[熱]放風(fēng)箏作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀與收藏。
![[熱]放風(fēng)箏作文](https://p.9136.com/00/l/b7e7f3dd1_2.jpg)
放風(fēng)箏作文1
今天，我們小記者參加了一個活動：放風(fēng)箏。一大早，我和媽媽就來到了活動地點：翡翠城。要想放風(fēng)箏還真不容易，工作人員說，要先在跳房子、跳繩、夾球、吹氣球4個親子游戲中任選一個，成功了可得到一個小紅旗，用小紅旗才可換一個風(fēng)箏。我選擇了吹氣球。
游戲開始了，我拿起一個氣球，媽媽背著我，向終點走去，我很輕松的就把氣球吹起來了，可是，由于我的手勁小，系不住，“噗”的`一下氣球飛走了。工作人員阿姨鼓勵我說，失敗是成功之母，再試一次。果然，功夫不負(fù)有心人，我連續(xù)吹起兩個氣球，都系好了結(jié)，得到了一個小紅旗，換了一個孫悟空風(fēng)箏。不過，還不能馬上放，還要涂上漂亮的顏色。在他身上我給它涂上了黃黑虎皮色，臉是紅的，黑亮的眼睛外圈涂上了金色，我說，讓它的眼睛放著金光能看的遠(yuǎn)、飛得高。
風(fēng)箏，終于在我和媽媽的親密配合下飛上了天空，在風(fēng)中它一會高、一會低，我興奮極了。我緊緊地牽著繩子，心里還真擔(dān)心孫悟空一個跟頭翻到九天云外呢。時間過得真快，不知不覺中午了。我高高興興的和媽媽帶著風(fēng)箏回家了。
放風(fēng)箏作文2
今天我打算去吊橋的騎山爬山，幫我叫上姐姐和兩個妹妹到山腳下的時候，小妹妹去買了一個風(fēng)箏。
我改變了主意，打算放風(fēng)箏，把風(fēng)箏線系好后，我二話不說的拿著風(fēng)箏線向前跑去，風(fēng)箏在空中盤旋了幾下，當(dāng)我休息的時候風(fēng)箏線松了，風(fēng)箏慢慢的飄了下來。
這是小妹妹對我說：“風(fēng)箏好像要兩個人配合才能飛起來，要不我在后面抓著，你在前面拽著線�！�
“準(zhǔn)備，我數(shù)321開始跑�！蔽覍λf，“3、2、1跑。”我和她如箭似的沖了出去，跑了一段后小妹妹把風(fēng)箏一松，風(fēng)箏再次飛上了天，我不斷的跑著，生怕風(fēng)箏又像剛剛那樣慢慢的飄了下來，可是我的體力是有限的，我太累了，不得不坐下來休息一下，可是看看天上的風(fēng)箏，他一搖一擺的仿佛在對我說：“不要停下，繼續(xù)跑�！笨匆婏L(fēng)箏在天上搖擺，我又一下子像回復(fù)滿了臨時體力向前跑去，只見風(fēng)箏越來越高，我的線放得也越來越長，可是風(fēng)箏沒飛多久又掉下來了，因為我之前保存的`體力只是臨時的沖刺一下就完了。
經(jīng)過無數(shù)次的實驗，我終于明白了，因為這天沒有風(fēng)，風(fēng)箏好像只有在有風(fēng)的時候才能飛起來，這不正說明萬物只有依靠某種動物植物才能在這世界上生存下去嗎？這也正說明風(fēng)箏需要風(fēng)才能飛起來。
放風(fēng)箏作文3
那天，春光明媚，風(fēng)和日麗，我們一家人興高采烈地準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。
到了公園，那兒人山人海，已經(jīng)有許多人把風(fēng)箏放到了藍(lán)藍(lán)的天空上;天空上的風(fēng)箏花花綠綠的，有章魚，有噴火龍，還有啄木鳥。站在旁邊的弟弟，這時迫不及待地對我說：“姐姐，快點!把我們的風(fēng)箏也放上天吧!”
我讓弟弟托著風(fēng)箏，我手里拿著線軸，一邊跑，一邊對弟弟說：“放!”弟弟一使勁，把風(fēng)箏扔了出去;可是，風(fēng)箏就像一個淘氣的寶寶，不聽我的指揮，怎么飛也飛不起來。就這樣一直試了好幾回都以失敗告終。
就在我垂頭喪氣的時候，媽媽走上前來，對我說：“放風(fēng)箏也有技巧，要順著風(fēng)向才能夠成功地放上天空�！甭犃藡寢屨f的一番話后，我們恍然大悟，都說道：“哦，原來是這樣啊!”接著我和弟弟按照媽媽說的方法又試了好幾回，果然，功夫不負(fù)有心人，風(fēng)箏凌空飛起，越飛越高，好像在空中翩翩起舞。
弟弟看我的'風(fēng)箏飛得這么高，當(dāng)然不服氣，也把自己帶來的“噴火龍”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤棚w到了天空。它追趕著我的“鳳凰鳥”，我立馬向前跑去，心里暗暗笑著說看你能否追上我!就這樣，弟弟的“噴火龍”和我的“鳳凰鳥”在天空中追逐著。廣場上時不時傳來了我們的歡聲笑語。
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個道理：做任何事情都要掌握它的技巧，還要有耐心，這樣堅持下來，最后方能成功。
放風(fēng)箏作文4
陽光明媚的春天，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。星期天下午，天氣晴朗，暖風(fēng)徐徐，我和樂樂、揚揚一起到江灘廣場上放風(fēng)箏。
江灘的樹木都抽枝發(fā)芽了，廣場上的草也長出來了，嫩綠嫩綠的，非�？蓯邸V場的上空已經(jīng)長滿了風(fēng)箏，有兇猛巨大的蜈蚣風(fēng)箏，威武帥氣的雄鷹風(fēng)箏，呆萌可愛的金魚風(fēng)箏，還有五顏六色的三角風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的'海洋。
離我們不遠(yuǎn)的地方，有一家三口正在放風(fēng)箏。小男孩拽著手中長長的風(fēng)箏線，開心的哇哇大叫，興奮極了，他的爸爸摟著媽媽開心地看著自己的兒子，一家人沉浸在幸福之中。
我也迫不及待地想放飛自己的風(fēng)箏了，我吆喝了一聲：“樂樂，揚揚，快把我們的風(fēng)箏放起來吧！”說完，揚揚把風(fēng)箏高高舉過頭頂。我右手拿著線軸，左手扶著風(fēng)箏線，飛快地向前跑。緊接著我大喊一聲：“放！”揚揚把風(fēng)箏往空中一拋，我急忙順著風(fēng)的方向加速往前跑，風(fēng)箏慢慢地，搖搖晃晃地升了起來。我緊張地隨著風(fēng)向大小拉扯著風(fēng)箏線，生怕它掉了下來。我的燕子風(fēng)箏很“爭氣”，越飛越高，不久就飛上了蔚藍(lán)的天空，在一旁觀看的樂樂不停的大聲叫好。我拉著風(fēng)箏線跑呀，跑呀，多么希望自己也變成一只風(fēng)箏，在天空中自由地飛翔�。�
放風(fēng)箏真是一件有意思的事情，我很喜歡和小伙伴一起放風(fēng)箏，你也來試一試吧！
放風(fēng)箏作文5
今天下午，我對媽媽說：“今天，我們?nèi)ブ行膹V場放風(fēng)箏吧！”媽媽說：“吃完飯再去�！蔽衣犃�，高興得跳了起來。對媽媽說：“媽媽，你太好了，我愛死你了！”
吃完飯后，我和媽媽一起來到了中心廣場，只見廣場上人山人海，一只只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飛舞著，有的像可愛的小鳥，有的像正在嬉戲的蝴蝶，還有的像在空中翱翔的雄鷹······一只又一只色彩豐富的風(fēng)箏，令人目不暇接。于是，我對媽媽說：“媽媽，您先在這里先做會吧，我去那里放回風(fēng)箏，可以嗎？”媽媽說道：“好吧，不過別跑太遠(yuǎn)了�！蔽壹拥膽�(yīng)了一聲：“好的！”
隨后，我開始像其他人一樣放起了風(fēng)箏�？墒遣灰粫�，我的風(fēng)箏就掛在了草坪上，我廢了好大工夫才把我的風(fēng)箏拿回來。于是，我又開始放起風(fēng)箏來，我一邊纏線，一邊跑著。累了，就喝口水�！拔医裉焱娴恼骈_心啊”，我心想。坐下的時候，可以看見綠油油的草地，還可以看見競相盛開的小花們，它們迎著笑臉，仿佛在對我說：“我漂亮嗎？”此時此刻，廣場上到處洋溢著人們歡快的`笑聲。孩子們在寬闊的廣場上，歡快的奔跑著，笑著。
可惜過了幾天，我的風(fēng)箏就被我弄破了。直到現(xiàn)在，我還懷念著我的風(fēng)箏呢！我想，等我有時間了，我一定要自己親手做一只漂亮的風(fēng)箏，讓它在藍(lán)天中自由翱翔！
放風(fēng)箏作文6
風(fēng)箏多么美好，多么自由，多少的孩子都喜歡它，小時候的自己也幻想過像風(fēng)箏那樣乘著風(fēng)飛翔，想想小時候的自己感覺越來越比以前的還天真，自由的自己了，說到了回憶，我回想起了以前那個傻傻的自己和姐姐。
那時我還在上幼兒園的時候吧，春天到了，許多小朋友都被家長帶著，但是我和姐姐卻沒的放，我們很想放，但家里沒有。
好奇的.我們決定自己做一個，年長的姐姐觀察過風(fēng)箏，知道它的構(gòu)造，知道風(fēng)箏上面有像紙的一層?xùn)|西，我們就拿了一張紙，最常見的風(fēng)箏是三角形的，我便將之剪成了三角形的，軟綿綿的紙還不夠，還需要支架，但是家里面的確沒有那種支架，天真的我，拿出了家里的筷子，姐姐也覺得行得通，我們拿出了雙面膠，把筷子粘在紙上，放風(fēng)箏還需要線，我立馬想到了奶奶穿元寶的鞋，我跑到屋子里拿了一根出來，在紙上面插了兩個小洞，把線穿了進(jìn)去，一個自己做的風(fēng)箏好了。
我拿起來拼了命似的跑，可是風(fēng)箏從姐姐的手中脫離了之后，便一直賴在地上，不肯起身。我很失望，后來我講說給了爸爸聽，爸爸說我們把筷子粘在風(fēng)箏上面，太重了才會不起來的。
我知道了，做一件事情需要知道他的情況，不要盲目，想想那個時候是多么的好笑。
放風(fēng)箏作文7
今天，陽光明媚，晴空萬里，幾多雪白的云飄落在藍(lán)藍(lán)的天空上，還有幾只小鳥在天空飛翔。小芳、小祥和小強放學(xué)回家了，他們看著天，異口同聲地說：“今天天氣真好，風(fēng)又挺大的，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”
他們各自帶著自己的風(fēng)箏，不約而同的來到了公園。放風(fēng)箏的人可真多呀，他們的風(fēng)箏各不相同，有的是老鷹風(fēng)箏，有的是蛟龍風(fēng)箏，還有一只威風(fēng)凜凜的大老虎呢！
小芳、小祥和小明來到一塊沒什么人的草地。小芳迫不及待的拿出他的章魚風(fēng)箏，左手托著風(fēng)箏的龍骨，右手拿著線軸，眼睛看著天空，漸漸地，風(fēng)箏慢慢的“游”上了藍(lán)天。
小祥也拿出了他的矩形風(fēng)箏，一開始，放的還不錯，可還沒飛多高，就開始向地面“俯沖”。原來是風(fēng)箏線繞起來了，小明只好跪在地上開始理線，他理了半天，理得滿身是汗，還是理不開，最后只好把繞起來的.線給剪了，然后重新系線。
可再放時就沒有一開始那么順利了，他放了好久，就是放不上天。他只好請小明幫忙。小明和他一個在前面跑，一個在后面跟著跑，風(fēng)箏終于飛上了天。小祥得意極了，要跟小芳比誰放的高。
小明的金魚風(fēng)箏飛得挺順利的，很快飛上了藍(lán)天。他放了一會兒，覺得累了，就把金魚風(fēng)箏收起來了，雙手拿著風(fēng)箏坐在椅子上欣賞別人的風(fēng)箏呢。
太陽下山了，他們?nèi)齻�人依依不舍的回家了。
放風(fēng)箏作文8
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！标柟饷髅�，碧空如洗的早春，小麗興奮地約了小明和小強一起去郊外放風(fēng)箏。
誰料想，他們已經(jīng)來得很早了，但是已有三三兩兩的風(fēng)箏在天上飛來飛去了。你瞧!那邊有只可愛的'小鳥在天空中自由自在地翱翔，東邊一只大蜈蚣也不甘示弱，使勁兒地扭動著它那長長的身子。不止這些，它們之間還夾雜著一條小魚在游來游去呢!
小麗他們迫不及待地找了一塊空地，準(zhǔn)備好了放風(fēng)箏：小強舉著風(fēng)箏，小明在前面快速奔跑，風(fēng)箏線一拉直小強就趕快松手，可是風(fēng)箏在半空中飄了幾下，就晃晃悠悠地落了下來。唉，沒成功!不過他們也沒氣餒，撿起來繼續(xù)放。這次，小明使出吃奶的力氣飛速地向前沖去，小強趕緊把風(fēng)箏向上一拋。風(fēng)箏伴隨著春風(fēng)慢慢地，慢慢地向上飄，它飛起來啦!風(fēng)箏飛起來啦!大家歡呼起來，風(fēng)箏越飛越高，最后簡直與天空融為了一體。
很快，小麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來，郊外彌漫著歡樂的笑聲。
太陽吹著長笛，告訴大家該吃飯了，鳥兒飛回巢去喂小鳥了，小朋友們也戀戀不舍地離開了。
放風(fēng)箏作文9
這個周末，陽光明媚，微風(fēng)輕吹，正是放風(fēng)箏的好天氣呀！
我和爸爸去公園放風(fēng)箏。拿上我那心愛的白雪公主圖案的風(fēng)箏，我們興沖沖地來到公園草地上。哇，公園里可真是人山人海，放風(fēng)箏的人也不少。他們手里的.風(fēng)箏各式各樣：有蜻蜓形狀的，有美人魚形狀的，有蜈蚣形狀的……有不少風(fēng)箏已經(jīng)高高地在天空中飛翔了。
看到這些風(fēng)箏，我躍躍欲試：如果我的白雪公主也能飛上藍(lán)藍(lán)的天空，那該多好呀！于是，我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏的線，等微風(fēng)吹來，迎著風(fēng)，我把風(fēng)箏拋向天空�？蛇�沒等風(fēng)箏飛起來，風(fēng)箏就掉了下來。但是我沒有放棄，在爸爸的指導(dǎo)示范下，我再次嘗試放起風(fēng)箏，等風(fēng)箏向上飛的時候，我飛快地往前跑，以便風(fēng)箏能在更大風(fēng)力下飛起來。啊，終于飛起來！看著風(fēng)箏一點點往上飛，我高興極了！這時候，我放的風(fēng)箏竟然和別人的風(fēng)箏打起架來了，一看風(fēng)箏的主人竟然是一位老爺爺，他的風(fēng)箏飛得可高了，都看不到風(fēng)箏的樣子，天空中只剩下黑色的小點，我只好把我的風(fēng)箏輕輕往下拉，圍繞老爺爺?shù)娘L(fēng)箏繞一個圈，以便解開纏在一起的風(fēng)箏線。雖然我的風(fēng)箏沒有飛得很高，但我還是很有成就感，我想我已經(jīng)掌握風(fēng)箏的方法了。
太陽落山了，我們也只好依依不舍地離開公園回家了，這真是快樂的一天呀！
放風(fēng)箏作文10
星期天，我做完功課就給好朋友巴貝雅打電話一起玩。不一會兒我們相約在我家樓下，一起在我家車庫旁做游戲。我們先一起打羽毛球，又一起滑冰，快樂極了！“我們一起放風(fēng)箏吧！”她高興地點點頭。于是我拿著風(fēng)箏線，她托起風(fēng)箏，“3、2、1，飛！”我們一起跑起來。風(fēng)箏搖搖晃晃，飄呀飄，越飄越高，我們高興得手舞足蹈。
過了一會兒，她說：“我想休息一下，你自己先玩吧�！焙撸次易约阂材茏岋L(fēng)箏飛！我拿著線另一手把線舉高，然后馬上跑，結(jié)果，飛了不到一分鐘，就像失控了的飛機，一頭扎了下來。再來！結(jié)果風(fēng)箏一直貼在地上，有氣無力地耷拉著。唉，看來，我自己還真不行。
巴貝雅似乎看出了什么，走上前來對我說:“來咱們一起放。”接著，我們重復(fù)剛才的口號：“3、2、1，飛！”我們歡快的'跑著，風(fēng)箏愉快的飛著，飛得好高好高，似乎比什么時候要飛得高好多，我們歡快的叫起來：“太棒了！”
望著高飛的風(fēng)箏，我似乎明白了一個道理，只有團(tuán)結(jié)合作，與同伴共同奮斗，“風(fēng)箏”才會飛向高空，才會取得成功！
放風(fēng)箏作文11
一個風(fēng)和日麗的一天，，我和爸爸去放風(fēng)箏。我們開著車，來到虞波廣場，只見那里人山人海，有各種各樣的運動，如：溜冰、跳舞、放風(fēng)箏等，我看了后也想迫不及待地加入其中。我對爸爸說：“我等不急了，快買風(fēng)箏吧！”我和爸爸買了一個風(fēng)箏，樣子像蝙蝠。
我們開始放了，我先把風(fēng)箏拉住，爸爸拉著線準(zhǔn)備往后跑時，我連忙把風(fēng)箏往上一送，“蝙蝠”便徐徐地飛上了天空。我一邊跑，一邊喊著：“風(fēng)箏飛起來了！風(fēng)箏飛起來了！”隨著我的喊聲，風(fēng)箏不斷地向上飛，馬上，我的`風(fēng)箏可以稱王了，我的風(fēng)箏最高。突然，起了一陣風(fēng)，我的“蝙蝠”直晃來晃去，我緊張得要命，可爸爸卻一點也沒有緊張，反而在放線，我馬上去阻止，爸爸說：“沒關(guān)系，等一下風(fēng)停了，我們還是第一。”我們的線快放光了，我有些擔(dān)心，“蝙蝠”會不會遠(yuǎn)走高飛，“蝙蝠”會不會被吹破，會不會掉在河上……
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是下午5點了，爸爸說：“快，把它拉下來，太晚了會耽誤吃飯�！蔽荫R上用力地拉，可我的“蝙蝠”好像不肯下來似的，還想在空中翱翔。我和爸爸用力地拉，最后，終于把風(fēng)箏收下來了。
一路上，爸爸一邊開車，一邊問我：“今天有什么收獲？”我馬上回答：“凡事只要自己努力，沒有做不到的，就像毛澤東主席曾經(jīng)說的‘世上無難事，只要肯攀登’。以后我做什么都要堅持不懈�！�
放風(fēng)箏作文12
“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！币灰惯^后，我推開了房門，一陣春的氣息迎面而來。柳樹抽出了嫩芽，小草探出了頭，一陣和煦的春風(fēng)吹過，小草像波浪似的在空中搖曳。放風(fēng)箏的季節(jié)到了。
莫道君行早，更有早行人。我抱著我心愛的蝴蝶風(fēng)箏來到公園時，公園里已有很多人了。
蔚藍(lán)的天空，在白云的映襯下一只只形態(tài)各異，光彩奪目的風(fēng)箏在空中翱翔。有在空中游來游去的`“金魚”，也有展翅高飛的“蒼鷹”，更有一只龐然大物，一只百米長的“大蜈蚣”在空中張牙舞爪。正當(dāng)我看得入神時，突然聽到有人叫我的名字，原來是我的同學(xué)小剛和小明，他們也來放風(fēng)箏了，小剛把他們的燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂，小明用手牽著線，一手拿著線軸，一陣風(fēng)吹過，小明趕緊往前跑，當(dāng)線快被拉直時，小剛及時地松開了雙手，風(fēng)箏隨即騰空而起，風(fēng)箏越飛越高。小伙伴們異口同聲地說：“來一場比賽吧，比誰的風(fēng)箏飛得更高！”在他們的幫助下，我的“小蝴蝶”也飛上了天，和他們的“小燕子”競相追逐。
我們笑著，跳著，我們的心也化做那風(fēng)箏一起在天空翱翔。
小鳥嘰嘰喳喳的叫聲把我從回憶中驚醒，推開窗戶，一陣陣春的氣息撲面而來，春天來了，放風(fēng)箏的季節(jié)還會遠(yuǎn)嗎？
放風(fēng)箏作文13
輕風(fēng)微微地吹拂著，春姑娘悄悄地來到了我們身旁。晚上吃過飯，我和媽媽來到了樓下的院子里放風(fēng)箏。迎著溫暖的春風(fēng)，我們興致勃勃拽著風(fēng)箏使勁跑，想把它放起來。我原本以為風(fēng)箏可以飛得很高，但是它并沒有飛得很高，而是一直在我們身后飛著。過了一會兒，它掉了下來。我失望地問媽媽：“風(fēng)箏為什么掉了下來呀?”"媽媽溫柔地說：“那是因為我們的風(fēng)箏骨架太重了，而翅膀太小了，風(fēng)也太小，所以飛不起來。
于是，我和媽媽回到了家中進(jìn)行制作第二個風(fēng)箏，這一次我們有了也許經(jīng)驗，做了一對大大的`翅膀。半個小時后，我們做的第二個風(fēng)箏完工了，我稱它為“希望02號”，因為我希望這個風(fēng)箏可以飛過我的頭頂，然而我的愿望實現(xiàn)了。
“希望02號”開始試飛了。首先，我在前面拽著風(fēng)箏線，媽媽在后面把風(fēng)箏舉過了頭頂，我邊跑邊喊:"3……2……1，放手!"拿著風(fēng)箏的媽媽聽到后，將風(fēng)箏放開了。我輕輕地拽著線軸飛快地跑了起來，風(fēng)箏慢慢地跟在我身后飛了起來，忽高忽低，越飛越高，一直越過了我的頭頂。我一直跑到了院子盡頭，我一邊喘著氣一邊朝媽媽揮揮手，媽媽也朝我揮了揮手，并向我這邊走來，媽媽笑了，我也笑了，這種快樂是用語言無法表達(dá)出來的。
我喜歡這次快樂地放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文14
春天到了，小鳥在天空自由地飛翔，地上的草碧綠碧綠的，像一片綠色的地毯。星期六的上午，天氣晴朗、風(fēng)和日麗，小剛、小明和小紅約好了去公園放風(fēng)箏。
到了公園，他們看見了蔚藍(lán)的'天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有的像金魚，有的像老鷹，還有的像蜈蚣……到處都是風(fēng)箏，天空成了風(fēng)箏的海洋。小明說：“沒有小燕子風(fēng)箏，我們趕快把小燕子送到天上去吧！”
說干就干，小剛迫不及待地把風(fēng)箏舉在頭上，小明手握風(fēng)箏線，拼命向后跑，一陣風(fēng)吹過來，小明一聲令下，燕子風(fēng)箏就飄了起來。風(fēng)箏上天了，小紅高興地叫了起來。
燕子風(fēng)箏乘著輕風(fēng)越飛越高，一會兒向上，一會兒向下，好像在炫耀它的美麗，時而又翻了幾個跟頭，好像要和小鳥做游戲，時而又往下一鉆，但馬上又飛了起來。
旁邊的小男孩正放著風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在旁邊開心地看著。天上的蜈蚣好像也想來湊熱鬧，正向下飛行呢！
嫩藍(lán)的天空中，襯著五顏六色的風(fēng)箏，顯得活潑可愛，正是詩句“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的美好畫面。夕陽漸漸落下，他們只好依依不舍地離開公園回家了。
放風(fēng)箏作文15
今天，陽光把大地照得暖暖的，舒服極了，我要和冉冉去公園放風(fēng)箏了。
我們來到河邊，河邊種著柳樹和桃花，十分美麗。我們要開始放風(fēng)箏啦。冉冉爸爸特別能干，一會兒風(fēng)箏飛上了天，高高地掛在空中，仿佛在跟太陽公公說“你好”，又好似跟白云姐姐比誰飛得更高呢。
冉冉爸爸給我們兩人輪流放風(fēng)箏，冉冉玩的時候，我學(xué)著做柳環(huán)，我玩的'時候冉冉跟小狗毛毛玩，就這樣我們玩得不亦樂乎的。
就在這個時候，風(fēng)箏斷線了，掉進(jìn)了河里，冉冉爸爸跑到風(fēng)箏掉落的地方去了，大家都在等著他回來。別人都說女兒是爸爸的小棉襖，這話不假，冉冉對媽媽說：“爸爸不會有事吧?”冉冉媽媽說：“放心吧，你爸學(xué)過游泳的，不會有事�！比饺竭@才放下心來。
過了十分鐘，冉冉爸爸果真回來了，手中還拿著風(fēng)箏。冉冉爸爸又讓它飛向藍(lán)天，又讓它見到了白云姐姐和太陽公公。
很快，夕陽漸漸落去，一陣涼風(fēng)吹來，讓人心曠神怡�？鞓返囊惶炀褪沁@么短，我們說聲“再見”，依依不舍地離開了這個美麗的地方，希望下次還能來這里玩。
【放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章：
[精選]放風(fēng)箏作文10-23
放風(fēng)箏作文10-17
【精選】放風(fēng)箏作文12-10
(精選)放風(fēng)箏作文11-27
放風(fēng)箏作文[精選]12-03
放風(fēng)箏_作文06-12
放風(fēng)箏的作文11-29