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寫(xiě)作作文

我們班作文

時(shí)間:2024-09-10 00:24:00 寫(xiě)作作文 我要投稿

我們班作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我們班作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我們班作文

我們班作文1

  我想,你們班的搗蛋王應(yīng)該是男生吧,可在我們班級(jí)里卻是女生,她看起來(lái)斯文乖巧,可實(shí)際上根本不是這樣的,你們聽(tīng)一聽(tīng)她有多搗蛋吧!

  下課了,同學(xué)們奔出教室,我剛要出門(mén),回頭一看,發(fā)現(xiàn)她在講臺(tái)上玩水,我好奇地走到她面前,不禁大吃一驚:她正把水倒進(jìn)粉筆盒里!我斥責(zé)道:“你為什么要把水倒進(jìn)粉筆盒里?粉筆會(huì)不好寫(xiě)的!”可她卻把我的話當(dāng)耳邊風(fēng),沒(méi)回答我。我更加生氣了,警告她快停下來(lái)。她仍然對(duì)我置之不理。我實(shí)在忍無(wú)可忍,一個(gè)箭步?jīng)_向教師辦公室,把事情一五一十地告訴了老師。老師聽(tīng)完后趕緊來(lái)到教室。這時(shí)上課鈴剛好響了,老師當(dāng)著全班的.面,嚴(yán)厲批評(píng)她:“你星期五去買(mǎi)一盒粉筆回來(lái),要不然就讓你把粉筆吃了!她這時(shí)才低下了頭,小聲說(shuō):“我知道了!”我偷偷笑了。

  有一次,她裝作上廁所沒(méi)帶紙,可憐巴巴地對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)你借我一張紙,可以嗎?”我見(jiàn)她蹲得這么累,就急匆匆地跑到教室拿紙,但我跑回廁所時(shí),她已經(jīng)沒(méi)見(jiàn)了蹤影。一開(kāi)始我還以為是別人把紙借給了她,再仔細(xì)想想,終于明白了真相,就找到她,惱怒地說(shuō):“你捉弄了我!”她這次挺乖的,向我負(fù)荊請(qǐng)罪:“對(duì)不起!”我原諒了她。上課了,我邊跑向教室邊想:希望她下次不會(huì)這樣做了。

我們班作文2

  我們班有許多風(fēng)云人物,他們都有各自的本領(lǐng),而且他們總是可以讓我們班充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  最淘氣

  我們班有一個(gè)淘氣包,名叫周宇軒,他基本上考試成績(jī)都是第一名,說(shuō)白了就是倒數(shù)第一。你別說(shuō),他還挺淘氣的,所以每次下課的時(shí)候就是看他“雜技表演”的時(shí)候。有一次,他站在椅子上,擺出齊天大圣樣子,不僅這樣,他嘴里還說(shuō)著:“我乃齊天大圣!庇捎趩文_站不穩(wěn),所以差點(diǎn)摔下來(lái)。

  最搞笑

  我們班還有一個(gè)搞笑界的“大王”夏皓。這不,老師剛剛轉(zhuǎn)過(guò)頭,他的.老毛病就犯了,站了起來(lái),開(kāi)始了跳舞時(shí)間,好多人都強(qiáng)忍不笑,不然被老師發(fā)現(xiàn)就慘了。還有一次體育課,他把鞋都跑掉了,弄得我們哄堂大笑。

  最嚴(yán)肅

  對(duì)付前面的兩種人,不派個(gè)人管一管怎么行呢?這人就是劉雨軒啦,你看她又在打小報(bào)告了。打掃時(shí)還指揮你,指揮他的。我們反對(duì)她時(shí),她說(shuō)她也在做,真是氣死我們了。

  這就是我們班的“大明星們”。如果沒(méi)有他們,我們班就不會(huì)如此熱鬧,我愛(ài)我的班級(jí)。

我們班作文3

  我們班的女生啊,那可是一個(gè)暴力,看,這就有一個(gè)典型的例子,快來(lái)看看吧。

  無(wú)敵母老虎

  “哈哈,你敢拿我的東西,你死定了”,這句話是由我們班第一大母老虎說(shuō)的。話音未落,“李子”楊李便飛一般的逃走了,可是還沒(méi)出教室門(mén),就被母老虎捉住了,還說(shuō):“這么急著去哪呀?” “李子”說(shuō):“您大人不計(jì)小人過(guò),宰相肚里能撐船,月落烏啼霜滿(mǎn)天,夫妻雙雙把家還,饒我回座位吧!彼(tīng)了這句話后,臉色大變,一會(huì)兒紫,一會(huì)兒紅,到最后甚至變成五顏六色。我懷疑她在玩變臉游戲。到最后,她大叫一聲:“李子,你給我過(guò)來(lái)!”李子在經(jīng)過(guò)比烏龜還慢的速度之后,終于來(lái)到了母老虎面前。突然,她以迅雷不及掩耳的速度打出了“排山倒海”。頓時(shí),李子的胳膊就像斷了似的`,還說(shuō):“我的大小姐呀,你就不能輕一點(diǎn)嗎?”母老虎齜著牙吐出兩個(gè)字:“不行!”從此以后,李子再也不敢招惹她了。

  可憐的班長(zhǎng)

  “。 边@個(gè)聲音在班級(jí)里久久回蕩著,原來(lái)是班長(zhǎng)被第二母老虎(第一母老虎的手下)打了,這次可不得了,打得可是班長(zhǎng)啊!我們立刻擔(dān)心起來(lái),因?yàn)榕掳嚅L(zhǎng)受傷。但是沒(méi)有事,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)肥肉多,不怕打。于是第二母老虎叫來(lái)了第三母老虎一起打。直到最后,她們兩個(gè)筋疲力盡,但是班長(zhǎng)還說(shuō):“。∶赓M(fèi)按摩,好舒服!”

  這就是我們班的女生,如果你來(lái)我們班,一定不要惹女生,因?yàn)樗齻儌(gè)個(gè)都是母老虎。

我們班作文4

  我們班的故事我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),俗話說(shuō)團(tuán)結(jié)力量大嘛,只要在我們班上,大家都可以真真正正地體會(huì)到”團(tuán)結(jié)“兩個(gè)字。比如我們班在學(xué)習(xí)上,大家都會(huì)互相幫助,如果哪個(gè)同學(xué)落后了,我們都會(huì)齊心協(xié)力拉他一把。體育也是一樣,比如玩“猴子運(yùn)桃”我們大家齊心協(xié)力,投球準(zhǔn)、接球穩(wěn),總是穩(wěn)超勝卷。還有打藍(lán)求、踢足球,只要我們團(tuán)結(jié)就一頂能打敗其他對(duì)手。在“團(tuán)結(jié)”兩個(gè)字中我感觸最深的就是跳八字繩。跳八字繩是非常需要齊心的,而且跳繩的選手必需是五個(gè)男生五個(gè)女生。這五個(gè)男生和五個(gè)女生必需要配合默契,踩準(zhǔn)時(shí)間,哪個(gè)快一點(diǎn)或慢一點(diǎn)都會(huì)摔倒一大片。我們班從四年級(jí)就喀什選跳八字繩的隊(duì)員——兩名搖繩手和十名正式隊(duì)員。還有兩名替補(bǔ)。我有幸成為其中的'一名隊(duì)員。從那天起,我們就開(kāi)始了艱苦的訓(xùn)練。我和其他隊(duì)員在訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常被打到或拌到?晌覀儚牟换ハ嗦裨。經(jīng)過(guò)幾番的努力后,比賽到了,考驗(yàn)我們的時(shí)間到了。那天同學(xué)都早早地來(lái)到學(xué)校,陳老師在給我們做最后的囑咐。大家都沉著應(yīng)對(duì),我心中默默地?cái)?shù)著“一、…二、…三…”一共十下,。∥姨耸,那十個(gè)人總共就跳了100下,我們班跳了100個(gè),大家都懷著激動(dòng)的心情去看成績(jī),“108個(gè)”!真是個(gè)好成績(jī)呀!還是團(tuán)結(jié)力量大。

我們班作文5

  我們班一共有63人。就像一個(gè)演戲班子,在教室這個(gè)大舞臺(tái)上,上演著一幕幕精彩不斷的喜劇。

  我們班,可是一個(gè)“偉大”的班級(jí),全班大多數(shù)學(xué)生幾乎行動(dòng)一致,這不是我亂說(shuō)的,而是李老師“名言”:“下課都一樣的活躍,上課怎么沒(méi)有一個(gè)回答問(wèn)題?啟發(fā)多次,也只有那幾個(gè)舉手!

  其實(shí),這很冤枉我們。≡谡n堂上我們并不總是一聲不吭。就拿科任課來(lái)說(shuō)吧,噢,不,應(yīng)該是拿所有的科任課來(lái)說(shuō),我們?cè)谡n堂上的發(fā)言是相當(dāng)“活躍”啊。你看:

  在沒(méi)作業(yè)的科任課上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都如炸開(kāi)了鍋,不是寫(xiě)練習(xí)冊(cè),就是相互傾述友情,可認(rèn)真聽(tīng)課的,真是少之甚少,頂多也不到10人。

  在有作業(yè)的'科任課上,大家以最快的速度把作業(yè)“飛”完,開(kāi)始各自做各自的事情,或者成群結(jié)隊(duì),干嗎?不是做題,也不是學(xué)習(xí),更不是探討問(wèn)題,而是一個(gè)字“玩”唄。上次的教育課,我們一行4人,開(kāi)始傳“打”。因?yàn)槲液蛷埓蛉撕芴,所以受傷的總是王碩,后來(lái)嚇得他用筆袋護(hù)住頭。

  不過(guò),最好看的節(jié)目要屬體育課了,因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)喜歡玩。在體育課,男生和女生絕對(duì)勢(shì)不兩立,可往往是一個(gè)男生被一群女生追著打。如果有時(shí)追不上,我們就回到班里去等著,然后將他堵在座位上,左右?jiàn)A擊,一陣暴打,將那位男生打得一聲聲慘叫……

  這就是我們班,可愛(ài)而又有趣的集體。

我們班作文6

  我的班集體就像一個(gè)大家庭,有學(xué)習(xí)之最的小明、官銜之最的小紅、罰站之最的李小胖……想了解他們嗎?想就請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

  學(xué)習(xí)之最:小明

  在學(xué)校,一提起小明真是無(wú)人不知無(wú)人不曉,因?yàn)槊看慰荚囁^對(duì)是年級(jí)第一,從不拱手相讓?zhuān)?jiǎng)狀堆得比天還高。班上上課最積極回答問(wèn)題的同學(xué)是他,下課待在教室時(shí)研究難題的`也是他。這不,有一個(gè)活生生的事例。有一次,泰國(guó)“姐妹學(xué)!钡念I(lǐng)導(dǎo)們來(lái)到我們學(xué)校采訪提問(wèn),全班同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息后一窩蜂地沖出教室去湊熱鬧,而小明卻好像一點(diǎn)事也沒(méi)有,安安靜靜地待在教室攻破難題。難怪學(xué)習(xí)之最非他莫屬呢!

  官銜之最:小紅

  在班里就數(shù)小紅的官銜最多,幾乎每個(gè)職位都有她的身影,因?yàn)樗娜藲馐前嗉?jí)最高的,所以她也非常積極去老師那里毛遂自薦,當(dāng)然她也是班里當(dāng)?shù)淖詈玫墓。有時(shí)候老師未必能做好的事情,她卻做得非常好。因此大家也服從她的指令。

  罰站之最:李小胖

  “李小胖,你給我站到門(mén)口去,不要再聽(tīng)課了,反正也沒(méi)心聽(tīng)!彪S著老師的一聲下令,李小胖不亦樂(lè)乎地蹦著跳著出教室去,好像恨不得老師把他叫出去罰站。每節(jié)課我們幾乎都能聽(tīng)見(jiàn)這句話,當(dāng)然每節(jié)上課時(shí)間走廊里也少不了李小胖這一在學(xué)校出名的“走廊王子”。

  這就是我的班集體,正因?yàn)橛辛诉@幾位同學(xué)才變得熱鬧起來(lái)。你們以為我們班只有這幾位之最?那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我們班還有很多之最哦,下次我再給你們介紹。

我們班作文7

  我們班里有許多溫和幽默,善良又可愛(ài)的同學(xué),下面我就給你們一一介紹吧。

  首先值得一提的是我們班的“二胡小姐”周純。她有一頭烏黑油亮的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,小巧的手拉起二胡,真是太動(dòng)聽(tīng)了!有一次他在元旦節(jié)晚會(huì)上表演了一段動(dòng)人的二胡伴奏,那聲音真是美妙極了!

  下面要提的人,就是班里最著名的“飛毛腿”侯朝陽(yáng),他有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,有力的`雙腿跑起步來(lái)可快了!有一次舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì),他參加了50米賽跑,只見(jiàn)他聽(tīng)到槍聲一響,猛地向前方?jīng)_去,真像一只跑得飛快的獵豹,最終他獲得了第一名。

  下面隆重介紹我們班的“古箏公主”張乙晨,她有一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈又透著單純的眼睛,一張鮮紅的嘴巴,雙頰還有一個(gè)紅紅的小酒窩,你可別小看她那白嫩的雙手,其實(shí)她古箏彈得棒極了。有一次,她在校集體里彈了一首《大長(zhǎng)今》,那聲音聽(tīng)起來(lái)像是沐浴在海風(fēng)里,動(dòng)聽(tīng)極了!她還上了電視臺(tái)呢!其實(shí)呀,她還是“語(yǔ)文女王”,每次語(yǔ)文考試她都能考100分,別人問(wèn)他問(wèn)題,她也會(huì)耐心地一一解答。

  這就是我們班,你們喜歡嗎?

我們班作文8

  我們班級(jí)有一個(gè)搗蛋鬼他叫——?jiǎng)垵?/p>

  劉龍濤是我們班的搗蛋鬼,但他也是我們班的開(kāi)心果。他長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,但動(dòng)不動(dòng)就想搞惡作劇,他有一個(gè)小小的嘴巴,很會(huì)說(shuō)話,竟說(shuō)好聽(tīng)的!他14歲,是我們班的“大哥”。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,他早早的來(lái)到學(xué)校,我一猜他這么早來(lái)到學(xué)校,肯定在搗蛋,不搗蛋的話,百分之百不來(lái)這么早。他來(lái)到學(xué)校,把自己吃的零食袋藏在別的同學(xué)的書(shū)包、抽屜里,還不止這些,在別的`同學(xué)桌子上涂上膠水,你說(shuō)他搗蛋不搗蛋。在我們樓梯上,他是值日組長(zhǎng),正有領(lǐng)導(dǎo)走上來(lái),而劉龍濤卻在樓上吃橘子,吃完接著把橘子皮仍在樓下,你們猜怎么著,把橘子皮仍在領(lǐng)導(dǎo)的腦袋上了,你說(shuō)他搗不搗蛋?

  劉龍濤也是我們的開(kāi)心果,比如說(shuō)有的男生吧,偶爾會(huì)把我們女生惹急了,女生就會(huì)哭,劉龍濤就會(huì)把她逗笑,給她講笑話。在數(shù)學(xué)課上,老師讓我們別演節(jié)目他就跳舞,扮豬八戒,老搞笑了,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)把我們逗笑,他是我們班的開(kāi)心果!

  他既可愛(ài)又調(diào)皮,既調(diào)皮又是大家的開(kāi)心果!

  

我們班作文9

  我們班是一個(gè)互相幫助的集體.不過(guò),有的時(shí)候,我們也鬧出一些矛盾,不過(guò),很快就和好了。

  比如說(shuō):我們班的同學(xué)們都很努力,才都能去了香港,給班級(jí)爭(zhēng)光,給學(xué)校爭(zhēng)光,給所有深圳市的人爭(zhēng)光。從這一點(diǎn)看來(lái),我們班是一個(gè)非常有集體感的班級(jí)。

  就在那天,在香港睡覺(jué)的晚上,我們和張芝溪鬧翻了天,不過(guò),經(jīng)過(guò)我們的一翻討論,最后還是和好的.

  如果,你不相信的話,我可以在給你們講多幾個(gè)我們班團(tuán)結(jié)、互相幫助的事情吧!

  我們?cè)谙愀鄣乃畤佬l(wèi)理小學(xué)的大禮堂里,上了一堂公開(kāi)課,有三百多個(gè)香港老師旁聽(tīng).我們班有一個(gè)同學(xué)帶錯(cuò)了書(shū),我們班的同學(xué)愿意和她共看一本書(shū)。課上完了,令在場(chǎng)的觀眾拍案叫絕。

  在20xx年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的'同學(xué),都很努力,都很想爭(zhēng)奪冠軍,冠軍多了,積分就高了,我們?nèi)嗑涂梢垣@得第一名.女生跑的都很快,只有男生跑的稍微慢了一點(diǎn)點(diǎn).經(jīng)過(guò)我們班同學(xué)的努力,我們班獲得了第四名.雖然,沒(méi)有獲得第一名,但是,能知道同學(xué)們是努力的,想爭(zhēng)取第一名.所以說(shuō)我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)班.

  怎么樣?我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)吧?

  我覺(jué)得,我們班的同學(xué),不僅聰明,又團(tuán)結(jié)友愛(ài).是一個(gè)非常非常好的班級(jí).我們班的同學(xué)就像是一個(gè)美麗的大家庭!

我們班作文10

  我們的好班長(zhǎng)名叫繆卓辰。同學(xué)們都說(shuō)他是一位稱(chēng)職的好班長(zhǎng)。

  那一天中午,老師出去開(kāi)會(huì),教室就變成同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)。有的同學(xué)倒坐在椅子上,把椅子當(dāng)成了馬兒騎;有的同學(xué)把桌子當(dāng)成了臺(tái)球桌,把幾塊橡皮當(dāng)成了臺(tái)球,玩起了斯諾克;還有的同學(xué)扯開(kāi)了嗓子,拼命地大吵大鬧。面對(duì)如此亂糟糟的教室,我們的紀(jì)律委員可傻了眼,任憑他怎么批評(píng)提醒拍桌子,都是無(wú)濟(jì)于事。怎么辦呢?

  正當(dāng)紀(jì)律委員無(wú)計(jì)可施之時(shí),我們的繆好班長(zhǎng)登場(chǎng)了。只見(jiàn)他三步并作兩步走上講臺(tái),掏出了那支閃著讓人望而生畏的銀光的.筆,以及那本令所有愛(ài)搗蛋同學(xué)害怕的記滿(mǎn)名字的黑名單。紀(jì)律委員這才算有了依靠,趕緊拍著桌子大嚷道:安靜安靜,好班長(zhǎng)記名字啦!全班同學(xué)立馬愣住了,趕緊跑回自己的座位,坐得端端正正,安安靜靜地看起了書(shū),之后,也沒(méi)有敢再吵過(guò)。

  事后,紀(jì)律委員找到了好班長(zhǎng),說(shuō):好班長(zhǎng),你可真神了!幸虧有你拔刀相助,否則班級(jí)不得亂成啥樣子!好班長(zhǎng)笑了笑說(shuō):幫忙管理紀(jì)律是我的職責(zé)。連這個(gè)事兒都不做,我還怎么敢當(dāng)你們的好班長(zhǎng)呢?紀(jì)律委員豎起了大拇指,說(shuō):好班長(zhǎng),夠稱(chēng)職!

我們班作文11

  我是光谷八小三年級(jí)(2)班的學(xué)生。我們班一共有49位同學(xué),其中男生33人,女生17人。班主任是張園老師。

  我非常愛(ài)我們班,因?yàn)樵谶@個(gè)班我感覺(jué)到了大家對(duì)我的關(guān)心和友愛(ài)。由于我身體不好,愛(ài)生病,經(jīng)常耽誤學(xué)習(xí)。每當(dāng)我病好回班里后,同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)幫我補(bǔ)習(xí)功課,這讓我非常感動(dòng)。

  我愛(ài)我們班,還因?yàn)榘嗌嫌幸蝗簩W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人的好伙伴。大家一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。我們班的班長(zhǎng)董貝妮不僅成績(jī)好,心腸也好。不管是誰(shuí)有困難,她都會(huì)主動(dòng)去幫助別人。她的成績(jī)非常棒,一直是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  我愛(ài)我們班,更因?yàn)槲覀儼嘤幸晃缓吞@可親、平易近人的'班主任張老師。她很年輕,像姐姐一樣關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我身體不好,每當(dāng)變天時(shí),張老師經(jīng)常關(guān)心我,問(wèn)我冷不冷,提醒我要注意身體。她整天和我們?cè)谝黄,為我們付出了很多心血,是一位值得我們尊敬和?ài)戴的好老師。

  我們?nèi)嗪帽纫粋(gè)大“鳥(niǎo)巢”,我就像小鳥(niǎo)一樣在“鳥(niǎo)巢”里快樂(lè)成長(zhǎng)著。我深深?lèi)?ài)著我們這個(gè)班集體。

我們班作文12

  瞧,我們六(1)班,是多有趣的一班呀,在我們這里,要怎樣的才華的人都有,要可愛(ài)的有,要機(jī)靈古怪的有,要調(diào)皮搗蛋的也有,這樣一個(gè)大家庭,能令我們舍得離開(kāi)嗎?

  要說(shuō)我們六(1)的特長(zhǎng),那肯定就是體育了。瞧!那邊的同學(xué)在干什么呢?喔,原來(lái)她們都在為參加校運(yùn)會(huì)比賽的同學(xué)加油打氣呢。男子60米的鉆欄比賽馬上就要開(kāi)始了,里面有我們班的選手——梁梓豪。他的學(xué)習(xí)雖然不是很好,但在體育方面便難不倒他了。只見(jiàn)槍聲一響“砰”,他便像一支箭一樣飛過(guò)去,他那快的速度真令人不敢相信,沒(méi)想到他還有這一手,古云有說(shuō):“人不可貌相,”說(shuō)對(duì)了呢。我們還有一位女健將,她便是林伊雅了,她在這方面樣樣精通,但有今天的成就,她付出的汗水是我們的無(wú)數(shù)倍,所以說(shuō):“天才是1%的靈感,99%的.汗水!庇迷谒砩献詈线m了,除了他們,還有好多人,比如······

  瞧!我們六(1)班,除了體育,還有文藝方面的人才,如,吳佩君,她可以說(shuō)是一名舞蹈家了,每次的文藝活動(dòng)的舞蹈總是她一手包辦的,她的舞蹈細(xì)胞肯定比我們多。據(jù)有文藝細(xì)胞的人還有李柯,她是個(gè)很好的學(xué)生,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她的特長(zhǎng)是繪畫(huà),彈鋼琴,這都是她通過(guò)努力取得的才藝。除了她們,還有好多好多,但從這已可以看出我們班是多才多藝的班級(jí)。

  瞧!我們六(1)班,每個(gè)人都身懷絕技,能不讓我們班活躍起來(lái)嗎?我們這個(gè)六(1)班,缺一不可,我們會(huì)是永遠(yuǎn)充滿(mǎn)歡笑的班級(jí)!

我們班作文13

  我們班和諧,團(tuán)結(jié),但是前幾天班里卻出現(xiàn)了一件傷害小動(dòng)物的事。

  “抓住它,快點(diǎn)抓住它,這個(gè)蝙蝠!

  晚上,剛上完美術(shù)課,同學(xué)們都在教室里安靜的學(xué)習(xí)著,突然飛進(jìn)來(lái)一只蝙蝠,忽閃著長(zhǎng)長(zhǎng)的,黑黑的翅膀忽高忽低的在我們的頭上挑逗著我們。終于同學(xué)們受不了了,接受了蝙蝠的挑戰(zhàn)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都拿著個(gè)書(shū),等蝙蝠飛到低處的時(shí)候用書(shū)打上去,班里一片大亂都大喊著“抓住它,快點(diǎn),這個(gè)蝙蝠!

  “一命嗚呼”

  班里甚至都有男生用大掃埽拍,最后終于讓一個(gè)男生把它給拍住了,于是一大幫男生都圍了上去,畢竟是蝙蝠沒(méi)人愿意親手弄死它,于是男生們就選擇了親腳弄死它,蝙蝠就在男生們的亂腳中和女生的`同情中一命嗚呼了。

  “火化?解剖?”

  蝙蝠雖然死了,但男生們還是沒(méi)打算讓它安生,一個(gè)人拿著一張紙把蝙蝠弄起來(lái)向外走,后面還有一大幫子男生跟著起哄:“燒了它,燒了它!白詈罂赡苁菦](méi)有打火機(jī)沒(méi)有燒成,因?yàn)槟侵或鹩直欢诉M(jìn)了教室里,并且上了課桌,班長(zhǎng)領(lǐng)著一幫子男生上了一堂生物課,把可憐的蝙蝠給解剖了。

  “再次飛翔”

  上課了,物理老師來(lái)了。班長(zhǎng)看著面目全非的蝙蝠,又看了看馬上就要到的物理老師,班長(zhǎng)決定讓蝙蝠再次飛翔,于是那只可憐的蝙蝠在空中劃了簡(jiǎn)單的一線后就從四樓下去了。不見(jiàn)了蹤影。

  于是我們班里就少了一個(gè)飛翔的影子。

我們班作文14

  要期中考了,老師給我們布置了像山一樣高的作業(yè),我做到了十二點(diǎn)才做完。早自習(xí)上我就睡著了。

  不知過(guò)了多久,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我發(fā)現(xiàn)教室里來(lái)了一位新同學(xué),他穿著墨染的衣服,手里拿著一根木棍。哎呦,這不是神筆馬良嗎?

  老師讓馬良選一個(gè)座位,正好我的同桌今天沒(méi)來(lái),馬良坐到了我的旁邊。有了馬良這個(gè)同桌,我哪還有心情聽(tīng)課?我對(duì)馬良說(shuō):“把你的神筆借我看看唄!”馬良爽快地答應(yīng)了。我拿著神筆,畫(huà)了一個(gè)汽笛人,汽笛人剛一出來(lái),就發(fā)出了震耳欲聾的`警笛聲。我趕緊把它擦掉,不然我的頭就要被震破了。

  我一直熬到了第四節(jié)課,我的肚子餓得咕咕叫,我對(duì)馬良說(shuō):“馬良,你給我畫(huà)一個(gè)面包唄!”馬良皺起了眉頭說(shuō):“不行啊,等會(huì)兒又闖禍了!痹谖乙淮斡忠淮蔚囊笙拢R良畫(huà)了一個(gè)面包。可面包一出來(lái)就跑走了,我無(wú)奈地?fù)u頭嘆息。

  放學(xué)了,馬良要走了,我依依不舍地跟他說(shuō)再見(jiàn)!翱炱饋(lái),上課還睡覺(jué)!”彭老師如獅子般吼了起來(lái)。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

我們班作文15

  她擁有一頭烏黑光亮的頭發(fā),后面還扎著一捆馬尾辮。黑珍珠似的小眼睛,嘴巴旁有幾顆米粒大小的黑痣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像嘴邊殘留著幾粒黑米飯。她健壯的身體,黑色的皮膚,嚴(yán)肅的神態(tài)讓人不由得產(chǎn)生敬畏的感覺(jué)。

  她不僅樣子很?chē)?yán)肅動(dòng)起真格來(lái),也是挺讓人敬畏的。

  有一天,我們的.教室里正在做眼保健操。今天是她管的,當(dāng)有一個(gè)人不在做眼保健操時(shí),就會(huì)一個(gè)健步?jīng)_到那個(gè)同學(xué)旁邊叫他做眼保健操。如果那個(gè)同學(xué)還是不做眼保健操,她就會(huì)一把擰起他的耳朵,直到那個(gè)同學(xué)“投降”為止。

  看了她這么“兇暴”的人都說(shuō)她是女漢子,當(dāng)然,這也不錯(cuò)她。這么嚴(yán)格,真不愧是班長(zhǎng)啊!

  看了她前面的介紹,有些人會(huì)想:她肯定跑步非常好。沒(méi)錯(cuò)她跑步時(shí)像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱(chēng),步頻緊湊,蹬動(dòng)有力,腰肢放松——整個(gè)動(dòng)作顯得優(yōu)美而富有彈性。往往會(huì)讓人刮目相看。

  她做一件事情時(shí)很認(rèn)真,比如:考試了,她正全神貫注的寫(xiě)著試卷,教室里沒(méi)有聲音,只有沙沙的寫(xiě)字聲。人人都“埋頭苦干”,有的咬著鉛筆頭思考問(wèn)題,有的正文思如泉,把寫(xiě)好的答案寫(xiě)在試卷上。她則全神貫注,聚精會(huì)神,已不能形容他們的神態(tài),有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。

  她就是我們班的女漢子。

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