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我是一個樂觀的人作文（精選15篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我是一個樂觀的人作文，希望對大家有所幫助。
我是一個樂觀的人作文 1
世界那么大，有那么多人。相信每個人的性格都不一樣，我看來，一個人能擁有好的性格。對他的一生將有很大幫助。如果你喜歡擔憂，那么你的人生將會有很多煩事，如果你很樂觀，那么你的一生也會快樂。
我驕傲，我是一個樂觀的人。
我有一個同學，她很文靜，長著一雙單鳳眼，鼻梁挺立，皮膚超自。頭腦聰明。是老師眼中的好學生，是同學眼中的才女，是家長眼中的垂乖女。很受老師，同學，家長的喜愛。但她有一個卻點就是喜歡擔心這擔心那的，生活過的就很憂慮，很壓抑，她很注重形象。對自己要求很嚴格，每天都規(guī)規(guī)矩矩的，在我看來她的生活會十分無趣，無聊、無味，沒有快樂，但實事也是這樣。
那是一次期中考試，她考試前還在和我訴苦說她憂慮，害怕自己考不好，不能正常發(fā)揮，結(jié)果就是因為她的這種心理，她那次考試的成績并不是很理想。考完試時，回到班上，她和那些成績優(yōu)秀的同學一對照答案，發(fā)現(xiàn)自己有許多和他們不一樣的`地方，而且自己寫的還是錯的，那幾個天她心情十分低落，眼里常含眼淚，就像一說話眼淚就流出來了，做為她的同桌，我就一直在開導她，讓她往長處看，她似乎像是一個失了魂的人。那幾天都魂不守舍的，上課也老走神，還被老師點名，叫起來回答問題也說不知道，晚上也失眠，我每天看著她沒有精神，像個死人”一樣，我實在是看不下去了。我慶幸我是一個樂觀，看得開的人，雖然試卷我也有許多錯誤，但我是積極去改正，努力聽課，卻不像她似的。
她全部把她心里的顧慮說出來了，我也向她說了許多，她的話讓我實在是忍不下去，我總是想不通，她為什么要那么憂慮，讓自己的生活枯燥，令味，沒有歡樂，只有試卷，作業(yè)、課文，為何要把自壓己弄得消沉，為何不可以看開點，要把給自己那么大的壓力，要在乎別人的看法。
雖然這次考試，考的也不是很理想，但我很驕傲，我是一個樂觀的人，我的生活就沒有過多的憂慮，也不是很在意別人，也不會多想，我活著的宗旨就是怎么快樂，怎么開心怎么來。我們的人生并不需要那么復雜，簡單，快樂就是幸福。
我驕傲，我是一個樂觀的人。讓我的生活多了些樂趣，少了些煩惱，我慶幸我是一個樂觀的人，讓我懂得樂觀才會使自己更加快樂、幸福。既然生活不能一帆風順，但我們也要以樂觀的心態(tài)去面對。
我是一個樂觀的人作文 2
風力掀天浪打頭，只須一笑不須愁”，快樂樂觀的女孩，雖沒有天使般的美麗，卻有著天使般迷人的笑臉。綠山墻的安妮就像一縷明媚的陽光，可以劃破所有的黑暗，讓身邊的一切都變得那么美麗，變得那么生機盎然。
樂觀這是個多么好的詞語。樂觀的人，無論何時何地，他都會對生活充滿渴望，積極的態(tài)度。不因一次依次失敗，一次挫折，而放棄，遭塌自己。我也是個這樣樂觀的女孩子，因為我相信，只要用心去感受世界的美好，把目光放遠些，世界并不都是黑暗的。現(xiàn)在讓我們一起走進書的世界，去感受一下異國的風情，并和小主人公一起憧憬那美妙的境界吧！
愛德華王子島上有一對老夫婦，他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩做幫手，最鬼使神差地收養(yǎng)了一個紅頭發(fā)的女孩。這個名叫安妮的小姑娘，有著豐富的想像和夸張的言辭，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她，活潑好動，不拘小節(jié)，并因此干出了許多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。
安妮，是個很愛想像的孩子——
“情人道”、“紫丁香谷”、“白樺大道”，等動聽的名字在安妮的話語中相繼而生。像這樣可愛的孩子，是多么有趣啊。她竟然能把看到的每一處景物都用一個好聽的名字取代，從而可以想像，安妮的思想多么活躍。我們現(xiàn)在的小孩，誰會去注意那一花一草，更別說給它們?nèi)∶至�。正是安妮有著一顆勃勃的心，她才會對親人，朋友，同學，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。
安妮，是個永不服輸?shù)暮⒆印?/p>
每實現(xiàn)一個目標，新的希望與新的目標又會隨之出現(xiàn)，而每一個小目標的實現(xiàn)使安妮一步步地走向成熟、自信與成功，與此同時，安妮的目標也更為切合實際，理想與目標更為遠大崇高。就好象她自己所說的一樣：“雄心勃勃是件令人愉快的事。我很高興自己能有很多雄心壯志。更何況它們好像永無止境——當你剛實現(xiàn)了一個目標，卻發(fā)現(xiàn)另一個在更高的地方熠熠發(fā)光�！毕嘈篷R修的死、馬瑞拉的不幸對安妮來說，只是沿途很多里程碑里多了個彎道，而且這彎道的附近一定有最美的景致（做一名優(yōu)秀教師、照顧馬瑞拉、保全綠山墻、自學完大學課程……），而彎道過后便是“柳暗花明又一村”：充滿青春的壯麗與輝煌以及紛繁多變的輕柔光景——全新的風景，全新的美麗。
樂觀的人總會隨時拾起身邊的'每一滴快樂，而悲觀的人則會細心收藏身邊的每一粒悲傷。于是樂觀的人可以擁有快樂的海洋，而悲觀的人則只能擁有悲傷的沙灘~快樂的人可以越過海洋，達到世界的另一邊，而悲觀的人則只能圍繞了快樂的海洋徜徉在沙灘上……
成功的道路上并不是到處都鋪滿鮮花。讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，朝著我們美好的夢想奮進吧！
我是一個樂觀的人作文 3
我的爸爸是一個樂觀向上的人，他的性格堅強，豁達，幽默。
我的'爸爸身材高大，魁梧健壯，臉上一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，留著一個小平頭，給人一種精明干練的感覺。
我的爸爸做事很堅持，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑。他每天清晨都按時去游泳。
記得有一次，我和爸爸一起游泳時，發(fā)現(xiàn)只帶了一副游泳眼鏡。爸爸看著我，笑著把眼鏡遞給了我，說：“你先戴吧�！蔽覅s堅決地說：“爸爸，您先戴吧！”爸爸卻不停地安慰我說：“沒事的，沒事的�！蔽铱粗职直凰猛t的眼睛，心里暖暖的。爸爸真是太好了！讓我想起一件很深刻的事情，有一次我調(diào)皮搗蛋，往外婆家的空調(diào)遙控器里放了水和鹽，結(jié)果弄壞了。大家都以為爸爸會生氣打我，但爸爸卻輕輕地對我說：“寶貝，以后別這樣了�！卑职纸o我的愛太多太多，我能夠回報給爸爸的卻太少。但我明白，努力學習就是我對爸爸最好的回饋。
人家說父愛如山，父愛似海，但是我覺得父愛如蜜，滋潤著我的心田。
我是一個樂觀的人作文 4
學了關于生命的文章我對生命又有了新的感悟和啟發(fā)，我要讓我的每一天過的有意義。
在《觸摸春天》里我懂得了：不管我們身體是否健全，我們都要樂觀、積極向上。雖然安靜的眼睛看不到了，但安靜用自己的心靈去感受生活，對自己有信心，敢于面對自己的不足之處。誰都有好好生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界，安靜告訴我這樣一個道理。我的感受非常的深刻！我要勇于面對自己的不足之處。
在我小的.時候記得是3——5歲之間得了一場大病，每天躺在討厭的病床上，吊著輸液瓶。那時我還小醫(yī)生在給我扎針時很那找到血管，開始在手背上扎，扎不上去就在腳上扎，到最后我的手上、腳上針眼非常的多，我忍受著痛苦，看到別的小朋友可以吃很多好吃的零食，而我連雞蛋和牛奶都吃不成，小朋友們還可以在地上歡樂的玩耍，我只能坐在床上，看著就眼饞。但是我沒有氣餒，我配合醫(yī)生的治療、做檢查，在我的堅持下我的病終于好了。
所以我們要珍惜生命，好好的使用它，讓我們過的充實、飽滿。
我是一個樂觀的人作文 5
生活中，我們常常會從小事中得到啟示。有一件事帶來的的啟示，讓我記憶猶新。
那天，天空哭泣了起來。我和同學們穿著雨衣，在水坑里跳來跳去，水坑濺出了水，像一朵朵小花。我們玩了一會兒，路面上因為有水所以越來越滑。突然，我沒站穩(wěn)，一不小心掉進了一個大水坑，身上濕了，同學們哈哈大笑了起來。此時，我面對著四個選擇：A大哭著跑開。B把嘲笑我的同學也推進水坑，C沒關系，回去換件干衣服，D大笑著說：“游泳的感受真不錯！”但我選了選項A。
雨像斷了的珍珠一樣，不停地落著，我哭著跑回了家。媽媽見我這樣一頭霧水，連忙問我怎么了？我哭著把剛剛的'事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后，坐到我身邊平靜地說：”多多，選擇A的人自尊心太強了；選B的自尊心一定也很強；選C的是一個很不錯的人；而選擇D的人，擁有樂觀的精神！多多，下次遇到不好的事別哭了，高高興興去面對不就好了么？說不定，樂觀可以讓壞事變成好事呢！”聽了媽媽的話，我覺得很有道理，就急忙去找到剛剛一起玩的朋友，對他們說：“游泳的感覺真不錯！”他們聽著笑了起來，我也跟著笑了。
這是一件很平凡的小事，但我從這件小事中學會了樂觀。
我是一個樂觀的人作文 6
俗話說:“笑一笑十年少，愁一愁白了頭。”在生活中快樂的人總是精神面貌會很好，而我就是其中一個。
我有一雙炯炯，有我，有一雙濃濃的眉毛，兩個烏黑桂圓的大眼睛，高高的鼻梁。一張可以口包下兩個大丸子的大嘴，臉上還總是帶著微笑。
有一件事讓我自己很快樂，那天下午放學,我急匆匆地回到家里。拿起了做手工的`工具開始做手工了。這個手工叫做動力小車，我是對這個小車很感興趣才做的。我先把車的框架做出來后，便開始做輪子，做輪子這一步尤其難。因為這兩車的框架是長方形的，以及不穩(wěn)定，如果一不小心弄成平行四邊形就散架了。做了半天也做不好，我急得快要哭了。于是我調(diào)整一下心態(tài)，接著開始認真地慢慢地開始做了，過了15分鐘之后終于做完了這一步。接下來的步驟很簡單，沒過多久，我終于做好了，高興得手舞足蹈。臉上洋溢著快樂的笑容。當我把這段經(jīng)歷講給媽媽聽時，媽媽也笑著說我做得不錯。
雖然這個手工很平常，但是只要自己開心了，把快樂分享他人，別人也會被你傳染的開心起來，只要自己不開心事，我就會去想開心的事，變得開心起來。這就是我一個快樂的人，就連媽媽也說我是一個樂觀派，開心果。
我是一個樂觀的人作文 7
我的腦袋圓圓的，臉蛋肉嘟嘟的，耳朵大大的，大家都說我像動畫片里的圖圖。我個子高，身體壯，從來都不挑食，吃什么都香噴噴的。我活潑可愛，積極樂觀，一張小嘴總有說不完的話。
昨天，媽媽叫我下樓理發(fā)，我對媽媽說：“您都能幫弟弟剃頭，也幫我剃吧！還能節(jié)省五元錢呢！”媽媽說：“你對我的'手藝有信心嗎？”我笑著說：“您別擔心！剃壞了，頭發(fā)很快就會長出來的�！庇捎趮寢尳�(jīng)驗不足，原來剃的頭發(fā)長度很合適，但是他在修理發(fā)腳是把原本剃好的地方也剃短了。于是，她就一不做二不休，直接給我剃了個光頭。媽媽有點自責，我安慰媽媽說：“這樣很好呀！看，我不是很像聰明的一休哥嗎？哈哈……”這就是活潑可愛，積極樂觀的我。
我愛說話。上課時，我常常忍不住想和同學說悄悄話。回到家里，總喜歡和爸爸、媽媽說學校里發(fā)生的事情，和五個月大的小弟弟咿咿呀呀地說個不�！驗槲覑壅f話的毛病，媽媽經(jīng)常教育我，說：“沉默是金！一個人要懂得適時閉上嘴巴！”我也暗暗下定決心要改正這個不分場合亂說話的毛病。
這就是我，一個積極樂觀、愛說話的小男孩。大家快來和我交朋友吧！
我是一個樂觀的人作文 8
我們班有一位很活潑很樂觀的人，嘴角總浮起一絲淺淺的微笑那個人就是我。
和許多同齡人一樣，我也會常犯一些錯誤。有一次考試就是因為馬虎，我錯的一塌糊涂，結(jié)果才考了60分。如果換了別人，早就淚流滿面了�？墒俏覅s自我安慰沒關系，下次注意就行了。
又有一回體育老師突然說明天檢測1000米我回去做好準備。
雖然說這一千米我是完不成的但我還是一副胸有成竹的樣子，第二天體育課老師一聲令下，全班同學像出了膛的子彈，往前沖，前幾百米我跑的很清，只是在和跑到600多米的.時候，就覺得嗓子眼里直冒由原喘不上氣，似乎一張口那熱乎乎的心就會從嘴里蹦出來，漸漸地我一部比一部沉，兩條腿直發(fā)軟，沉的抬不起來，當跑到700多米的時候，我堅持不住哪些老師請過假后，便坐在地上大口大口地吐著一團團白氣，等我直起要來發(fā)現(xiàn)周圍也有幾個跑不下來的同學，正愁眉苦臉地坐在我的周圍，我便笑著對他們說失敗是成功之母不要灰心下一次一定能成功的。
因為我與樂觀同行，所以我每天都很開心
我是一個樂觀的人作文 9
樂觀，是我的快樂之源。 有時你可能會感到生活不順心，覺得生活很平常。其實，生活中處處有快樂，只要你去認真觀察，你就能發(fā)現(xiàn)！
在生活中，我們應該樂觀向上。當你帶了5元錢的時候，1元錢不見了，你應該慶幸沒把錢全部丟光；當你考試考差了，你應該慶幸沒考的更差；當你在生活中手扭傷時，你應該慶幸眼睛沒受傷�？窗桑∥沂且粋�樂觀的.人！當你在生活中有些小折磨，你應該樂觀面對，不能畏縮，這樣你才能發(fā)現(xiàn)快樂，并且永不停止。
記得我小時候，我生了一場病，那個病是要隔離的！每天住在家里，總想出去玩，但身體最重要呀！天天坐在床上的我，目光呆滯，什么事情也做不成，也不能找小伙伴玩！可痛苦了。終于，我鼓起勇氣把心里的話對媽媽都說了出來，她聽了，笑著對我說：“乖兒子，世界那么大，人生路那么長，人總要遭遇小挫折，關鍵是要看你如何面對。你一定要樂觀對待，想一想，世界上還有許多人都很不幸，你一定要開心起來，把這一點點困難打倒，不是嗎？”
從那以后，我對待每一件事都非常樂觀。這都是媽媽的功勞！
人，必需要有快樂，快樂也是世界上最大的財富。
我是一個樂觀的人作文 10
“讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會更好……”每當我聽到“明天會更好”這首歌時，眼前就會浮現(xiàn)出一批積極樂觀的人的身影，我就是這樣一個樂觀的人。經(jīng)歷了青春期，很多人的性格發(fā)生了變化，但我依然樂觀！
“小夢，這次小測驗的結(jié)果出來了，你居然倒退了十分，你一定會被黃老師罵死的！”好朋友小琪焦急的跑過來對我說。我的心里酸溜溜的，但我想起了那首“明天會更好”，于是我在老師的一番教育和鼓勵后，又開心的學習起來。因為我相信“只要功夫深，鐵棒磨成針
很久以前，我是這樣表現(xiàn)的！
前不久，我抱著一堆重重的書準備出去。誰料，一不小心踩到個什么東西——接著我往后一倒，重重的.摔在地上，手都擦破了皮！一個小妹妹圍了過來她說“姐姐，你沒事吧！”我笑嘻嘻的從地上爬起來。“沒事”“咦，小姐姐，你怎么還笑得出來啊？”小妹妹一臉不解看著我。我想起了一句特別經(jīng)典的廣告詞，于是我說“幸好不是臉著地！”
無論是從前還是現(xiàn)在，我依舊保持這樣的心態(tài)，只有一直保持這樣的心態(tài)，才會每天都過得快樂、充實。
我是一個樂觀的人作文 11
我是劉田，我很普通，但我很快樂！
我很樂觀，昨天考試的試卷發(fā)下來了，我看了看分數(shù)，天哪！我腦子一片空白，分數(shù)是86分，這場慘案是逃不過的，我急得真想在地上找個縫鉆進去，可縫容不下我，就是鉆了進去，也會被媽媽挖出來的，我急得滿頭大汗。突然，心生一計，我想：笑一笑會不會緩解一下心情呢？這樣的`分數(shù)，媽媽會請我吃兩樣菜：一是“麻辣燙”，屁股遭殃；二是“火燒餅”，手遭殃，反正都沒好結(jié)果，還不如有個好心情呢！于是我就這樣笑嘻嘻的回家了。到家媽媽問我分數(shù)時，我還是笑嘻嘻的回答：“86分�！眿寢岓@訝的張大了嘴巴，問：“那你怎么還這么開心�。俊蔽矣中ξ幕卮穑骸跋刖徑庖幌滦那槁�，該來的還是要來的嘛！我已經(jīng)準備好了！”媽媽恍然大悟，“原來我女兒還是挺聰明的嘛！”一開心，媽媽也就忘記了準備打我的心情，我呀！更開心，因為我終于逃過了這場災難，哈哈哈哈！你說我樂觀不樂觀？樂觀的我至少能避免遭受皮肉之苦。
從這次事件以后，我更樂觀了，這就是我。樂觀的我。
我是一個樂觀的人作文 12
每個人都是獨一無二的個體，不論是個性或外貌，人人皆不同，我認為自己是一個樂觀、常展露笑容的人，所以“樂”無疑是我的代表字。
“樂”就猶如我的名字一般，不論任何事發(fā)生，大家對我的第一印象就是：“你真是個樂觀的人�。 睕]有事能阻擋我，就算大風大浪試圖阻擋我，但風浪總會過去，沒有一件事能讓我悲觀。
大概在小學三年級時，老師舉辦了一場“當一天的老師”的活動，但就在活動三天前，因為一場意外而使我們這一組的計劃書必須重寫，之前的心血付諸流水，每個組員悲傷的表情都寫在臉上：“我們放棄吧！重寫一定寫不完�！蔽覅s馬上說：“有什么好放棄的？重做可以讓我們知道之前的錯誤，我們可以交上一份更完美的計劃書！”因為這句話，讓組員們重新燃起希望，分工合作，最后終于完成了。
“喜樂的`心乃是良藥�！边@句話是我的寫照，樂觀的心態(tài)是我灰心時的最大動力，“任何人沒有悲觀的權(quán)利。”這句話不停的在提醒著我，我的代表字——樂，讓我用微笑去迎接全新的每一天。
我是一個樂觀的人作文 13
嗚嗚嗚……我在六歲的時候臉上長滿了水痘！我在鏡子面前哭，爸爸媽媽聞聲趕來，看看我的傷勢如何。沒關系，也該長了值得哭嗎？雖說是這理兒。但誰愿意臉是長芝麻呢？第二天，我和媽媽來到學校請假，看到一部分同學也沒來，問老師才知道，我們是‘病友’啊！這時，我沒有那傷心反而很快樂。我和媽媽來到醫(yī)院，醫(yī)生開了幾種藥，還有我最討厭的藥，還有我最討厭的中藥！回來的路上，我也在一旁心疼我的胃，它將怎樣面對這些“餓魔”呀？為了把“水逗部隊”趕下我的`領地，于是我每天不僅要捏著鼻子把中藥喝下去。還要抹什么藥膏，這不算什么，只要電視里面一播放治逗的廣告，老媽一定在第一時間去買，回家就在我的臉蛋上“實驗”，那藥膏，不僅味兒難聞而且弄在臉上真癢，爸爸走過來安慰我，“抹了就好了。別在乎這時的癢，免得后悔一世�！睘榱艘院�，我認命了……現(xiàn)在，望著鏡錢那張讓人喜愛的臉，我心里真高興！這件事讓我明白遇到痛苦的事情要樂觀面對，再說凡事順其自然不是很好嗎？
我是一個樂觀的人作文 14
我叫謝勤一，今年8歲了。個子不算太高，大大的眼睛，雙眼皮兒，自我感覺還是個小帥哥呢！
我是個淘氣的孩子，比如說：我總愛悄悄地跟在爺爺?shù)纳砗螅葼敔斵D(zhuǎn)過頭，我就大吼一聲，爺爺就嚇了一大跳，我卻在旁邊笑得前仰后合。
我的'愛好很多很多。
我愛好打籃球。每天傍晚吃完飯，我都要和爸爸打一場，直到累得滿頭大汗才肯回家。
我特別喜歡看書。我看過《八十天環(huán)游世界》、《海底兩萬里》、《小書房大閱讀》……從每本書中我學到了很多知識，也懂得了很多道理。對于書，我有一種特別的情感，我會常常一個人呆在我的小屋里靜靜徜徉在書的世界中。在書中，我會盡情地領略大自然的美麗風光；在書中，我會認真地探究奇妙的科學知識；在書中，我會不斷地品味文學的無窮魅力……
我還喜歡吹葫蘆絲呢。這不，現(xiàn)在我已經(jīng)開始正式拜師了。老師常常夸我有靈氣，悟性很好，學得很快�？刹皇菃�，僅僅就一個多月的時間我可就能吹出比較“悅耳”的小調(diào)了。我自己都覺得我很棒哦！
這就是我，你們喜歡我嗎？
我是一個樂觀的人作文 15
如果說樂觀是一朵綻開的花朵，那澆灌它的必定是開朗的心態(tài)。以前的我比較情緒化，可有些事?lián)Q個角度看看倒也不是那么糟糕，當然心情也會明媚起來。
一次上體育課，老師讓我們做操，可能是因為不夠用力和認真，我和一部分男生被留了下來，其余的同學都去喝水啦，還有一些同學在前面看熱鬧——看我們做操，邊看還邊指指點點嘲笑我們。我們能怎么辦呢？只好忍氣吞聲。我心里想著，算了，不能喝水，也只能怪我們沒把操做好，他們愿意笑就笑去吧，喝水嘛，下課有的是時間。一想到這里我就快樂起來了，做操也有勁兒了。
剛做完就下課了，可是回教室的途中發(fā)生了一個小插曲：回去的路上，有女生笑我們男生，我一聽是說我的，倒也還無所謂，依舊不溫不火，但是我聽話鋒一轉(zhuǎn)，波及到了我的朋友身上，這下我可忍不了了，反手給了那個笑得最來勁的.女生一拳。那個女生立馬不笑了，委屈的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。結(jié)果可想而知，我被老師狠狠地批評了一頓，本應該垂頭喪氣的我卻一反常態(tài)，昂首挺胸走進了教室，老師批評我是在幫助我，下次再遇到類似情況的時候，就可以避免發(fā)生今天的狀況了。這樣一想，人也似乎輕松了許多。
以后我會以更加樂觀的心態(tài)去迎接困難，面對挑戰(zhàn)。
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