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一個影響我的人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的一個影響我的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個影響我的人作文1
加減乘除，算不完您的功績；唐詩宋詞，誦不完您的偉大；書法繪畫，描不完您的敬業(yè)。三尺講臺上留下了您的身影，您無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)，您是勤勞的先行者，是嘔心瀝血的園丁。
——題記
啊，老師！您影響著我，是您！照亮我的人生！您是陽光！
陽光·勤奮
月考成績發(fā)下來了，我坐在座位上望著手中畫滿紅叉的試卷，心里開始擔(dān)驚受怕，果然�！皝砜纯茨愕木碜�！”沉重嚴(yán)肅的嗓音打在了辦公桌上�！澳阊侥悖屛以趺凑f你好！”“狀態(tài)不在學(xué)習(xí)上！”辦公室的氣氛從0度下降到-15度，除了老師嚴(yán)厲的眼神，就只有低頭慚愧的我。我咬牙說：“老師，對不起，我一定改�！崩蠋熅顾脐柟獍愕男α耍@笑容竟是這么鼓舞人。我心中暗下決心：勤奮！
從那以后，老師的陽光照亮了我的勤奮，我開始孜孜不倦，成為班里的佼佼者。
陽光·自信
天生表達(dá)能力不好的我，最害怕演講這種事了。但，老師改變了一切。
老師陽光般的微笑灑在我身旁，她告訴我我要演講，并特地囑咐我一定要多加練習(xí)。但，我退縮了，老師并沒有生氣，她不斷鼓勵我，還每次與我一起練習(xí)，不停的練習(xí)。陽光下，我們努力著，并肩作戰(zhàn)。
還記得那次演講成功后老師的'喜悅，我想，她的那抹最美的陽光，又照亮了我的自信。
陽光·自覺
老師真是敬業(yè)，即使是放寒假，她依然關(guān)心著我不時地向媽媽詢問我的學(xué)習(xí)狀態(tài)，叫我不要不顧學(xué)習(xí)，做一個自覺的孩子。
還記得電話中老師陽光般的督促，微信中溫馨的提示，我想，那抹陽光，照亮了我的自覺，這樣的好習(xí)慣，都來源于您，老師。
陽光照亮我，讓我更加勤奮，自信自覺，老師影響著我，照亮我的一生。我想，那抹陽光將是我一生中最美的景色！
一個影響我的人作文2
在生活中，總有影響著自己的一個人，他會讓你再面對困難的時候，讓你勇敢的邁出第一步；他讓你在失敗的時候，重新讓你看到希望；他讓你在追求夢想的道路上挫敗后，再次激勵你前行。
在生活中，也有一個人影響著我，他雖然離我很遙遠(yuǎn)，但他每時每刻都影響著我、鞭策著我前行。他就是著名科學(xué)家—愛迪生。
愛迪生一生中的發(fā)明無數(shù)，可在他成功的背后，又有誰知道他為追求夢想，付出了多少血汗，人們只能看到他身上的光環(huán)，卻看不到他不為人知的辛酸。他在追求夢想之時，又經(jīng)歷了多少次的.失敗呢？他但始終沒有放棄。他鼓起勇氣說出自己的夢想時，撲面迎來的卻只是陣陣笑聲。但這些笑聲只能激勵他在夢想追求道路上馬不停蹄地向前奔跑。
他是在經(jīng)過一千多次的失敗后才成功發(fā)明了燈泡。在這些失敗中，他從不氣餒，從哪摔倒再從哪爬起來繼續(xù)奔跑。
而我在追求夢想的道路遇到挫敗時，只要想起他，就會化傷感為動力，繼續(xù)前進(jìn)。
那年，還是在小學(xué)的一節(jié)思品課上，老師讓我們說出自己的夢想，我鼓起勇氣說出了“我的夢想是要當(dāng)演員�！蓖瑢W(xué)們先是一愣，接著便是一陣嘲笑。當(dāng)時，萬千情緒涌上心頭，既有羞怯又有難為情。但這時，我腦中浮現(xiàn)出了愛迪生，當(dāng)他說出他的夢想時，不也是嘲笑聲嗎？但他能用這些嘲笑來激勵自己去奔跑，我為什么不能？這讓我也不再難為情，繼續(xù)挺直腰板，去追求夢想。
在初中時，班級要表演話劇，我徑直走上講臺。到最后卻因?yàn)榘l(fā)揮不好被打下來。這時，在我腦中的仍然是愛迪生，他失敗了一千多次都沒有灰心，更何況我只失敗了一次，我還要向前跑。只要努力，夢想一定會實(shí)現(xiàn)！
這就是影響著我的人，他在鞭策我前行。
一個影響我的人作文3
一個長著高高個子的女人，高高的鼻梁像一座小山峰，水汪汪的大眼睛，美麗的雙眼皮，長發(fā)及腰。
每天我都會遇到這個老熟人，一旦我餓了，就像皇帝似的命令她。而她就像是我的仆人，很利索地穿好衣服去買菜，然后氣喘吁吁地跑回家。而我卻不知好歹地嘲笑她：“瞧瞧你，對面那幢樓就是果菜店，不但那么慢回來，還累成這樣！”
她卻不敢說一句話，乖乖地去做飯。她熟練地控制著鏟子，在鍋中翻炒，在吃飯之前都會說“慢點(diǎn)吃、別燙著。”我還不以為然地對她說：“不用你多嘴，我都多大了，難道還不知道吃飯慢點(diǎn)嗎？”但是剛過了幾分鐘，我喝了一口雞湯燙壞了舌頭，她卻不管我挖苦她那么多次，還來安慰我注意點(diǎn)。
一次，我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，被一道附加題難住了，左思右想也不會。心里想了一個歪念頭：查手機(jī)！但是正義最終戰(zhàn)勝了邪惡，她卻看出了我的煩心事，說了一句：“或者我會這道題。”
我有些不耐煩地說：“我都不會，你就別胡鬧了！”又想了幾分鐘，我打算放棄了，便進(jìn)了房間，正準(zhǔn)備休息，就聽見她在咳嗽。我扒開門，借著一縷微弱的燈光，看見她在溫習(xí)我的數(shù)學(xué)書，然后“刷刷刷”地寫了起來。
第二天一大早，我看見學(xué)習(xí)桌上整整一大本的公式，我忽然覺得自己太過分了，心就像被刀絞了一樣，很不是滋味。
她讓我懂得了許多道理，也讓我改變了許多，我很佩服她，我要用現(xiàn)在的`孝順換走之前的無禮。
她就是我的――媽媽！
一個影響我的人作文4
“讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天；
讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋。”每次讀這首詩，我都會想到我的岳老師。她是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師，是影響我至深的人。
岳老師激發(fā)了我對數(shù)學(xué)的興趣。她上課總是引導(dǎo)我們獨(dú)立去探討問題的答案，而不急于告訴結(jié)果。在她的引導(dǎo)下，我總是興致勃勃地去探尋，苦思冥想之后，終于解出答案，那感覺就像沙漠中的旅人喝到甘泉一樣，是那么難以言傳的甘美！我總是沉浸在這種驚喜中，然后一次又一次的.好奇于數(shù)字圖形之間。平心而論，我缺乏學(xué)好數(shù)學(xué)最重要的品質(zhì)：嚴(yán)謹(jǐn)。可是岳老師卻總能用她獨(dú)特的方式喚起我對數(shù)學(xué)的好奇，她用解開謎底的巨大成就感吸引著我，讓我勇敢的投入到數(shù)學(xué)的海洋中，沉浸其中，為她著迷，為她沉醉，難以自拔！雖然遇到困難時也想過退縮，可是一想到老師的微笑和鼓勵，我便會再一次揚(yáng)帆。現(xiàn)在想想，老師啊，你對我思維的形成，性格的完善產(chǎn)生了多么重要的影響！
岳老師不僅教我數(shù)學(xué)，而且教我做人。“生活就算再正常，生命還是無�！薄Ｓ幸淮�，老師上班途中，不幸被車撞了。雖然傷得并不很嚴(yán)重，但對于五十多歲的岳老師來說還是應(yīng)該在家休養(yǎng)的。聽說這個消息，我們哭得稀里嘩啦�？墒抢蠋熅谷货酥_登上了講臺。她帶著和平時一樣的微笑安慰我們，甚至故意逗樂。我清楚地記得那天老師穿著那件黃燦燦的衣服，像向日葵一樣的衣服！后來每當(dāng)我遇到什么困難，眼前總會浮現(xiàn)那向日葵一般的金黃，讓我頓時樂觀開來，頓時又鼓起前行的勇氣。
親愛的老師，雖然我們已經(jīng)分別兩年多了，但時間不會消磨您對我的影響，更不會沖淡我對您的感謝！
一個影響我的人作文5
世界上有許多受到影響而做成大事的人，如一個普通的登山愛好者，受到他母親的影響，便放下畏懼心，揣著勇氣，一往直前，最終登上珠穆朗瑪峰，成為世界上第六個登上珠穆朗瑪峰的人。而影響我的那個人，是一個名列前茅，成績優(yōu)異，卻又默默無聞的人。
那一次，是男子1000米長跑檢測賽，要在五分25秒鐘跑完，“砰”的一聲，槍響了，一個個穿著各種服裝的運(yùn)動員似箭般一樣飛了出去，他也在其中，可兩圈下來，他明顯感覺堅(jiān)持不住了，臉被漲的`通紅，口中還大口的喘著粗氣，腿如同被灌了鉛一樣那么沉重。又跑了一會兒，終于，他摔倒了，就在體育老師要暫停比賽服他去休息時，他又艱難的站了起來，說了一句：“我能行�！苯又峙芰似饋�，盡管賽道上只剩他一人，可他還是那么堅(jiān)持的跑著，雖然他沒能達(dá)標(biāo)，可他臉上卻還露出了一次勝利的笑容。
我被震驚了，他明明可以放棄繼續(xù)比賽，去陰涼處休息，可他沒有！而是選擇繼續(xù)跑，繼續(xù)揮灑汗水，想到這里，心里不禁又多了一分敬佩。
一次，我和爸爸去爬山，越往上走路越陡，正爬到一半，我便累得不行了，望著前方陡峭的路，正準(zhǔn)備放棄時，忽然想到他以及他的那句“我能行”。頓時又鼓起了信心，繼續(xù)向前爬。一步，兩步，三步……汗水從我的兩頰滑落下去，掉在了地上，浸濕了一小片土地。終于，我到達(dá)了山頂，我站在山頂上下俯視一切美景時，心里不禁默默念道：“是他影響了我，我才學(xué)會，這份毅力的�！�
從那以后，原來沒有恒心的我，做起事來也算是堅(jiān)持不懈了，學(xué)習(xí)成績漸漸提高了，這時我才真正領(lǐng)悟到毅力是那么的重要。
謝謝你，那個影響我的人！
一個影響我的人作文6
偶然的機(jī)會，我接觸到了你，“打亂”了我正常的生活。
“個頭不高，駝著腰，留著一撮小胡子，時常品著咖啡”。是我對你的第一印象。你夢到了獅子。周圍的人紛紛說你倒了血霉，不幸，你便在別人鄙夷或憐憫的眼神中再一次出海了。年邁的身軀在海風(fēng)的吹拂下顯得格外渺小�！澳鞘鞘裁矗俊毕騺礞�(zhèn)定的你的眼中閃出一絲希望的光芒。“我定要捕到你。”一個聲音在內(nèi)心深處吶喊。你抄起鋼叉，與那倔強(qiáng)的.馬林魚斗了三天三夜，終于，它被你折服了，它心甘情愿地成為你的囊中物。你坐在船頭上，嘴角揚(yáng)起了一絲得意的笑容。“我還未老！”
血腥味引來了一波接著一波的鯊魚。你似乎明白這是遲早發(fā)生的事，你再次舉起鋼叉，守護(hù)著戰(zhàn)利品。不知哪里來的力量，竟能一次次與鯊魚相抗衡。鋼叉斷了，舉起掌舵；皮膚出血了，外衣來包扎。你終究是斗不過鯊魚的，大馬林魚只剩一個魚頭和一副魚骨了。但你依然笑了：“我征服了鯊魚�！被氐綅u上，你用自己的事跡證明給了小瞧你的那些人，你是英雄！
你夢到了獅子。
人生路上，懷有你永不言敗的精神是多么可貴！即使年邁，即使深知自己無能為力，但在內(nèi)心深處，仍對自己吶喊：“我能行！”在強(qiáng)大的對手面前，毫不膽怯，勇往直前，即使失敗，仍超越自己！
你，是海洋的征服者，你的血脈中流淌著大海的氣魄，海洋中有你的一份血液！你的名字必將鐫刻在礁石之上，永被世人瞻仰，彪炳史冊！
你的出現(xiàn)使我沉思數(shù)時，“人可以被毀滅，但不可以被打敗�！北貙⑴惆槲乙簧�。
你，硬漢，桑迪亞哥。
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