題記
十六歲的我正值青春，正值花季，正經(jīng)歷青春所帶來的歡樂與煩惱。青春期的我們應(yīng)該擁有自己的理想，為了理想拼搏、奮斗。誰說未成年人不能擁有自己的理想；誰說未成年人必須聽從父母的安排；誰說我們的青春我們不能做主�，F(xiàn)在，我就用實際行動證明我的青春我做主，我的未來我選擇。
我是一位即將畢業(yè)的初中生，我現(xiàn)在面臨著艱難的'選擇：一是到更高一級的學(xué)校就讀，二是出社會積累經(jīng)驗。我家的經(jīng)濟(jì)我醉欲眠不是很好，負(fù)擔(dān)不起我讀高中的學(xué)費，這對于我家來說，真的挺困難。晚上睡覺的時候，我認(rèn)真的想了一想，我決定要考高中，即使考不上也無悔了。我回家和母親商量了一下，母親不是很贊成我的想法。因為我家真的供不起我的學(xué)費。我對母親說：“我知道我們有沒有錢供我讀書，所以每到放暑假，我就去打工，分擔(dān)我的學(xué)費，你們的擔(dān)子就不會那么重了。高中，我是一定要讀的�！蔽疫x擇讀書這條路，是因為我不想這么早出社會浪費我的青春，我不想讓我的青春年華在喧囂的工廠中耗掉，我要讓我青春的汗水揮灑在校園的每寸土地。只有這樣，到老年時，我不會因青春時期所做的選擇而感到遺憾。我外地人的這個選擇對得起我自己，也對得起我的青春。
我的青春我要讓她煥發(fā)光彩，我的青春要充滿活力，我的青春要充滿激情，我不會讓人擺布我的青春，也不會讓煩惱占據(jù)我的青春。我的青春我做主。
走進(jìn)青春作文 21
每個人的青春都有所不同。有的人青春充滿美好，因為他有寬大的胸懷；而有的人的青春充滿苦澀，因為他沒有用心去發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在呢！讓我給大家講一下我的青春吧！
其實，我的青春很簡單它有三種色彩，分別是紅色藍(lán)色和黃色，紅色代表剛強，藍(lán)的代表夢想，黃的代表堅持。
紅色—剛強
剛強，是每個人應(yīng)有的品質(zhì)。因為它可以讓我們打敗挫折。我就有類似的經(jīng)歷：一次，由于成績不好被老師批評：最近上課不認(rèn)真，馬虎�；丶液�，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說，每個人要有一種品質(zhì)叫剛強，只有有了這種精神，才能戰(zhàn)勝挫折，正處于青春時光的你應(yīng)該用你的毅力去改變你現(xiàn)在的自己。聽完，我覺得，我應(yīng)該用自信和剛強去書寫我人生的最美篇章。
藍(lán)色—理想
有人說，理想是成功的標(biāo)準(zhǔn)之一。只有有了理想，才能有機會閃亮你人生的舞臺。我的夢想是當(dāng)一名演員，每次看見電視上一個個演員穿著華麗的服裝，登上自己的舞臺，我總會心潮澎湃，想著：我也要親手為我的夢想點上美麗的色彩。
黃色—堅持
俗話說得好：堅持是人生的永恒。有了堅持才能實現(xiàn)自己的.人生價值。堅持其實很簡單，堅持就是從你認(rèn)真完成作業(yè)中得到的；堅持就是從你有一個良好的生活習(xí)慣得到的；堅持就是從你在校園文明用語得到的。
雖然每一個人的青春都是不同的，但是青春使我們憧憬美好和未來，同時青春也是多彩的。我相信，我只要堅持，剛強，有理想，一定可以讓我的青春絢麗多彩！
走進(jìn)青春作文 22
青春，是歡樂的聚集地。
——題記
“歡樂，無處不在，歡樂是一種意境，是一種獨特的感覺，歡樂，我們所向往的感受。歡樂，就在你我的身邊。一個眼神，一個動作，一句話，都能體會它的到來，青春也在慢慢走來。在我看來，青春是美妙的。
我有一個充滿歡樂的班級，那就如一個天堂一般，充實著我的生活與思想。在這個班級里，有一群陽光青年，有他們的地方就有希望和歡樂。每天，當(dāng)我步入班級，就會有一種久違的親切感，每一張熟悉的面孔都是那么可愛；“嗖嗖”幾本作業(yè)本很快撲到我的桌上，我知道這場作業(yè)風(fēng)波又要開始了，然而我也很快樂，感受著本子上還留有的余溫，感受著同學(xué)們的親切；上課了，老師總會帶給我們新的'知識，帶領(lǐng)我們不斷攀登。
下課后，班級可謂是一個娛樂園了，大家三五成群的聚在一起，有的同學(xué)在談天說地，有的在認(rèn)真學(xué)習(xí)，也有的同學(xué)失聲大笑，嘴里還說著什么，不過一會兒，臉就漲的通紅；另外也有幾個打鬧的同學(xué)，在過道里追來追去，當(dāng)然，這或許又會引發(fā)一次“粉筆頭大戰(zhàn)”。放學(xué)的路上，隊伍是由幾個“小部隊”組成的，大家手牽著手，感情好得不得了；隨便去捉弄一個人，就會讓另一個人成為替罪羊，看著人家委屈的樣子，又會引起一陣大笑�；蛟S這樣的生活已經(jīng)不多了，能夠和這個大家庭相處的時間也不多了，但是我依然深愛著它，這個歡樂的青春小屋。
水樣的年華，水樣的青春，我們用青春細(xì)細(xì)的觸角，感悟生命的喜悅。
走進(jìn)青春作文 23
我們從小學(xué)到初中在到高中;我們從少先隊再到共青團(tuán)。一路走來，我們由稚嫩走向成熟，由無知的少年走向充滿激情的少年。
青少年期充滿無畏、勇敢、沖動、熱血的情緒，給我們的一生留下難忘的印象。
我的青春我做主，青春就是用來釋放的。如果說少年是一條平緩的小河，那么青春就是激流的瀑布。青春奔放而熱烈，充滿了對世界的探索和對美好生活的幻想。我們的青春值得我們自豪。
我們在共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，漸漸由小眼界向外的擴展。我們即將走向社會，脫離學(xué)校，在共青團(tuán)的`引領(lǐng)下，我們已學(xué)會如何的接待這個社會。
我做主的青春，可能會由于我的叛逆，沖動而令我終身后悔。共青團(tuán)的存在就像是黑暗里茫然無盡的大海上的一座航標(biāo)燈，不會讓我們迷失方向，在未知的路途中帶給我們希望和光明。
我的青春我做主。我的青春是一團(tuán)烈火，燃燒著激情，釋放著熱量，感染著他人。我是一名青少年學(xué)生，像所有這階段的學(xué)生一樣叛逆，父母的話總令我反感，就好像我還是個孩子。但我總是努力的擺脫他們的看法，直到有一天他們的觀點變了。
在青春期的階段里，我受共青團(tuán)影響很大。我的經(jīng)歷讓我體會到了青春的酸甜苦辣，讓我明白其中犯有的錯誤。
青春無敵，我們不怕失敗，不怕困難與挫折，我們有熱情。有時間。更有資本從頭再來。因為有青春作后盾。
我的青春我的團(tuán)，讓我們在共青團(tuán)的帶領(lǐng)下使青春綻放美麗的未來，讓我們共創(chuàng)明日的輝煌。
走進(jìn)青春作文 24
天下著毛毛細(xì)雨，我獨自一人走在漫長的柏油馬路上，天空中飄落著一些細(xì)小的水滴，像是細(xì)雨，卻又像是霧，而前方卻消失在這雨中，這霧中。
這時在我的耳邊響起的不是雨聲，而是胡歌的《六月的雨》和李逍遙與趙靈兒因離別而哭泣的淚水。而我這時便想起了她。心在滴血，我的脈停止膊動。從相識到分手，這個過程好像都在下雨，一直也沒有停過，現(xiàn)在雨停了，我的脈膊也停止了，我的.血也流完了，一切都結(jié)束了，這一切的一切只是雨而已。
處于青少年時期的我們是渺小的、是脆弱的，通過我們的心可以看到一切，就像窗戶一樣沒有窗紗，沒有防盜欄，這樣很容易受到別人的入侵。我們的心是脆弱的，沒有木一樣的韌性，沒有鐵一樣的堅強。而透過我們的心看到的美女、帥哥便像染料一樣，染在這無色的玻璃上，便讓我們看不見別的東西，而這些染料則代替世界的全部。
而我也是一個受害者。我沒有干凈的抹布，擦掉那些東西，我沒有鋒利的小刀去毀掉那些東西，我更沒有堅定的決去忘掉我失去了自信，我失去了活著的勇氣�？墒钦�(dāng)這時下了一場雨，一場“六月的雨”，就是那“六月的雨”，那由血液組成的雨，將我如玻璃一樣的心沖洗干凈。
朋友，你是否覺得我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春，不要讓我們的青春像雨季一樣沉悶。
走進(jìn)青春作文 25
青春是美好的樂章，譜寫著人生的旋律；青春是展翅的雄鷹，飛向廣闊的天空；青春是盛開的花朵，散發(fā)著淡淡清香；青春是涌動的激情，描摹最美的華章。
追求
日子像一片片落葉，被風(fēng)吹走。時間像疾馳的列車，漸行漸遠(yuǎn)。而青春，卻像一朵永不凋零的花朵，傲立枝頭。如果說成功是青春的一個夢，那么追求就是青春本身。不管接下來的路有多少險阻，多少風(fēng)雨，不管有沒有人與我同行，我都會堅持走下去。因為我知道，喜悅是伴，挫折也是伴，得到是伴，失去也是伴。
思念
如花美眷，似水流年。斬不斷的是思念。每個人的一生中都要經(jīng)歷無數(shù)次的告別，總有一些人值得我們?nèi)ニ寄�。就像有些人注定會被我們遺忘。思念就像夾在書里的.一片紅葉，又像隱沒在沙灘上的小小沙粒，不經(jīng)意間，就會撥動心弦，勾起那一份思念。我知道，我們抗不住歲月，留不住時間，所以，才更加珍惜相識的每一天。
微笑
用青春的微笑，來觀賞云卷云舒，花開花落，；用青春的微笑，來感受春華秋實，夏風(fēng)冬雪；用青春含著淚的微笑，來見證一次又一次的離開。青春的微笑，是美麗的，是燦爛的，也是傷感的。如同花朵，如同音樂，如同舉眸間江南的煙雨。從微笑中，我仿佛看到你悠然的背影，淡雅的氣息，因為微笑，讓我認(rèn)識了你。
青春呵青春，你是追求的艱難，是思念的感慨，是微笑的美好。而我，就在這青春里，漸漸的成長。
走進(jìn)青春作文 26
春是自然界一年中的新生季節(jié)，而人生的新生季節(jié)，則是人生中只有一度的青春。
我崇尚高潔的青春，譬如王安石所說的一水護(hù)田將綠繞，兩山排韃送青來的高潔情操;我崇尚自由的青春，譬如紅杏枝頭春意鬧的閑暇無慮。
我的青春，有鮮紅色的熱情奔放，也有黑色的壓抑無味。我一直希望有一個自由的青春，做自己想要做的事;有一個快樂的青春，在海中暢所欲言;有一個有價值的青春，展現(xiàn)人生的光輝。青春給了我一個堅定的夢想，并告訴我：得意時淡然，失意時坦然，我們擁有的是夢想，把握的是從容，要做的是堅持!
我的青春是五彩斑斕的，它是數(shù)朵驕人的花兒，有裊娜地開著的'，有羞澀的打著朵兒的，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。它是一條河，時而波濤洶涌，時而細(xì)水長流。它是一片綠油油的草地，綠草如茵。
青春，看不見摸不著，只能用心感悟，擁有一個純潔的青春，不與外界的喧囂所浸染，青少年，如同初生的太陽，對于青春，也許你會遭到失敗，也許你會碰到挫折，你可以什么都沒有，但你絕不可以沒有希望，你要始終堅信，你就是那輪太陽，在某一時刻你將會普照大地!
而我的青春，淡去那些朦朧的色彩，也只能在紅色里感傷，在綠色里無奈，幸好，在青春的夕陽隱沒之前的空白，我還可以期盼與遐想!
走進(jìn)青春作文 27
蟬鳴一陣蓋過一陣，野鳥撲棱著飛向天空。夏季如泛濫的潮水般逼近我的生活，覆蓋了一切，帶來了困乏。
樓下的孩童頂著烈日嬉戲，而我卻對著堆積如山的作業(yè)無從下手。生硬枯澀的文言文，乏味刁鉆的幾何題，讓人頭腦發(fā)漲的字母。我望著它們，呆滯地轉(zhuǎn)著筆。聽著稚嫩的童聲，我的思緒早已飄飛千里，憧憬著回到無憂無慮的童年，拋下這枯燥乏味的初中生涯。
心情煩躁，“嚯”地推開窗。
那是一棵高大的菩提樹。陽光射入我的窗子時，總會捎上它斑駁的碎影。正當(dāng)盛夏，它合情合理地蒼翠欲滴。但——窗沿上，我拾得了一枚枯黃的菩提葉，與窗外那鮮活跳動的生命如此格格不入。
我把它對準(zhǔn)太陽，光線透過葉面射向我的瞳孔，把它的絞路照得格外清晰，鋸齒也格外分明。雖然葉面枯黃了，也不似新葉那般舒展，但它仍用另一種方式詮釋自己的美。它也曾經(jīng)華麗地在高枝上搖曳，向每一位路人呈現(xiàn)自己的風(fēng)騷�，F(xiàn)今幕落，但它仍是它，只不過是換了一種姿態(tài)展現(xiàn)美。
從乳臭未干的`幼童到天真爛漫的少兒，再到輕狂的年少青春，我們還是我們，生活沒有失去色彩，而是重新搭配了顏色，一次一次，點綴了我們多彩的人生。
也許初中生活日復(fù)一日地忙碌，但它卻充實了我們的閱歷，增長了我們的知識。這不就恰如那片精致的落葉，雖已枯萎，但它的美麗只是換了一種生活姿態(tài)。
一片落葉，悄然而唐突地闖入我的青春。
走進(jìn)青春作文 28
突然發(fā)現(xiàn)，青春已闌珊。這讓我吃了一驚，心里有些不情愿，可時光已給我的生命刻下了太多的印痕，比如，沖動、激情漸漸少了;比如，心里有著無名的憂傷;比如，經(jīng)歷較長時間的學(xué)習(xí)思考后，很疲倦……
回憶是一道風(fēng)景，它在若干年里不會消褪殆盡。我一直愛著文字，文字是一個魔盒，保存著我青春時光里最美的一些片斷。在我眼里，文字有一種神秘、瑰麗存在，那些寧謐、淡然的文字有我的呼吸，我的體溫，也有我的夢幻和淚水。我習(xí)慣于用它收藏和散發(fā)感情的芳香，延續(xù)我淡遠(yuǎn)迷離的向往，仿佛一切皆為浮云煙靄，唯有文字長長久久。
我們匆忙穿行于多變的時空中，不停地流轉(zhuǎn)于黑夜白晝，卻不知不覺地疏漏了思想情感延伸太多的機緣，也錯失了生命中一些寧靜從容之美。
拿起筆，把值得紀(jì)念的`景象和情愫留存下來，就能收藏起我數(shù)不清的成長路上深深淺淺的腳印，為自己的心靈和精神立傳，生活的虛無感就會少一些。心亂如麻的時候，文字就是一把梳子，讓思緒順暢;迷茫的時候，文字就是遠(yuǎn)方的星辰，讓我找到前行的方向;麻木的時候，文字會把我喚醒，讓我恢復(fù)活力、積極向上……
在漫長的青春中，文字和我密不可分。在這綠肥紅瘦之季，文字陪我走下去，它會化開沿途的陰翳，讓陽光簇?fù)碇�，所有明媚都將被我所記錄，而我，也將單純地生活，做一個賞心悅目的人。
走進(jìn)青春作文 29
青春可以說是人們最寶貴的時間了，而在這最寶貴的時間里大部分事情都是我們的父母做主，我們卻什么事都要聽父母的，可我們有我們的主見，我們要我們的青春我做主！
我爸就完全是一個“大男子主義”的人，什么事都要聽他的，每天都要累死了，我以后的大事我把已經(jīng)基本上幫我安排好了，連我以后做什么都幫我想好了，我想反抗，可也反抗不了，我想我的青春，我以后的工作我做主。
在古時候人們的大部分事情都是家長做決定，而當(dāng)下，在農(nóng)村也有像古時候的事例：小王曾經(jīng)是某中學(xué)的學(xué)生，原本成績不錯，可是后來迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常徹夜不歸，且多次離家出走，家里后來實在沒辦法，便讓他輟學(xué)在家。當(dāng)記者采訪他時，他說就是被家里學(xué)校逼的緊哦！又不太想讀書哦！想點別的`……就是不太自愿讀書哦！
其實，記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，很多青少年之所以有出走的想法，和家庭有很大的關(guān)系。曾經(jīng)有一個15歲的男生向記者傾訴，他很多次都想離家出走，因為父母不和，經(jīng)常吵架，那時候他就想走得越遠(yuǎn)越好，誰也找不到，讓父母很著急，讓他們一輩子為此后悔！
這些事例都告訴我們的家長不能逼孩子，當(dāng)然適當(dāng)?shù)氖强梢裕?dāng)然家長要知道，狗急也會跳墻的，何況是人呢，而我們更多的是希望家長給我們這些人一些權(quán)力，青春是只有一次的，我們也希望我們能做一些事的主。
走進(jìn)青春作文 30
歲月如煙，往事如風(fēng)。風(fēng)吹走了煙，消散在天地之間，而我的青春被秋風(fēng)吹走了。
當(dāng)我走進(jìn)校園時，我被一個令人震驚的消息擊中了。楊老師已經(jīng)不屬于70班了。我很驚訝。為什么？我們跳得太多是老師的笑話嗎？還是我們不夠努力，沒有贏得老師的心？都不是！但是在沒有楊老師的三個月里，我們應(yīng)該怎么工作呢？
我失去了信心。沒有楊老師，我不知道自己是否還是自己。三個月能讓我沉淪。三個月也能讓我如常�；蛘�，更加努力。
化學(xué)老師對我們感到驚訝。70班去哪里了？態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，紀(jì)律嚴(yán)明，我想：“70班已經(jīng)不是以前的70班了，沒有楊老師還是70班嗎？”
有一句話現(xiàn)在很適合我們。有些東西在我們還不懂得珍惜的時候就已經(jīng)失去了。
但是，經(jīng)過兩年半的努力，我們不應(yīng)該在三個月內(nèi)消失。我們應(yīng)該學(xué)會有勇氣和能力面對它。勇氣不是為了接受，而是為了克服更嚴(yán)重的事情。
我對新班主任的到來感到驚訝。那種溫和的態(tài)度和不出所料的話語足以壓倒我：“瘋子”？
歷史老師說：離中考還有106天，也就是說106天是用來沖刺的。我不喜歡倒計時，就像一個死囚倒數(shù)著被槍殺的那一天。
風(fēng)還在吹，雪花還在飛。但是我的'青春，我的未來，都是我決定的。
我的青春被我控制，加油！加油！加油！
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