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(實(shí)用)《稚子弄冰》改寫作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的《稚子弄冰》改寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《稚子弄冰》改寫作文1
幾粒星子墜入深海，隨之躍出一輪驕陽，一晃四十載悠忽而逝，唯滄海桑田歷久彌新。
每個(gè)人都有自己的童年趣事，住在這個(gè)村莊里的一個(gè)小男孩，每天真是快活。
寒冬臘月，在美麗的村莊里，一個(gè)可愛的小男孩一大早就起床了，他看見臉盆里面的水結(jié)成了晶瑩剔透的冰塊，便伸出小手摸了摸冰塊，又立馬收回了手，說道：“真是太冷了，我的手快凍僵了！”他盯著這塊冰看了很久，忽然，眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了大人們用的.鑼，便先把臉盆倒了過來，倒上一盆熱水，澆在臉盆上，小男孩便輕而易舉地把臉盆取了下來，他高興地一蹦三尺高，因?yàn)檫@塊冰終于和臉盆脫離了。
怎樣才能把這塊冰吊起來呢？啊，他又想到了一個(gè)絕妙的點(diǎn)子。他去朋友家借了一根五彩絲線，又點(diǎn)燃了一柱香，接著將點(diǎn)燃的香對(duì)準(zhǔn)冰的中心點(diǎn)，等冰慢慢融化，形成了一個(gè)小洞后，小男孩把那根五彩絲線穿了進(jìn)去，打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，冰鑼制成了，小男孩激動(dòng)地叫了起來：“太棒了，我成功了！”
他一手提著冰鑼，一手拿著一根又細(xì)又長(zhǎng)的筷子，可神氣了。他“R—R—R”地敲了幾聲，一些孩子從村莊各個(gè)角落跑出來，好奇的看著他手中那個(gè)冰鑼，小男孩這下更得意了，他越敲越起勁，突然，只聽“哐當(dāng)”一聲，冰箱鑼碎了，身邊的孩子都驚呆了。
冰鑼敲碎了，孩子們還是依舊很快活！村落的上空，蕩起一串串開心的笑聲……
《稚子弄冰》改寫作文2
冬天來了，溫度變低了。
一陣風(fēng)吹過，明明感受到了寒意，身體抖了一下，搓了搓冰冷的手，他想，今天這么冷，玩什么游戲好呢？他左看看，再右看看。突然，看見了一個(gè)銅盆，立馬冒出一個(gè)新奇的主意。
他端起銅盆，往盆里一直裝水，裝滿了才停手。然后把沉甸甸的水盆放到窗臺(tái)。好容易等到下午，他迫不及待地跑過去一看，盆里的水變成了冰，用手戳了戳，寒意順著指尖爬上來，他不由自主地打了個(gè)哆嗦，心里卻高興極了。
他把冰塊像寶貝一樣小心翼翼地取出來，打上一個(gè)小洞。拿出準(zhǔn)備好的彩絲線，把線從洞里穿出來，系成一個(gè)圓——看，一個(gè)晶瑩剔透的鉦就做好了！明明開心地在院子里走來走去，把它拿在手里敲打，一點(diǎn)兒也不覺得冷了。
用冰做的鉦，敲出來的聲音像玉罄一樣美，如同珍珠滾落在玉盤里，又像春天的冰面突然裂開。清脆動(dòng)聽的聲音穿過了樹林，人們紛紛四下張望，這是哪里的.聲音呢？
忽然傳來特別響亮的響聲，像冰玉被摔碎的聲音，人們很好奇，隨著聲音去一看，明明正蹲在地上撿拾碎掉的冰塊——原來不是冰玉碎了，而是冰碎了。
人們虛驚一場(chǎng)，都回家各干各的活了。
《稚子弄冰》改寫作文3
昨天下了一夜的，氣溫突然下降，就像一個(gè)銀裝素裹的世界。一個(gè)小被包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，推開門地說：太好了！！他開心地跑到院子里，突然碰到一個(gè)東西連忙抱起來，拍去上面的雪發(fā)現(xiàn)：是昨天接水的銅盆。于是，把手放入銅盆中，感覺到昨天的水現(xiàn)在已變成了一塊冰。孩子心想：我用冰做個(gè)玩藝兒吧！
他找來幾根很細(xì)的.蘆葦管，又向要了根彩色絲線。先把大塊冰從銅盆中取出來，然后拿來蘆葦管對(duì)準(zhǔn)冰塊中心用力吹熱氣，慢慢地，冰塊中心開始融化，逐漸出來了一個(gè)圓圓的小洞。他又用彩色的絲線，小心翼翼地穿過小洞，又打了個(gè)死結(jié)。接著，過來一根小鐵棒，對(duì)著冰塊輕輕地敲了一下，呀！很清脆，就像玉磬的聲音一樣。孩子地手舞足蹈，連忙帶著他的跑到了林里，掛在樹枝上，開心地敲著，那聲音輕脆又悅耳，在樹林的另一邊都能聽見。孩子心里得意極了，心想：這個(gè)東西是我做的，太棒了！我要讓更多的人都能聽見。于是，更加用力的敲打。
只聽得啪！地一聲，聲音就像水玉落地似的。孩子低頭一看，原來是冰塊因?yàn)樘昧ρa(bǔ)敲碎了。孩子懊惱地拾起五彩絲線，跑回家里，打算重新再做一個(gè)
《稚子弄冰》改寫作文4
冬天到了，天氣冷了，湖面結(jié)冰了，到處雪白。稚子拿著金盤去弄了一點(diǎn)冰去玩，冰總是掉，稚子卻堅(jiān)持下來，孜孜丌倦的來裝冰，他沒有放棄裝好冰塊玩冰，沒有因?yàn)槔щy而拋棄任何事情。
冰最終在稚子的努力下裝好了，稚子又到家里去拿過來了了彩色的絲綢準(zhǔn)備要當(dāng)昂貴的銀鉦用來穿入金盤里面的小漏洞來堅(jiān)固一下金盤丌讓好丌容易裝好的.冰塊滑下來，看來稚子是挺會(huì)想辦法的。
稚子做好了玩的準(zhǔn)備以后，就正k開始玩了，準(zhǔn)備好了后，就開始敲玉磬，敲的整個(gè)林子里面的人都聽到了響聲，林子的聲音都根本抵可是稚子敲玉磬的聲音。
稚子其實(shí)一向在等冰碎的時(shí)候就能夠把冰給倒下來了，最終冰碎了，稚子就突然把冰倒下來，所有的人都以為是玻璃碎在地上的聲音，可是其實(shí)是稚子把冰倒到地上的聲音。
稚子玩這個(gè)游戲是童年冬天最歡樂的游戲，詩人楊萬里在走過的時(shí)候看到的稚子玩這個(gè)游戲，或者是楊萬里自小的時(shí)候玩的游戲，讓他有啟發(fā)，寫下了《稚子弄冰》這一首千古流傳的詩句。
《稚子弄冰》改寫作文5
鄉(xiāng)村的冬天似乎更寒冷些。
“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”唱著歌的弟弟正準(zhǔn)備去睡覺，這時(shí)聽到一股細(xì)小的對(duì)話，“老頭子醒醒，明天就是立春了�！闭f著，推了推鼾聲如雷的老頭子，“老婆子明白了，”這竟讓弟弟聽到了，立刻高興了一蹦三尺高，大步流星地跑去屋里，趕緊告訴哥哥，哥哥也不亦樂乎，他們立馬拿上金盆，盛上水，捧著金盆跑到院子里，皎潔的月光灑在兄弟倆笑盈盈的臉上，一晚上他們高興的睡不著覺了，弟弟一向盤問：“哥哥，水凍住沒？”“不明白，應(yīng)當(dāng)還沒有”“哥哥水凍住沒？”“應(yīng)當(dāng)凍住了吧？”“哥哥……”“哥哥天亮了，”兄弟倆兩步三躥的沖出家門，往里一摸，又硬又冰，看來凍成了，兄弟倆開心的'合不住大嘴，細(xì)心翼翼地取出來，再拿彩色的絲線穿在手里擺弄，那“叮當(dāng)，叮當(dāng)”聲音可真美妙，要比“隆隆”的雷鼓大哥優(yōu)雅多了，向玉磬敲出來的聲音穿過林子，整個(gè)林子都仿佛跟著那美妙的聲音而舞動(dòng)�！班亍辈恢鯓踊厥拢鋈宦犚姴Ａ榱寺曇粢粯�，原先銀鉦碎了，他們面面相覷，多么天真浪漫，天真可愛的兄弟！
《稚子弄冰》改寫作文6
稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。
敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。
一個(gè)冬天的早晨，孩子早上起來看見了窗臺(tái)上的金屬盆里的水凍成了冰，小孩心里很興奮，因?yàn)樗梢哉宜男』锇橐黄鹜姹恕Ｏ氲竭@里，他就把金屬盆從窗臺(tái)上拿了下來，想方設(shè)法把冰拿出來，他先用手按住冰，可是他按了沒一會(huì)兒，手就被凍紫了，于是他又拿了一把小刀，沿著冰劃，不久后，嗯，冰就有些松動(dòng)了，然后他就不敢使勁了，因?yàn)樗滤皇箘疟退榱�。慢慢的冰從盆里被他拿出來了。他很高興，于是他一路狂奔到他朋友家。
到了他的'朋友家樓下，他大喊：“小明，小明，我有冰了，我們一起玩吧！”小明從樓上往下看，說：“好啊，你等我?guī)鲜痔�，再拿上一些工具。”過了一會(huì)兒，小明出來了，小剛說：“我們兩個(gè)人玩也不過癮，要不然我們?nèi)フ覄e人吧�！毙傉f：“行啊，反正兩個(gè)人玩也不好玩，就去找一下他們吧�！�
過了一會(huì)兒，他就把他的朋友們?nèi)空偌瘉砹�。小剛說：“既然大家都來了，那我們就開始玩冰吧�！焙⒆觽冃睦锖芨吲d�？墒俏覀円膊荒苤煌鎯罕。晃覀儊砬帽�，我們要把冰敲成什么呢？小剛說：“我早就想好了，我們把它敲成玉磬吧�！蔽覀円劝阉@一個(gè)小洞，再用絲線穿起來。說到這里，他們就開始敲冰了，敲著敲著，冰就被太陽曬化了，孩子們心里很失落，最后他們就不歡而散了。
《稚子弄冰》改寫作文7
冬天默默地降臨，似乎不想讓人知曉，似乎想要給人們一個(gè)驚喜。
當(dāng)?shù)谝黄┗湎聛頃r(shí)，并沒有人發(fā)現(xiàn)，好像它是一個(gè)偵察兵，告訴伙伴們很安全，才紛紛地飄落下來。這是今年的第一場(chǎng)雪，小雪片們慢慢的堆積，地下，也有一層薄薄的無玷污的白雪了。這時(shí)夜已經(jīng)降臨了，那些個(gè)調(diào)皮的小頑童已經(jīng)睡下了。雪越下越大，好似發(fā)了瘋似的，這時(shí)瘋婆婆也參加進(jìn)來了，外面冷的刺骨……
清晨，一個(gè)穿得像棉花球似的`小孩子笨手笨腳地走進(jìn)了院子，哇，昨天晚上下雪了�！彼驹谠鹤永铮屑�(xì)端詳了好一會(huì)兒，又興奮地朝石桌那邊跑去。原來那孩子是看到了亮晶晶的冰塊兒，只見他慢慢地將冰塊兒從盆中脫下來又觀察了一會(huì)兒，這亮晶晶的冰塊。他好像想到了什么，急忙跑回屋里，又過了一小會(huì)兒，他出來了。那孩子手中拿著一些五彩繩和一個(gè)尖尖的細(xì)細(xì)的鐵棍。他用那個(gè)鐵棍在冰塊上鑿了一個(gè)洞，又用五彩繩穿了起來。哦，原來他要把冰塊來敲哇。他輕輕地敲著，臉上洋溢著得意的笑容，敲著敲著，他竟走出了家門。
這冰塊又穿過樹林聲音變得像玉器一樣，真是好聽極了�？蛇@聲音并沒有長(zhǎng)久———只聽見玻璃破碎的聲音，那小孩看到冰塊碎了，他心里可能在想：剛才我為什么沒有把繩子系成一個(gè)死結(jié)呢。哎，便垂頭喪氣地走了。
《稚子弄冰》改寫作文8
清晨，幼小的孩子在外面捉蝴蝶，捉著捉著，忽然被地上什么東西絆倒了，孩子低頭一看，原來是昨晚放在屋外的水被凍成玉一般，晶瑩剔透的冰了。這下可把孩子高興壞了，他抱著金屬盆，偶然間看見一個(gè)老爺爺拿著玉磬敲來敲去，發(fā)出了好聽的聲音，孩子突然拿起一把帶鉤子的釘，心里想：這玉磬發(fā)出的聲音真好聽，我為什么不自己做一個(gè)呢？想著，他就用錘子輕輕地把冰的邊兒輕輕地敲碎，他覺得很有意思，興奮極了！接著，小心翼翼的'將冰捧了出來，在冰上用釘子鉆出了一個(gè)小洞。
孩子跑回家拿了一根彩色的絲線，仔細(xì)的對(duì)著那個(gè)小洞鉆了鉆，但是了幾次并沒有成功，可他沒有放棄，一絲不茍的抱著冰坐在地上，直到手手凍僵，腿坐麻才將線穿了進(jìn)去，孩子高興地蹦了起來。
孩子用小木棍緩緩地敲著冰塊，冰塊發(fā)出了玉磬穿林而過的響聲，那聲音像百靈鳥在歌唱，像浪花拍打海岸，像微風(fēng)輕輕拂過海面，真是動(dòng)聽。
孩子越敲越高興，忽然用力過猛，冰塊一下落到地上，發(fā)出了玻璃落到地面的聲音，孩子感到失望，傷心極了。
《稚子弄冰》改寫作文9
冬天到了，天氣特別冷。小孩子們一看天快要下雪了，高興地一蹦一跳的。于是他們想了一個(gè)主意：他們各自把家里的銅盆里盛滿水，放在了窗臺(tái)上，等到水結(jié)成冰。那小孩子們一會(huì)兒過來看一次，一會(huì)過來看一次……一個(gè)小時(shí)過去了，水還沒有結(jié)成冰。小孩兒納悶了：“水為什么還沒有結(jié)成冰，不會(huì)是天氣不夠冷吧？”這時(shí)，他忽然聽見，大人們?cè)谟懻撝裁�，仔�?xì)一聽，大人們說今天晚上的天氣非常冷，天氣零下7度呢！小孩一聽，別提多高興了，他暗暗自喜：等明天早上再來看看吧。
第二天一大早，孩子們就起床了。他們穿著厚厚的'衣服，來到窗臺(tái)前，取下那銅盆里結(jié)成的冰，那冰厚厚的，涼涼的，摸起來真舒服。小孩拿出一個(gè)彩帶，小心地在冰上弄一個(gè)小洞，用彩絲穿起來，拿在手上當(dāng)銀鉦敲。自己做的銀鉦敲起來就是好聽，像玉磬敲出來的聲音一樣清脆悅耳。那聲音穿過樹林，傳得很遠(yuǎn)。
正當(dāng)孩子們沉浸在美妙的音樂聲中時(shí)，忽然，不知道怎么回事，只聽“嘩啦”一聲，一個(gè)小孩子的冰掉在了地上，就像玻璃碎的聲音一樣。人們都紛紛跑過來，看看怎么回事。他們發(fā)現(xiàn)有的小孩手上的冰掉在了地上，全碎了，垂頭喪氣地愣在那里；有的小孩兒冰碎了一點(diǎn)兒，但興趣一點(diǎn)兒也沒減少；有的只剩下了一小塊兒冰，仍然快樂地敲著。他們玩得可真開心！
《稚子弄冰》改寫作文10
冬日的一個(gè)黃昏，夕陽半藏在云彩后面，好像很害羞。天空起初是淺藍(lán)，逐漸變成湛藍(lán)，深藍(lán)，最后變成了灰藍(lán)。室外的寒風(fēng)驟起，呼呼地刮著，吹在身上好像針扎。
路上行人稀少，偶爾走來幾個(gè)也都裹得厚厚的.，頂著寒風(fēng)，艱難地走著。“吱呀”一聲，路邊的一戶人家，門打開了，一個(gè)六七歲的小男孩端著一個(gè)裝滿水的大金屬盆，搖搖晃晃地走出來，水不小心潑出了一些。那孩子把盆放下后，蹲在旁邊看著里面的水。天太冷了，他不斷地哈氣、搓手、跺腳。直到大人喊了，他才戀戀不舍地回家。
第二天一大早，那孩子不要大人喊，就跑到門口看冰去了。只見那冰晶瑩剔透，孩子十分高興。他把盆倒過來，搖晃了半天，冰取不出來。他把一塊磚放在旁邊，把盆倒過來，敲著磚頭，盆都要裂了，可冰依舊取不出。他不耐煩了，把冰向磚頭用力一敲，冰一下子震落下來。孩子高興極了，用彩絲一串，隨便拿了根木棍，就蹦蹦跳跳地去找小伙伴了。
他得意地像敲銀鉦一樣敲著冰，想向小伙伴們炫耀一下。想著想著，他敲得更帶勁了。那聲音好像是玉磬，清脆、嘹亮。小伙伴三三兩兩地走來了，他們圍著那孩子，爭(zhēng)著要敲一敲。那個(gè)孩子更得意了，他把頭抬得高高的，賣力地敲著冰。他還時(shí)不時(shí)地走來走去，就是不把手中的東西借給別人。
“咔”一聲，冰被敲出了一條縫，緊接著，“嘩啦”一聲，冰碎了一地，他十分懊惱，小伙伴們哄堂大笑起來。
《稚子弄冰》改寫作文11
冬日的早晨，一片潔白的雪花，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，她飄過聳立的高山，飄過冰封的小河，最后飄到一個(gè)孩子溫暖的手中。
屋檐下的水盆里結(jié)著堅(jiān)冰，成為冬日里孩童最好的玩具。
一個(gè)幼小的孩子端著一個(gè)金屬盆，使勁晃了晃，他在做什么呢？這時(shí)，他向旁邊的伙伴說：“不如我們用這些冰塊做成銀鉦吧！”這個(gè)主意得到了伙伴們的贊同，于是，他們便忙活起來了，從家里拿出了彩絲，把金屬盆翻了過來，潮盆底敲了幾下，冰塊就掉了出來，接著拿起冰塊用彩絲綁起來，雖然小手凍得通紅，可他們依舊樂呵呵的，不一會(huì)兒，一個(gè)晶瑩剔透的銀鉦就做好了，孩子們開心地拿著自己手中的銀鉦，開心極了！那個(gè)小孩子輕輕敲打，悅耳的聲音穿過了村里的家家戶戶，無論是大人還是小孩都趴在窗戶邊靜靜地享受這美妙的'樂曲，剎那間，另一種聲音傳了出來一一一冰塊碎了，孩子不肯灰心，直接用手拼起了圖，可是現(xiàn)在怎么拼也拼不回原來的樣子了……
孩子的眼角泛起了晶瑩的淚花，傷心的跑回了家，敲打銀鉦現(xiàn)在也只能告一段落了，不過，明天可以再次享受這美妙的音樂……
雪花飄過田野，飄過冰封的河流，飄落到一串小小的腳印上……
《稚子弄冰》改寫作文12
冬天的早晨，小河結(jié)了一層厚實(shí)的冰。放眼望去，一片茫茫。樹上白皚皚的，仿佛掛上一層銀白色的紗衣，連屋內(nèi)盆里的'水也已凍成晶瑩剔透的冰塊。
早起的兩個(gè)小孩拿出金屬盆，在陽光的照射下，盆里冰塊晶瑩剔透，仿佛一塊閃亮的翡翠。他們玩著冰塊，不一會(huì)兒，手已經(jīng)凍得通紅。這時(shí)，光頭小子說：“我們用熱水往冰塊中心澆去，弄出個(gè)洞再用彩線穿上，這樣就不凍手了。”黃發(fā)小子笑嘻嘻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說干就干，一個(gè)沖，一個(gè)挖，一個(gè)穿，一個(gè)系，不一會(huì)兒就弄好了兩個(gè)冰塊。
他們把冰塊系在肩膀上，走在林間的小路上，一邊敲銀鉦、一邊哼著不成調(diào)的小曲兒，音樂聲、嘻笑聲回蕩在樹林上空。許多路過的小孩也被吸引過來了，他們像猴子一樣上躥下跳，想看這里最靚的仔。光頭小子越敲越起勁，突然，“砰”的一聲，冰塊摔落在地，發(fā)出清脆響亮的聲音，好似玻璃破碎的聲音。大家很沮喪，人群一會(huì)兒就散開了。黃發(fā)小子安慰道：“，沒事的，還能玩！”只見他用有棱角的冰塊去碰另一塊冰塊，一下子就裂開了個(gè)洞，光頭小子撿起剛才的繩子，穿進(jìn)去，系了個(gè)結(jié)實(shí)。
玉磬聲又回蕩在林間上空，真有說不完的情趣。
《稚子弄冰》改寫作文13
雪花在空中飛舞，寒冷的風(fēng)吹著那干枯枯的樹枝上，發(fā)出了“嗖——嗖——”的聲音，湖面早已結(jié)冰，瓦房被雪一層又一層的覆蓋著，意外的讓人感覺到自己走進(jìn)了一片冰雪的天地。
一天清晨，楊萬里先生獨(dú)自漫步在白雪皚皚的小巷中，他手拿一本白卷，衣兜里還帶著一支筆和一瓶墨水，大概想隨性作詩吧!這時(shí)眼前出現(xiàn)一副十分有趣的畫面。
一位滿臉稚氣的孩子悄悄地走出了屋子，他輕手輕腳地來到了隔壁的'屋檐下，用他那被凍的通紅的小手想去抓屋檐下的冰塊，但由于冰塊太高抓不到，只好拿來了一個(gè)小板凳站在上面，順利的取下冰塊后，隨手把它放進(jìn)一個(gè)金屬盆子里。坐在凳子上拿著冰塊仔細(xì)的端詳著。然后回到家里，拿來小錘子將冰塊打了一個(gè)小洞，又拿來媽媽縫制衣服的彩絲線穿過冰塊的小洞，把它當(dāng)作銀鉦，拿在手里輕輕地敲打著，冰塊發(fā)出來了穿林而過的響聲，那歡快的聲音讓這位孩子翩翩起舞，他邊跳邊敲整個(gè)人完全沉醉在這美妙的音樂里。這時(shí)，一不小心被一顆小石頭給絆倒了，手上的冰塊掉在了地上，還沒等那位孩子反應(yīng)過來，就聽到了玉破碎般的聲音。于是孩子從喜笑顏開瞬間轉(zhuǎn)變到無比失望。
楊萬里先生看到了這一幕性感大發(fā)，把白卷放在石頭上作詩，所以才有了今天的《稚子弄冰》。
《稚子弄冰》改寫作文14
昨天下了一夜的雪，氣溫突然下降，就像一個(gè)銀裝素裹的世界。一個(gè)小孩子被包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，推開家門開心地說：“太好了！下雪了！”他開心地跑到院子里，突然碰到一個(gè)東西連忙抱起來，拍去上面的雪發(fā)現(xiàn)：是昨天接水的銅盆。于是，把手放入銅盆中，感覺到昨天的水現(xiàn)在已變成了一塊冰。孩子心想：我用冰做個(gè)玩藝兒吧！
他找來幾根很細(xì)的蘆葦管，又向媽媽要了根彩色絲線。先把大塊冰從銅盆中取出來，然后拿來蘆葦管對(duì)準(zhǔn)冰塊中心用力吹熱氣，慢慢地，冰塊中心開始融化，逐漸出來了一個(gè)圓圓的小洞。他又用彩色的.絲線，小心翼翼地穿過小洞，又打了個(gè)死結(jié)。接著，過來一根小鐵棒，對(duì)著冰塊輕輕地敲了一下，呀！聲音很清脆，就像玉磬的聲音一樣。孩子高興地手舞足蹈，連忙帶著他的玩具跑到了樹林里，掛在樹枝上，開心地敲著，那聲音輕脆又悅耳，在樹林的另一邊都能聽見。孩子心里得意極了，心想：“這個(gè)東西是我做的，太棒了！我要讓更多的人都能聽見�！庇谑牵佑昧Φ那么�。
只聽得“啪！”地一聲，聲音就像水玉落地似的。孩子低頭一看，原來是冰塊因?yàn)樘昧ρa(bǔ)敲碎了。孩子懊惱地拾起五彩絲線，跑回家里，打算重新再做一個(gè)……
《稚子弄冰》改寫作文15
稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。
敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。
冬天，屋外飄著鵝毛般的大雪。寒冷的風(fēng)吹著那干枯枯的樹枝，發(fā)出呼呼的聲音。
漸漸的，風(fēng)雪停了。孩童望著窗外似乎想起了什么。于是他找到一個(gè)西瓜大的金屬盆，在盆里接滿了水，放在了陽臺(tái)上。
第二天早晨一早，孩子早早起來，興奮的唱著歌，蹦蹦跳跳地來到了陽臺(tái)。往盆里一看，正和他想的一樣。盆里接的水已經(jīng)凍成了厚厚的、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的冰塊。他用一根小木棍撬起冰的一邊，然后小心翼翼的拿了出來。只見他用手捧起冰塊，冰塊亮晶晶的，很是光滑。但也十分冰手，轉(zhuǎn)眼間手就被凍得通紅。
他把冰塊放到了桌子上，用大頭釘輕輕的弄了一個(gè)小洞。又去屋里拿來了一根不粗不細(xì)大小正好的線，沿著洞口認(rèn)真的穿進(jìn)了厚厚的冰塊，又把線的兩端打了一個(gè)十分結(jié)實(shí)的結(jié)。冰像銀鉦，他左手提著冰，右手隨手操起一根小木棍輕輕的.敲打，發(fā)出來玉磬一樣的響聲，很是悅耳動(dòng)聽。
這響聲穿林而過，孩童開心地敲著銀鉦，滿院子里跑。隨后這悅耳動(dòng)聽的響聲使他翩翩起舞，他邊跳邊敲，整個(gè)人完全沉醉在美妙的音樂里。
這時(shí)一個(gè)不小心，孩子被一顆石頭絆倒了。手上的冰塊掉到了地上，還沒等到孩子反應(yīng)過來，就聽到了玻璃碎地般的聲音。
于是，孩子從喜笑顏開瞬間轉(zhuǎn)變到無比失望。
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