緊張時刻作文

時間：2024-01-07 17:35:33 寫作作文我要投稿

緊張時刻作文12篇【優(yōu)秀】

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的緊張時刻作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

緊張時刻作文12篇【優(yōu)秀】

　　緊張時刻作文篇1

　　天吶！為什么早不考，晚不考，偏偏這個時候考跳遠呀��？我緊張得腿都軟了，真希望老天馬上下雨。

　　早上出門時，忘了看課程表，就穿了條緊身褲出來。誰知有體育課，內(nèi)容竟然是補考跳遠，這可是最后一次補考呀！可是，穿著緊身褲連步子都邁不開。你說，我能不緊張嗎？

　　上課了，我念著“菩薩保佑”，期盼補考取消，懷著一顆忐忑不安的心到了我們的集隊的地方。老師果然說這節(jié)課要補考跳遠，我的`期盼就像花兒被曬干了一樣，還直想上廁所，我趕緊跑到了廁所，又不想拉了。

　　看著同學們好多都沒跳過去，我更加緊張了，就這樣，一直到我考了，才忘了那感覺。我走到了起跳線上，望瞭望標著a的那一條線，心里想：不可能，別亂想了，考個b已經(jīng)很好了。我使勁一跳——旁邊傳來了叫好聲，我低頭一看，腳后跟正好到a，我開心地歡呼起來。

　　下課后，老師竟對我說：“你穿牛仔褲，本該扣你一個等級，可看你這么努力，就算了吧！”呵呵，要是我不穿緊身褲，也許成績更好。

　　緊張時刻作文篇2

　　只聽得一句開頭：“學而時習之，齊�！痹瓉硎钦伦＜纹鹆藗€開頭，我們便開始背誦了�？赡苁桥_下太多老師了，我的心一直在“砰，砰，砰”地跳，我左右瞟了瞟，只見那些老師都滿臉嚴肅的神情望著我們，我嚇得趕緊轉(zhuǎn)過頭來看著黑板。

　　這時，楊老師邁著輕巧的腳步走了過來，開始給我們上課。楊老師的課真好聽，讓我不知不覺地沉迷于其中，越聽越有勇氣，連臺下有五、六十名老師都忘了。終于，我勇敢地舉起了手，向成功邁出了一大步。

　　“ 滴，滴，滴”，下課了，可我還是戀戀不舍，望著臺下的.老師，個個都用慈祥的目光看著我們，我感到十分溫暖。

　　回到教室里，教師表揚了我們發(fā)言積極，也表揚了我十分勇敢，我心里美滋滋的，好像喝了蜜一樣甜。

　　這次的公開課讓我找到了勇氣，我以后會更加努力，更加大膽，更加活躍。

　　緊張時刻作文篇3

　　上個學期，楊老師對我們說：“下個學期要寫字比賽。”在這個學期一開學，楊老師就讓我們多練字，還對我們說：“平時，提筆既是練字。”

　　終于這一天來到了，楊老師說：“我們四年級度六個班，以抽簽的方式來決定哪個班代表我們學校全年級參賽。寫出來的字是一個班的水平，也就是一個年級的的水平，更是一個學校的水平�！敝形纭罾蠋熥屛覀兙氉譄嵘硪幌�。午休時，響起了可怕的電話鈴。舒老師接起了電話，我吞了幾口口水。楊老師問：“舒老師抽簽結(jié)果出來了嗎？”“是別人的電話”。舒老師說到。我們長嘆了一口氣。

　　午睡終于結(jié)束了，楊老師說：“抽到了我們�！笨粗鴹罾蠋煹臉幼�，我們半信半疑，有很多人去問；“楊老師是真的`嗎？”楊老師只點了點頭。

　　上課了，楊老師叫我們回教室。楊老師在張望對面的四（5）班、四（4）班、四（6）班，我們也伸長脖子張望。過一會，來了一位老師，手里捧著練字紙走過了四（4）班，走進了四（5）班。教室里炸開了鍋。這時刻像是要把屋頂掀翻。楊老師怎么制止也不能讓我們停下來，四（2）班、四（3）班的學生聽到了，也跟著我們歡呼，同時，也希望四（5）班也能超常發(fā)揮。

　　今天的中午真是一個緊張的時刻��！

　　緊張時刻作文篇4

　　在400米達標的前一天，我便知曉了400米測試的消息。

　　對我來說，400米是個遙遠的路途，更何況是測試、比賽呢！老師說，若你400米成績不及格，便視你為前面的跳繩及投實心球不及格。這仿佛把難度加大一等。

　　今天，是400米達標測試的那一天。早晨起床我便在小區(qū)里一圈圈的練習跑步，為的是能讓我在測試時奪得好成績�！�13：15分、13：20分、13：25分……”我的心怦怦的跳著，像彈簧似的越跳越高，直到彈到喉嚨口。操場上已有班級的.同學在奮力的跑了。我呆呆的坐在位置上，等待著400米如巖漿般向我流來。但是該來的的總回來，該過去的也會過去，我又何必在意這跑步前的分分秒秒呢？看著其他同學的笑容滿面、信心滿滿，自己倒愈來愈緊張了。跑步不是我的強項，難不成等待著其他同學把我甩在最后么？心又跳了，不知是誰給予它那么大的力量，讓它差點彈跳到我的口腔里。

　　時間艱澀的流動著，把我昨天那種對父母的信心沖洗得一干二凈。的確沒錯，該來的總會來，現(xiàn)在我已在跑道上準備就緒了。陽光照耀在我的身上，為我加油鼓勁。我相信，事實雖不會那么眷顧人，但陽光一定會照進我心靈的窗戶。

　　緊張時刻作文篇5

　　每個人都有緊張的時刻，有人是因為要演講，有人是因為要發(fā)言，而我卻是因數(shù)考試分數(shù)發(fā)了下來而緊張。

　　星期一的上午，語文老師一臉嚴肅地捧著試卷走進了教室，同學們一看老師的表情就知道要“打雷”了。老師走到講臺邊，把試卷重重地摔向講臺。大聲叫道：“組長上來發(fā)卷！”四個組長立即跑了上去，不敢有半點怠慢。教室里只有發(fā)卷的聲音，同學們不敢吱聲。我心里緊張極了，呼吸也變得急促了，終于我的試卷發(fā)到了，不過由于組長發(fā)得太急，我的試卷反過來了。我心想：“掀還是不掀，掀了考得不好怎么辦，不掀如果考得好不是太可惜了。就這樣想呀想，最后，我鼓起勇氣，一掀，啊！鮮紅的.八十八映入了我的眼簾，真是“晴天霹靂，這可怎么向老爸交代，我被老爸打的情景在我腦海中閃過，平時盼望快點放學的我現(xiàn)在希望不要放學，可終究是要放學的。

　　走在回家的路上我緊張極了，心咚咚跳，想著：給不給老爸看，給老爸要挨打，不給，老師又要簽字，真是進退兩難。我剛想完，就到家了，這么近呀，回到家，我想：還是給吧！老爸看完試卷，果真“啪”的一聲，老爸在我的屁股上留下了一個重重的記號。

　　唉，今天這可真難熬呀！

　　緊張時刻作文篇6

　　下午做完眼保健操，劉老師便抱著一沓厚厚的試卷大步流星地走進了教室。果不其然，又要發(fā)試卷，聽說這次我們?nèi)嗟某煽儾皇呛芾硐�，大多�?shù)都在“B”和“C”的等級上。看來，百分之九十九的幾率我就在這“大多數(shù)”的里面了。

　　劉老師開始念考A的`名字了：“宋孟澤、劉雨欣、張梅亭……王鵬驍！”什么？我考了A？我不敢相信自己的耳朵，問了問同桌董子涵，董子涵確定地說：“你的確考了A，90分！”原來如此！這真的是一個多么巨大的進步��！我的心現(xiàn)在有點兒飄了，感覺誰也比不上我了，哈哈！

　　回到家，我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽也非常開心�？墒撬蝗辉掍h一轉(zhuǎn)，繃緊臉，嚴肅地說：“雖然你這次考好了，但不代表你下一次能考好，不要驕傲，請記住，做人要謙虛、低調(diào)。懂了嗎？”

　　是�。】磥砦乙院蟛荒茯湴磷源�，目中無人了。

　　緊張時刻作文篇7

　　今天上午，第三節(jié)課我們班競選班長、副班長和其他班干部了。

　　昨天晚上，我寫好了稿子又背得滾瓜爛熟。今天，我信心十足地上講臺演講。一開始，我以為沒有其他人要競選班長，可是當我走上講臺站好正準備開始演講的那一刻，馬柔芊也走了上來。我心里忽然出現(xiàn)了一塊絆腳石，把我的信心絆了一跤。不過我堅持住了，沒有一下子驚慌失措。我沉著地站在上面，等馬柔芊上來了，我就開始了：“今天我要競選……”時間一分一秒地過去，直到我講完了之后，心里的'石頭才放下來。等我們倆都講完了，我心里的石頭又被掛了起來，因為同學們開始投票了！我屏住氣，一比之下，我的票數(shù)多，我又當上了班長！我心里歡天喜地的，興高采烈地走回座位。

　　競選之后，許多同學都向我祝賀。我想：同學們都這么信任我，我絕對不能讓他們失望！我的行動就要像我所說的那樣，更加努力地學習，帶好頭，帶動大家一起提高學習成績，管好班級！

　　�。∵@真是一次緊張的競選呀！

　　緊張時刻作文篇8

　　今天上午，我們進行了激烈的扳手腕比賽。這個比賽就是考我們手腕的力量。規(guī)則是：不能將手肘抬起來；不能把身體的力量壓上去。

　　比賽開始了，第一組的選手個個摩拳擦掌，就像是一位大力士，體力十分充足。一上來，就擺好姿態(tài)，使勁全力……一組一組都比賽了，每個勝利者都很有實力，其他人在一旁躍躍欲試。

　　輪到我和張文婷，看見她扳手腕，真是讓我笑破肚皮，她簡直是一竅不通�！摆A她還不是小菜一碟。”我們幾乎是同時用力，不分上下�？伤齾s堅持不了十秒就毫無體力了，就像只弱小的螞蟻。我趁著這個機會用力一扳，她的手就緊緊的靠在了桌面上，像一位戰(zhàn)士在斗爭中“遺憾的犧牲”了。

　　我贏了，就要和“力大無窮”的章詩琪比賽，我想：“我一定會輸�！眮淼阶雷忧埃液芎ε�，心里慌慌張張的。比賽開始了，我用盡全力，想要把她的.手死死的按在桌面上，那我將會無比高興。可是，章詩琪太厲害了，手勁也太大了，我根本不是她的對手。果然，在我不剩多少體力的時候，她將我的手“艱難”的往下一按，我就這樣的輸了！

　　這個游戲讓我知道：我的體力不是太好，總是被強手像爆炸氣球一樣贏我。我要多多鍛煉！

　　緊張時刻作文篇9

　　今天，我和爸爸媽媽一起去杭州樂園玩，出發(fā)前，我異常興奮，不過在車上時我就開始著急，因為車上很無聊，我想早點到達目的地開始玩。

　　到了杭州樂園，我和爸爸媽媽一起去玩“風神之手”，一開始我還不知道是什么游戲，直到上一輪的人開始玩，我才知道，�。∈谴髷[錘，不過我看上面的`人玩的很開心，心中的恐懼也沒了。

　　終于輪到我們了，我坐了上去，帶好防護裝置，可是這個項目沒有我想的那么輕松，隨著設(shè)備慢慢升高，開始轉(zhuǎn)動了起來，越轉(zhuǎn)越快，幾乎要把我甩飛出去，我不由自主地大叫了起來。更讓我恐懼的事情來了，座椅翻轉(zhuǎn)了過來，我的頭朝向地面，我閉著眼睛不敢睜開，感覺自己要掉下去了。一直到結(jié)束，我的嘴還是在拼命的喊著。

　　下來后我的心中還是很害怕，回到家我覺得重心都不穩(wěn)了，我下次再也不去了。

　　緊張時刻作文篇10

　　今天，我?guī)е唤z睡意踏著陽光走進教室。一走進教室一陣夏天的氣息撲面而來，我感到一身輕松。

　　同學們在認認真真地早讀，我來到位置上，也開始讀書。老師不知道什么時候走了起來。

　　老師說：“我們抽查背書。”話音剛落，同學們的'嘴一瞬間變成了“O”字型。我也束手無策，同學們有的目瞪口呆；有的愁眉苦臉；有的忐忑不安……

　　我不管三七二十一，立馬開始讀書�？偹闶前褧车脻L瓜爛熟了，可是我還是坐立難安，心想：要是抽到我怎么辦呀！我想著，想著，抽背書的時間就到了。

　　我生怕被抽到，可是命運總是和現(xiàn)實相反，沒錯，我被抽到了。我一站起來，腦子“唰”的一下一片空白，我心里想：這下死定了！可是我突然靈光一閃，小心翼翼地開始背了起來，一波未來，一波又起，我好不容易從嘴巴擠出幾個字來，又忘記了，天哪！我不知道從哪來了一絲靈感，我總算逃過了一劫！背完之后，我頓時感覺身輕如燕。

　　一堂提心吊膽地早讀課總算是結(jié)束了。

　　緊張時刻作文篇11

　　上個星期六下午2點，我去清譚中學老校區(qū)參加“星星火炬”英語口語風采大賽。

　　我和媽媽到處詢問著比賽場地和休息室。找到了休息室，我在里面反復讀反復背。比賽開始了，大姐姐把我們領(lǐng)到比賽場地后，我們每個人的心情變得緊張起來。教室里很安靜，氣氛也很嚴肅，仿佛一根針掉到地上都聽得一清二楚，個個都聚精會神地看著上臺的小朋友演講。輪到我的時候，我走上臺，心怦怦直跳，好象快要跳出嗓子眼了，但是我馬上提醒自己要放松，面對著七八個評委老師，我開始演講了。講完后，我鞠了一躬，走到位置上坐下來，這時心里終于放松了許多，但是我還是有點焦急，因為還要等我的分數(shù)出來，結(jié)果我只有73分，當時我嚇了一跳，心想這下可真是完蛋了。

　　這次比賽雖然沒有比出好成績，但是卻給了我一次經(jīng)驗，每個人都會有第一次。通過這次比賽，我想我要好好總結(jié)一下自己的`不足，學習一下人家的長處，爭取下一次比出好成績。