- 相關(guān)推薦
一定有辦法作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的一定有辦法作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一定有辦法作文1
同學(xué)們,你們一定看過《爺爺一定有辦法》這本書吧!這本書描述了一個(gè)技藝高超,有很多辦法的爺爺。在我家里,也有這樣一個(gè)人,那就是我的奶奶。
有一次,我的媽媽將“小記者報(bào)名”的單子誤認(rèn)為是廣告紙,搓成了一團(tuán)。我展開來一看。。〖垐F(tuán)皺巴巴的,那是要上交的呀!我急得眼淚差點(diǎn)掉下來。我們大家想來想去,想不出一個(gè)好主意,就開始互相埋怨。這時(shí),奶奶說:“我有辦法!”我們停止了互相的埋怨,好奇地看著奶奶有什么金點(diǎn)子。她拿來一根干毛巾,蓋在單子上面,然后又拿起電熨斗,在毛巾上一遍一遍來回地燙著。幾分鐘后,把單子拿出來一看,。√昧,“小記者報(bào)名”的單子變得平整多了。
星期天,我和媽媽正在大掃除,當(dāng)我要把南瓜子和橘子皮扔掉的時(shí)候,奶奶看見了,大喊一聲:“別扔,別扔,這可是我特意收藏起來的.呢!待會(huì)兒,客人來了,他們還會(huì)派上大用場呢!”聽了這番話,我才沒有扔掉這些“垃圾”。過了一會(huì)兒,客人來了,奶奶端出了香噴噴的南瓜子和散發(fā)著清香的橘皮茶,客人開心極了,樂得合不攏嘴。啊!奶奶太聰明了,學(xué)會(huì)了變廢為寶!
上星期,我去學(xué)毛筆字,回來身上被弄得象穿了一件黑衣服似的。我害怕被媽媽罵,讓奶奶趕緊想辦法,一定要在媽媽回來之前洗干凈。不然,我又得“一命嗚呼”了!奶奶不慌不忙,讓我把牙膏拿過來,我拿來交給奶奶,心想:奶奶又在賣什么關(guān)子了呢?奶奶把牙膏擠了一點(diǎn)出來,抹在被墨汁弄臟的地方,然后使勁地搓,在水的沖洗下,!墨汁奇跡般地消失了!衣服變得一干二凈。
你看,我的奶奶多有智慧!遇到事情,我也要向奶奶學(xué)習(xí),多動(dòng)腦筋,化腐朽為神奇!
一定有辦法作文2
我很小的時(shí)候,老師讓我們買一些蠶。但是我爸覺得養(yǎng)蠶太臟了,不讓我養(yǎng)。
我哭著跑向媽媽:“媽媽,我真想養(yǎng)蠶!”我媽摸著我的頭說:“我有主意了!”我很奇怪:“什么辦法?”“你回來就知道了!眿寢屝χf。
當(dāng)我從學(xué);丶視r(shí),我看到媽媽手上有東西。我問:“你手里是什么?”我媽伸手跟我說:“這不是蠶嗎?”我又激動(dòng)又奇怪,問:“爸爸不是說不讓我養(yǎng)嗎?”媽媽走進(jìn)我的房間,拿出一個(gè)大盒子!巴郏√昧,太好了!”我興奮地說。這樣就可以放蠶進(jìn)去了!母親把盒子遞給我。
就這樣,蠶一天天長大,我一天天長大。最后,蠶吐絲成一個(gè)小“球”,成對(duì)的蛾子出來了。然而,所有的絲綢都是無用的。爸爸對(duì)我說:“你看,沒用的。扔掉!”“不行,我媽肯定有辦法的!蔽艺f。
我把所有的絲綢都給了我媽媽。她把它翻過來,拿起一些布,用針把它縫進(jìn)縫出。不一會(huì)兒,她做了一條小被子。
我每天晚上都蓋這種小被子,溫暖舒適。然而隨著年齡的`增長,被子也變舊了。
爸爸說:“你看,又臟又舊。扔掉!”我揮揮手說:“不行,我媽肯定有辦法!
我把被子給了我媽,她翻了個(gè)身,然后拿起一根針,縫進(jìn)縫出。不一會(huì)兒,一件可愛的背心做好了。
我每天穿它去學(xué)校。我長大了,背心也越來越老。
爸爸說:“你看,這么舊了,還沾了點(diǎn)臟東西。扔掉!”我搖搖頭說:“不行,我媽肯定有辦法!”
我把背心給了我媽,她翻過來拿出針來縫進(jìn)縫出,縫進(jìn)縫出。不一會(huì)兒,就變成了可愛的圍巾。
冬天穿真的很暖和,但是有一天不小心弄丟了。
媽媽的方法很多,一路上會(huì)有很多困難,等著大家去解決。
一定有辦法作文3
我和媽媽最近一起讀了《爺爺一定有辦法》這本書,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家認(rèn)識(shí)一位技藝高超,有很多辦法的爺爺吧!
故事的大概是這樣的:小約瑟的爺爺為可愛的孫子做了一件奇妙的毯子,后來小約瑟長大了,毯子舊了,媽媽讓他把毯子扔了。約瑟不愿意扔就去找到了爺爺,爺爺把毯子改成了一件奇妙的衣服,后來衣服又小了,媽媽又讓他把衣服扔了,這時(shí)他又找到了爺爺,爺爺又將衣服改成奇妙的`背心、后來又將背心改成了奇妙的領(lǐng)帶,又將領(lǐng)帶改成了奇妙的手帕,又將手帕改成一粒紐扣,到后來紐扣又丟了。讀了這本書讓我知道了慈祥的約瑟爺爺不但聰明而且心靈手巧,總是能把舊的東西重新變成新的,像有神奇的魔法一樣,讓我有一種非常驚訝的感覺。約瑟爺爺為了孫子一次又一次地修改物品,在縫縫補(bǔ)補(bǔ)、裁裁剪剪當(dāng)中,詮釋了約瑟爺爺對(duì)孫子無盡的關(guān)懷和愛護(hù),一針一線地縫入了約瑟的成長當(dāng)中,當(dāng)有形的東西全部消失后,留下的記憶與愛卻永遠(yuǎn)也揮之不去。
通過閱讀這本書,使我懂得了在生活中要養(yǎng)成節(jié)約不浪費(fèi)的好習(xí)慣,更要認(rèn)真學(xué)習(xí),像約瑟爺爺那么聰明,做任何事情都要多動(dòng)腦筋,多想辦法,這樣一定會(huì)有意想不到的收獲的。希望我長大后能像約瑟爺爺一樣能干,在平凡的生活中做出不平凡的事情!
一定有辦法作文4
伊麗莎.亞索在出生的時(shí)候爺爺為她編織了與他哥哥一樣的神奇的毯子,這種毯子又漂亮又溫暖,還能把噩夢(mèng)通通趕跑。
伊麗莎漸漸長大了,毯子變的老舊了,媽媽對(duì)她說,你看,這毯子又臟又舊,真該把它扔了。但伊麗莎卻說:“爺爺一定有辦法!睜敔斈弥鹤,翻過來,翻過去,拿著剪刀開始咯吱,咯吱的剪,再用針縫進(jìn)、縫出、縫進(jìn)、縫出。
爺爺說:“這塊料子還夠做... ...”
原來,爺爺給她編織了一條漂亮的小裙子,伊麗莎在大街上走,許多人都用羨慕的眼神看著她!
伊麗莎漸漸長大了,小裙子也變的'老舊了,媽媽說:“瞧瞧,這小裙子都給你穿出一個(gè)洞了,趕快把它扔了!”但伊麗莎卻說:爺爺一定有辦法!睜敔斈弥∪棺臃^來,翻過去,拿著剪刀咯吱,咯吱的剪,再用針縫進(jìn)、縫出、縫進(jìn)、縫出。
爺爺說:“這塊料子還夠用!
原來,爺爺給她編織成了一件小馬甲,小馬甲又漂亮,又舒服。
伊麗莎漸漸長大了,小馬甲也變的老舊了,媽媽說:“看看,小馬甲都小了,邊也起毛了,快把它扔了。
伊麗莎卻說:“爺爺一定有辦法。”爺爺拿著小馬甲翻過來,翻過去,拿著剪刀咯吱,咯吱的剪,再用針縫進(jìn)、縫出、縫進(jìn)、縫出。
爺爺說:“這塊料子還夠用!
原來,爺爺給她編織了一個(gè)蝴蝶結(jié),小蝴蝶結(jié)發(fā)著亮光,為她的頭發(fā)添加了許多色彩?墒怯幸惶欤蛬寢屧诰叴蛩,媽媽看到了伊麗莎頭上的蝴蝶結(jié)不見了,就對(duì)她說:“你的蝴蝶結(jié)呢,怎么不見了!”伊麗莎摸了摸頭,確實(shí)沒有摸到她的小蝴蝶結(jié),伊麗莎跑到爺爺家,到處找啊找就是沒找到,這次爺爺也沒有辦法了。
一定有辦法作文5
我的外公是一個(gè)做事認(rèn)真的人,什么事,做起來都一絲不茍,很投入,做事時(shí)他也很坦然,從不著急,總說:“慢慢來,不要急!蔽彝夤氖忠埠芮,總能把壞的東西修好。
記得有一次,鄰居的老爺爺行動(dòng)不方便,需要在家里添置一張輪椅,起先老爺爺想買一張輪椅,可是去各家店看了看,都太大了,家又小,根本放不下,這可怎么辦呢?大家都為這件事而發(fā)愁,外公得知后,便說:“不如我來做一個(gè)吧!”后面的幾天里,外公都在家忙著做輪椅。他拿著螺絲刀,一會(huì)兒前擰緊螺絲,一會(huì)兒,又后退,瞇起眼來,看著輪椅是否平衡,一會(huì)兒又坐到輪椅上,試試會(huì)不會(huì)摔倒,不時(shí)還會(huì)說:“這邊高了點(diǎn),木板沒坐穩(wěn)……”有時(shí)當(dāng)外公想出一些問題的'解決方法時(shí),眼里會(huì)發(fā)出異樣的光。沒過幾天輪椅就做好了,拿出去讓老爺爺試試看。當(dāng)老爺爺坐上去,走了幾圈,方便多啦,還連連夸外公真有辦法,做出的輪椅又輕巧又實(shí)用。
在平時(shí)生活當(dāng)中,外公總能變廢為寶,做出一些小發(fā)明,譬如用兩個(gè)奶粉罐,一塊木板,做成一張小板凳,可以拿到公園里坐坐。或是在電瓶車用幾塊木板,做出一張可以折疊的凳子。外公甚至還能把一些壞的東西修好,每當(dāng)家里有東西壞了,我總會(huì)對(duì)媽媽說,先別扔了,外公一定有辦法。這就是我那個(gè)心靈手巧的外公,我真佩服他,能想出那么多金點(diǎn)子。
一定有辦法作文6
睡在搖籃里的小茉莉,身上蓋著爸爸縫制的一條藍(lán)色小毯子,毯子溫暖、舒服,還能把噩夢(mèng)統(tǒng)統(tǒng)趕跑。
小茉莉慢慢地長大了,媽媽說:“小茉莉,這毯子又破又舊,把它扔了算了。”可是小茉莉不舍得,說:“爸爸一定有辦法!毙≤岳蚰媒o爸爸看,爸爸飛快地剪了幾刀。奇跡果然出現(xiàn)了,爸爸把藍(lán)色小毯子做成了一件奇妙的外套!
小茉莉穿著奇妙的外套,開心地跑出去玩。
不過,小茉莉漸漸長大,奇妙的外套也變的.又小又舊,媽媽說:“茉莉,看看你的外套,太小了,一點(diǎn)也不合身,真該把它丟了!”可是茉莉舍不得,她說:“爸爸一定有辦法!
爸爸拿起外套,翻過來,又翻過去。“嗯……”它拿起剪刀開始咯吱咯吱地剪,再用針線飛快地縫進(jìn)縫出。爸爸說:“這塊材料還夠用……。
爸爸用這料做了一件奇妙的背心,她非常喜歡這件背心。
不過,茉莉漸漸長大,奇妙的背心變得又小又舊。媽媽說:“茉莉看看你的背心,又舊又小,還站粘著膠水和顏料,真該把它丟了!”茉莉怎么會(huì)同意呢?她依然說:“爸爸有辦法!”
爸爸拿起背心,翻過來,翻過去。“嗯……”他拿起剪刀咯吱咯吱地剪,再用針線飛快地縫進(jìn)縫出,爸爸說:“這塊材料還夠用……!”
哈哈,爸爸用這塊材料做了一條奇妙的領(lǐng)帶!
可是,幾天后奇妙的領(lǐng)帶不見了。
第二天,茉莉去上學(xué),他拿起筆來,在紙上唰唰地寫著,邊寫邊說:“這塊材料還夠用……!边@就是奇妙的故事《爸爸一定有辦法》。
一定有辦法作文7
爺爺一定有辦法一個(gè)通俗易懂的小故事,文中講述一個(gè)普普通通的大家庭隨著寶寶——約瑟的降臨,更增添了一份喜悅。約瑟的爺爺是一位慈愛的老人,非常疼愛自己的孫子,為他縫制了一條又舒服又保暖的毯子,隨著約瑟漸漸長大,又破又舊的'毯子三番五次改頭換面,通過爺爺靈巧的雙手,變成外套、背心、領(lǐng)帶、手帕,甚至是一粒紐扣。文中的爺爺即節(jié)儉又能干,畫中的一群可愛的小老鼠也是即勤勞又聰慧,創(chuàng)造了一個(gè)其樂融融的生活環(huán)境。
我們孩子的創(chuàng)造力是無窮的,放手去做,動(dòng)手去做,總有讓大人意想不到的驚喜。我愛開動(dòng)腦筋,上次媽媽給我買了一些魔術(shù)氣球,長長的一條,我和媽媽一起琢磨,看能變成什么花樣。沒想到我的動(dòng)手力和想象力比媽媽強(qiáng),一個(gè)一個(gè)可愛的蜻蜓、公主帽等造型創(chuàng)造出來了,還把一個(gè)尾巴系在我的腰上,咋一看,還真像個(gè)童話王國里的人物呢。
無顏六色的彩泥我也愛不釋手,我們?nèi)覈谝黄穑蟛誓。一個(gè)個(gè)栩栩如生的動(dòng)物給我?guī)砹丝鞓贰N疫用一次性紙杯做成一個(gè)五彩繽紛的筆筒,看著自己的作品得意洋洋。
奶奶也是心靈手巧的人,用竹葉做棒棒糖,用竹筍做水桶,用艾葉做外婆船。從小我受到影響,也愛自己動(dòng)手,舊的包裝紙被我裁剪成一條半裙,我穿上它,還學(xué)模特走舞臺(tái)呢!雖然都是一些小作品,難登大雅之堂,但是培養(yǎng)了我無窮的想象力和創(chuàng)造力,充滿自信,也見證了我成長的足跡。
我們是祖國的未來,新事物推進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,我希望在讀好書的同時(shí),也能開拓一片屬于自己的天地。
一定有辦法作文8
期末家長會(huì)上,班主任陳老師布置了關(guān)于第三屆“書香家庭”讀書活動(dòng)申請(qǐng)的活動(dòng),說要發(fā)文明小博客日記、要申請(qǐng)書、要親子共讀、要讀書活動(dòng)簡介……等等很多的內(nèi)容,真心感覺怎么“讀個(gè)書”也要這么難!讀書不是孩子自己的事情嗎?!為何還要“親子共讀”啊!實(shí)屬不解!也曾想讀書不是一直是我們家的“活動(dòng)”嗎?為何還要“明目張膽”的`告訴人家。〗(jīng)過兩個(gè)月的暑假,對(duì)于存在心中的困惑慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的解開,且覺得“親子共讀”是那么的必要!
為完成“任務(wù)”親子共讀一本書。放假后不久,為完成老師布置的任務(wù),又是申請(qǐng)文明小博客帳號(hào),又是想著看什么書,忙得不亦樂乎。最后挑了一本圖片比較豐富,字比較少的《爺爺一定有辦法》。親子共讀起來相對(duì)容易。大意是約瑟小的時(shí)候,爺爺給他做了件小毯子。約瑟長大了,毯子變小了變舊了,媽媽說“你的毯子又小又舊了,扔掉吧”約瑟說:“爺爺一定有辦法!”于是,爺爺拿起剪刀把它裁成了一件漂亮的外套。約瑟又長大了,外套變小了。媽媽說:“這件外套又小又舊了,扔掉吧!”約瑟說:“爺爺一定有辦法!”如此,爺爺把它變成了馬甲,做成了領(lǐng)帶,縫成了手帕,最終變成了紐扣。最后約瑟把紐扣丟了,爺爺再也沒辦法了。這個(gè)故事充滿了濃濃的親情味。“爺爺一定有辦法!”,文中在一遍又一遍重復(fù)這句話的時(shí)候,爺爺?shù)膼垡苍絹碓絹碜屓烁袆?dòng),他的這種愛也深深地感染了孩子!孩子在遇到困難的時(shí)候最先想到的那個(gè)人,常常是最愛的人,我們成人了,為人父母了,在遇到困難時(shí),還會(huì)不由自主地拿起電話打給父母,不是他們有超人的能量,而是他們有無限的愛,愛會(huì)讓石頭開花,會(huì)讓枯枝發(fā)芽。讓我們學(xué)會(huì)去愛,播撒愛!
一定有辦法作文9
《爺爺一定有辦法》這本書講了一個(gè)平凡的故事:爺爺想盡一切辦法為孫子約瑟一次又一次修改物品(毯子-外套-背心-領(lǐng)帶-扣子),但字里行間無不體現(xiàn)了那份樸素的、平凡的、深沉的、持久的愛。這種愛是實(shí)實(shí)在在的,就如同我們的唐詩:“慈母手中線,游子身上衣”中所表達(dá)的一樣。在縫縫補(bǔ)補(bǔ)、裁裁剪剪當(dāng)中,人類的情感在無聲息地溫暖地傳遞著。爺爺無盡的關(guān)懷和愛護(hù),一針一線地縫入了約瑟的成長當(dāng)中,乃至當(dāng)有形的物件全部徹底地消失以后,留存下的記憶卻是永遠(yuǎn)地?fù)]之不去。
書里最妙的是時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在畫面下端的小老鼠們:它們看似與故事毫不相干,它們也是個(gè)大家庭,它們也吃飯、睡覺、做家務(wù)、講故事、走親戚……這個(gè)至多僅占畫面六分之一的`小小世界,正是孩子們最感驚訝、最為關(guān)注之處,而同時(shí)又最易為我們所忽略。我想,這一定是此書的圖文創(chuàng)作者專門繞開大人,為小讀者設(shè)計(jì)的。在仔細(xì)觀賞這些小畫面時(shí),孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)大人看不到的秘密:那條美麗的寶藍(lán)毯子為什么越變?cè)叫。磕莵G掉的部分都到哪里去了?啊,只看見地面上的藍(lán)色越來越少,而地底下,老鼠世界中,那美麗的寶藍(lán)色越來越多!到后來,窗簾是藍(lán)的,床罩是藍(lán)的,桌布是藍(lán)的,小老鼠們都穿上了藍(lán)色背心……那是一片多么輝煌的藍(lán)呵!
《爺爺一定有辦法》真的是一本很棒的繪本書!
【一定有辦法作文】相關(guān)文章:
大班教案《爺爺一定有辦法》11-02
爺爺一定有辦法大班教案07-13
《爺爺一定有辦法》讀書心得09-06
這段木頭一定有蟲作文04-16
《爺爺一定有辦法》讀后感11-18
《爺爺一定有辦法》的讀后感11-10
爺爺一定有辦法讀后感03-29
《爺爺一定有辦法》讀后感07-18
《爺爺一定有辦法》讀后感集合05-31