出發(fā)的作文優(yōu)秀15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的出發(fā)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
出發(fā)的作文1
“生活原本沉悶，但跑起來(lái)就會(huì)有風(fēng)�！�
——題記
有人跟著風(fēng)走，有人跟著風(fēng)來(lái)。我卻想做那陣風(fēng)，努力打破沉悶，熠熠生輝。
北武野說(shuō):“比起那種淡然無(wú)味，我更喜歡那種富有挑戰(zhàn)性的生活�！钡拇_如此，人生若是淡如清風(fēng)，碌碌無(wú)為，那這種人生的意義何在？媽媽經(jīng)常告訴我：“做人可以平凡，但不可以平庸�！泵刻爝^(guò)著統(tǒng)一時(shí)間，同一節(jié)奏的生活，如同一臺(tái)沒(méi)有生命的機(jī)器人，我恐懼，我害怕，“生活原本沉悶，但跑起來(lái)就會(huì)有風(fēng)”，所以我想跑起來(lái)，我想做那陣風(fēng)，我想努力打破沉悶，打破平凡，我討厭腥臭腐朽，討厭做一天和尚撞一天鐘，我只想哪怕身處平凡普通也要熠熠生輝。
“鵬北海，鳳朝陽(yáng)”，十幾歲的年紀(jì)，我投身書海以苦為舟，只為鋪平我夢(mèng)想的道路�，F(xiàn)在的我絲毫不懼怕奔赴，我害怕的是盡頭看不見，抓不住我想要的。
假如我漂亮到稀缺，那我也許還不會(huì)如此努力，可惜我是張三李四，是蕓蕓眾生中的普通人，我努力學(xué)習(xí)，努力打破沉悶，只為了會(huì)有那么一天，我會(huì)成為聚光燈下的'焦點(diǎn)，我會(huì)成為那點(diǎn)亮夜空的星星。
我們生活在大數(shù)據(jù)的時(shí)代，生活中每天都充滿未知數(shù)，但只要你努力，只要你從平凡出發(fā)，你就能把那個(gè)未知數(shù)變成你想要的熠熠生輝的模樣。
如果人生是一個(gè)操場(chǎng)，那就讓我們從平凡開始踏步；如果人生是一座大山，那就讓我們從平凡開始攀爬；如果人生是一本大書，那就讓我們從平凡開始閱讀；如果人生是……
別如果了，哪來(lái)那么多的如果。我的意思是，為了那個(gè)并不遙遠(yuǎn)的將來(lái)，為了那個(gè)不甘于平凡的自己，就現(xiàn)在！
讓我們從平凡出發(fā)，再打破平凡，再出發(fā)，最終成為那閃耀的熠熠生輝的自己。
出發(fā)的作文2
帶著微笑出發(fā)如果說(shuō)旅程是人生，迷茫的不知如何起程，到達(dá)彼岸，那就讓我們迎著朝陽(yáng)啟程，帶著微笑出發(fā)~~微笑是架在人心與人心之間的橋梁。一個(gè)淡淡的微笑，會(huì)讓世界充滿陽(yáng)光，會(huì)是惡魔成為天使。世間的微笑有許多，到處都可以尋覓，我們不必為林黛玉的`“一朝春盡人亡老，花落人亡兩不知”而獨(dú)創(chuàng)然淚下，銀以史湘云為榜樣，那活潑，開朗自信的微笑，著實(shí)令我難以忘懷。不妨在去學(xué)學(xué)陶淵明，用微笑去應(yīng)對(duì)，從而整裝待發(fā)，去迎接人生道路上未知的挑戰(zhàn)。正如蘇軾對(duì)生命的坦然，對(duì)世俗的看淡，任卷舒開合，云淡風(fēng)清。他依然帶著微笑在文學(xué)的圣殿。還有勒布朗詹姆斯，憑他那自信勇敢的微笑，被賦予了MVP最有加值得球員的一頂皇冠。微笑是寬容，人生不如意，十有八九，讓我們帶著微笑出發(fā)吧，帶著寬容去面對(duì)人生路上的不如意。在人生旅程中，我們不應(yīng)以“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”為解決問(wèn)題的心態(tài)，不應(yīng)以那“世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度悲涼”為終極目標(biāo)，也不應(yīng)以那“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”為悲傷之詞。而應(yīng)以“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”為人生宗旨，應(yīng)以“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”為良好心態(tài)，去更好的微笑。敞開心扉，放飛思緒，讓笑聲充滿我們身邊每個(gè)角落，忘記有仇，銘記快樂(lè)！你看！我們已經(jīng)帶著微笑出發(fā)了，勇敢生活，快樂(lè)面對(duì)！
出發(fā)的作文3
每每想起夢(mèng)一般的童年，夢(mèng)一般的故鄉(xiāng)，心便醉了一般。
——題記
獨(dú)坐窗前，低頭凝思。突然，窗外一聲“甜不甜，家鄉(xiāng)水，親不親，家鄉(xiāng)人”的音樂(lè)聲，搶入我的耳膜。多么熟悉的聲音，這聲音立刻將我的思緒牽向了我那遠(yuǎn)處的故鄉(xiāng)。帶著那份眷戀出發(fā)，我來(lái)到夢(mèng)中的故鄉(xiāng)。
我無(wú)法忘記那令我魂?duì)繅?mèng)繞的彎彎小河，那潺潺的流水，以及那些令人難忘的鄉(xiāng)野之音。
總記得，孩童時(shí)與小伙伴們一起在河水嬉戲的情景，那份快樂(lè)至今難以忘懷。走近它，只看見清澈見底的河水，嫩綠豐茂的水草，快樂(lè)嬉戲的游魚，只聽見潺潺的流水聲。那聲音親切而動(dòng)聽，那是優(yōu)雅而自然的天籟之音；那是貝多芬的生命交響樂(lè)；那是剛出生的嬰兒的牙牙學(xué)語(yǔ)，最原始，最純潔。細(xì)心聆聽春水輕輕地流淌，小鴨歡快的歌唱，那一曲鄉(xiāng)間小唱，那一曲悠悠牧笛，醉了鄉(xiāng)野，醉了黃昏。
“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹陰照水愛(ài)晴柔�！睍r(shí)常，我們走向泉邊，聆聽它的私語(yǔ)，聆聽它的吟唱，風(fēng)兒帶著我，走向它的情感世界。它在我耳畔時(shí)而低語(yǔ)，時(shí)而傾訴，時(shí)而吟唱，如同一曲輕幽的小提琴，緩緩地滑向心底。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！碑�(dāng)輕風(fēng)拂過(guò)荷塘，田田的荷葉間耳鬢廝磨著，那般親密，那般溫馨，那般招人嫉妒。“魚戲蓮葉間”，穿梭在荷葉間的精靈們，唆著小嘴，咂吧著那份快樂(lè)與輕閑。夢(mèng)一般的輕霧，罩在荷塘上，如梵阿鈴上奏出的名曲，縹緲，空靈，在初夏的夜空輕輕地灑落，飄蕩。
時(shí)常被各噪聲擾亂了的我，時(shí)時(shí)的.懷念那鄉(xiāng)間小河的吟唱，那清風(fēng)的細(xì)語(yǔ)，那燕兒的呢喃，那花開的傾訴；以及晚風(fēng)中牛背上的牧笛，黃昏里母親的呼喚。何時(shí)能給自己這顆躁動(dòng)著的心靈找一個(gè)避風(fēng)港？帶著對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀出發(fā)，讓它指引我走向靈魂的歸宿。
出發(fā)的作文4
帶上微笑，燦爛一天；帶上微笑，開心一年；帶上微笑，永生不惱。帶上微笑，不僅能使自己心情愉快，令人覺(jué)得可親，還能給周邊的人帶來(lái)歡樂(lè)。就連西方的哲學(xué)家也說(shuō)過(guò)，快樂(lè)的微笑是保持生命健康的唯一藥品，它的`價(jià)值是千百萬(wàn)，但卻不花費(fèi)一分錢。
20xx年8月14日，廣西師范大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校開始了初一高一同學(xué)們的軍訓(xùn)生活。離開家鄉(xiāng)來(lái)到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的桂林求學(xué)，陌生的夜晚讓我流淚，好想好想回到爸爸媽媽身邊。我一哭，就開始難受，吐、痛、暈……什么癥狀都出現(xiàn)了。正式開學(xué)后，更想爸爸媽媽了，我一哭就不舒服，結(jié)果因?yàn)樯≌?qǐng)了一個(gè)星期的假。到現(xiàn)在，什么絕對(duì)值我都還沒(méi)搞懂。這樣可不行��！在回校后的那個(gè)晚上，我決定了，不再哭，以微笑面對(duì)每一天！
臨晨6：50，我?guī)е⑿Τ霭l(fā)。微笑著去教室，微笑著看課本，微笑著寫練習(xí)，微笑著上廁所，微笑著做勞動(dòng)。就算別人笑我有毛病，我也笑著回他你才有毛病。一天過(guò)后，不痛了，不暈了，不吐了，就好像大病痊愈。晚上睡覺(jué)時(shí)，我還像軍訓(xùn)第一天晚上那樣，對(duì)什么都感到新鮮似的，無(wú)拘無(wú)束的大侃河山，管他什么生活老師！嘻嘻，說(shuō)著玩的。
一天過(guò)了一天，我再也沒(méi)有感到一絲不舒服。我的舍友們大概都被我感染得像一個(gè)個(gè)不同身材的彌勒佛，整天嘻嘻哈哈的，不會(huì)說(shuō)什么不開心。帶上微笑，收獲不會(huì)只是一句句“有毛病”，而會(huì)是開心，而且，不僅僅是自己開心，還會(huì)感染別人，身邊充滿了歡笑，充滿健康。比起天天能與林黛玉媲美的日子，那些哭到吐的日子，還不如帶上“有毛病”的微笑，感染別人，一起開心。
帶上微笑，帶上價(jià)值千百萬(wàn)卻不花一分錢的微笑，往前走，向明天走，那明天里只會(huì)有兩個(gè)詞——快樂(lè)、幸福。
出發(fā)的作文5
檐下的燕子個(gè)喚醒了春天，絲絲的雨滴斜織著春景，沉睡了一個(gè)冬天的植物逐漸蘇醒，在這陽(yáng)光正好，微風(fēng)不躁的季節(jié)里再次出發(fā)。
操場(chǎng)一隅有一顆櫻花樹，密密麻麻地綻開了花蕾，白色的花瓣中滲透著淺淺的粉，遠(yuǎn)觀極像一朵云，一陣微風(fēng)拂過(guò)，那云便悠悠地飄著，花瓣與蝶共舞，與風(fēng)齊飛，這是它一生最美的時(shí)刻，她在最美的時(shí)刻出發(fā)了。
第二周，我又來(lái)獨(dú)享櫻花之美，可惜它經(jīng)凋零了，枝頭殘留著幾朵花瓣，幾片新葉冒出，她最美的時(shí)刻就這樣結(jié)束了？生命的征程才出發(fā)了一周就停止了？我不禁嘆息。
而此刻，海棠正悄然綻放，蘭花也綻開了了冰清玉潔的花瓣，紫荊烈烈地在陽(yáng)光下艷著，好一派百花齊放的盛景，而櫻花卻在此時(shí)凋零了，它這么快就停止出發(fā)了嗎？我思索著。
在欣賞完差紫嫣紅的春景后，我又折回去看櫻花樹，我猛然發(fā)現(xiàn)，它是多么地與眾不同，纖長(zhǎng)的枝條上抽出了嫩芽，這是萬(wàn)眾紅中的`一點(diǎn)綠，這何嘗不是一種新的出發(fā)？繁美的花期只是它生命征程中的一部分，經(jīng)過(guò)短暫的花期，開始抽牙，然后不停地長(zhǎng)啊長(zhǎng)。此刻的它是孤獨(dú)的，但不要悲傷，它會(huì)比別的花樹提前茂密成蔭。
在我們的生命長(zhǎng)河中亦是如此，生活中會(huì)有美好的時(shí)刻，但生活是由平凡組成的，只有耐得住寂寞，比別人提前出發(fā)，如櫻花樹一般，在百花被人稱道美麗的時(shí)候，不羨慕，努力地抽芽，不斷的往前走。當(dāng)櫻花樹茂密成蔭之時(shí)，當(dāng)你成功之際，這都是你們?cè)谏恼鞒讨斜葎e人提前出發(fā)和不斷努力的結(jié)果。
我從櫻花樹下走過(guò)，在這生機(jī)勃勃、燕聲呢喃的春季，我也再次出發(fā)了。
出發(fā)的作文6
六年的腳步即將一閃而過(guò)，最使我難忘的，是我的同學(xué)小天天。
記憶中，他是一個(gè)英俊帥氣且又調(diào)皮的小伙子。
他十分活潑開朗。有一次，他到我家來(lái)玩，我們一起看電視，才不過(guò)幾分鐘，他就有些坐不住了，時(shí)而在沙發(fā)上跳來(lái)跳去，時(shí)而做幾個(gè)鬼臉，那頑劣的天性絲毫不亞于大鬧天宮的孫悟空，把我家攪得雞犬不寧。
在課外的時(shí)候，他總愛(ài)亮亮自己的嗓子，模仿各個(gè)巨星演唱，我現(xiàn)在還記得他那仿得有模有樣的唱腔，在陣陣微笑中不僅對(duì)他肅然起敬。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他讓我看到了他頑強(qiáng)執(zhí)著的一面。他為尋找一只遺失的袋子，可以不顧垃圾箱的骯臟、烈日的烘烤，走遍體育館的每一條路，翻遍每一只垃圾箱，問(wèn)遍每一個(gè)保安，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而又乏味的`數(shù)十分鐘，終于在一位老師手中獲得了這只袋子。
今天想來(lái)，那雙手拿著塑料袋，臉上布滿汗珠，在垃圾堆奮力翻尋的形象不只是可笑，還有一種更可貴的東西。
跑道上，他帶傷奔跑的勇氣更是令人驚嘆。瞧，他的腿在顫抖，膝蓋前被一塊白布覆蓋，一瘸一拐地走向戰(zhàn)常
“怎么樣，要不我替你吧？”
“不需要，這點(diǎn)傷不是問(wèn)題！”他白凈瀟灑的臉上，顯出堅(jiān)定的神情，斬釘截鐵地拒絕了我，毅然站在起跑線上盯著遠(yuǎn)方。
隨著一聲巨響，他飛快地?cái)[動(dòng)著雙腿，如野馬脫韁般沖向終點(diǎn)，渾然不顧腳上那塊礙眼的白色，是我對(duì)他的敬佩又增了一分！
像這樣可愛(ài)頑皮且勇敢執(zhí)著的男子漢，我怎么會(huì)不喜歡他呢？他幫助我講解我不懂的問(wèn)題，與我一起投籃，瞎鬧，這份純真的友誼將陪伴著我，步入初中，我將帶著這份友誼上初中之路，每每回憶起，都有一種新的感覺(jué)。
我不知道，步入初中后，能不能再見一見這位可愛(ài)的同學(xué)呢？
出發(fā)的作文7
我喜歡出發(fā)。不同的目的地，不同的風(fēng)景，不同的收獲。讀著汪國(guó)真的《我喜歡出發(fā)》感受更深。
我也喜歡微笑。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：不斷的微笑像一個(gè)白癡一樣你就成功了。向著美好的事物微笑，向著太陽(yáng)，向著大地。
我更喜歡帶著微笑出發(fā)。在不知不覺(jué)中將兩者結(jié)合了起來(lái)，風(fēng)景更美了，收獲更多了，感受更深了。
那一天，天色很暗，很暗，很沉，很沉，云，很黑，很黑。
這樣的天氣注定不會(huì)有好事情。
真的`，就是這樣。
雨，還是下了。
看樣子，連老天也不可憐我，竟用這樣的天氣來(lái)刺激我！拿著新發(fā)的試卷，看著慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，憤憤地咒著這壞天氣，竟不知不覺(jué)的哭了。雨越下越大，而我越來(lái)越疲倦，腳步跟不上雨的步伐，算了，淋死算了！有一把傘罩在了我的頭頂，為我掩去了一方黑暗，那傘在笑著，不是嘲笑，是微笑！那種鼓勵(lì)又帶著溫暖的笑意！“拿著吧，像這把傘一樣，記得微笑！”
天似乎明朗起來(lái)，帶著微笑我快速地趕回了家。
是的，記得微笑，記得帶著微笑出發(fā)。
我不懷疑前方的路是否有著坎坷，我只知道，帶著微笑出發(fā)就有游向大海的那一刻。
我站在這里，望著空曠的天空，心中充滿著希望，那邊是恢弘的，不是落花的悲哀，不是離別的酸楚，而是充滿希望的田野。
我的地點(diǎn)并不遙遠(yuǎn)。
我愿帶著微笑出發(fā)，帶回我的快樂(lè)；
我愿帶著微笑出發(fā)，帶回我的成功；
我愿帶著微笑出發(fā)，帶回我的一切。
出發(fā)的作文8
今年第八屆中國(guó)花卉博覽會(huì)在常州盛大舉行。一聽到這個(gè)消息，我頓時(shí)振奮不已，快樂(lè)心情無(wú)法言語(yǔ)，真希望爸爸媽媽早點(diǎn)帶我去看看��！
如今，我終于如愿以償?shù)乜梢钥椿ú┝�！一大早，我就把所有吃的喝的全部�?zhǔn)備好，嘴里吹著輕快的口哨，蹦蹦跳跳地跟著爸爸媽媽出發(fā)了。
來(lái)到花博會(huì)的北門，就看到整個(gè)停車場(chǎng)里挨挨擠擠的車停了個(gè)水泄不通，簡(jiǎn)直就成了車的海洋。我們大費(fèi)周折，終于停上了一般人發(fā)現(xiàn)不到的一個(gè)很小的空位。雖然停車?yán)速M(fèi)了點(diǎn)時(shí)間，但我的心情絲毫沒(méi)被影響，反而進(jìn)花博園一睹為快的心情來(lái)得更加雀躍！
進(jìn)入花博園大門，一眼望去人山人海，但更吸引我眼球的是那色彩繽紛的各式花草樹木。五顏六色的花漸漸迷了我的眼，我就像墜入花界的精靈，在各式繁花叢中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我們先來(lái)到濕地展區(qū)，這里有藍(lán)天、碧水、白云、小魚，還有五彩繽紛的.花兒，美麗極了。你彎下腰，隨手就可以掬起一捧清水，或觸摸到在水中游來(lái)游去的小魚，隨處都可見各式奇花異草，仔細(xì)欣賞它的美麗。
我完全陶醉在其中了，好像我就是處在池塘中央的一朵睡蓮。小魚在我腳邊歡快地游來(lái)游去，好像在跟同伴玩捉迷藏；蜻蜓在我頭上飛過(guò)，好像在慶�；ú⿻�(huì)的成功舉行；青蛙……這時(shí)，我被媽媽拉了一下，才反應(yīng)過(guò)來(lái)。媽媽讓我和一個(gè)盆景合影呢！我擺了個(gè)pose出來(lái)，接著并開始前往主場(chǎng)館。
接下來(lái)的旅程更加令我意猶未盡。我們?nèi)チ酥鲌?chǎng)館，還和由各式石頭擺成的滿漢全席拍照留念。還去科技館觀看了電影等等。
真沒(méi)有白來(lái)一趟，這樣美麗的景物，連我的內(nèi)心都洋溢著快樂(lè)！
出發(fā)的作文9
青青校園，鈴聲悅耳，莘莘學(xué)子，朝氣蓬勃。迎著初升的太陽(yáng)，邁著矯健的步伐，朋友，帶著微笑跟我出發(fā)吧！也許一次次的失敗，一次次的挫折都讓你忘記了自己的微笑，忘記了那些美好的時(shí)光，也許你有雄心壯志，可懷才不遇，于是你也忘記了微笑。不為別的，只為夢(mèng)一次次的破滅，又一次次執(zhí)著地把夢(mèng)修好。這一切，不都是為了能在風(fēng)雨后看到彩虹嗎？盡管前面荊棘叢生，但遠(yuǎn)方總有迷人的誘惑。朋友，微笑能給一個(gè)孤立無(wú)助的人信心，能給失去雙親的.人安慰，留下你的微笑，你的生活便會(huì)因此而充滿陽(yáng)光。別時(shí)常抱怨命運(yùn)的不公，那樣只會(huì)讓你生活在痛苦中；別時(shí)常抱怨生活的不滿，那樣你永遠(yuǎn)無(wú)法快樂(lè)起來(lái)。為何不做一個(gè)樂(lè)觀的新世紀(jì)少年呢？讓自己化為笑的天使！你給別人一絲微笑，卻得到了別人一份珍貴的友情饋贈(zèng)。讓微笑代替問(wèn)侯語(yǔ)，會(huì)讓陌生人感到親切，使朋友感到欣慰，使親人感到愉悅。從這個(gè)意義上說(shuō)，微笑是人類的春天。一個(gè)慰藉的眼神，一抹會(huì)意的微笑，傳播的是人與人之間的相知相會(huì)。只要你明白一個(gè)人的快樂(lè)，不是他擁有的多，而是因?yàn)樗?jì)較的少。多是負(fù)擔(dān)，是另一種失去；少非不足，是另一種更寬闊的擁有！人生已經(jīng)啟程了，朋友，無(wú)論處境是多么的不容樂(lè)觀，我們都要讓微笑永遠(yuǎn)掛在臉上！因?yàn)槲⑿κ谴禾斓囊魂嚽屣L(fēng)，溫柔的吹拂著每顆沉睡的心靈。(指導(dǎo)教師倪升周)
出發(fā)的作文10
微笑是雨露，滋潤(rùn)著大地；微笑是陽(yáng)光，沐浴著森林；微笑是春風(fēng)，吹拂著細(xì)柳……帶著微笑出發(fā)，讓生活充滿光彩！
--題記
涼風(fēng)吹著，我漫步風(fēng)里，心中一片迷茫！
這次期末考試，我考的十分糟糕，覺(jué)得臉見家人。此刻，我只想找個(gè)裂縫鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)也不要出來(lái)……
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，天色以晚，我在小區(qū)來(lái)回地走，陪伴我的只有那素不相識(shí)的行人和亂竄的風(fēng)。這時(shí)，從遠(yuǎn)處來(lái)了一輛摩托車急速駛來(lái)，眼看就要撞上了，滿腦想事的'我竟什麼也不知道。就在千鈞一發(fā)的時(shí)候，一只溫暖且有力的大手把我給拉開了。當(dāng)我剛剛反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，摩托車已經(jīng)遠(yuǎn)去，而站在我身邊的則是一位二十多歲的大哥哥，他微笑地對(duì)我說(shuō)：“小心點(diǎn)，以后多留神，別發(fā)生危險(xiǎn)！”
不知為什麼，我從他的微笑中獲得了自信，一次失敗不算什麼，只要努力，就會(huì)在下一次考試時(shí)成功！
那位大哥哥看我盯著他看了好久，便對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，這麼晚還不回家，家人會(huì)著急的！”是啊，是很晚了，該回家了！我輕輕嘆了一口氣，說(shuō)：“謝謝，我該回家了，再見！”
我仰望天空，冷風(fēng)吹開云朵，月亮彎彎地掛在天上，好美。我理了理頭發(fā)，重新昂起了頭，心中默默地說(shuō)：“要振作，我要讓明天更美好！”
如今的我，更喜歡給予別人淡淡的微笑，我知道，這個(gè)微笑會(huì)使人們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢！
帶著微笑出發(fā)，為那些需要堅(jiān)強(qiáng)，需要自信的人們鋪出屬于自己的“星光大道”。
帶著微笑出發(fā)，
讓生活充滿光彩！
出發(fā)的作文11
太陽(yáng)總在夢(mèng)的地方升起，月亮也總在有夢(mèng)的地方朦朧。夢(mèng)是永恒的微笑，是一生不二的追求，夢(mèng)會(huì)使你的心靈永遠(yuǎn)澄澈透明，夢(mèng)也會(huì)是你目標(biāo)的指引。
記得哈弗大學(xué)的圖書館訓(xùn)誡上有這樣一句話：“此刻打盹，你將做夢(mèng)；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)�！闭l(shuí)都擁有“此刻”的時(shí)光，也擁有美好的理想。但是，很多人不知道自己的此刻是如何利用的，也不想知道此時(shí)的自己在做些什么。也許有人會(huì)說(shuō)，我有的是時(shí)間，大把大把的時(shí)間，我想怎么用就怎么用。
當(dāng)然，如果你心無(wú)目標(biāo)，整天游手好閑，只想讓時(shí)間消耗得更快，那你最好的消磨時(shí)間的辦法就是進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)境中追尋曾經(jīng)想要擁有的一切。如果是那樣的話，那你的夢(mèng)一定會(huì)很美，會(huì)讓你陶醉，會(huì)讓你流連其中不愿醒來(lái)，讓你在夢(mèng)中都不免感嘆：要是能活在夢(mèng)里該多好啊！但是，除了做夢(mèng)，你也不會(huì)再有其他的收獲了。你所擁有的，只是虛幻的夢(mèng)境。也許，你的夢(mèng)想無(wú)比華麗，但那畢竟是夢(mèng)想呵，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，一切都不復(fù)存在。所以，唯有“努力”二字才是真諦。有的人天分很好，但是一生卻無(wú)所作為，他們總想盡一切辦法讓自己過(guò)的'舒適，多享受，但卻從來(lái)不想著怎樣讓自己離那個(gè)華麗的夢(mèng)更近一步，時(shí)間長(zhǎng)了，就連原有的天分，都消失殆盡了。
有一個(gè)好的夢(mèng)，正確的目標(biāo)固然重要，可是你更需要的，是一顆上進(jìn)的心。不要再滯留在原地，不要為夢(mèng)的華麗而流連，帶著夢(mèng)出發(fā)，去尋找夢(mèng)中的另一片屬于你自己的天空！
出發(fā)的作文12
總結(jié)20xx年，稱手道謝，說(shuō)聲再見。期待20xx年，重新出發(fā)，繼續(xù)前進(jìn)。
父母的關(guān)懷，帶給我暖暖溫情。在家中，父親總是會(huì)做各種豐盛的飯菜，說(shuō)是為大家其實(shí)是有“私心”的——為我改善伙食。晚上不斷守著我，看著我寫會(huì)作業(yè)，陪著我看會(huì)電影，隨著我聽會(huì)歌。他總是坐著，不說(shuō)話。我卻從他緊閉的嘴唇讀到父愛(ài)。母親卻總是絮絮念叨：“天冷了，多帶點(diǎn)衣服！”“毛衣帶了嗎？”……母親不僅這樣念叨，而且總會(huì)在夜深人靜時(shí)，我睡著后。打開行李箱，細(xì)細(xì)清點(diǎn)物，將那些“不重要”的物品裝入箱內(nèi)。從她那念叨中我也讀到母愛(ài)。他們會(huì)在我踏進(jìn)校門時(shí)說(shuō)一句“好好學(xué)啊！”裝著父母的愛(ài)，我的心是火熱的。
老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的陪伴帶給我前進(jìn)的勇氣。失意時(shí)，老師會(huì)撫著我的肩膀說(shuō)：“一次失敗算什么，重要的是過(guò)程不是結(jié)果！”；得意時(shí)，老師會(huì)摸摸我的頭說(shuō)：“別驕傲，好好努力，再創(chuàng)佳績(jī)！”；退縮時(shí)，老師會(huì)拍拍我的背說(shuō)：“怕什么，嘗試一下，拼一次！”……友好的同學(xué)們會(huì)在我難過(guò)時(shí)傾聽我傾訴，給予我安慰；在我的意時(shí)，給予我贊賞與熱烈的掌聲……他們也會(huì)時(shí)常提醒我：“好好學(xué)��！”裝著老師的教誨和同學(xué)的關(guān)心，我的心是火熱的.。
裝著父母的關(guān)心與期望，帶著同學(xué)的陪伴與呵護(hù)，想著老師的教海與鼓勵(lì)出發(fā)，以一顆火熱的心前進(jìn)！
出發(fā)的作文13
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明�！笔前�，人活著不能沒(méi)有希望，否則會(huì)像失去控制的小船，隨波浮沉。若有了希望，便有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母，它孕育著榮譽(yù)，孕育著力量，孕育著生命，它使瀕臨死亡的人看到了生存;使屢遭挫折的人看到了成功;使身處絕境的人看到了力挽狂瀾的可能�？傊�，人活著絕對(duì)不可以沒(méi)有希望。
希望將會(huì)承載著人們的.夢(mèng)想遠(yuǎn)航。
在心中下一粒的種子，我們就不會(huì)忘記向上成長(zhǎng)的目標(biāo)，也就不會(huì)迷失我們?nèi)松姆较颉?/p>
在戰(zhàn)亂不斷的春秋末期，中國(guó)歷史上最偉大的教育家、思想家孔子：無(wú)論前方的道路有多少艱難，他總能憑借著“希望在人間”的精神走出困境。
在心中插上一朵希望的花，我們就不會(huì)低下高貴的頭顱，喪失做人的氣節(jié)。國(guó)難當(dāng)頭文天祥死也不向元軍投降，那磁針石一般的心不指南方不罷休;變法失敗，譚嗣同甘心為變法獻(xiàn)出自己年輕的生命。在危難時(shí)，他們的心中，開放著一朵希望的花，飄散著醉人的芬芳。
然而，沒(méi)有希望的生命是脆弱的。試想一下，如果愛(ài)迪生經(jīng)歷了幾次失敗后就不認(rèn)為，“希望在人間”這一觀念，將自己的理想輕易放棄，那后來(lái)怎么還會(huì)有這那么多偉大的發(fā)明?
在生活中，無(wú)論出現(xiàn)什么樣的困難，我們都應(yīng)堅(jiān)信希望在人間”，燃旺理想的火焰，照明前進(jìn)的道路�？梢栽O(shè)想一下如果人生中沒(méi)有自信相伴，我們會(huì)走一條怎樣的人生之路?
就讓我們心中的那一棵希望之樹，長(zhǎng)青在我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活中吧。
帶著希望出發(fā)相信我們一定會(huì)成功的。
出發(fā)的作文14
花謝了有再開的時(shí)候，鳥飛了有再來(lái)的時(shí)候，可是……我的幼兒園生活一去不復(fù)還，嗚嗚嗚……
轉(zhuǎn)眼間我已是六年級(jí)的學(xué)生了，面對(duì)每年的新面孔以及老面孔，這種興奮的感覺(jué)已不再陌生，反而有點(diǎn)厭煩，因?yàn)樗麄円矊⑾裎乙粯硬饺氤赡甑碾A段，有些東西我們很想了解才會(huì)學(xué)習(xí)，可學(xué)習(xí)過(guò)后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，它，是如此簡(jiǎn)單，反而再想體驗(yàn)?zāi)欠N好奇想探索的感覺(jué)，慢慢地就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)長(zhǎng)大，曾經(jīng)覺(jué)得很有意思的東西都不太逗人發(fā)笑了，曾經(jīng)以為很好笑的舉動(dòng)都會(huì)覺(jué)得好傻好傻，曾經(jīng)認(rèn)為很了不起的行為都會(huì)覺(jué)得是小事一樁，我們潛意識(shí)的在成長(zhǎng)呀！
我在幼兒園的時(shí)候好多時(shí)間在看著那漂亮的女老師發(fā)呆，流口水，她溫柔善良，有女人味，大家都喜歡她，我也喜歡她，我想成為像她一樣的人，我曾問(wèn)過(guò)她怎樣才能變成她那樣，她微微一笑，點(diǎn)點(diǎn)我的頭說(shuō)“那要長(zhǎng)大！”我又問(wèn)“怎樣才能長(zhǎng)大？”她對(duì)我提出的問(wèn)題頓了一下，隨后爆笑，緩了一下說(shuō)“那要多吃東西，比如牛奶！”“牛奶！”我那時(shí)不知道她在耍我，但是我當(dāng)真了，從那以后我什么東西都愿意吃，包括我曾最討厭的“牛奶！”可我并沒(méi)朝她那溫柔的方面出發(fā)，我變得越來(lái)越滑頭了，你情我不愿呀！可我還是很快樂(lè)，因?yàn)槲覔碛泻芏嗪门笥眩?/p>
但大家都知道，隨著年齡的'增長(zhǎng)我們?cè)僖矡o(wú)法做愚蠢的事了！現(xiàn)在的我不想在長(zhǎng)大，越長(zhǎng)大越多的煩惱，哎！當(dāng)個(gè)幼兒園孩子多好啊！
“我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就會(huì)失去他……”還是she唱的好��！童年我還在留念，越長(zhǎng)大失去的就越多，可是……我們得到的就會(huì)更多！雖然童年令我懷念，但是未來(lái)令我充滿著期待，我不再迷惘，向未來(lái)直線沖吧！
出發(fā)的作文15
漫漫人生路上，我選擇帶著微笑出發(fā)�！}記
微笑再簡(jiǎn)單不過(guò)了，嘴角微微上揚(yáng)。
可它就是那么的神奇，每天早上起來(lái)時(shí)，笑一笑，那天必將是精彩的一天；煩惱時(shí)笑一笑，煩惱必將煙消云散。
帶著神奇的微笑出發(fā)吧！
它可以是一種深入人心的語(yǔ)言，當(dāng)朋友失敗時(shí)，一個(gè)微笑，能給予她鼓勵(lì)，賦予她信心；請(qǐng)求別人幫助時(shí)，一個(gè)微笑，能讓別人感受到你的真情；與朋友相處鬧別扭時(shí)，一個(gè)微笑，能瞬間冰釋誤會(huì)，和好如初。的確，微笑就是這么富有感染力。
帶著微笑出發(fā)吧！人與人之間的相處將更加容易！
它可以是一種樂(lè)觀的精神，一種人生態(tài)度。當(dāng)我們面對(duì)困難與挫折時(shí)，用燦爛陽(yáng)光的笑容代替老人般愁苦的埋怨，勇敢地面對(duì)，不要逃避。用這種精神面對(duì)人生：蒲公英終會(huì)落地發(fā)芽，找到屬于自己的家；種子終會(huì)破土而出，對(duì)著藍(lán)天白云綻放自己燦爛的笑容；小鳥終會(huì)展翅翱翔，飛過(guò)高山，穿越大海；船兒終會(huì)乘風(fēng)破浪，在茫茫大海中戰(zhàn)勝一切，抵達(dá)勝利的'彼岸……
帶著微笑出發(fā)吧！人生的坎坷與泥濘都將只是一時(shí)的！
微笑是冬日里的一團(tuán)火焰，在冰天雪地中為我們送來(lái)溫暖；微笑是夏日里的一股清泉，在烈日炎炎中為我們送來(lái)清涼；微笑是黑暗時(shí)的一盞明燈，在漫漫長(zhǎng)夜中為我們指明方向；微笑是風(fēng)雨中的一把大傘，在狂風(fēng)暴雨中為我們遮風(fēng)擋雨。
帶著微笑出發(fā)吧！
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