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社團(tuán)活動作文【優(yōu)秀】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的社團(tuán)活動作文,希望對大家有所幫助。
社團(tuán)活動作文1
棕北中學(xué)自建校以來,就以無數(shù)生動的校園故事和琳瑯如畫的細(xì)節(jié),譜寫了一種提升修養(yǎng)、沐浴于靈府的文化;一種崇尚全面、百花齊爭艷的文化;一種指向未來、日久彌芬香的文化;這種文化,既以無形的精神元素潛潛浸潤著學(xué)生的心靈,又以有形的載體,無處無地、無時無刻不在給人以心靈最初的啟迪,給人以潛移默化的熏陶,這便是我們棕北的社團(tuán)文化。
翻開棕北社團(tuán)這本裝幀精美的書,眼簾便映上舞蹈、樂曲、繡藝、美食、文學(xué)、空竹、太極、語言——華夏文明的`精髓在此揮灑如綻于絹布上的錦花,樣樣讓我們推開心扉去屏神聆聽;軍事、科幻、影視、科技、攝影、法語、禮儀、籃球、美術(shù)、生物——走向世界的文化張開雙臂熱切歡迎我們的擁抱。中華文化的精粹任學(xué)子貪婪的吮吸,世界精彩的聲音召喚學(xué)子奮力前行。
走進(jìn)棕北社團(tuán),分享于學(xué)子們吟誦朗讀中沐浴的墨香、也感受于珠璣文字無窮魅力的喜悅;還激動于心與心間無形交流中與矗立在各領(lǐng)域頂峰的偉人達(dá)成的共識……。棕北社團(tuán),不僅是一幕幕非凡的知識海洋,也是一篇篇人生新的篇章;棕北社團(tuán),不僅是帶著汗水和信心對世界的凝望,更是要乘著夢想的翅膀,放飛最美好的豆蔻年華,讓青春飛揚(yáng)!
社團(tuán)活動作文2
時間過得可真快啊,又是一個星期三到了,要知道,我們可喜歡這一天了,這天是我們最期望的一天,因為沒星期三學(xué)校都會開展社團(tuán)活動。我們可以去參加自己喜歡的社團(tuán)。
社團(tuán)活動讓我們在學(xué)校里有機(jī)會學(xué)習(xí)和了解自己的`興趣愛好,使每個人都可以發(fā)揮自己的特長,也讓我們更加地了解自己。
下午第二節(jié)的下課鈴聲響了,同學(xué)們都飛快地跑出教室,向自己的社團(tuán)所在地跑去。
我參加的是小荷文學(xué)社,我們的活動內(nèi)容就是些作文,寫作文雖然很麻煩,很傷腦筋,但我覺得對我的幫助很大,陳老師每次都會親切地教導(dǎo)我們,如何使語言變得更加形象,生動,每次都會給我們一些新的啟發(fā),每次為了寫好作文,除了老師給我們講解的一些竅門外,我還通過各種辦法去獲得更多的知識。比如:查閱一些寫作資料和課外書。這樣不但提高了我的寫作水平,也讓我學(xué)到了許多知識。平時一個多小時的時間,此時感覺會特別短,
我真希望每天都是星期三。
社團(tuán)活動作文3
學(xué)校生活里,社團(tuán)活動時間是我最歡呼雀躍的時光。每年的社團(tuán)活動挑選,更是我既激動又緊張的時刻。我激動是因為我又可以挑選我喜歡的社團(tuán)了,我緊張是因為很怕我選不上。今年社團(tuán)活動報名開始采取了網(wǎng)上報名的形式,那天,我提前設(shè)了鬧鐘,提早半小時就盯牢屏幕,等時間一到立刻點擊鼠標(biāo),選上的那一刻我都高興得跳了起來。
學(xué)校的社團(tuán)活動多姿多彩,我上過好幾個社團(tuán)。
我在上二胡社團(tuán)的時候,感受到了美妙音符的旋律。在上國際象棋社團(tuán)的時候,我學(xué)到了精妙的計算和復(fù)雜的.推理;在上乒乓球社團(tuán)的時候,我體會到了激烈的對抗。在這幾個社團(tuán)中,我最喜歡的要屬乒乓球了。因為乒乓球即使我增強(qiáng)體力,又能讓我鍛煉視力,還能使我特別高興,真是一項一舉三得的社團(tuán)活動!
學(xué)校的社團(tuán)活動一直是我最拭目以待的時光,我非常喜歡上社團(tuán)活動,我希望天天都有社團(tuán)活動,也希望學(xué)校的社團(tuán)活動開展得越來越精彩。
社團(tuán)活動作文4
這學(xué)期的新鮮事兒可真多,這不,上個星期的獎分卡制度,深受同學(xué)們的喜愛。這個星期五,也發(fā)生了一些“奇怪”的事兒。
以前每個星期五中午,班級里總會少些身影,他們?nèi)⒓由鐖F(tuán)。而這次,明明是午自修,同學(xué)們不在教室,反倒多了許多陌生的人。咦!聽!怎么有老師講課和同學(xué)們唱歌的`聲音?是我聽錯了嗎……不,沒聽錯!真的有聲音!循聲找去,呀!我明白了!同學(xué)們都在進(jìn)行社團(tuán)活動!這下好了,這樣一來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就都有社團(tuán)活動章鄰呢!這時,動聽的歌聲回蕩在一樓音樂教室。
“小百靈”合唱團(tuán)的隊員們盡情歌唱,同學(xué)們一個個表情豐富,嘴巴大張,眉毛高挑,融合清脆的鋼琴聲,在完美的配合下,發(fā)出了天籟之音。
我是合唱團(tuán)的老隊員了,規(guī)章制度啊,發(fā)聲方法什么的早就了解得一清二楚了,在發(fā)聲練習(xí)時,我們老隊員領(lǐng)著高聲部練習(xí),讓新來的弟弟妹妹們能夠更快地進(jìn)步,更快的融入到我們這個集體里來。短暫的一小時很快過去,快樂的社團(tuán)活動結(jié)束了。
校園生活是美好的,是快樂的。社團(tuán)活動是豐富多彩的。我認(rèn)為:校園生活+社團(tuán)活動=一張張開心的笑臉!。∥覑勖篮玫男@!更愛那令人開心的社團(tuán)!“快樂”星期五,名副其實!
社團(tuán)活動作文5
這個學(xué)期與別的學(xué)期不同,多了一項社團(tuán)活動,每到放學(xué)的時候,社團(tuán)活動就開始了。社團(tuán)非常多,有田徑社團(tuán),足球社團(tuán),排球社團(tuán)等,我參加的是百拼電子社團(tuán)。因為社團(tuán)的不同,所以社團(tuán)的時間,地點,招收年級與人數(shù)就不同,百拼電子社團(tuán)是星期一、二、三下午3:40——4:30去參加的,那么我就得在這個時間去參加。
在我家里,爸爸是電子愛好者,小時候特意為了買一個無線電小元件,從六和塔到官巷口來回幾趟呢。他還經(jīng)常跟我說關(guān)于電子自控方面的知識,因此我對電子產(chǎn)生了濃厚的興趣。
社團(tuán)的第一節(jié)課,因為零件還沒送到,所以楊老師給我們講了活動要求和電學(xué)基礎(chǔ)知識。盼了兩節(jié)課,零件終于送到了,我迫不及待要拿出來拼。不過一會兒,我就拼完了一個,我非常高興,向老師,同學(xué)們展示。每到雙休日作業(yè)做完的.時候,我就拿出來拼,每拼完一個,就到爸爸媽媽那兒顯擺,爸爸還會告訴我這個電路的基本原理。
雖然我現(xiàn)在會拼很多東西了,但還是有很多原理不知道,我還是要多問老師,自己鉆研,爭取做出自己的小發(fā)明。
社團(tuán)活動作文6
今天,我們第三節(jié)課是社團(tuán)活動 。
等大家都坐好時,徐老師就說:“首先,我呢給大家講個謎語,有個動物有八條腿,天天都在織網(wǎng)子。”聽到徐老師的話,大家立刻回答:蜘蛛!“對,今天我們就要學(xué)做蜘蛛!”徐老師說道。
于是,大家便做上了“上帝”,用自己的雙手創(chuàng)造生命了。我先把橡皮泥做成幾個小圓球和一個大圓球當(dāng)做身體,可當(dāng)我在做時,不經(jīng)意地看見了一個超搞笑畫面:“余乖陽競?cè)话严鹌つ嘧龀闪舜蟊!?我一點也不想嘲笑他畢競我和他是朋友嗎。于是,我對他說“余乖陽,你這是什么東西。”“葫蘆。”余乖陽說。“哦!蔽矣植还芩,繼續(xù)做我的.“蜘蛛!。經(jīng)過了一段時間,我的蜘蛛做好了。此時,俞源鑫的也做好了,可我一看就納悶,就對他說:“俞源鑫,這是什么呀?”“蝎子王+蜘蛛。”俞
源鑫指著怪東西說。這時,一個同學(xué)也做好了,他伸出手,大家一看大叫腦漿!原來那人把橡皮泥搓成細(xì)條兒,再用手搓成一團(tuán)。
哈!今天真快樂。
社團(tuán)活動作文7
我對每次周二的小記者社團(tuán)都充滿了好奇,小記者社團(tuán)的主持為吳老師,每逢周二,社團(tuán)的氛圍都在輕松的環(huán)境下進(jìn)行的。
上周二的小記者社團(tuán),吳老師滿懷著笑容,說道:“今天我們來玩一個叫抓竹子的游戲!白ブ褡?”底下的一位同學(xué)驚奇說道。“對,游戲中我會讀段話,同學(xué)們要用手指抵住旁邊的同學(xué)的手心,每當(dāng)我讀到竹子二字的時候,就應(yīng)用手心抓住對方的手指,而另一只手則應(yīng)進(jìn)行逃離。”吳老師喋喋不休的指教著游戲規(guī)則。游戲終于開始,可以說,這個游戲?qū)τ谠趫龅拿恳粋同學(xué)來說都是新穎的,同學(xué)都神經(jīng)緊繃著。每當(dāng)讀到竹子二字時,某些同學(xué)的手就像離弦的箭一般,進(jìn)行著雙重工作,而且每讀到竹這個字時,有些同學(xué)就會已迅雷不及掩耳之勢抓住對方,其實后面并沒有子這個字。
這個游戲使得同學(xué)們必須做雙重工作:逃和抓,這也是這個游戲的'難處,也是此游戲的精華所在。我由此想到,這不是單單在考驗我們的發(fā)應(yīng),而更在于游戲后所得出的,逃抓,這兩個熟悉的字眼,吳老師在小記者社團(tuán)給我們演繹了這樣的一課。
社團(tuán)活動作文8
我喜歡唱歌,所以在今年社團(tuán)活動招人時,我毫不猶豫的選擇了合唱,我也有些擔(dān)憂在考核中會不會失敗。
我激動的走進(jìn)合唱室,“哇”!這么多和我有一樣興趣愛好的.人。我要是能通過考核就好了,快要到我了,我聽從老師的安排。老師讓我唱“啊”這個音,我自信地唱出了聲,老師說:“不錯”。我被選入高聲部。當(dāng)然,考核可不是一個“啊”這樣子,而在之后,還要抽人演唱,我激動而又緊張,生怕會落后。因此,我每天在家嘴里哼著小調(diào),這樣下去,老師又考了我一次,水平居然提高了!
在合唱過程中,有笑也有哭,在被老師表揚(yáng)時,我會害羞的笑。有一次,我表情出色,老師點名表揚(yáng)了我,我嘴上有一絲淺淺的笑,但心里卻心花怒放,覺得無比自豪。在那天,我高興了一整天。在被老師批評時,我黯然神傷。
合唱讓我生活多姿多彩!我喜歡合唱!
社團(tuán)活動作文9
我們學(xué)校這個學(xué)期開展了社團(tuán)活動,學(xué)校的社團(tuán)活動不但有校內(nèi)的,而且學(xué)校還把校外的興趣班給請了過來。校外的興趣班可不是語文、數(shù)學(xué)、英語的那種興趣班,而是樂器、舞蹈類的興趣班,校外的興趣班有拉丁舞、葫蘆絲等。我覺得學(xué)校這個決定真英明,既可以讓我們感受到藝術(shù),又可以讓我們找到自己的特長,還可以鍛煉自己的`特長。這真是一舉三得呀!
我報的是校外特長班:拉丁舞。我覺得拉丁舞可以鍛煉氣質(zhì),又可以讓我的背挺直。相信我這個學(xué)期氣質(zhì)會更好的,腰和背也一定會挺得像電線桿似的。學(xué)拉丁舞一定要買兩雙鞋,一雙軟體鞋,一雙高跟鞋。軟體寫,軟體鞋一聽名字就知道是很軟很軟的鞋子,拉丁舞的高跟鞋對于我們來說很高,因為后跟大概有4、5厘米高。剛開始的時候,覺得我可以穿高跟鞋了,覺得很新奇,很興奮、激動,可是過了一個星期就厭倦了。我學(xué)拉丁舞的時候,每次轉(zhuǎn)動肚子就會有一陣陣隱隱作痛的感覺。拉丁舞老師說是我不太運(yùn)動的緣故,所以才會跳舞時肚子痛。
相信這個學(xué)期后,我們學(xué)校的同學(xué)一定會有大不同,身體素質(zhì)也會更好。我也相信這個學(xué)期后我的背會挺的更直,氣質(zhì)會更好。
社團(tuán)活動作文10
自從轉(zhuǎn)到了美麗的青島路小學(xué),星期三下午我們就有了社團(tuán)活動。于是,每周我們都期待著這天的到來。
這個學(xué)期我去了國畫社團(tuán)。第一節(jié)課,我和同學(xué)們來到了國畫社團(tuán)教室,看見了一幅幅精美的作品被掛在墻上,我們心里暗暗地想:好精美的畫啊,可是我們能畫成這樣嗎?先試一試吧!這節(jié)課老師給我們講了關(guān)于國畫的知識,我像是打開了新世界的大門。
第二節(jié)課,我們帶著材料來到社團(tuán)。這節(jié)課,老師發(fā)給我們幾張印出來的畫,看樣子是我們開始動筆的時候到了。等老師講完內(nèi)容時,我就迫不及待地拿起墨來,倒了一小滴在調(diào)色盤里,再用毛筆攪了一小會兒。開始畫畫了,由于毛筆軟,所以不能一下直接按到底,要不然紙上就是一個小黑點,像一只飛倦了的蒼蠅。
我迅速地在紙上勾畫起來,仿佛有無數(shù)的'靈感想要躍然紙上。下了課后,我興奮地想:太有趣了!也沒有那么難嗎!
結(jié)果,興奮像枯萎的花朵一樣,到了一個誰也見不到的地方去了。原來,我的畫被別人弄糟了,可我不怪他,因為下次我要好好保管它!就這樣,我找回了歡樂,也比以前更加喜歡這個社團(tuán)了。
通過這次社團(tuán)活動,我明白了:困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。
社團(tuán)活動作文11
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們飛奔出了教室,來到了操場上,做自己喜歡的活動。有的跳繩,有的玩花繩……但我還是最喜歡玩沙包。
我看見遠(yuǎn)處有我們班的同學(xué)玩沙包,而且我也參加了,男生有一組,女生有一組,俗話說:女生優(yōu)先嗎!所以我們男生讓女生先來,女生上場了,她們當(dāng)然是想讓力氣大的來了,有一個女生剛一扔,想扔給力氣大一點的,不料被我們男生搶到了,他傳給了我,我用力一扔,哈哈!進(jìn)球了,但她們也不服氣,也用力一扔,不料又被一個高高的男同學(xué)接住了,又有反擊的'機(jī)會了,他一扔不小心偏離了一點沒進(jìn),又該我來了,我一扔,嘿!又進(jìn)了,我多給男生爭臉呀!女生扔了一會也沒進(jìn)……哈哈最后還是我們男生贏了,男生進(jìn)了8個,女生進(jìn)了5個。
叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課的時間到了我嗎都飛快的跑進(jìn)了教室。
這一場沙包比賽太激烈了,我喜歡這一場沙包比賽!
社團(tuán)活動作文12
星期二下午,學(xué)校安排我們觀看了學(xué)校各個社團(tuán)的匯報表演。有小交警社團(tuán)的手勢操,有舞蹈隊的精彩舞蹈,還有合唱團(tuán)帶來的動聽歌曲。我們觀看著各個社團(tuán)的精彩表演,真是美不勝收啊。其中我最喜歡的就是小交警社團(tuán)表演的手勢操了。
小交警社團(tuán)的同學(xué)們在表演手勢操的時候,穿著統(tǒng)一的交警制服,戴著白色的手套和帽子,排著整齊的隊伍,在帶隊同學(xué)的口令指揮下,做著各種手勢。有時候他們舉起左手,右手在左手下面左右擺動;有時候他們單獨舉起右手到腰部的位置,輕輕地左右擺動。在社團(tuán)同學(xué)的講解下,我知道了這些手勢看起來好像區(qū)別不大,但是其實有著不同的含義。比如第一個手勢的含義是要求機(jī)動車向左改道,而第二個手勢的'含義是要求司機(jī)靠右停車。真正的交警叔叔在馬路上執(zhí)勤的時候,會根據(jù)路況做出不同的手勢,引導(dǎo)司機(jī)們按規(guī)定行駛。在交警叔叔的指揮下,可以保障交通的通暢,還能保護(hù)人們的安全。哇,真的是太帥了!
欣賞了各個社團(tuán)同學(xué)們的表演,我意猶未盡。希望學(xué)校多組織這樣的社團(tuán)表演,讓我們在學(xué)校里不僅能開開心心玩,還能提高我們的綜合素質(zhì)。為了讓我也全面發(fā)展,我要趕快報名參加社團(tuán)去啦!
社團(tuán)活動作文13
我們學(xué)校這學(xué)期開展了許多社團(tuán),有手腦并用的百拼電子,賞心悅目的美術(shù)社團(tuán),查漏補(bǔ)缺的小蜜蜂們……我參加的是能暢游書海的'讀書樂社團(tuán),因為我是只“不折不扣”的愛書蟲。
當(dāng)我第一次走進(jìn)閱覽室,就被里面那一排排擺放整齊的書籍吸引得再也邁不開腳步。閱覽室可安靜了,幾乎只能聽見翻書聲,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真、津津有味地看著書。輕輕地走到書架前,我真激動,為什么?因為那里有許許多多我愛看的書,《非常女生》、《馬小跳》、《神秘的女老師》……看來我可以在書的海洋中盡情遨游了!我左瞧瞧,右看看,拿起這本舍不得放下,拿起那本又被里面的內(nèi)容吸引住了,好不容易才下定決心看《馬小跳》。可是當(dāng)我拿著《馬小跳》剛想坐下時,意想不到的事情發(fā)生了——下課鈴響了。真后悔自己的貪心,真后悔自己的猶豫不決,我一個勁地自責(zé)。但聽到老師說可以借一本書回家看時,又讓我高興得一蹦三尺高,跑著跳著到了《馬小跳》面前,抱起它就往外跑,害得我連書包都忘了拿。
讀書樂,不僅讓我學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)過的知識,而且豐富了我們的課余生活,陶冶了我們的情操。我真喜歡它!
社團(tuán)活動作文14
前段時間,學(xué)校組織了“體藝2+1”的社團(tuán)活動。當(dāng)我知道有古箏社團(tuán)時,我暗自下定決心:我也要報名,為了不負(fù)古箏老師的期望,為了能給全班爭光,我都必須去!
后來,我每個星期四都要參加社團(tuán)活動,練習(xí)很辛苦,總是最后一個離開班級。不過,一想到老師說過要在“六一”兒童節(jié)表演,我就興奮不已。告訴你們,我們老師的老師可是古箏表演專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)畢業(yè)的喲,可厲害了!所以老師對我們也很嚴(yán)格,不過,俗話說得好,“嚴(yán)師出高徒”嘛,我們所有古箏社團(tuán)的同學(xué)僅僅練習(xí)了三、四次,就差不多能進(jìn)行合奏表演了。
“臺上一分鐘,臺下十年功!” 這話說著容易做起來難。同學(xué)們,當(dāng)你們聽見那動聽的旋律時,你們可知道演奏者付出了多少時間和汗水呀!因此,每當(dāng)能夠完整地彈奏出一首曲目,我都會由衷地感到自豪,因為付出的努力沒有白費,我讓紙上的'曲子變得鮮活了起來,我真開心。
我愛你—古箏社團(tuán),感謝你讓我更深地了解音樂,同時也磨練了我的意志!
社團(tuán)活動作文15
這個學(xué)期,我們學(xué)校開展了社團(tuán)活動,總共有近三十個社團(tuán)各種各樣的社團(tuán),而我在這么多社團(tuán)當(dāng)中,一眼就看中了,名叫IT經(jīng)驗社團(tuán),你也許不懂什么叫IT精英社團(tuán)吧!讓我來給你解釋吧!IT精英社團(tuán)是一種培養(yǎng)學(xué)生對控制機(jī)器人與熟悉和操作的一種社團(tuán)。
今天是社團(tuán)活動的第三周,我和我們班的同學(xué)一起去電腦機(jī)房。今天,老師教我們?nèi)绾伟岩粡堈掌系娜宋锓诺搅硪粡埳先ァ1热缒闳ミ^了上海有一張照片,我可以把你放到北京的故宮里,讓別人信以為真,還以為你去過北京,其實你沒有去過。主要的過程是這樣的:確定好一張有人物的照片,弄到圖片處理器上,要一種名叫磁性套索工具或魔術(shù)棒工具,將人物復(fù)制下來,再去網(wǎng)上找一張風(fēng)景圖,再將人物粘貼上去就可以了。我靠著自己的記憶力,把老師給我們的照片成功弄到了一張風(fēng)景圖上。老師看到了,還特意把我完成的`照片,拿給了社團(tuán)里的同學(xué)看。這一點小光榮,真叫我心花怒放。
在這三個星期的社團(tuán)活動下來,我不僅交到了好朋友,還學(xué)到了很多知識。我真喜歡這個IT精英社團(tuán)啊!
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