我們班的智多星作文

時間：2024-01-19 15:30:40 寫作作文我要投稿

我們班的智多星作文匯編（7篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我們班的智多星作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們班的智多星作文匯編（7篇）

我們班的智多星作文1

　　“我們先用這個數(shù)除以它，得到的就是這一條邊，然后……”我們班大家的智多星一定又在出風(fēng)頭了。

　　我們班有個公認(rèn)的智多星，他愛舉手回答問題，課堂上，老師提問，他都會說一個“標(biāo)準(zhǔn)”答案，這個人就是――謝鴻軒。

　　在一天下午，我有個拓展題目不會做，于是謝鴻軒就來幫我。終于，我做出來了。我十分感謝他，我把其他不會的題都跟他說了一遍，他耐心地一一解答，盡心盡力地為我講解，課上講了好久的沒聽懂，下課同學(xué)一講就會。果然，還是鹵水點(diǎn)豆腐――一物降一物呀!

　　還有一次，我讓老師生氣了，一直拿不出主意，他就幫我想辦法，最后一直是他在幫我，我對他的好感又增加了!

　　也有一次，謝鴻軒看我一腦袋的'問號，就問我怎么了。我說快到教師節(jié)了，我該送什么禮物給老師。謝鴻軒說可以送賀卡，我可高興了，連忙寫下了賀卡。

　　他可真是我們的智多星。

我們班的智多星作文2

　　你知道我們班大名鼎鼎的智多星嗎？要是你不知道，那么就和我一起去瞧瞧吧！

　　他，瘦小的身體上頂著個小小的腦袋，大大的眼睛炯炯有神，鼻梁上架著大大的眼鏡，一副聰明的模樣。

　　他像是一本行走的百科全書。課堂上，老師提出的問題他都能對答如流。老師說的成語故事神話傳說，就沒有他不知道的`。有一次，老師讓我們說說自己知道的畫家及作品，同學(xué)們面面相覷，誰也沒有吭聲，唯獨(dú)他答了上來。休息時，只要我們遇到難題，都可以找他，他準(zhǔn)能解決。

　　有一次寫數(shù)學(xué)作業(yè)時，我遇到了一道難題，思考半天還是不會，于是去請教老師，老師為我講解了一會兒，我便懂了。這時，他正好從旁邊走過，說自己還有一種方法，老師就讓他說一說，等他說完，老師為他豎起了大拇指。

　　不僅如此，他的英語也很厲害，課堂上總是會得到老師的夸獎。

　　現(xiàn)在你知道這個智多星是誰了嗎？對了，他就是我們班的副班長——小汪。

我們班的智多星作文3

　　我的好朋友盧奕軒是一位當(dāng)之無愧的智多星，他每次期末考試都是雙百分呢！

　　有一次，石梓墨有一道難題不會做，便向我請教，可是我一直在草稿本上演算也沒有做出來。就在這時，我想起了盧奕軒，就趕緊“飛奔”到了盧奕軒旁邊，說：“盧哥，問個問題唄？”“好！”盧奕軒掃了一眼題目，就拿出紙和筆，飛快的`寫了起來。我和石梓墨不停地贊嘆：“��！原來是這樣！”

　　還有一次，我在做數(shù)學(xué)題的時候，“智多星”從我身邊走過，他看到了題目，便說：“這道題有一個坑。”“沒錯，因?yàn)殚L度和面積無法比較嘛！”“哈哈哈哈……”我們倆不約而同地笑了。

　　不僅是這樣，上次數(shù)學(xué)期末考試時，我們?nèi)昙壗y(tǒng)考，只他一個人是滿分！他不只是數(shù)學(xué)好，他的語文、英語、體育、科學(xué)、音樂、美術(shù)……都很厲害呢！

　　盧奕軒這個“智多星”真是名不虛傳�。�

我們班的智多星作文4

　　今天上班，老師問了我們大家一個問題:你喜歡你的課嗎？

　　大家踴躍回答，眾說紛紜。同學(xué)A說:“對，因?yàn)榘嗬锿瑢W(xué)團(tuán)結(jié)友好，氛圍特別好�！蓖瑢W(xué)B說:“是啊，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都很好看，尤其是班主任。”學(xué)生聽完笑得上氣不接下氣，老師無奈的笑了。我也舉手說:“我喜歡，因?yàn)橥瑢W(xué)對我很好，老師也很可愛�！弊詈笪覇柊嚅L的時候，看到班長平靜的站起來，結(jié)結(jié)巴巴的說的.很清楚:“我也很喜歡我們班，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，一起創(chuàng)造了很好的生活學(xué)習(xí)氛圍。但是班上總有那么幾個人惡意破壞這種美好的氛圍。他們只會大聲說話，隨意亂扔垃圾�！�

　　說到這，老師忍不住鼓掌。最后她慢吞吞地說:“對，班長講了重點(diǎn)。大家都很喜歡這個集體，也很喜歡這個友好的班級。所以，為了這個階層，為了這個家庭，我們要一起守護(hù)，一起愛，對吧？”

　　頓時，班里響起了熱烈的掌聲...

我們班的智多星作文5

　　校園承載著我們的歡笑，記錄著我們的成長。我們在校園里收獲了很多。讓我?guī)憧纯催@個充滿智慧的校園。

　　輕輕走進(jìn)我們的智慧校園，首先映入眼簾的是操場中央的旗幟平臺，讓校園更加肅穆，鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)。

　　旗桿的右邊是綠色的草坪。下課的時候，這里就是我們玩游戲的地方。有的.在跳繩，有的在踢毽子，有的在打游戲，三三兩兩。草坪上一年到頭都充滿了我們的笑聲。

　　踩著草坪，我來到了充滿智慧的教學(xué)樓。校園內(nèi)有三棟教學(xué)樓，分別是博學(xué)樓、快樂學(xué)習(xí)樓和勤奮學(xué)習(xí)樓。透過窗戶，我們可以看到學(xué)生們正在認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極舉手。

　　我們學(xué)校不僅充滿智慧，也充滿歡樂。我們學(xué)校有很多社團(tuán)課，比如合唱，古箏，十字繡，看繪本，手工制作等等。快看！參加校友會的同學(xué)都在積極彩排！他們臉上洋溢著幸福的笑容。

　　這是我的校園，一個充滿智慧的校園，我愛我的校園

我們班的智多星作文6

　　我們班33個人，就像33個小星星。每顆小星星都有自己的特點(diǎn)，每顆小星星閃著不同的光，形成一道美麗的風(fēng)景。

　　讓我們談?wù)勚茆�，學(xué)習(xí)之星。她平時學(xué)習(xí)很努力，尤其是在課堂上。她的眼睛充滿了強(qiáng)烈的求知欲，一眨不眨地盯著老師和黑板。一雙耳朵認(rèn)真聽著，生怕老師漏了一個字。我無法匹配濃度。努力是有回報(bào)的，每次考試她總是名列前茅。尤其是這次期末考試，我獲得了全年第一。怎么樣，嗯？

　　讓我們談?wù)勼w育明星楊可。他雖然胳膊腿小，但跑起來像一陣風(fēng)，贏得了“東方鹿”的美譽(yù)。我還記得他在春季運(yùn)動會上的`表現(xiàn)。當(dāng)時他參加了400米決賽。發(fā)令槍一響，他就像箭一樣沖向終點(diǎn)，把同一群選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。最后，他以絕對優(yōu)勢沖過終點(diǎn)線，為班級贏得榮譽(yù)。

　　我們班還有讀書星——陳謙，可愛星——余婷，繪畫星——張嘉旺，勞動星——許卓兵，舞蹈星——錢麗麗。那個粗心的明星，嘿嘿，是我！

　　我們班的小星星在發(fā)光，會越來越亮！