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破繭成蝶作文[優(yōu)秀]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的破繭成蝶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
破繭成蝶作文1
老天從你身上拿走的,不是你不配擁有,而是你能得到更好的。
——題記
每只毛毛蟲,在變成蝴蝶前,都會經(jīng)歷一個漫長而艱苦的過程,就像每個夢想在成真前,都會經(jīng)過一番刻骨銘心的痛。這就是重生,這就是夢想的力量。
廖智,一名在汶川地震中的幸存者,也曾是一名舞蹈老師,那場地震讓他失去了雙腿,也讓她對生活失去了一切希望,剛出院的她,連生活都不能自理,更何況是再次站上舞臺。鏡子中的她是那么憔悴,離別舞臺的事實讓她痛不欲生?墒,對舞蹈的熱愛和對夢想的堅持,讓他重新站了起來,重新充滿了活力與自信,現(xiàn)在的她,是一個新的`生命,夢想的力量讓她重生!
你有夢想嗎?是否也曾為自己的夢想努力過,拼搏過?我想,每個人都有夢想,有的長遠(yuǎn),有的短暫,我也不例外。
剛進(jìn)入初中的我也夢想著有一天能考上一所好的高中,可是學(xué)習(xí)科目的增加讓我頓時失去了方向。迷茫、錯愕和無奈足以讓我在忙碌的學(xué)習(xí)中不知所措。每天都毫無章法的過著,學(xué)習(xí)成績也一落千丈。想著我夢寐以求的高中校園淚水便不爭氣的滑落下來!安恍,我不能放棄!我一定能行!”在那以后,每當(dāng)遇到各種困難時,我都會在心中默默地對自己說這句話,終于,在不斷的努力中,我在迷霧中找到了方向,在黑暗中找到了光亮。
這時,我才感受到了夢想的力量,它的力量是源源不斷的,是巨大的,它在我陷入低谷時拉了我一把,在我絕望時給予我希望,讓我在夢想的道路上重新啟程,讓我重生!
著名演員章子怡也為自己從小的影視夢而奮斗過。第一次去參加禮會的她興喜卻又害怕,那里的人都在用英語交流,而她一句也聽不懂,完全無法與人交流。晚上,她一個人躲在房間里哭了,但是,她并沒有就此放棄,而是開始拼命地學(xué)習(xí)英語,因為他相信:有夢就要堅持,F(xiàn)在的她,已經(jīng)可以用流利的英語與人交流了。
這一切都在告訴我們:夢想就是動力,只要有勇氣,肯努力,總有一天,我們能走出迷霧,讓那遙不可及的夢變得遙遙在望。
相信吧!美麗的蝴蝶也曾被“囚禁”,若不是對飛舞的熱忱與渴望,若不是對夢想的堅持,它不會在繭里拼命掙扎,更不會破繭而出,完成自己的夢想。
讓我們做一只有夢的蝶,懷著一顆追夢的赤子心,哪怕流淚、流汗、流血,也要不懼風(fēng)雨,破繭成蝶!
破繭成蝶作文2
我和母親坐在窗前,看著這依然高溫的天氣里的秋陽,雖然高溫,但陽光已然有著秋日陽光的澄凈,泛著琥珀色。母親說:如是在農(nóng)村老家,現(xiàn)在正是采桑養(yǎng)蠶的時間呢。這才想起我的家鄉(xiāng)也有著“把酒話桑麻”的詩意呢。老家的蠶有兩季,春蠶和秋蠶。不管是春蠶還是秋蠶,只是成長的季節(jié)不同,同樣的生長過程:一生四次眠五段齡期;以及同樣的生長溫度——那是一種春暖花開的溫度;同樣的生長環(huán)境——干,凈,并且撒以石灰消毒的蠶房
蠶卵要感知一百支的白熾燈的溫暖,那放在干凈白色的.宣紙上的蠶卵,才孵化成小小螞蟻般蠶的幼蟲,然后,連同著那白色的宣紙,放在以篾編織的竹器里,竹器方形或是圓形,大都一平米見方,幼蠶喂以桑樹梢頭的嫩葉,當(dāng)然嫩葉要撕碎,當(dāng)然也只有此時桑葉才需撕碎,因為幼小的蠶蟲是穿不透,整片的桑葉,就這樣,在接下來的四十天左右的日子里,在感知著無數(shù)條生命成長快樂的同時,你也得分擔(dān)著生命成長過程的艱辛與不易。四次睡眠四次蛻皮,四次的生與死(有的蠶在眠中就死去了),你才知道,在這看似睡眠的安靜狀態(tài)下,這些小生命,承受著怎樣的機(jī)體轉(zhuǎn)變脫胎換骨之痛!你無法想象,正是這些睡以竹篾,喂以桑葉的小生命,織錦著我們這個幾千年的絲綢古國,延綿著那條古老的絲綢之路,走一路絲路花語風(fēng)和日麗。璀璨歷史的某個瞬間。
同樣的這些小生命,糾結(jié)著農(nóng)村的春種秋收的繁忙,那一葉葉帶著陽光或雨露或月色的桑葉,同時帶著農(nóng)民的汗味和辛勤,連同著桑樹林一派碧綠,泛濫成一片生活夢想的光澤以及希望。
蠶,透著琥珀色,那就要結(jié)繭了,挑出,擱在,麥秸兒和著稻草,編織成的拉長逶迤如蛇,圈圓似刺猬的蠶器上——吐絲結(jié)繭。
然后,繅絲織錦,除了御寒保暖之外,也裝點生活,顯示身份,美麗紅顏,同時成就一種貿(mào)易!而繅絲之后的蛹呢——成了營養(yǎng)價值很高的滋補(bǔ)品!
只是,你知道嗎?繭里的蠶為蛹,破繭的蛹為蛾了,蛹與蛾的差別,不在是否在蠶繭內(nèi)外了,而是蛾比蛹,多了一對夢想的翅膀!
蛾,在卵出體內(nèi)后,慢慢死去,那是怎樣的一種心情,我無法想象。至于破繭成蝶,就當(dāng)成是一種善意的美麗一種傳說吧!
破繭成蝶作文3
逝去難忘的光陰還留下多少,這個世界有故事讓人情迷惑,望遠(yuǎn)山山外山風(fēng)在感動我,人生如夢夢醒時悲歡離合!端蛣e》
太陽又落山了,夕陽又照出了那個熟悉的輪廓。其實,我對它還是有一絲眷戀的。但是,它束縛了我,它奪去了我的自由,我選擇了放棄,離開了陪伴了我16年的它,從此以后,它從我的生命里消失了。如今,又在夕陽下看到了它,看到了它碩大的身體,看到了它黑白的琴鍵,還有很多很多。
記得1歲年,爸爸媽媽把一個大家伙搬進(jìn)了家,搬進(jìn)了我的生命中,我當(dāng)時還小,不知道那是什么,看著爸爸媽媽笑瞇瞇的看著我和那個大家伙,我就認(rèn)定那是給我的好朋友。從4歲起,我就開是與那個大家伙——鋼琴接觸,到處學(xué)習(xí)彈琴。8年的漫長歲月中,每當(dāng)我的手指碰到琴鍵,隨之而來的就是猶如泉水叮咚的聲音,然后,由一個個美妙的音符組成的樂曲,便在我的指間誕生了。但在12歲那年,一切都變了。爸爸媽媽不在滿足與欣賞我的音樂,開始讓我考級,要讓我在音樂上有成就,從4級到6級,從6級到8級,從8級到鋼琴的最高點10級,我每天辛苦地練琴,手指沒有一刻是離開琴鍵的。4年的苦練,雖然讓我取得了成功,但讓我覺得練琴枯燥乏味,甚至感覺鋼琴就是一個束縛我的繭,我沒有了自由,看不見繭外明媚的陽光,呼吸不到繭外新鮮的空氣。為了自由,16歲,讀高一的我選擇了
放棄,我和媽媽說了這件事,媽媽對我說:“檸莼,媽媽尊重你的選擇,只是媽媽也希望你能夠尊重16年的感情,還有2年的'時間,檸莼,你再考慮2年,在你18歲那年再做決定吧!”
2年的時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我畢業(yè)了,考上了一所有名的音樂學(xué)院,畢業(yè)送別會上,我又聽到了《送別》那熟悉的旋律:“逝去難忘的光陰還留下多少,這個世界有故事讓人情迷惑,望遠(yuǎn)山山外山風(fēng)在感動我,人生如夢夢醒時悲歡離合!蔽业男拿腿颊饎恿,時間過得快,更何況16年來的感情呢?我真的很傻很傻。
回到家,我的手指有回到了那黑白的琴鍵上,用那美妙的聲音組成了《送別》。此時此刻,我不僅走出了自己給自己織的繭,還變成了一只翱翔在音樂的海洋中的自由蝴碟。
破繭成蝶作文4
人的成長莫若蝴蝶的破繭而出:成功地從里面出來,那便是人生成功的開始;如果因為退縮,害怕所謂的辛苦,那就只能困于繭中,無法脫離懦弱。
在成長路上,人,不可能是一帆風(fēng)順地走下去的,也不能期望在困難的時候總有人來幫助自己。人的成長,需要有壓力,沒有壓力,怎么能夠在成長路上跑得更遠(yuǎn)?因此,我們要有足夠的辛勤和積累,才能夠完成蛻變,往更高的層次進(jìn)階。
在昆蟲的世界中,幼蟲蛻變成為成蟲的過程是最為直觀的。蝴蝶的幼蟲,它從卵中出來后就不斷地進(jìn)食,就是為了能夠為之后的蛻變做出努力,當(dāng)它在化繭之后,依舊得依靠自己,不得借助任何一點兒的外力,只有它自己掙脫出這牢籠,才能夠飛向更高的蒼穹;否則,即便是出了這牢籠,卻會因為翅膀得不到成長而跌落于地,不能像其他同類一般飛翔。再有,蟬的幼蟲,雖然它不用一直進(jìn)食,但它們從出生到長成成蟲,需要經(jīng)過一段漫長的時間,短則幾個月至一兩年,而最長的則需要有17年之久,相比于毛毛蟲所體現(xiàn)的吃苦,它們所體現(xiàn)更多的是忍耐、堅持。
人類也是自然界中的一份子,只不過相對地來講我們擁有著更多的資源以提供我們成長。而這些昆蟲所體現(xiàn)出來的精神正是人的成長所必須的',我們依然得通過努力來使自己成長。
在中國古代,那些有名的文人并不都是順順利利就能夠成為名傳千古的人物。歐陽修、范仲淹,他們都當(dāng)過官,卻因為他們的清廉與官場的黑暗格格不入,從而遭遇小人的陷害而被貶。雖然他們一生曲折,但仍然沒有因被貶而自暴自棄,反而突破自我的局限散發(fā)出了更耀眼的光芒,寫下了一篇篇不朽的名作,被后人一代代地流傳。
再看近現(xiàn)代的中國,雖說遭受到許多外來國家的入侵,但是中國經(jīng)歷這么多風(fēng)風(fēng)雨雨的摧殘,卻依然屹立于大地之上,并在種種壓力下發(fā)展,迸發(fā)出了活力。直至今日,中國已然成為了世界上的大國之一。
是的,我們的人生,應(yīng)該是擁有強(qiáng)大生命力的人生,要不畏艱辛,打破自身束縛,沖出障礙,破繭而出,編寫屬于自己的人生。
破繭成蝶作文5
不知是碰巧,還是撞邪,承蒙班主任厚愛,我陰差陽錯地當(dāng)上本班的語文課代表。雖說官不大,名副其實的基層干部,但是我總是感覺每天都有做不完的事在等著我。
原本我的語文成績很差,可老師卻偏偏讓我當(dāng)語文課代表。課代表的這科成績應(yīng)該名列前茅,而班中語文方面叱姹風(fēng)云的人有很多,我更是一個無名小卒,也許是老師有意讓我當(dāng)課代表來提高我的成績吧!帶著眾多疑問我下定決心,在當(dāng)好課代表的同時,我一定要把我的語文成績提上來。
小學(xué)時,我對于語文這門學(xué)科下的功夫很少。一到了作文課我就像是那落下來的風(fēng)箏,呆呆地望著那作文題目,實在想不出來后,我便拿出我的殺手锏——抄作文書,F(xiàn)在我是語文課代表,在語文的各個方面都要起到模范作用,抄作文書是萬萬不可的。凡事我都得想盡一切辦法做到最好:課上積極發(fā)言得有我一個;課前活動的主持人得有我一個;作文評優(yōu)的更得有我一個……
提高自己成績的同時,也要提高全班的成績。在老師不在的時候,語文自習(xí)課了除了安排好同學(xué)們的語文學(xué)習(xí)還要管理好課堂秩序是我這個語文課代表該做的。往往我課上神氣的像只大公雞;下課后,我便失去了神氣,雙腿發(fā)麻,攤在座位上。
小學(xué)時,我們做練習(xí)冊,老師往往都要對答案,這時我總是懶懶的,一臉的不耐煩,連眼皮都懶得眨一下,更不用說去寫老師讀的答案了,這也是我成績不好的原因之一,F(xiàn)在,一部分練習(xí)冊的.答案是由我來對的。首先,我寫字得快;其次,我還需要在寫字的時候字正腔圓地讀出答案;再其次,我得在短時間內(nèi)來對照我的答案差在哪里!這就叫做時間短,效率高。
如今,我當(dāng)課代表已有一年半多的工齡了,我的語文成績提高了很多,最高分還得過95分呢!并且我們班的語文成績常位居學(xué)校第一。雖然主要功勞歸老師,我想,這與我的努力是分不開的。
當(dāng)了語文課代表的我改變了許多,如一只毛毛蟲破繭成蝶一樣,懶惰、不積極的毛病沒有“昨是重現(xiàn)”。我堅信,我的努力過后,迎接我的,必然是大大的進(jìn)步。
破繭成蝶作文6
小時有很多人都問我們長大后想成為怎樣的人,去哪個大學(xué),做哪份職業(yè)。還記得那時年少不經(jīng)事,天真的說要當(dāng)英雄打怪獸,要飛到月球上給玉兔喂青草,甚至想去九霄宮上和孫悟空一起大鬧天宮。
那時的天總是太藍(lán),我們或許對夢想這個詞不甚敏感。漸漸長大之后對自己的目標(biāo)越發(fā)清晰,童年那些幼稚天真的想法被取代成了更為現(xiàn)實的目標(biāo):下次考試要考到班排前幾、要考上哪所高中等等。
所以你看,或許許多人總是會在現(xiàn)實中被磨去棱角,在生活中也讓自己的理想變得更加理性!袄硇浴保@是一個說好不孬的詞。孟德爾因為理性的思想和嚴(yán)密的假說演繹,使遺傳定律成為不刊之言;唐玄宗因為理性的判斷和聽任紅顏禍水一說使峨眉委地于六君馬前,前者成為名流千古的遺傳學(xué)之父,后者卻生不得思郁郁而終。
“始終如一的目標(biāo)不足以使生活幸福,但它幾乎是幸福生活的不可或缺的條件!绷_素如是說,如果說童年的.所謂理想太過感性夢幻,年齡十字開頭也算半個大人的我們在一番理性思索使其變得更加明確的可行之后,我們不應(yīng)讓夢想只帶理性成分,而是讓“我能”也帶上“我想”的色彩,更加激人奮進(jìn),更加心向往之。
巴金在《燈》里說道:“我們不是單靠吃米飯活著的。”我們應(yīng)該飽食自己精神的食糧,最好的目標(biāo)不是在云端舞蹈,不是削足試履,而正是可望而不可及的望其項背。
如果你現(xiàn)在問我夢想的定義是什么,我一定會堅定的說理想加欲望。有一句話“如果我們高貴,是因為我們的夢想高貴!蔽覀兩矶鵀槿,就應(yīng)該包容人的劣根性,無欲則剛只是圣人用來感慨人生的措辭。有欲望并不可怕,欲望至少該是一個中性詞,有欲望再加上理性的判斷,才稱之為夢想。
人生路上很漫長,從建立目標(biāo)到實現(xiàn)夢想,是一場盛大的飛行之旅。坐地空想到建立目標(biāo)再到樹立夢想,更是一次成蝶蛻變。巴菲特曾說過“在錯誤的路上奔跑也沒用!睂崿F(xiàn)花開不敗,首先要把種子種在正確之地。
愿我們都能樹立正確的夢想觀,愿我們都能安然度過生命中最美好的一段時光。
破繭成蝶作文7
結(jié)蛹的毛毛蟲需要搏上生命的勇氣,才能擁有美麗的翅膀,翱翔天空。我們追求夢想,也需要破繭成蝶的勇氣。不管你的夢想如何微小,如果不能勇于嘗試,那么即使再容易實現(xiàn)的夢想,也等不到輝煌的日子。就像未曾播種麥種,又怎么會收獲金黃的麥子呢?
東漢的光武帝劉秀,家國紛亂,哥哥被殺,命運多舛。要么反,要么降,可反不成功,就只有死路一條。他收兵買馬,殺敵攻城,他活了下去,而且活成了一代明君,最終實現(xiàn)了自己的夢想。假設(shè)他向厄運低頭,那么似乎可得暫時安穩(wěn);可身處他人軍營,最終難逃一死。劉秀鼓足了勇氣與厄運抗?fàn),打贏了人生的這一場勝仗。劉秀他能做到,相信我們也能做到。
即使希望極其渺小,也要學(xué)會鼓足勇氣,抓住機(jī)會。作為中學(xué)生,要面對學(xué)習(xí)上的一切困難。我不行,我不懂,這是我聽到很多同學(xué)說過的話。排除智力因素先天性癡呆或弱智,在同一個教室里讀書,同樣的老師,同樣的環(huán)境,為什么會我不行,我不懂呢?改變自己,需要勇氣;不畏困難,克服困難,更需要勇氣。我想多數(shù)同學(xué)懈怠的.原因就是缺乏勇氣,對自己喪失信心,或者三天打魚兩天曬網(wǎng),最后無功而返。很多人當(dāng)初有夢想,但最后就只局限于夢和想了;但凡聽到老師說誰誰誰學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,又不自然地產(chǎn)生羨慕嫉妒恨的心理反應(yīng)。我們不妨反問一下自己,你不想成功嗎?如果想,為什么不創(chuàng)造一個最努力的自己呢?鼓起勇氣吧,親愛的同學(xué)們,大膽地向前邁出破繭的第一步,你的平凡人生就可以走向不平凡的輝煌。
為了夢想,我們要堅持不懈,要擁有能抵御一切困難的勇氣。像韓信的胯下之辱,孫臏的逃奔齊國,越王的臥薪嘗膽,他們?nèi)倘柝?fù)重,吃苦耐勞,最終得以成功。而像小諸侯國的朝秦暮楚,樂陽子的半途而廢,阿斗的樂不思蜀,他們?nèi)狈粝,缺乏追求夢想和堅持不懈的勇氣,終將一事無成。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我們需要理想,更需要奮斗的勇氣。只有擁有突破蛹繭的勇氣,才有彩蝶飛舞的希望。
破繭成蝶作文8
看著朋友“毽子達(dá)人”朱嘉怡踢起的毽子,靈活的好似小燕子。可我的呢?我望著手中那只火紅的毽子,不禁膽怯了起來,陷入了沉思。
“鐘菁,該你了!”一勾、一踢,哨聲響起,朱嘉怡已來到我面前,滿面春風(fēng)地沖我叫喊著。她一定發(fā)揮得很好。我忽然有些羨慕!凹佑停 彼只仡^看了看我,眼里忽然閃過一絲鼓勵。
我鼓起勇氣,走入了場地。毽子在風(fēng)中微微晃動著,火似的羽毛精神地抖動著。“加油!”我在心里暗念,這可是我最后一次三跳比賽!對于平時刻苦的訓(xùn)練,若不取得好成績實在愧對自己。
“吁——”哨子吹響。場地上的選手幾乎同時拋出她們五顏六色的毽子,聚精會神地踢了起來。選手的毽子有紅、有黃、有橙、有綠……形成了一道道炫麗無比的光譜。我的毽子卻如同一條笨重的毛毛蟲,不自信地扭動于腳間。這里一下,那里一下……我雖然有些失望,但還是保持了鎮(zhèn)定。
“嗖——”毽子扭動中一不小心被我一腳踢飛,在空中畫出一道優(yōu)美的弧線,仿佛有一股大力催動著它,轉(zhuǎn)眼“飛”到了一米外!鞍。〉袅!”人群中有人驚呼。我不敢回頭看,因為我怕看到那一張張失望的臉,只覺得心中的小鹿在不停地上下亂跳。
我偷偷瞟了一眼對手們:她們健步如飛,燕子般的毽子回旋在腳間,仿佛永遠(yuǎn)也不會掉,一個,又一個……
我絕望了。仿佛掉進(jìn)萬丈深淵。耳邊是別的班為他們選手的.加油聲,宛如一波波潮水,一次又一次地沖擊我的大腦。
“鐘菁,加油!”兩個如天籟般的聲音為急躁的我灑下清涼的泉水。我回過頭,她們清亮的眸子里滿是笑意,她們在為我加油呢!我回過頭,享受徐婧怡和朱嘉怡在寒冬中為我?guī)淼囊粋小小春天。
我的步伐忽然變得鏗鏘有力,健步如飛。那一團(tuán)火似的毽子如同翻飛的蝴蝶,在我腳間中旋轉(zhuǎn)、蕩漾……腳間,居然出現(xiàn)了旋轉(zhuǎn)而美麗的幻影……我終于“破繭成蝶”了!心中按捺不住的喜悅,就一種名為“友誼”的“金色寶藏”嗎?
成績單出來了,花踢和單踢都位居第四,不要氣餒!我堅定地告訴自己,頓時輕松了許多。擁有了友誼,還怕不快樂嗎?
我抬起頭,躲在厚厚云片后的太陽不知何時已經(jīng)出來了,為我披上了一件金黃的大衣。眼前,仿佛又出現(xiàn)了她們清亮的眸子,那一聲聲加油聲……
我情不自禁地笑了,笑聲傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
破繭成蝶作文9
利劍是在熊熊烈火中磨練自己的鋒利的;梅花實在寒風(fēng)中散發(fā)自己的芬芳的;蝴蝶是在疼痛過后,才美麗飛翔的。
烈火錘煉——初出茅廬
在炎炎烈日下,我們筆直地站著軍姿!鞍菏祝π,收腹,雙腳分開60°,下頜微收,大拇指緊貼食指第二關(guān)節(jié),中指緊貼褲中縫!”教官一遍一遍地強(qiáng)調(diào)著要領(lǐng)。這么多講究的軍姿可讓從空調(diào)屋里剛出來的“皇帝公主”們叫苦不迭。一開始,個個都像斗志昂揚的.大公雞,高昂著頭,一副把這軍姿不放在眼里的模樣?芍藷岬奶柊l(fā)出的毒毒的太陽光,灑向了大地和我們的身上。時間一長,胳膊又酸又麻,好像千萬只蒼蠅在里面飛舞,繃直的腿變成了面條,棉麻又無力,軟軟的。剛想活動活動,看到教官那嚴(yán)厲的目光,瞬間斷了念頭。我的體力早就透支了,但是一想倒下時,我便想起花木蘭。哪一把利劍沒在熊熊烈火中磨煉過呢?
風(fēng)雨洗禮——小試牛刀
騰云似涌煙,密雨如散絲。天陰的一片漆黑,整個軍訓(xùn)場地似乎被籠罩在黑暗之中,一開始,我們倒是十分開心:好不容易不用曬著了。但是盡管是這樣,汗倒是一點都沒少流,汗滴和下雨似的,忽然有一陣下起了大雨,厚厚的軍裝一點一點的被雨水浸透。那細(xì)如針,長如筆的雨絲,穿過了軍裝,直扎在我們的皮膚上,扎的我們瑟瑟發(fā)抖。我們臉上已經(jīng)分不清是雨水還是汗水。那一朵梅花沒在凜冽寒風(fēng)中散發(fā)自己的芬芳呢?
劇烈疼痛——頭暈難忍
我的同學(xué)大部分都知道,我有貧血。軍訓(xùn)期間,我們的貧血犯的是一次比一次厲害:好的時候忍著點頭暈就過去了;難受的時候,站著都感覺站不住,走起路來更是含笑半步顛,就差一個跟頭栽到地下去。頭重腳輕,照樣要忍。沒經(jīng)過風(fēng)雨,哪能見彩虹呢?
破繭成蝶——修成正果
在經(jīng)歷四天的軍訓(xùn)結(jié)束時,我們迎來了最終的會操表演。臺上,我們怕亂了排面,走得小心翼翼又不失落落大方,聲音喊得響亮又不失清脆。在下臺,全場響起雷鳴般掌聲的的那一刻,我知道我們和軍訓(xùn)約好高中再見了;知道我們和我們又愛又恨的教官再見了;知道我們和身上這身碧綠的軍裝再見了……
利刃出鞘,閃出了寒光;梅花已開,散發(fā)了芬芳;破繭成蝶,飛翔于天際。而我們,也已在千錘百煉中,得到了性格的蛻變與意志的剛強(qiáng)。
破繭成蝶作文10
唯有奮力前行,才能有破繭成蝶的那一刻。
——題記
毛毛蟲經(jīng)歷無數(shù)痛苦和磨難,最終破繭成蝶,迎來一片獨一無二的天空。生而為人亦是如此,只有沖破困境、迎難而上,才可以看到一個全新的、美麗的世界!亦或,這就是成長。我想起了那年暑假爬華山的經(jīng)歷。
西岳華山,以“天下第一險”而聞名世界,有許多人慕名前往,我便是其中之一。那年暑假,我隨父母前往華山,欲領(lǐng)略華山之險峻。我們是從山腳下出發(fā)的,首先是要乘大巴車行一段路的,山腳下的路崎嶇不平,坐在車上左搖右晃的,華山似乎在這里就給了我們一個下馬威。
到了爬山處了,這里的`道路專門用石頭修了,因此開始登起來時不算太費力。不過是上坡路,且是一級一級的臺階鋪成的,粗略估計有三百多級吧,爬到一半時,便意識到:登山可不容易啊。
剛爬上去,映入眼簾的是一個大廣場,一經(jīng)詢問,是乘覽車上山的地方,不乘覽車還上不去!經(jīng)歷了一個多小時的排隊,總算到我們了,走進(jìn)覽車,等待它啟動!翱┲ǹ┲ā,覽車正緩緩上升,待它上升至半山腰時,已經(jīng)是云霧環(huán)繞,眾山之間陡峭如云,真有點云深不知處了!
終于到了最后的登山處了,這才是真正的登山!沒有專門為人修的道路,周圍滿是苔類植物,大石頭與大石頭的交界處有兩條鐵鏈,再往上爬點會驚掉你的下巴——全身光滑的石頭,沒有專門的防護(hù)網(wǎng),僅有兩根掛著許愿牌的索鏈,果然是“一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開”,名不虛傳啊。且當(dāng)時還是陰雨天氣。回頭一看,下面已是萬丈深淵。我有些害怕了,想要下山,在我看來,爬到山頂是不大可能的,我不可能做到。當(dāng)我流露出退怯之意時,爸爸看出了我的心思,說:“不試試怎么知道能行?登上去,有更美好的景色等著你!”我又心動了,雙手攀著鏈子,緊緊抓住,徐徐向前邁進(jìn)。慢慢地,我仿佛掌握了爬山的技巧,一會兒便登上了頂峰。峰上立有碑:華山之巔。果然如爸爸所言,站在華山之巔,可以看到對面的蓮花山上的花草樹木,自己凌于云霄之上,先前的害怕已拋之腦后,望著腳下的陰云,有種說不出的暢快和自豪,那是一種戰(zhàn)勝困難后看到全新自我的感覺。
當(dāng)我們遇到困難時,不要害怕,更不能放棄,鼓起勇氣去面對它,當(dāng)我們戰(zhàn)勝困難,定能破繭成蝶!
破繭成蝶作文11
她眉頭緊蹙,輕微的嘆息劃過嘴邊。浣紗溪邊的歡聲笑語,青春的繽紛夢想,仿佛云煙,緩緩飄逝。她是獻(xiàn)給夫差的禮品,她是越人復(fù)國的計策。她無語,傾國傾城的笑容掩藏了心中的傷悲。
日復(fù)一日,吳王宮中,她如一只不知疲倦的蝶……
聽,那廝殺聲近了,近了……她微笑,使命已完,掙扎的苦痛終于可以結(jié)束。手中的劍輕輕一抹,脫開痛苦,破繭成蝶。她無悔,犧牲自己,她換得了生養(yǎng)自己那片土地的繁榮。纖弱的身影凋零,破繭之美,綿亙?nèi)f年,傾國傾城。
一帶遠(yuǎn)山,一抹夕照,一行歸雁,幾聲駝鈴,那一行孤獨的'車隊,在塞北的大漠里行行重行行,留下幾許孤寂,幾許嘆息。她輕掀布簾,回望南邊,一行清淚劃過臉頰,滴落車轍邊。落雁之容的她,用嬌弱的身軀負(fù)起邊關(guān)安寧、百姓安居的重?fù)?dān)。她只是一個弱小的女子!她怨,怨從此遠(yuǎn)在塞外,難睹故鄉(xiāng)容,難聞親人語;她恨,恨曾經(jīng)難睹帝王容,孤獨中玉枕涼濕透。然而,她無悔,即便從此不再養(yǎng)尊處優(yōu)、錦衣玉食,即便從此回望南邊,望眼欲穿;她無悔,她只愿邊關(guān)安寧,百姓安居。時至今日,昭君冢上的郁郁蔥蔥里,她破繭而出的美麗依舊飛舞蹁遷。
濃重的黑暗里,她對死亡輕蔑地笑。死,她何懼!只是,她心痛,為滿目瘡痍的祖國心痛,為麻木愚鈍的國民心痛。曾經(jīng),她試圖用自己單薄的肩膀挑起救國的重?fù)?dān),而她用盡力氣燃起的星星之火,瞬間被無邊的黑暗吞噬。死亡來臨的那一刻,壯烈而永恒的美從她身上迸發(fā)。脫去痛苦,她壯烈地化蝶,天邊,一縷曙光悄悄啟開黎明。
破繭,漫長、艱難、近乎絕望,而只有經(jīng)歷這一刻的痛苦,蝶之美,才如此華麗而永恒。
[點評]黯淡了刀光劍影的歷史天空,有幾顆星是那么亮,在時代的十字路口,幾個女子用她們?nèi)崛醯募绨蚩钙鹆嗣褡宕罅x的旗幟。作者對歷史人物的精神內(nèi)涵挖掘較深刻,立意的深遠(yuǎn)、語言的詩化都給文章增添了美感。文中宮闕中的凋零,塞北的蹁遷,古軒亭口的飛舞都成為優(yōu)美的意象,而破繭成蝶的過程是痛苦與掙扎的升華,這個意象又統(tǒng)攬了全文,結(jié)構(gòu)緊湊,行文自如、流暢。
破繭成蝶作文12
滴答滴答……雨打著窗,我不耐煩的把那道解了許久也沒解出的數(shù)學(xué)題丟在一旁,支著腦袋,專心的看起窗外的風(fēng)景來。
離我窗臺的不遠(yuǎn)處長著一棵大樹,郁郁蔥蔥、枝繁葉茂,無一不顯現(xiàn)出這棵樹的生機(jī)。也許是這棵樹安寧的綠色渲染了我,這幾天的煩悶竟有點消逝。
咦,似乎有什么動靜。
我定盯一看,是一只蛹,一只將要破繭而出的小生物。我并不知道它的名字。
它掙扎著,連帶著樹葉也在跟著顫抖,碧綠的葉子上的水珠也被晃了下來。一滴、兩滴,如同打在我窗上的聲音一樣好聽,我想。
幾分鐘過去了,樹葉還在顫抖,只是沒有水珠的滴落了,只剩它一個,像是一個冬夜晚回家的孩子,害怕挨打,抱住自己的雙臂在瑟瑟發(fā)抖。它心里一定是焦急的,我想。
二十多分鐘,它終于探出了小半的身子,然而樹葉卻停止了顫抖。它,是要放棄嗎?它不能放棄!
我直直的望著它,思緒卻飄回那個雨天。
那天,是和這會一樣的天氣,陰雨綿綿,煙霧朦朧,竟讓人徒生幾分詩意。就是這樣的一個陰雨天氣,我卻經(jīng)歷了一個心靈變化的過程。
可能是因為在家里是最小的`那一個,所以很多事處理都欠妥當(dāng),比如,人情世故。于是,上周我便和小A發(fā)生了爭執(zhí),本來是一件小事,但發(fā)展到后來連同學(xué)之間的友誼都有了裂縫。
事情是這樣的,小A向我請教一道數(shù)學(xué)題,當(dāng)時我正在解,便很不耐煩的說:“吵什么吵!不看見我正在解嗎!”也許是我語氣太過惡劣,小A再沒有多說什么,拿著習(xí)題就走了。神色也有些慍怒。
神經(jīng)大條的我并沒有認(rèn)識到這一點,我醒悟過來時,便是小A不搭理我時了。我一向好面子,自認(rèn)為拉不下臉來去跟小A道歉,明明就是一件小事,至于這么在乎嗎?
“啪”,一滴雨點滴落在我的頭上,我猛地回過神來,卻發(fā)現(xiàn)那只生物——蝶,故且算做蝶吧,已經(jīng)快要掙脫了!皣W啦”樹葉猛烈搖動,再看,已是蝶飛起來了!
它沒有放棄,真好;它掙脫了束縛,真好;它終于重生,真好!
看著它留在樹葉上的蛹?xì),我心生感慨:我們都要奮力掙脫那些束縛的東西,就比如說,我們自認(rèn)為很重要的面子。
很多東西,只有舍棄它,才能獲得新生。
那一刻我懂了;先要伸出言和之手,放下所謂的面子,才能在成長的道路上,長得更高、飛得更遠(yuǎn)!
破繭成蝶作文13
繭的存在是為了蛻變成蝶,而蝶的存在是為了完成繭的夢想,它是繭生命的終結(jié)者,也是繭的重生,只為飛向那如星空般浩瀚的天空,來一次生命的旅程。
—題記
“哇哇……”一個稚嫩的哭聲劃破了那個寧靜的冬天,那就是剛出生的我,也是一個新生的繭,從那一刻開始幼時的我展開了如繭一樣的破繭人生。
童年,童年的時光是在繭里度過的,有繭的.保護(hù),狂風(fēng)暴雨,烈日的注視,仿佛世間一切傷害我的東西都離我遠(yuǎn)去,永遠(yuǎn)不用擔(dān)心會承受痛苦和不快樂,永遠(yuǎn)不用擔(dān)心繭會離我遠(yuǎn)去,繭像一個保護(hù)神一樣的保護(hù)我,沒有讓我在黑暗中徘徊,迷茫,而是讓我在這個童年的畫卷里畫上秋葉中的落紅,人生的七色彩虹。
花季,在花季的世界里如詩一樣美好,而在繭里的我也享受著繭繭帶給的溫暖和呵護(hù)。懵懂的我,在花季的雨天,初體驗了人生的冒險,雖然有時會流淚受傷,但繭的愛總在第一時間流進(jìn)我的心里。一點點的冒險都會讓我在花季的天空里添上一片灰暗的烏云。
繭說孩子,別再冒險沖出我的懷抱了,我會一直保護(hù)你,你有何必讓自己受傷呢?
是嗎?真的是這樣嗎?雖然一直活在繭的懷抱中,但一點點的成熟的我有了探知外面世界的欲望,想要破繭成蝶,但是真的好難好難,想要飛向自己的天空,到底需要努力多少汗水才可掙脫這個懷抱,我茫然了……
現(xiàn)在,那一次最終的冒險,最終的努力,最終的堅持,全都化為我化繭成蝶的基石,是已經(jīng)飛向天空的蝶教會了我如何去畫自己的天空,如何去實現(xiàn)我自己的夢想,如何長久的飛向世界而不會被外界的惡劣條件束縛住我的翅膀。而這些,全部是以前在繭的呵護(hù)下的我不懂的,是那些已長大,有經(jīng)歷的蝶賦予我這只新生的蝶的知識,即使再困難,再痛苦都要把他們化作一句激勵你的話,堅持。
我懂了,蝶的誕生是一個痛苦而又緩慢的過程,而人生也一樣。如果一個人永遠(yuǎn)活在別人的愛與保護(hù)之中,那他將永遠(yuǎn)不會領(lǐng)悟到人生的精彩與真諦,永遠(yuǎn)不會品嘗到其中的甜味,那么它就是一張空白的白紙,但是如果你從這個保護(hù)你的繭中掙扎出來了,變成了蝶,那么它就是你生命中美麗的蛻變過程,是一種激勵,促使你飛向自己天空的絢麗翅膀。
秋葉的落紅只是你人生沿途的風(fēng)景,如果,你是蝶的話,如果你是,那么,整個楓林就等待你去游蕩。
月圓是詩,月缺是畫,而破繭成蝶的你是人生的樂章。
破繭成蝶作文14
生命在走,時光不回頭,悄無聲息,我們長大著?墒,誰都不知道長大后的概念,誰都不知道未來的樣子,只能抱著憧憬與恐懼,向未來邁進(jìn)。總有一天,父母也會變老,我們必須學(xué)會蛻變,破繭成蝶。
——題記
那本泛黃的書頁上印刷著這樣一段話語:“猝不及防,彈球落地,卻又迫不及待地掙脫地表束縛,可最后還是逃不了地表的手心!本拖裎覀兿胍L大,掙扎著想要離開父母的懷抱?晌覀兪歉改傅男募饧鈨,雖然他們也想放手,但時常會被心中的溺愛所屈服。我們總是說,想要長大想要自由,可我們是否明白長大后的煩惱。長大后就無法肆無忌憚地哭泣,發(fā)泄心中大把的悲傷,只能拼命地把苦澀的淚水往肚子里咽。我不想長大,只想蜷縮在花兒之中,在柔嫩花瓣的輕撫下,在父母的溺愛下,無憂無慮地度過童年。
那一天,小小的.我在媽媽住院時,本來答應(yīng)要和爸爸一起回家,當(dāng)我走到一樓時卻突然開始擔(dān)心媽媽,便執(zhí)意回去。爸爸千叮嚀萬囑咐:“千萬不要坐電梯,從這個樓梯上去就可以到媽媽病房的樓層,知道了嗎?”我迷茫地點點頭,但一轉(zhuǎn)身全忘了,自作聰明地坐上電梯,結(jié)果跟著別人走到了其他樓層。
當(dāng)我望著廳臺桌子的顏色時,仍不愿意相信自己走錯了樓層。我呆愣地站在大廳,一個好心的護(hù)士問我是否迷路,并問我父母的名字和電話號碼,我一問三不知。我咬了咬嘴唇焦急地等待著,希望媽媽突然出現(xiàn),卻忘了她還在病床上。奇跡似乎沒有發(fā)生,我等了許久許久。電梯里進(jìn)進(jìn)出出的都是陌生人,當(dāng)電梯門再次打開時,我不抱希望地望去,奶奶和外婆就像是拯救我的圣人,著急地奔向了我。
她們看到我后,不斷地告誡我,一定要記住父母的電話、名字,該慢慢長大了?墒,那時我還小,不想長大。三年后,妹妹的短暫走失給了我沉痛打擊,我心急如焚,最終在媽媽友人手中抱回哭得梨花帶雨的妹妹。我這才意識到,我是該長大了,我有著自己要去照顧的人,而不是一昧地被人照顧。
從那以后,我知道父母有一天會變老,我是時候該破繭成蝶了。
破繭成蝶作文15
“繭”是痛苦,是磨難,是阻礙,“蝶”是快樂,是美麗,是成功。無論是“破繭”時,還是“成蝶”時,他的笑依然那般燦爛。
——題記
“反正都這樣了,不如好好的活下去!”那是一個男孩,不知道為什么,視線總是無法從他的臉上移開,那是多么燦爛的笑容,仿佛春日的陽光,暖暖的。但仔細(xì)一瞧,那笑容中又隱藏一份堅持,一份孝順,一份自信……
他8歲時,一時貪玩爬到后院的電線桿上,被高壓線電到,失去了雙臂,從此他開始用腳聯(lián)系所以正常人用手完成的事,在他養(yǎng)父的幫助下,他先練習(xí)用大腳趾和二腳趾夾起細(xì)竹子,再練習(xí)夾筆寫字。就算腳磨起泡,他依然頑強(qiáng)練習(xí)。“在我看來,用腳做事不是困難,已經(jīng)成為理所當(dāng)然了!”這也許就是他對自己這份堅持最好的詮釋了吧!
他的身世也令人不禁心頭一緊,他的養(yǎng)母其實是他的二姨,兩三歲時,他是家里最小的.孩子,因為二姨沒有生育能力,他的生母就將他給二姨撫養(yǎng)。于是他從老家貴州來到了重慶江津。一開始養(yǎng)父母對他就像對親生孩子一般,但自從他雙臂截肢后,養(yǎng)母就對他大加責(zé)罵,在一次唄養(yǎng)母扇了一巴掌后,他離家出走了,開始了長達(dá)10多年的流浪生涯,但事后養(yǎng)母也感到很自責(zé)。后來,男孩放下心結(jié),回到鄉(xiāng)下看望養(yǎng)父母。歲月在他們臉上留下太多痕跡,男孩一見到他們就開心的笑了,眼里淚光閃爍。他還主動幫養(yǎng)父母刨玉米,“以前的事都不說了,重要的是現(xiàn)在!”男孩用孝順懂事抹掉了心結(jié)。
現(xiàn)在的男孩已經(jīng)20多歲了,意氣風(fēng)發(fā),朝氣蓬勃。他在“比媽媽還媽媽”的三姨的幫助下進(jìn)入了江津殘聯(lián),參加了游泳隊。失去雙臂,還能游泳?這對我這個旱鴨子來說,恐怕比登天還難吧!但,就是他在一步一步地創(chuàng)造奇跡!男孩每個星期只有兩個半天的休息時間,其余都是在訓(xùn)練。在他跳下水的那一刻,他已化作一只海豚,在水中遨游,水下就是他一展身手的世界。在僅僅只參加了三年的訓(xùn)練喜愛,他在一次比賽中拿到冠軍,成為了全國冠軍。他為什么會選擇游泳?“我——嗯——說不出來,在水里很自由吧!”時間停留在他自信的笑臉上。
每個人都渴望“破繭成蝶”,但只有在面對“繭”時堅持、感恩、自信、才能飛越夢想。他是梅忠全,他將備戰(zhàn)第31屆殘奧會,他將成為重慶人的驕傲。
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