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寫作作文

體育課初中作文

時(shí)間:2024-01-13 13:24:37 寫作作文 我要投稿
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體育課初中作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的體育課初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

體育課初中作文

體育課初中作文1

  又不上體育課了昨天第二節(jié)課是英語(yǔ)“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了起來(lái),但同學(xué)們并沒(méi)有因即將下課而變得開(kāi)心起來(lái)。 “同學(xué)們”英語(yǔ)老師頓了頓,說(shuō)道“同學(xué)們,稍等一下,我說(shuō)一件事情,很快下課!鳖D時(shí),教室就像一只麻雀籠,教室“今天的下午的體育課和明天的英語(yǔ)課換了一下,下午的體育課上英語(yǔ)。”教室里有了一陣陣輕微的波動(dòng),但體育課還可以上的,只不過(guò)調(diào)了一下,沒(méi)什么嘛!我做出了不在乎的表情。

  盼盼天,盼盼地,盼星星,盼月亮,終于盼到了今天下午,同學(xué)們盼著上體育課,我的腳摔壞了,不能上體育課,但盼的是一節(jié)課的自由時(shí)間。可以寫作業(yè)呀!上課的鈴聲響了,體育委員剛準(zhǔn)備叫同學(xué)們出去排隊(duì),門縫卻探出一張臉,是以嚴(yán)厲出名的又以搞笑出名的地理老師老頑童一般的臉,向我們笑了下,人進(jìn)來(lái)了。 “地理課和第一節(jié)課換了,先上地理!蓖瑢W(xué)們深深的嘆了口氣,但在我心目中地理老師的`課一向都是生動(dòng)的,于是有滋有味地聽(tīng)著課。第一節(jié)課上完了,有的同學(xué)顯得很開(kāi)心,可有些同學(xué)不知道為什么事兒看上去垂頭喪氣,像隱藏著一些不滿。我有些好奇,但也沒(méi)多想,只是心里盤算著寫什么作業(yè)。上課鈴聲再一次打響了,蜂擁而出的同學(xué)卻被數(shù)學(xué)老師堵在了門口。我很是莫名其妙,猛地一抬頭,發(fā)現(xiàn)寫在黑板上的課程表,不知在什么時(shí)候把第二節(jié)課改成了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)老師清了清嗓子,說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)體育課不上了,改上數(shù)學(xué),把工具準(zhǔn)備好。”這句話猶如一個(gè)晴天霹靂,又好像給同學(xué)們當(dāng)頭一棒,不上了?”我有些不高興,同學(xué)們也個(gè)個(gè)無(wú)精打采。數(shù)學(xué)老師引人入勝的講解,還是得到了同學(xué)們的贊揚(yáng),她那如潺潺流水的聲音,把我們的心一點(diǎn)點(diǎn)地收攏。

  我真的想對(duì)體育老師說(shuō):我們渴望上體育,我們不想做一個(gè)頭腦發(fā)達(dá),四肢簡(jiǎn)單的人。也想對(duì)親愛(ài)的英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師,我們想做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生!

體育課初中作文2

  今天的體育課跟其他的體育課可不同哦——因?yàn)檫@節(jié)體育課是班主任張老師上的,有趣的體育課作文。在下午第二節(jié)課的時(shí)候,張老師站在講臺(tái)前,清了清嗓子,宣布道:“宋老師有事不在,這節(jié)體育課由我來(lái)上!”聽(tīng)到這話,同學(xué)們半信半疑地討論起來(lái):“張老師會(huì)上體育課嗎?”“張老師上的體育課跟宋老師的一樣嗎?”……隨著同學(xué)們的疑惑,張老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)!拔覀兿葋(lái)場(chǎng)傳球比賽怎么樣?”張老師高聲喊道。“好!”大家一陣歡呼。緊接著比賽就開(kāi)始了。

  只見(jiàn)男生大呼小叫:“女生必輸,男生必贏!”哈哈!聰明的女生們才不理他們呢!因?yàn)槲覀冎揽空f(shuō)是證明不了的,只有腳踏實(shí)地去做,才能勝利,小學(xué)四年級(jí)作文《有趣的體育課作文》。所以只顧自己的隊(duì)伍,全神貫注地注視前方,不讓頑皮的小球有任何“逃跑”的機(jī)會(huì)。就這樣,我們齊心協(xié)力就成功戰(zhàn)勝了男生三回?刹环䴕獾哪猩珠_(kāi)始嚷嚷起來(lái):“你們犯規(guī),你們比我們少一人,你們……”而我們則告訴他們:“是你們太小瞧我們啦!你們就是龜兔賽跑里面的.兔子,好好反省一下自己吧!”他們頓時(shí)啞口無(wú)言了。

  接著,張老師舉行了兩輪跑步比賽。第一輪是五名男生比賽,第二輪是五名女生比賽,有我、程凱陽(yáng)等同學(xué)。最終的勝利者是程凱陽(yáng)。而一直認(rèn)為自己跑步最快的我只跑了第二,非常遺憾,我決心多多鍛煉、好好加油,下次爭(zhēng)取奪冠。今天的體育課不僅有趣,還特有意義。特別是傳球比賽的過(guò)程,讓我明白了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)一致,一定能取得勝利。

體育課初中作文3

  在小學(xué)的四年半時(shí)間里,我們上了很多節(jié)體育課,有的體育課是很艱難的,有的體育課是有趣的,我最喜歡的是有趣的體育課,讓我印象最深的是那一場(chǎng)籃球比賽。

  記得那場(chǎng)籃球比賽是姚老師想讓我們放松一下。分組開(kāi)始,我的隊(duì)友是徐夢(mèng)迪、王錦濤和潘文杰。我想:“我的隊(duì)友,都是很厲害的人,這次我們還能輸?”但是我們的`敵人也很厲害,他們是項(xiàng)一涵、荊鑫、吳豐臣和鄧宇杰,所以我們更不能驕傲。正式開(kāi)打,我們隊(duì)的徐夢(mèng)迪搶到了球,我直奔籃筐,徐夢(mèng)迪把球扔給我,我直接一投,“去,進(jìn)球啦!”我們的隊(duì)友瘋狂地喊道!翱蓯!鼻虮豁(xiàng)一涵搶走了,他還來(lái)了一個(gè)三步上籃,球居然進(jìn)了。這位“投籃神”就是我和徐夢(mèng)迪的好兄弟,項(xiàng)一涵是我們籃球隊(duì)的人,他是我們當(dāng)中最厲害的,所以能這么快得分。比賽繼續(xù),王錦濤搶球很厲害,他直接從項(xiàng)一涵手里拿回了球,過(guò)了荊鑫,過(guò)了吳豐臣,過(guò)了鄧宇杰,跑到籃筐底下,一投,沒(méi)投進(jìn),這時(shí)荊鑫要來(lái)?yè)屒蛄,就在這最關(guān)鍵時(shí)刻徐夢(mèng)迪沖了出來(lái),把籃球再次投向籃筐,進(jìn)了,現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)是1:2,我們隊(duì)比他們隊(duì)多一分,但是比賽還沒(méi)有結(jié)束。我們跑啊,跑啊,跑啊,王錦濤再一次搶到了球,他傳給了徐夢(mèng)迪,徐夢(mèng)迪再傳給我,我來(lái)了個(gè)三步上籃,把球投進(jìn)了籃筐。對(duì)面的人一臉傻樣,不知所措。離下課還有六分鐘,在這六分鐘之內(nèi),我們隊(duì)討論了一下,只需要防他們,不需要投籃,因?yàn)楝F(xiàn)在我們的分?jǐn)?shù)比他們高。我們討論好了,開(kāi)始行動(dòng),我故意讓他們搶到球,然后我們就在籃筐底下守著。六分鐘過(guò)去了,果然不出我們所料,我們贏了。

  下課鈴響了,伴隨著下課鈴,這節(jié)有趣的體育課結(jié)束了,真的好希望還有一節(jié)這么有趣的體育課。

體育課初中作文4

  初三體育,因?yàn)橛辛它c(diǎn)綴般的足球課而變得更有意義。不過(guò),在過(guò)完將近四天的這一周,我是一點(diǎn)沒(méi)體會(huì)到。因?yàn)槌跻卉娪?xùn),本周兩節(jié)體育課告吹,或許明天亦是如此。

  每一天都兩點(diǎn)一線,上學(xué)時(shí)是大門到四樓教室,放學(xué)時(shí)只不過(guò)顛倒個(gè)方向罷了。每天九小時(shí)蝸居在四樓的一畝三分地兒,光下樓就成了奢望,課間去操場(chǎng)什么的,大抵不必再談。

  暑假的確有點(diǎn)小放縱,胖了那么幾斤,甚至從第一天暑假開(kāi)始,我就已經(jīng)立下“開(kāi)學(xué)就能瘦”的信條,像是在說(shuō)服自己,又像是對(duì)懶的妥協(xié)。概括地說(shuō),就是胖的理所應(yīng)當(dāng)。其實(shí)暑假?zèng)]有單純的胖,在外出旅游各地時(shí),胖胖瘦瘦、瘦瘦胖胖,日均行走幾萬(wàn)步,再胖,就真的說(shuō)不通了。

  是居家隔離磨平了我的棱角,十幾天吃吃喝喝,足不出戶,日漸圓潤(rùn)。每天體重秤上的數(shù)字,與這個(gè)時(shí)期體溫一樣令人揪心。折上折,胖上胖,一個(gè)減負(fù),一個(gè)增壓。體育,成了開(kāi)學(xué)后最迫切的事。

  開(kāi)學(xué),現(xiàn)在看來(lái),只是換個(gè)地方貼秋膘而已。一年級(jí)的`軍訓(xùn)大軍霸占了操場(chǎng),本周第一節(jié)體育課搞吹,第二節(jié)體育課是今天,道聽(tīng)途說(shuō)軍訓(xùn)又延時(shí),基本明天會(huì)結(jié)束。一開(kāi)始我不信,但看見(jiàn)昊哥那高大的身影又一次坐在講桌前,我們都知道,體育課又“無(wú)”了,而且這周的體育課已經(jīng)“賽季報(bào)銷”,操場(chǎng)上,一周來(lái),永遠(yuǎn)屬于初一的新人了。

  不是還有跑操嗎?很遺憾,軍訓(xùn)在下午也不停歇,除了幾片陽(yáng)光光顧的地方,就連跑道上也有一個(gè)個(gè)方塊陣。一個(gè)年級(jí)軍訓(xùn),三個(gè)年級(jí)陪練,只不過(guò)他們?nèi)矿w能,我們熬過(guò)去全靠意志。

  天時(shí)地利人不和,體育一周的課都告吹,是這周眾多失望的事之一。愿以后一切順利,我不必天天為它們煩惱就行。

體育課初中作文5

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們立即飛奔回課室,安靜地等待老師來(lái)上課。體育課誰(shuí)不愛(ài)上呢?過(guò)了不久,體育老師可終于來(lái)了,老師臉帶微笑,走進(jìn)課室,說(shuō):“同學(xué)們,今天我們就來(lái)上一節(jié)跨欄課,怎么樣……”老師二話沒(méi)說(shuō),同學(xué)們就已經(jīng)高聲歡呼了。老師嚴(yán)肅地說(shuō):“肅靜,下面我們就到操場(chǎng)去吧!

  老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)的塑膠跑道上放著五個(gè)跨欄的欄架,肯定是60米跨欄,對(duì)我來(lái)說(shuō)小意思啦!

  老師首先簡(jiǎn)潔地向我們介紹跨欄的過(guò)程,又講解了動(dòng)作的要領(lǐng)。接著,老師做了幾次示范——首先蹲在起跑線上,準(zhǔn)備好起跑,一聲命令下,起跑,迅速跨過(guò)第一個(gè)欄架,第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè),第五個(gè),終點(diǎn),真快啊!

  這一連串的精彩表演,博得同學(xué)們一陣熱烈的喝彩聲。

  下面輪到同學(xué)們“大顯身手”的時(shí)候了了,同學(xué)們有的像一只小燕子,輕快地跨過(guò)欄架,跑到終點(diǎn);有的'同學(xué)跨欄的時(shí)候不小心碰跌欄架,不過(guò)自己沒(méi)摔倒,還是勉強(qiáng)地通過(guò)了;還有的同學(xué)第一個(gè)欄架就碰跌,自己也摔一份,旁邊的同學(xué)早已開(kāi)懷大笑了。我真盼望自己能趕快嘗嘗跨欄的滋味。一個(gè)又一個(gè)同學(xué)跨過(guò)去了,終于輪到我了,可我又有些膽怯,但我又以自我堅(jiān)定的信心,猛吸一口氣,開(kāi)跑了。當(dāng)我跑到第一個(gè)欄架前,心劇烈地跳動(dòng),我提起大腿,使出全身力氣,跨過(guò)了第一個(gè)欄架,真險(xiǎn)。

  眼前是第二個(gè)欄架,我不管三七二十一,跨過(guò)去了。我對(duì)自己充滿了信心,輕而易舉地跨過(guò)了第三個(gè),第四個(gè),第五個(gè)。眼前就是終點(diǎn)了,我高興地飛奔去終點(diǎn),心里長(zhǎng)生了一種前所未有的成就感。我不由自主地歡呼大叫。雖然不算很快,但還是順利通過(guò)了,對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是第一名了!

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們紛紛離開(kāi)了操場(chǎng)。這堂體育讓我真正領(lǐng)悟到:當(dāng)生活中遇到困難,只要勇敢地去挑戰(zhàn)它,困難就會(huì)向我們屈服。

體育課初中作文6

  E家園里的又有新鮮事啦!一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

  有一天早上,做完早操,莫老師要我們跑步。我瞪大眼睛,似乎覺(jué)得自己是幻聽(tīng),同學(xué)們開(kāi)始跑了我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我明白了,這不是幻聽(tīng)而是事實(shí)!不過(guò)我還是挺興奮的,語(yǔ)文老師讓我們跑步,而且好像第一節(jié)課是語(yǔ)文,這莫老師是在用上語(yǔ)文課的時(shí)間上體育,真的挺新鮮的!反正我可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

  我們圍繞著學(xué)校跑,沿途美麗的風(fēng)景盡收眼底。看那一碧如洗的天空,聽(tīng)那小鳥嘰嘰喳渣在歡唱。聞一聞,空氣真新鮮!

  跑啊跑,好累。〗K于停下了。莫老師走上前,大聲說(shuō):“女生上前兩步!蔽覀兟(tīng)從指令,上前了兩步,可是還不明白莫老師到底要唱哪出戲?真在我們迷惑不解的時(shí)候,又有新的指令下達(dá)了“蛙跳十個(gè)”我張大嘴巴,大的可以塞下一個(gè)蘋果,因?yàn)槲覍?shí)在太驚訝了!我們女生先跳,可惡的`男生,用手弄成一把槍,對(duì)著我們“啪啪”開(kāi)槍,還說(shuō)我們投降!真是調(diào)皮。終于到男生啦!呵呵,復(fù)仇的時(shí)刻到啦,我一臉嘚瑟,對(duì)男生說(shuō):“呵呵,這回輪到你們投降啦!”

  這回,莫老師要我們排成兩列隊(duì)伍,面向前面。這莫老師現(xiàn)在又要刷什么花招?“請(qǐng)給前面的同學(xué)按摩!”莫老師說(shuō),我給易子琪按摩,楊曉彤幫我按摩。哇!楊曉彤按的好舒服!前面的易子琪老是動(dòng)來(lái)動(dòng)去,是不是我按的不好?

  現(xiàn)在老師讓我們向后轉(zhuǎn),給后面的同學(xué)按。只聽(tīng)易子琪一聲奸笑:“呵呵”啊!肯定是我剛剛按得易子琪有點(diǎn)不舒服,有點(diǎn)癢,現(xiàn)在來(lái)復(fù)仇啦!。∥业男∶嫱炅。開(kāi)始按啦,果然,易子琪幫我按,癢都快癢死啦!

  最后回到班級(jí)去,莫老師告訴我們,早操鍛煉不到什么,健康就得不到什么,身體不健康,到時(shí)候可能會(huì)落了個(gè)重病纏生的后果。所以說(shuō)健康很重要!

  這就是我們E家園里的新鮮事,一節(jié)有趣的體育課!

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