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走進(jìn)大自然,走進(jìn)春天小學(xué)作文（通用16篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的走進(jìn)大自然,走進(jìn)春天小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走進(jìn)大自然,走進(jìn)春天小學(xué)作文 1
盼星星，盼月亮，終于盼到這一天，去春游。當(dāng)老師說(shuō)明天去春游的時(shí)候，同學(xué)們都不約而同的叫起來(lái)，真是美好的一天��！
晚上，我與一組同學(xué)一起到超市里去買(mǎi)春游需要的一些東西……
第二天，美好時(shí)光終于到來(lái)了，早上，我走進(jìn)教室，同學(xué)們哪兒玩，有的在聽(tīng)歌，有的在看書(shū)，有的在聊天；還有的在竟拿著水槍在打拿著水槍在打水仗，大家都欣喜若狂。
“去春游嘍！”同學(xué)們高興的叫道。我們排著整齊的.隊(duì)伍，迎風(fēng)向目的地出發(fā)。一路上，風(fēng)景可秀麗了。你你瞧，路邊的野花在太陽(yáng)光的照射下，探著頭，仰望天空；也草，柳樹(shù)再微風(fēng)里搖著頭，好像在向我們問(wèn)好；河流在岸下嘩啦啦地流者，給我們奏上美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲；小鳥(niǎo)在樹(shù)上蹦蹦跳跳，好像在說(shuō)：“你們好，歡迎你們走進(jìn)大自然�！薄疤�(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早、早、早，你為什么背上小書(shū)包”這首歌十分適合我們今天的情景。
走著走著，我們終于到達(dá)了目的地，太陽(yáng)閣的'山頂上，那兒有高山，還散發(fā)出清淡的茶葉的芬芳，真的太濃了。一到這兒，我們找了一個(gè)地方就把油紙鋪在地，然就把各自的食物，都和大家一起分享。
過(guò)一會(huì)兒，老師要大家集合，我們還以為要回學(xué)校呢！原來(lái)是要做游戲呀！
老師向我宣布游戲規(guī)則后，就開(kāi)始玩游戲了！我們做完了一次游戲，又換一次游戲，如此循環(huán)，終于，老師吹響了哨子，叫我們集合準(zhǔn)備回家。
老師說(shuō)：“在下山時(shí)，一路上如果看到能撿的紙屑要撿一撿，然后在山下會(huì)給你們?nèi)永��！?/p>
說(shuō)完，我們按隊(duì)伍排下山，有時(shí)看見(jiàn)了紙屑就去撿起來(lái)……
春游真有趣，我真盼望下次秋游早點(diǎn)來(lái)到！
走進(jìn)大自然,走進(jìn)春天小學(xué)作文 2
春天在冬天里成長(zhǎng)，新生，以它與眾不同的風(fēng)景吸引住著大家的視線。
淺淺的新綠3D渲染出濃濃的發(fā)脾氣，淡淡的清香點(diǎn)綴烈烈的思義，春天仿佛很長(zhǎng)期心煩的大伙兒一個(gè)瑯瑯的心態(tài)，給蕭殺的全世界一個(gè)溫暖的景色。
春天是幸福的，它能夠讓人凸起錚錚的膽量，向?qū)?lái)，向總體目標(biāo)，向理想化去最后的沖刺，去努力。
春天是可愛(ài)的，害羞的花蕾垂下了頭，可愛(ài)的.綠葉子伸著懶腰，為久違了的全球裝點(diǎn)活力，小草也借著這幸福的時(shí)刻，鉆左右來(lái)共享這可愛(ài)的春光，你覺(jué)得春季可愛(ài)不？
春天是詩(shī)情的，自古以來(lái)，是多少文人騷客被春色所亂倒，是多少作家吟誦過(guò)春天！隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物無(wú)聲這一名詩(shī)句，大伙兒早以身聞熟詳，但誰(shuí)又能知當(dāng)時(shí)文學(xué)家內(nèi)心復(fù)雜的心態(tài)呢？你覺(jué)得春天是填滿著詩(shī)情不？
春天是陶醉的，那柔和的微風(fēng)的希望們化作了神話故事中的玫瑰謎霧；那細(xì)如淺，密如涓的蒙蒙細(xì)雨給人予無(wú)窮的期待與迷人，將人領(lǐng)入那記憶能力的深處，昂然的春光也給予大伙兒生活起居的激情。
走進(jìn)春天，讓我們拾起期待向總體目標(biāo)爆發(fā)。
走進(jìn)春天，使我們鼓起勇氣，面對(duì)困難奮然往前。
走進(jìn)春天，使我們裝好信心，吹拂自信心的風(fēng)帆。
有一種風(fēng)景給你期待，給你遐思！
走進(jìn)大自然,走進(jìn)春天小學(xué)作文 3
在冬天的時(shí)候，我盼望著春天，盼望它的“草長(zhǎng)鶯飛二月天，盼望它的“春來(lái)江水綠如藍(lán)”，盼著它的“萬(wàn)條垂下綠絲絳”。我等著盼著，現(xiàn)在春天終于來(lái)了。
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。從微小的小草小花，到高大蒼天大樹(shù)，全部在細(xì)雨春風(fēng)的滋潤(rùn)下探出頭來(lái)，長(zhǎng)出嫩枝；從弱小的螞蟻，到強(qiáng)壯的獅子，都在春雷的呼喚下張開(kāi)雙眼，慢慢地站起身子來(lái)。
春天是個(gè)優(yōu)美的季節(jié)。一到春天，公園里就百花盛開(kāi)，街道兩邊花紅柳綠，給原本平淡的街道增添了一道風(fēng)景；樹(shù)上白鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，草地上百花爭(zhēng)艷，給本來(lái)寧?kù)o的`平原帶來(lái)了動(dòng)物們的歡聲笑語(yǔ)。
春，稍縱即逝：“有花堪折直需折，莫待花落空折枝”。
春，暖人心脾：“沾衣欲顯杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。
春，沁涼潤(rùn)透：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。
春，酒里飄香：“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。
春，魂?duì)繅?mèng)繞：“春歸何處？寂寞無(wú)行路，若有人知春去處，換取歸來(lái)住。”
春，絕對(duì)不是四季中最美的，但是它是一年中的第一個(gè)季節(jié)。春天給我們留下的印象是美麗、萬(wàn)物復(fù)蘇和生機(jī)勃勃。作為一個(gè)季節(jié)，這難道不是永遠(yuǎn)的美好嗎？
走進(jìn)大自然,走進(jìn)春天小學(xué)作文 4
春姑娘正踮著腳尖靜悄悄地向我們走來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派生機(jī)勃勃的景象。讓我們換上春的行頭，漫步在田野中，享受春的美好吧！
走在田野里，小動(dòng)物們都醒來(lái)了。小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌曲，好似在歡迎春天的'到來(lái)。五顏六色的蝴蝶，三五成群地在花叢中翩翩起舞，仿佛在給小鳥(niǎo)們伴舞呢！勤勞的蜜蜂一早就出來(lái)工作了，辛勤地采食著花間的甜蜜。農(nóng)民伯伯們呼吸著清新的空氣，在田野里忙碌著春種。
走在田野里，小雨正淅淅瀝瀝地飄灑著。一陣清風(fēng)吹來(lái)，小雨撫摸著我的臉蛋，頓時(shí)感到神清氣爽。小草們頭戴著一串串晶瑩剔透的項(xiàng)鏈，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮。雨點(diǎn)落在花朵上，給花兒快快樂(lè)樂(lè)地洗了個(gè)澡。柳樹(shù)也蘇醒了，它伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，抽出了嫩綠的枝條，經(jīng)過(guò)雨水的洗刷，更加迷人了。
沿著河邊小路一直向前走，一陣陣芳香撲面而來(lái)，放眼望去，一片片桃花宛如燦爛的朝霞。走近一看，粉紅色的.花瓣盡顯姿色，露出嫩黃的花蕊，有的花瓣全都展開(kāi)了，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的像春姑娘羞答答地含苞待放，讓人深深地陶醉！
春天，你是一年的開(kāi)始，更是一年的希望，我愛(ài)你，春天！
走進(jìn)大自然,走進(jìn)春天小學(xué)作文 5
剛送走寒冷的冬天，春姑娘就踏著七彩祥云迫不及待的來(lái)到了我們身邊，她手里拿著一只神奇的畫(huà)筆，把整個(gè)世界裝扮得絢麗多彩。你看，大地到處都是五顏六色的好像小姑娘穿的花衣服一樣漂亮；你聽(tīng)，泉水發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音好像鋼琴家在彈奏美妙的樂(lè)章一樣動(dòng)聽(tīng)；你聞，鮮花和嫩草的香味是那么香甜好像喝了蜂蜜一樣令人心曠神怡！春天是那么美，我準(zhǔn)備走進(jìn)春天去感受春天的氣息。
周末，我來(lái)到公園，一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái)，湖邊的柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)像小姑娘跳舞一樣婀娜多姿！我邁著喜悅的步伐往公園里面走去，這時(shí)大片大片的山茶花和嫩綠的`小草吸引了我的注意，我走過(guò)去一聞，火紅的山茶花清香撲鼻。在微微細(xì)雨中，它們仿佛在歡快的隨風(fēng)舞動(dòng)。雖然大片大片的.山茶花和嫩草與蒙蒙細(xì)雨融合在一起，低頭卻能清晰看見(jiàn)，在細(xì)雨中，每一朵山茶花都傲然挺立，明亮奪目、神氣十足。
我來(lái)到田間，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯們正在田里播種，田里插滿了綠油油的秧苗，秧苗在春天的撫摸下一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，讓我頓時(shí)感受到春天的美妙和春天帶來(lái)的生機(jī)！
春天滋潤(rùn)著大地，讓萬(wàn)物復(fù)蘇；春天是美麗的使者，給世界帶來(lái)了美好。讓我們一起走進(jìn)春天，感受春天、觸摸春天、擁抱春天吧！
走進(jìn)大自然,走進(jìn)春天小學(xué)作文 6
今天早上，我?guī)е诖S來(lái)老師一起來(lái)到漢江河畔尋找春天。
“��！快看！”隨著一聲叫喊，同學(xué)們紛紛向前面望去，原來(lái)是一片李子樹(shù)和一些迎春花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白色的花加綠色的葉子，如同一朵白雪公主穿著綠衫；近近的看呢，花只有一層，四周?chē)形辶ò陜�，十分的漂亮！迎春花也開(kāi)了，一層層的落在地上，上面有一些金色的小花，遠(yuǎn)看就像給大地披上了迷人的.斗篷；近瞧，也是一層的，但花瓣和李子花不同，李子樹(shù)的花是一片一片的，而迎春花是連在一起的.，如同一群小娃娃手拉手在轉(zhuǎn)著圈兒玩游戲。再往前走，又看見(jiàn)一些紫色的花，大家都迫不及待的去問(wèn)老師，老師告訴我們這是紫荊花，大家都不約而同的把筆記本拿出來(lái)，記錄下來(lái)。我走近細(xì)細(xì)地觀察著，紫荊花還是是一個(gè)個(gè)小花苞，如果單獨(dú)看一定十分難看，紫荊花似乎也知道似的，他們一團(tuán)團(tuán)的擁抱在一起，像一個(gè)大大的紫球，你要是搖一搖，只有極小的花瓣落下來(lái)，他們抱在一起好像在說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量，不論你怎么樣，我們都會(huì)齊心協(xié)力，克服過(guò)去，不讓一個(gè)同伴受傷�！�
還有許許多多美麗的花，我在這里就不給你們一一介紹了，如果你們還想看就來(lái)漢中的橋北廣場(chǎng)吧！我在這里等著你哦！
走進(jìn)大自然,走進(jìn)春天小學(xué)作文 7
不知何時(shí)，小草兒悄悄地探出頭來(lái)，小花兒偷偷地?fù)Q上新裝，小河兒美美地唱起了歌兒，小樹(shù)靜靜地抽出嫩芽……這一切全都意味著春天來(lái)了。春姑娘正在不知不覺(jué)中向我們走來(lái)。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”走出家門(mén)，敞開(kāi)心胸真正的感受這句詩(shī)的含意。不錯(cuò)的，春風(fēng)像母新的.手輕輕地?fù)崦业哪�，讓我沉醉于那�?dòng)人的“幸福”之中，瞧！春風(fēng)有時(shí)還會(huì)發(fā)脾氣呢？她看到在這生機(jī)勃勃的世界里，萬(wàn)物都在沉睡，不覺(jué)地生氣了，于是，急忙用她那纖柔的身體拍拍這個(gè)，打打那個(gè)，啊，原來(lái)是在叫他們起來(lái)呀！真是可憐天下好人心呢！
送走狂風(fēng)暴雪，春雨來(lái)接了他們的崗位，沙沙沙、沙沙沙，這美妙的“音樂(lè)”是多么的動(dòng)聽(tīng)�。】�！桃樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)，近不及待地要拜訪這位歌唱家，用粉紅的“月脂”把自己打扮的`像花季少女。春雨不光聲音好聽(tīng)，而且還很細(xì)、很柔。從屋里看去，就像一根很細(xì)的線從天上一直垂落到地上。
俗話說(shuō)，一年之際在于春，春天，是播種希望的季節(jié)，只有播種好了，秋天才有收成，所以，我們要在播種的希望的同時(shí)也播種上間辛勤的汗水。
春天，是一個(gè)神奇的字眼，我們只有走春天，探索春天，播種春天，才會(huì)看到她神奇之中的閃光點(diǎn)。
走進(jìn)大自然,走進(jìn)春天小學(xué)作文 8
春天悄悄的來(lái)，春風(fēng)輕輕地吹，萬(wàn)物復(fù)蘇，爭(zhēng)相傳播著春的信息。
柳樹(shù)換上了嫩綠的新裝，微風(fēng)吹過(guò)，柳枝曼舞，似仙女下凡。各種花爭(zhēng)相開(kāi)放，給江邊的小城裝點(diǎn)得分外美麗。
潔白的云，蔚藍(lán)的天，倒映在龍?zhí)豆珗@的池子里，偶爾幾條頑皮的小魚(yú)躍出水面，蕩起無(wú)數(shù)頑皮的波紋。藍(lán)天白云間，雖是春天，卻到處彌漫著夏的火熱。
春風(fēng)吹了，春鳥(niǎo)叫了，春花開(kāi)了，春草也綠了，可就是不見(jiàn)春雨的蹤跡。
自去年9月以來(lái)，我的家鄉(xiāng)一直持續(xù)著干旱，半年多了，大地母親已經(jīng)傷痕累累�？粗娨暽衔覀�?cè)颇蠌奈锤蛇^(guò)的`水庫(kù)干涸了，大片大片的農(nóng)田被撕裂，農(nóng)作物顆粒無(wú)收。看著整個(gè)村莊的人們?yōu)樗疾β抵�，我�?許多小朋友能喝上一瓶礦泉水已成為一種奢望。我好難過(guò)，我問(wèn)爸爸：“天這是怎么了，還不下雨?難道這是對(duì)破壞環(huán)境的地球人的懲罰�！卑职忠矡o(wú)言。我們還好，至少目前還有水喝，但我們有責(zé)任要好好珍惜啊!我有一個(gè)建議：我們新華小學(xué)的每個(gè)學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)，珍惜每一滴水。戰(zhàn)勝旱魔，我們有信心!我們一起，春天會(huì)來(lái)的!
我愛(ài)春天，我愿化作春雨，滋潤(rùn)這片養(yǎng)育我的土地。
走進(jìn)大自然,走進(jìn)春天小學(xué)作文 9
春天來(lái)了，田野里一片繁忙的景象。在暖洋洋的太陽(yáng)下，勤勞的農(nóng)民伯伯彎著腰，弓著背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗。撒下一粒粒希望的種子。再看那邊一位年前的'叔叔開(kāi)著拖拉機(jī)在犁地，“嘟嘟”的.聲音好像在唱著歡迎春天的歌。
春雨來(lái)了。春雨是春天的“歌手”，聽(tīng)！它唱起了歡快的歌，“沙沙……”它流進(jìn)天亮，田里的秧苗一下子挺直了腰。油菜花顯得更有精神，開(kāi)得更漂亮了。農(nóng)民伯伯站在屋檐下，望著春雨笑，眼前仿佛出現(xiàn)一派豐收的景象！
向遠(yuǎn)處望去，田野里只有黃澄澄的油菜花，綠油油的秧苗，顯得極其單調(diào)。忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，秧苗搖搖晃晃中露出了一點(diǎn)紅，一點(diǎn)黃，一點(diǎn)藍(lán)……走近一看，噢，原來(lái)是田野里小路邊的野花。那花白的像雪，紅的像火……大概是由于剛下過(guò)春雨吧，花仙子像是洗了一次痛痛快快的早，洗掉了身上的污點(diǎn)，好鮮艷呀！而且還飄出陣陣的清香，真是沁人心脾！招來(lái)了一群翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。使絢麗多姿的春天又增添了幾分生趣。
請(qǐng)你走進(jìn)春天吧，用眼睛去看，用耳朵聆聽(tīng)，用鼻子去嗅，用心靈去感受美好的春天！
走進(jìn)大自然,走進(jìn)春天小學(xué)作文 10
又是一個(gè)冰雪融化，春暖花開(kāi)的日子，很高興和四四班的孩子們一起傾聽(tīng)春天的聲音，欣賞春天的美景.不知不覺(jué)陶醉其中。
剛走進(jìn)北區(qū)路園，就被一棵棵高大的玉蘭樹(shù)吸引住，一朵朵玉蘭花粉的、紫的，宛如一個(gè)個(gè)美麗的花仙子在翩翩起舞，有一股淡淡的清香直沁人心脾；一樹(shù)樹(shù)粉的桃花、白的'梨花吸引來(lái)成群的蜜蜂爭(zhēng)相采蜜；一朵朵黃色迎春花像一個(gè)個(gè)喇叭，好像爭(zhēng)相告訴人們春天來(lái)了；地下是一片片綠茵茵的小草， 一塊牌子赫然寫(xiě)著：“悠悠小草，踐之可惜”。不禁讓人心生愛(ài)憐，并為小草的不屈不撓的精神所折服。
不一會(huì)兒董老師和藺老師的`組織下，孩子們的詠春詩(shī)歌朗誦會(huì)開(kāi)始了，孩子們認(rèn)真讀著笑著，沒(méi)有上課時(shí)的嚴(yán)肅，但更多的是愜意。孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo)歡快地蹦著，盡情享受著大自然賦予的一切。
觀賞這美景，傾聽(tīng)著來(lái)自孩子們來(lái)自天籟般的童聲，似乎自己也年輕許多。人與景融為一起是如此的和諧、美妙。誠(chéng)如一幅天然雕飾的畫(huà)。
不知不覺(jué)，朗誦會(huì)結(jié)束了我們還沉醉在其中，看著春天的美景真讓人流連忘返。
我們相約明年的春天，我們還來(lái)!
走進(jìn)大自然,走進(jìn)春天小學(xué)作文 11
脫去厚重的棉衣，換上輕便的旅游鞋，踏出小屋，越過(guò)心的驛站，信步走進(jìn)春天。
無(wú)須冰鎬的敲擊，積雪和寒冷已被溫暖的春風(fēng)拾去了。溫暖的陽(yáng)光下，鮮活的生命正一瓣一瓣的張開(kāi)，林間一群小鳥(niǎo)，把封閉一冬的心愿撥進(jìn)了蘇醒過(guò)去的河塘。
草地的裙裾被染綠了，含苞的花蕾吐蕊了，緊斂的翅膀打開(kāi)了，羞澀的歌喉圓潤(rùn)了。
春天的訊息跳動(dòng)著，所有的眼睛了貯滿了希望。
天空是潔凈的，當(dāng)呼嘯的鴿群劃過(guò)之后，瞬間凝固了蔚藍(lán)的天。鳥(niǎo)語(yǔ)是稠密的，那是一串的喜悅彌漫于自然的聲音。
風(fēng)是細(xì)細(xì)碎碎的，娓娓道來(lái)的'故事也是細(xì)細(xì)碎碎的，春天，溪水洗亮的春天，生命之根貯滿了力量。
在春天里拔節(jié)的不只是小草，也有我們的夢(mèng)想；在春天里成長(zhǎng)的不只是小花，也有我們的感悟。
最初映入春天眼簾的不只是踏青郊游的人群，而是“春天來(lái)了，大家快醒來(lái)吧！”小螞蟻和蚯蚓也趕來(lái)參加這春天的盛會(huì)。小螞蟻排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍搬運(yùn)糧食。蚯蚓搖晃著自己的身子，擺起了各種各樣的造型……
春天真美��！親愛(ài)的小朋友們，如果你們有時(shí)間，也可以到大自然中走一走，看一看呀！
走進(jìn)大自然,走進(jìn)春天小學(xué)作文 12
微風(fēng)拂面。春天的女孩以輕快的腳步悄然來(lái)到這個(gè)世界。她就像個(gè)魔術(shù)師。太陽(yáng)是她的畫(huà)筆，地球是她的畫(huà)板。在濃密的泉水中，她不停地畫(huà)畫(huà)。山是綠的，水是綠的`，柳樹(shù)是綠的`，桃花是紅的，人們是溫暖的。世界上的花兒一朵朵地像錦緞，江山一朵朵地充滿了色彩和韻味。
仰望天空，柔和的太陽(yáng)照耀著地球。綠草伸直了腰，好奇地探出頭來(lái)。看著這美麗的春天，花壇上的花兒爭(zhēng)先恐后地為裝扮春天做出這小小的貢獻(xiàn)。蝴蝶也在花叢旁翩翩起舞，路邊的柳樹(shù)也開(kāi)始長(zhǎng)出新芽，鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)眨眼，修剪羽毛，跳到樹(shù)枝上，唱起他剛從南方學(xué)來(lái)的音樂(lè)。
北方的春天來(lái)得晚。春雨來(lái)得晚。春雨很柔和。它像珍珠一樣緩緩落下“春雨如油般珍貴”，但她并不吝嗇。她跌入花園、森林和田野，喚醒萬(wàn)物。春雨是無(wú)私的。
春天來(lái)了。女孩們脫下了厚棉衣，穿上了薄衣服。他們跳到外面，躺在草地上，仰望天空，呼吸新鮮空氣。春天很好。
“一年的計(jì)劃在于春天”；春天是播種期望的季節(jié)。農(nóng)民們播下了那個(gè)春天的種子。風(fēng)帶走了孩子們的愿望。風(fēng)像母親溫暖的手一樣撫摸著我們，柔軟而溫暖。
走進(jìn)春天，用眼睛看，用耳朵聽(tīng)，用鼻子聞，用心靈感受完美的春天！
走進(jìn)大自然,走進(jìn)春天小學(xué)作文 13
三月初，一個(gè)寒風(fēng)料峭的下午，我邁著輕快的腳步，踏入了清水塘市博物館，尋找春天的消息。
在大門(mén)口的花壇中，我發(fā)現(xiàn)了一叢不起眼的嫩芽，這是不是春姑娘來(lái)臨的預(yù)兆呢？向里望去，高大挺拔的.樟樹(shù)依然郁郁蔥蔥，向人們?cè)V說(shuō)著綠色的堅(jiān)強(qiáng)。
越往里走，春天的氣息越濃。一路走來(lái)，跳入眼簾的，是那一棵棵深綠如蓋的鐵樹(shù)、一行行四季常綠的萬(wàn)年青。到了清水塘邊，兩排垂柳錯(cuò)落有致，向風(fēng)景深處延伸。一陣微風(fēng)吹來(lái)，清澈見(jiàn)底的水面?zhèn)鏖_(kāi)陣陣波紋，結(jié)滿嫩綠尖芽的柳條拂向水面，仿佛要把春天的消息撒向四面八方，告訴身著寒衣的人們：春天來(lái)了！春天已經(jīng)來(lái)到你身邊了！
穿過(guò)鋪滿各色石子的小路，我來(lái)到了毛主席舊居前，門(mén)外的花壇里種滿了映山紅，雖然現(xiàn)在尚未開(kāi)花，但我從那布滿枝條的綠芽中，仿佛看到了紅色的映山紅的花海。
依依不舍地離開(kāi)毛主席舊居，我來(lái)到一片草地前面，蹲下身子，撫摸那一根根剛剛破土而出的小草，感覺(jué)春天就在我的手中跳躍、飛舞。這一刻，春天的歌聲響徹心扉。
走進(jìn)大自然,走進(jìn)春天小學(xué)作文 14
不知不覺(jué)間，冬天過(guò)去了。我們聆聽(tīng)著融化的小溪發(fā)出歡樂(lè)的叮咚聲；聆聽(tīng)著漸漸蘇醒的青蛙興奮的歌唱聲；聆聽(tīng)著春雨淅淅瀝瀝的`輕輕地呼喚聲，走進(jìn)了春天。
幾場(chǎng)春雨之后，湖里的冰融化了，花開(kāi)了，樹(shù)綠了，小草冒出頭來(lái)了。桃枝丫上，開(kāi)滿了性格截然不同花來(lái)。這個(gè)枝丫上的桃花色彩艷麗、簇簇綻放，好像憋足了勁要拿冠軍；那個(gè)枝丫上的桃花白中帶粉，花朵也不多，但是每一朵都好像經(jīng)過(guò)仙女之手花瓣一片緊挨一片，我忍不住數(shù)了數(shù)，文文雅雅竟然有25片花瓣。我有向旁邊望去，長(zhǎng)長(zhǎng)的一枝桃花伸出來(lái)，上面綴滿了密密匝匝的花朵，真可謂“一枝獨(dú)秀”。黃刺玫也展示出她們黃艷艷的花朵，沒(méi)開(kāi)的花骨朵像一盞盞小燈籠，開(kāi)了的，四片花瓣向外翹起，象一個(gè)個(gè)小金鐘。柳樹(shù)在春雨的.洗禮下長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子，一條條柳枝在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。小草在風(fēng)姐姐的督促下，懶懶地穿了件嫩黃的小褂冒出了頭。淡紫色的丁香開(kāi)了，奉獻(xiàn)出濃郁的香味，引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂，正忙忙碌碌地采蜜。地上的小野花也不甘示弱，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)奇斗艷。
這就是春，一個(gè)百花爭(zhēng)艷、萬(wàn)木競(jìng)秀、鶯啼燕語(yǔ)、綠瑩瑩的春，一個(gè)萬(wàn)物萌生的春！
走進(jìn)大自然,走進(jìn)春天小學(xué)作文 15
今天，我和哥哥、姐姐去草坪里打羽毛球。我們走進(jìn)草坪的那一瞬間，我感受到了處處春意盎然。草坪就像一床大花毯，開(kāi)滿了五顏六色的小花朵。
哥哥姐姐似乎沒(méi)有察覺(jué)到春天的腳步已經(jīng)越來(lái)越近了。他們只顧打球，而我早已陶醉在了春天這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里：嫩嫩的小草，綠綠的樹(shù)葉；嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在樹(shù)林間歡快地唱歌；暖洋洋的.太陽(yáng)照耀著大地……
“珈羽，該你打球了�！甭�(tīng)到哥哥的喊聲，我才回過(guò)神來(lái)，趕快跑過(guò)去換下姐姐。我和哥哥打球的時(shí)候，姐姐跑到草坪邊的一個(gè)小池子邊玩。突然，姐姐“哇”地大叫了一聲，接著興奮地說(shuō)：“弟弟妹妹，你們快來(lái)看呀，好多蝌蚪��！”聽(tīng)到姐姐的喊聲，我連哥哥打過(guò)來(lái)的'球都沒(méi)接就沖了過(guò)去。
到了小池邊，果然看見(jiàn)許多小蝌蚪在水里游著。姐姐說(shuō)：“我們抓幾只放到瓶子里帶回去養(yǎng)吧�！备绺缗苓^(guò)來(lái)說(shuō)：“不行，蝌蚪放到瓶子里會(huì)死的�！笔堑模ツ晡易チ藥字或蝌椒诺狡孔永飵Щ厝ィ疫�每天喂他們食物，幾天后還是死了。小池子，大自然才是他們的家，希望他們?cè)诖禾炖锟鞓?lè)地成長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)今天的經(jīng)歷，我對(duì)春天有了更深的了解。啊，春天，你真美麗！我愛(ài)你——春天！
走進(jìn)大自然,走進(jìn)春天小學(xué)作文 16
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇；校園，朝氣蓬勃；春天的校園，就是同學(xué)們成長(zhǎng)的樂(lè)園。讓我們一起走進(jìn)春天的校園，領(lǐng)略春的氣息。
我們的校園坐落在濟(jì)南市中心。在一片繁華的鬧市中，走進(jìn)我們的校園，卻是另一番寧?kù)o的天地。這里不僅有朗朗的讀書(shū)聲，還有鳥(niǎo)兒的歡叫聲；不僅有嫩嫩的'綠葉，還有五彩的鮮花。
早春，雖然天氣還有些冷，但春姑娘卻早早地跨進(jìn)了校門(mén)。你看，一些好奇的花啊、樹(shù)啊，耐不住一冬的寂寞，紛紛跑過(guò)來(lái)湊熱鬧。春姑娘似乎特別喜歡春天的校園。她不僅來(lái)得早，而且來(lái)了就不想走，成了春天校園里最美的`使者。小朋友見(jiàn)了她，急忙脫掉棉襖，盡情地在操場(chǎng)上健身游戲；迎春花姑娘見(jiàn)了她，連忙吹著黃色的小喇叭迎接她；小草弟弟見(jiàn)了她，迫不及待地從土里鉆出來(lái)，搖著腦袋歡迎她。站在春意盎然的校園，我不禁詩(shī)興大發(fā)，高聲吟道：“冬天就要過(guò)去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
暮春的景色更是美不勝收。進(jìn)了校園，漫天的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，引得同學(xué)們放下手中的跳繩和毽子，賞花追蝶。校園里的小池塘更是孩子們的最?lèi)?ài)。氣溫高了，魚(yú)兒們?cè)谒杏蝸?lái)游去，看上去悠閑而幸福。
如此美麗而快樂(lè)的春天校園，難道還有誰(shuí)不喜歡嗎？
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