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(優(yōu)秀)生命的價值作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的生命的價值作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命的價值作文 篇1
我是一個不起眼的瓶子,每天都在提心吊膽,七上八下的生活著,只怕有人把我把我買了去,不管不顧,把我往地上無情地一甩,也怕淘氣的孩子拿我當球玩兒,更怕有人用他巨大的腳往我弱小的'身體上狠狠地來上幾腳,那我不就粉身碎骨了嗎?
但并不是,我是世界上最幸福的瓶子。
有一天,炎炎烈日,我正在老板的冰柜上曬太陽:“真舒服,咦?怎么回事?”我突然聽到一陣急促的腳步聲向我奔來:“老板,我要這瓶!”“好嘞!”“呀呀,嘿嘿!別碰我!別拿我!別傷害我!我的果汁又苦又酸,凡是人們都不喜歡我的,放過我吧!漂亮的阿姨,嗚嗚……!蔽铱嗫喟螅蹨I像珍珠似的一串串得掉下來。
阿姨什么也沒聽見,拿起我就走,當我感覺我肚子的果汁被喝到一半兒時,我開始擔心自己的安危,噢!喝光了,當阿姨把我喝光并把我丟棄時,一位小姑娘迅速跑過來,說:“阿姨,請住手,把它給我吧!我們學校今天留了作業(yè),利用一個瓶子廢物改裝,再說了,阿姨,不能隨意丟垃圾,多不環(huán)保哩!阿姨,給我吧!”“好!好!給你!給你!你真是阿姨的小老師!”“謝謝阿姨!”,我聽了,疑惑不解。
回到家,小姑娘把我做成了一個花籃,里面放滿了綠色的植物,我很驚訝:“哇!”
我的生命是有價值的,我想驕傲地歡呼:“我是一個幸福的瓶子!”
生命的價值作文 篇2
“生命”,一個活力四射的詞。那么,生命究竟是什么呢?
暴風雨突然間傾盆而下,萬物都垂下了它們高傲的頭顱,失去了以往的生機,但唯有一種小生命——草,它們倔強地昂著頭,用蔑視的目光看著暴風雨,以柔弱嬌小的身軀奮力抗爭著。沒有人為它們遮風,也沒有人為它們擋雨,盡管雨很大,但它們屈服了嗎?向暴風雨求情了嗎?沒有!它們以一種最頑強的毅力拼搏著;用各自的'體溫與熱情感染著整個集體,仿佛在吶喊:“加油啊,伙伴們,只有在風雨之后才能見到絢爛的彩虹!”終于,它們堅持到最后,它們勝利了,它們憑借最堅強的精神驅(qū)走風雨,迎接彩虹。你看!小草們在雨后仿佛換了一身新裝,臉上得意地微笑著,歡呼著,慶祝它們的勝利。從小草身上,我第一次那么深地感悟到堅強這一偉大的生命價值。如果說小草是堅強的,那它更是默默無聞的。在花壇中,在苗圃里,你一眼都能看見那綠油油、散發(fā)著它獨特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮艷,不與樹木爭高大,它甘愿做陪襯,甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗,顯示出樹木的高大。它們是一位幕后使者,心甘情愿讓自己當陪襯供人們欣賞,雖然人們很少夸贊它們,但它們已經(jīng)滿足了,因為它們已經(jīng)默默奉獻過,不留一點遺憾。我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,不求人們的夸耀,默默無聞地奉獻著自己的一切,生命的價值又在它們身上閃爍著光芒。
我們應該像小草一樣,堅強地過好每一天。如果是因為一條道路坎坷而不敢選擇的話,不要懼怕,銘記小草的精神。面對永遠都不夠平坦的人行道,我選擇堅強,我選擇微笑。和命運說:“你好!”之后,微笑著踏上另一條道路,尋找下一個人生的十字路口。我可以一路上感受天地靈氣,草露清香,云霓淺淺,碎風點點……讓生命簡簡單單地延續(xù)。而那些鶯鶯燕燕,已不再只是一種繁茂美麗;盍藊x年,我沒有理由找借口逃避暫時亮起紅燈的十字路口,面對坎坷不平的人行道,我坦然。
時間像一片片落在掌心里的雪花,還沒來得及看清楚就一點點地融化了,不留下一絲痕跡,永遠地消失。于是,我開始細心地品味這大自然的清新,努力讓自己在每時每刻都留下一個印記,不讓時間像落入掌心的雪花,瞬息即逝,讓生命無悔!
生命的價值作文 篇3
人常言:“人生路漫漫,挫折永不斷。”但即使如此,我們也應珍惜我們擁有的一切。在人生的道路上,能夠?qū)崿F(xiàn)生命價值的人,一定是懂得珍惜的人。
一言概之,生命的價值,在于學會珍惜。
珍惜自己的能力,發(fā)掘生命的價值。
“臣本布衣,躬耕于南陽”臥龍先生曾如是評價自己。在那樣一個英雄輩出的年代,曾是一介布衣的他在劉備三顧茅廬后珍惜自己的能力,就三國鼎立之勢與劉備促膝夜談,提出著名的“隆中對”,幫助蜀國實現(xiàn)了雄霸一方的愿望,他的聰明才智也得以流傳千古。正是因為他珍惜自己的能力并加以利用,才能充分發(fā)掘他生命的價值,成為“不鳴則已,一鳴驚人”的曠世奇才。因此,請珍惜自己的能力,讓能力綻放別樣的光彩,實現(xiàn)生命的價值。
珍惜時間,延長生命的價值。
“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!濒斞笍男【投昧诉@個道理,他在課桌上刻“早”字的故事現(xiàn)在仍為人們所津津樂道。他日后能看穿社會本質(zhì)并對其進行抨擊,原因也在于他珍惜時間,勤奮思考。試想,在那樣一個動蕩的
年代,他也渾渾噩噩以求自保,他還能用筆代槍去抨擊封建禮教,喚醒麻木不仁的民眾嗎?他能成為勇猛堅韌的革命戰(zhàn)士,延長生命的價值嗎?所以請珍惜時間,用有限的生命去做有意義的事,從而延長生命的價值。
珍惜挫折,升華生命的價值。
司馬遷,一介史官,遭受腐刑的挫折無疑是致命的`打擊。但即使如此,他也并未一蹶不振,而是珍惜這次挫折,憑借他堅定如山的信念和剛毅如鐵的意志,發(fā)憤寫下了史家之絕唱的瑰寶——《史記》,“剛正不阿,留得正氣沖云霄;憂愁發(fā)奮,著成信使照塵寰”是后人對他的評價,也升華了他生命的價值。因此當人生的風雨來襲時,請珍惜這來之不易的挑戰(zhàn),因為這正是升華生命價值的踏板。
我們中學生猶如初升的太陽,請珍惜時間,勤奮好學。固然前進的路上有荊棘坎坷,我們也決不退縮、放棄。生命的價值也定會在成長的路上,一點一點發(fā)掘、延長、升華。
生命的價值作文 篇4
生命是短暫的,是美好的。生命就是時間,珍惜時間等于珍惜生命。朱自清曾在散文《匆匆》中說:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝神的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身邊跨過,從我腳邊飛過去了!笔前。褪沁@樣,一點一滴的消逝,而我們,通常卻意識不到。
生命是寶貴的,它如一首動聽的歌,似一場美妙的'夢戀,讓人沉醉,讓人回味。生命中有酸甜苦辣,有喜怒哀樂,也有悲歡離合,但更多的是生命的喜悅。不管是成功還是失敗,只要努力了,就有生命的價值,就有了喜悅。
生命似一朵美麗的花,在歲月的流逝中悄然綻放,而后迎來絢爛多姿,直至生命結(jié)束飄零化作泥土。任何人都無法躲過這一安排,這是生命的安排。生命的確太脆弱,太短暫。生命的確如花一般。
生命需要我們珍惜,我們要好好的愛惜生命,讓生命有價值,讓生命更美好,它經(jīng)不起絲毫的浪費。我們需要真正的認識生命,理解生命。
張海迪的高位截癱,讓常人無法接受,但她為了實現(xiàn)自己的人生價值。她不沮喪不懊惱,更不輕言放棄,她克服了困難,她成就了輝煌。她沒有浪費生命,她的生命是美好的,煥發(fā)著耀眼的光芒。
非典時期的一位英雄護士長葉欣,她在抗非典的前線打拼,與病魔斗爭。她奉獻出了全部的力量,也奉獻出了自己的生命。她也是珍愛生命的,但那一刻,她更是珍惜更多人的生命。她的生命同樣美好,同樣有價值。
像這樣的人還有很多,他們給了我們啟示,讓我們更深入的理解了生命的真諦。生命是可貴的,我們要珍惜生命。更要充實的利用它,實現(xiàn)生命的真正價值。
我們珍惜生命,我們理解生命,我們愛生命!
生命的價值作文 篇5
世界上沒有兩片相同的樹葉,也沒有完全相同的人。生命的價值并沒有統(tǒng)一的標準,只要自己不看輕自己,終會讓生命綻放美麗的光華。
正如金子和泥土一樣,沒有金子的奢華和高貴,泥土似乎應該自卑?墒浅舐詈诘哪嗤羺s可以孕育新的生命,這難道不是更偉大的人生嗎?
每個人都是特別的,獨一獨二的只要找到屬于自己的舞臺,找到自己的亮點,人生點事精彩燦爛的。
文學大師錢學森雖然文學造詣極高,對數(shù)學卻是一竅不通,可他依然擁有一個極富有價值的人生;世界首富比爾蓋茨大學輟學,在商業(yè)上卻卓有成就;新時代作家韓寒學歷不高,可憑著思想的深邃和言辭的犀利也在文壇有一席之地。只要把自己的長處發(fā)揮到極致,就擁有生命的價值。
學會接納自己,也是人生的智慧。也許你相貌平平,也許你普通的如同一片樹葉。朋友,學會欣賞自己,接納自己的缺點。微笑著,去唱生活的`歌謠。天才少年海子便是因為不能接納自己,而選擇將生命交給了冰冷的鐵軌,巨大的壓力讓他產(chǎn)生了強烈的自卑感。面朝大海,春暖花開的海子只活在另一個理想中的世界?扇羰呛W幽軌蛐蕾p自己,接納自己,在火車到來之時站起來,也許就不會有年事已高的老母在麥田獨自垂淚了。
生命的價值因人而異,只要自己不看輕自己,生命之花一定美麗嬌艷。
五柳先生窮居鄉(xiāng)野,環(huán)境索然,簞瓢鏤空,晏如也。陶翁寄情山水,享受田園之樂,形體的勞役也無法讓他放棄心靈的滿足。誰又能說這樣的人生沒有價值呢?采菊東籬的陶翁從沒有自卑過,反而樂于享受這樣的安閑。
地壇里史鐵生一生都在與病魔作斗爭,高位截肢的他卻從不向命運屈服,他從沒有自卑過,而是扼住命運的咽喉,以筆為自己書寫了一個燦爛輝煌的人生篇章。因為自己的珍惜,他殘缺的身體里迸發(fā)出無限的能量,實現(xiàn)了生命的價值。
人生就是一場修行。每個人都有屬于自己的舞臺,有屬于自己的天空。如若總是羨慕別人的成就,那永遠也不會有幸福的光環(huán)。
生命的價值在于你自己,只要不自卑,不放棄。將自己的亮點發(fā)揮到極致,誰能說這不是一個有意義的人生呢?
你的舞臺由你主宰,你的生命自會散發(fā)迷人的光彩。
生命的價值作文 篇6
生命,是需要我們?nèi)プ鹬氐,你又是怎么樣去看待生命的呢?/p>
西漢時期,偉大的文學家司馬遷曾經(jīng)說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!边@句名言完全決定了他們對生命的態(tài)度。有些人用自己的生命去換取了成千上萬人的幸福,或是用勞動創(chuàng)造美好的生活,他們都重于泰山。而有一些人把生命當兒戲,拿自己的生命當籌碼、金錢,轉(zhuǎn)瞬即逝,面對生活中的困難就輕易放棄自己的生命,這些人的生命簡直輕如鴻毛。
其實,在我們的身邊也有人用不同的方式對他們的生命,取得不同的價值。記得報紙上曾經(jīng)有個感人的故事:一個小孩一生下來就是玻璃人,可以說是殘疾人吧,可她很頑強,在家里自學了小學、初中、高中的課程。被人們知道后,稱為“碩士”這些殘疾人對生命充滿信心、自信,對自己負責。
還有一些人遇到一些不如己愿的事,就想不開,跑的.十多層的高樓去自殺,弄得大街小巷沸沸揚揚、混亂一片。這樣的人拿自己的生命開玩笑,不珍惜生命,不對生命負責,還給社會增加麻煩。
生命給予我們只有一次,讓我們珍惜生命。讓有限的生命,投入的無限的奮斗中去,讓生命更有意義一些吧!那樣,我們的生命才會更加有價值!
生命的價值作文 篇7
我們生活在世上,這一生最重要的莫過于金錢,美貌,品德,誠信,權(quán)利,榮譽,可是這一切的一切如果沒有生命作保障,那些全等于零,所以生命是所有人都擁有的最寶貴的東西。我們要關(guān)愛生命,即使過去的一些書中有曰:名節(jié)比性命更重要?墒且坏┦チ松,還從何談起名節(jié)?即使墨子在《魚我所欲也》中說到:所欲有勝于生者,可是如果失去了生命,還有什么可勝的。還有什么正義而言。沒有了生命,光明對我們有什么用?沒有了生命,一切英雄的壯舉,所謂的改變命運,什么愛心的.奉獻,都是廢話。宣傳正義的媒體,捍衛(wèi)正義的機器,決定正義的人民,都是為了保衛(wèi)生命,維護生命。生命在面對英雄時,是顯得那么強大;生命面對命運時,是覺得那樣無奈;生命面對愛心時,是感到那樣無私;生命面對病魔時,人的求生欲望便油然而生,你會對任何一個人說你想活下去,想繼續(xù)欣賞每一個日出日落,想繼續(xù)聆聽人間的變奏曲。這樣使生命延長呢?生命是掌握在自己手中一樣,正如命運一樣,善待他們。盡管我們有時是無奈的,奮斗了,明天會活得好一點,幸福有時并不是最后的結(jié)局,過程才是生命最好的回憶。
生命的價值作文 篇8
生命是有價值的,要實現(xiàn)它的價值,就要讓他閃耀光輝、綻放光芒,演繹人生的精彩。
天地間的萬物,集精華于一身,大自然賦予了它們生命,它們用自己獨特的方式裝點著這個美麗的世界。
每一個嬰兒就代表著一個鮮活的生命,從他們出生那一刻起,它們的人生就有了存在的價值,在他們的父母精心照料下一天天長大,在鮮花和掌聲中享受眾人關(guān)愛的幸福,在跌倒挫折中接受人們的.幫助和鼓勵,這樣,年輕的生命就有了獨特的涵義:擁有生命,你才擁有享受成功的機會。
生命是寶貴的,它不容許我們和它開玩笑,所以不要一遇到挫折和困難就想不開、輕生。這樣,你就不僅是對自己不負責任,更嚴重的是傷害了那些一直關(guān)心著你愛著你的人。
在一次討論會上,一位著名的演講家大步流星地走上講臺,手上高舉著20美元的鈔票,他面對會議室里所有的人說:“有人要這20美元嗎?”幾乎所有的人都舉起了手,他把這張鈔票揉成一團,然后又問:“還有人要嗎?”仍然有許多人舉起了手。他把錢扔在地上,用腳來回的踩,接著問:“現(xiàn)在還有人要嗎?”還是有人舉起了手。是的,不論這張鈔票再破再舊,它始終有著它自身的價值。在人生的道路上,我們可能會無數(shù)次被失敗和挫折擊倒,但是,我們要相信,我們的價值和那20美元一樣,不會因為一些外界因素的影響而失去價值,我們要相信我們自己的生命是無價之寶,只要生命存在,它就會有發(fā)光發(fā)熱的時候。
熱愛生命吧,不要因為一點小事就輕易地放棄生命,珍惜生命吧,不要因為一時的失意就輕易的棄你的朋友親人于不顧。只要生命還在,信念還在,再荒涼的沙漠也會變成綠洲,你的人生會放射出光芒!
種下一棵生命的種子,讓它在肥沃的土壤中茁壯成長,綻放美麗的花朵,讓它的價值充分的體現(xiàn)出來。生命的真諦就是——生命是有價值的。
生命的價值作文 篇9
“對于我來說,生命的意義在于設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂”這是偉大的物理學家愛因斯坦說的話。
教我語文的黃老師就是一個樂于奉獻,不求回報的人。她當老師教學生,不是為了金錢,而是為了把自己豐富博學的知識傳授給我們這一代。
記得有一次,在上課的時候。班上很吵,很吵。有的同學在說閑話,有的在搞小動作,還有的在玩玩具……我自己也不例外。這時黃老師并沒有發(fā)火,而是放下手中的課本,先讓班上的同學靜下來,然后便對我們講起做人的道理:“人要想變好難,但要想變壞卻不用一分鐘的`時間”和“少壯不努力,老大徒傷悲”等做人的道理。同時,她還列舉了很多生動的例子。鈴…鈴…鈴…老師一直說到下課。放學回家以后,我在房間里反復想剛才老師在課堂上苦口婆心對我們說的道理。同時我也反思了自己平時在學校里養(yǎng)成的不好習慣:
1、上課開小差,精神不集中。
2、下課馬上放松自己,從不想想這堂課學了些什么。
3、快放學了就聽不進去,早早把書包收拾好,心中開始想著放學后的娛樂活動。
生命的價值作文 篇10
高中生活的確改變了很多人,很多質(zhì)樸的人,花花世界的誘惑讓無數(shù)人在市井繁華中迷失了自己,讓自己的理想被無情地暫置在遺忘的角落。
生命誠實可貴,可貴得讓人不知道如何用多少有意義的難忘之事去換取。也有人干脆不去擁有它,僅用庸碌無為之事去填補余下的人生。只有每天活得有意義,每天活得有價值,才能換取到生命的可貴。高中三年交給我們的不只是沉甸甸的知識儲備,更是許許多多做人的品質(zhì)和精神。教會我們堅韌,教會我們?nèi)棠,教會我么擁有一顆寧靜致遠的心,教會我們做事的高調(diào)與做人的低調(diào),教會我們競爭的激烈。
高中生活是一個漫長的等待,是看似短暫卻又無比漫長的旅程,彈指一揮間,生命的十字路口便在這里有了選擇的方向。目標漸行越覺得難以實現(xiàn),生命漸行越覺得愈加短暫,兒時許多美好的夢想在現(xiàn)實的打擊下變成了幻影,撲面而來的是骨感的理想帶給人的“刺鼻”的氣味,這種氣味壓得人喘不過去。只得在生命的航行中知難而退。
但是,人的.一生的一生,哪怕最后功不成名不就,哪怕命運經(jīng)常捉弄付出卻得不到有效回報的人,也應該朝著所謂不可能實現(xiàn)的目標前行……都說命是天注定,但我始終堅信命是由自己掌握的,是由自己的內(nèi)心所決定的。生長在普通家庭里的孩子同樣也有扭轉(zhuǎn)命運的機會,或許錢是我們十幾年苦讀所需換來的最不缺而又最缺的東西,但生命的真正價值在于活出精彩的人生。不敢去奢求十幾年后的自己有多么功成名就,只希望盡力去做好每一件事,哪怕遭受命運的戲弄,盡力了便無悔,只希望自己的人生也有一次出彩的機會!
我們生命的起點由不得你選擇,但我們生命的終點是由我們選擇的。有了目標便有了前進的方向,有了小家便有了生活的動力,命運掌握在自己的手中,當我們?yōu)橹畩^斗的事有了家庭的融入后,一切皆有可能。“命”是“一”個“人”用勤苦“叩”取而來的,“運”如同漂浮走動的“云”一樣。
生命的價值作文 篇11
今天,我讀了《生命的價值》這篇文章,它的語言雖然樸實無華,不值炫耀,但是它卻讓我受益匪淺。
《生命的價值》講述的是一個孤兒院的男孩。他覺得自己活著沒有什么意思。院長給了他一個普通的`石頭,讓他分別到市場、黃金市場、寶石市場去“賣”,但不是真“賣”。回來后,小男孩驚奇地發(fā)現(xiàn)一塊普通的石頭,在他的珍惜下,竟被傳承“稀世珍寶”。
讀了這個故事,我不禁感慨萬千。院長讓小男孩拿那一塊石頭去賣,但在暗地里讓小男孩自己感受、領(lǐng)悟到生命的真諦。想想自己,我不禁羞愧萬分,每到周末,我總老師喊著“無聊無聊”,覺得自己的日子過得好沒意思,看電視;玩電腦;寫作業(yè)。總是這樣重復著,F(xiàn)在想想,我浪費了多少美好的時光!我都比不過這塊不起眼的石頭,因為它由于男孩的惜售,反而身價倍增,而我呢?生命的價值不依賴于我們的娛樂,也不是我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們要珍愛自己,讓自己的生命放出最耀眼的光芒。
《生命的價值》這篇文章告訴了我:每個人都不是一無是處,不能自暴自棄。只要我們像這一塊石頭一樣看重自己,珍惜自己,我們的生命就會有價值,有意義,就會貨得光彩照人。讓別人羨慕萬分。
生命的價值作文 篇12
我常常想,生命的價值是什么呢?
一天晚上,我在看《動物世界》。在綠色的草叢中,有一群年幼的小鹿在玩耍。可是,它們能想像到嗎?就在離它們不遠處,正有一頭獅子向它們悄悄地逼進。突然,那頭獅子撲了過來,小鹿們驚呆了。撒腿就跑,但,它們的一個伙伴被獅子抓住了,可是,那只鹿可愛的小鹿在生命的'最后一線依然掙扎,從中,我想,小鹿的那種求生欲望令我震驚,雖然它必死無疑,但是,它仍就沒有放過生存的機會,哪怕只有一點點。
前幾天,我讀完了一本書,名字叫做《夏洛的網(wǎng)》。這個故事主要講述了:小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。但是,一個丑惡的消息打破了小豬威爾伯的夢鄉(xiāng)。威爾伯未來的命運竟是變成熏肉火腿?墒,夏洛用網(wǎng)織出了被人類視為奇跡的文字。這讓威爾伯在集市大賽上贏得了特別獎。威爾伯可以有一個安享天年的未來。但這時,蜘蛛夏洛的生命卻已經(jīng)走到了盡頭。讀完了這本書以后,我的心中激起了無盡的愛與溫情。夏洛的生命雖然短暫,但是有價值的。因為,他用生命為朋友編織了一張愛的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了小豬威爾伯的生命。從中我想到一首名言“生命的意義在于設身處地替人著想,而不是一意孤行!
生命是脆弱的,生命的價值在于付出,在于給予,而不是接受,也不是索取。我們一定要珍惜生命,在有限的生命中,做出更多有意義的事情。
生命的價值作文 篇13
每個人的生命,都是無價之寶。
取決于生命價值的不是周圍的生活環(huán)境,也不是你所交的朋友,而是你自己本人,因為每個人都是獨特的。父母在你的生命銀行里的存儲,是你生命中的最大財富。嬰幼兒時期,父母的養(yǎng)育之恩就是你一生中最寶貴的.財富。生命財富隨著你的成長而不斷增加。你所學的知識、技能,為人處世的經(jīng)驗等等,都是取之不盡用之不完的財富。
生命財富的作用在于利人。有利于人的財富才有價值。生命價值的意義也在于此。魯迅先生早就說過,有的人已經(jīng)死了,他還活著;有的人活著,卻已經(jīng)死了。人類幾千年的發(fā)展歷史,確實證明魯迅先生說得一點不假。如當今社會上的某些“高官”、“百萬富翁”之流,除了有求于“他們”的幾個人之外,還有多少人記得“他們”的存在呢?實在不如魯迅筆下的“阿Q”、“九斤老太”們的知名度高!
生命價值的自我取向,就是你的人格魅力。簡單的社會認同,就是“好人”與“壞人”的區(qū)別。如抗震救災的英雄們,他們會永遠活在人們的心中!至于“權(quán)利”與“金錢”們,在生命價值中是一文不值的“身外之物”,不說也罷。
西方人相信上帝,說是在上帝眼里,每個人的生命價值都是相等的,無所謂貴賤貧富。這與我們的“閻王爺一筆勾銷”,沒有什么本質(zhì)上的區(qū)別。
生命價值的把握,永遠都控制在自己手中!
真正的生命價值就是:活在人心即永恒,死得其所亦不朽。
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