【精選】《小木偶的故事》續(xù)寫作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的《小木偶的故事》續(xù)寫作文，希望對大家有所幫助。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文1
自從小女巫給了小木偶所有的表情之后，小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關(guān)心了。
有一天，小木偶看見了一頭梅花鹿蹲在路旁哭。小木偶走上前去，關(guān)切的詢問梅花鹿為什么這么傷心。原來呀，梅花鹿的錢包被別人偷了，正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就像一只熱鍋上的螞蟻。因?yàn)樗龥]有好辦法，所以只能在路旁哭。小木偶同情地說道：“別哭，我剛看見小紅狐偷偷摸摸的從你旁邊走過，應(yīng)該就是它偷了你的錢包。我們一起到熊警官那告狀去吧。”“好的，謝謝你，小木偶”梅花鹿答道。
小木偶和梅花鹿急匆匆來到了警察局，向熊警官詳細(xì)的介紹梅花鹿的不幸遭遇。熊警官勃然大怒，表示一定會將小偷捉拿歸案，繩之以法。同時也對自己以前的誤解，向小木偶表示了深深的道歉。
通過熊警官周密的`偵查，很快就將小偷小紅狐抓住，并將錢包歸還給了梅花鹿。熊警官兇狠地把小紅狐扔出大老遠(yuǎn)，狠不得把小紅狐的腦袋給砍下來。
從那以后，再也沒有人歧視小木偶了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文2
我們學(xué)了《小木偶的故事》。告訴我們只有笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。《小木偶的故事》寫道藍(lán)鼻子小女巫把人類的各種表情全部送給了小木偶。老師說要續(xù)寫，所以下面我要續(xù)寫了。
小木偶又來到大街上遇到了小紅狐。小木偶說：“小紅狐請把我的書包還給我。”
小紅狐說：“憑什么，這個紅色的書包是我的�！�
小木偶說：“什么，這個書包明明是我爸爸給我的�！�
小紅狐說：“那我們?nèi)フ曳ü僭u評理。”
他們來到熊法官那，小紅狐來到熊警察這邊把書包給了熊警察。小紅狐說：“熊警察這個書包明明是我媽媽送給我的�！毙∧九颊f：“這明明是我的爸爸送給我的，你說慌都不覺得羞恥�！毙〖t狐說：“明明是你說謊。”他們吵了好久，熊警察突然說：“那我們來玩一個游戲誰贏了就證明書包�！�
小紅狐和小木偶都著急的說：“好比就比�！�
熊警官說：“好，我們開始第一的游戲。游戲規(guī)則是：小紅狐和小木偶你們一個人出一個詞讓對方寫誰寫得出來而且寫得快這個紅色的書包就是誰的�！�
小紅狐和小木偶說：“行�！�
小紅狐說：“我要你寫木匠。”
小木偶說：“我要你寫羞恥�！�
他們開始寫了，小木偶寫完了交給了熊警察看了看說：“小木偶寫的.快寫的也是全對的。”所以書包是小木偶的。
最后書包是小木偶的了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文3
藍(lán)鼻子小女巫走后，她忘記告訴小木偶表情一天后就會有副作用。小木偶此刻在大街上炫耀自我，一段時間后，小木偶發(fā)現(xiàn)自我只會悲痛和哭泣了。之后，他自我去了當(dāng)?shù)刈钣忻尼t(yī)院檢查，醫(yī)生問小木偶：“木頭人，你得了什么病呀？”小木偶悲痛地回答：“我得了……我……。”醫(yī)生說：“你快點(diǎn)說，木頭人。”小木偶語無倫次：“我此刻……只會……會哭……泣了，你……能幫幫……我嗎？”醫(yī)生說：“你得了什么怪�。靠彀阉s出去！”小木偶被另一個醫(yī)生扔出了醫(yī)院。
小木偶掉在了地上，它感覺自我的木頭腿已經(jīng)斷了，小木偶大喊：“救命��！救命啊！”藍(lán)鼻子小女巫在天上聽見了小木偶的哭泣聲，說：“我的`法力快沒了，唉。為了就小木偶，管不了這么多了，就小木偶要緊�！彼{(lán)鼻子女巫飛下去，用自我最終一點(diǎn)法力救活了小木偶，過了一會兒，藍(lán)鼻子女巫變成了一縷青煙飛向天空。小木偶尖叫：“小女巫，你不要走哇！”最終，藍(lán)鼻子女巫的行為感動了上天，老天爺讓藍(lán)鼻子女巫復(fù)活了，還讓小木偶當(dāng)她的小助手，繼續(xù)幫忙有困難的人。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文4
現(xiàn)在小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急了，并且會向別人表示關(guān)心和同情了。小木偶興沖沖地對小女巫說：“謝謝你的幫助，我現(xiàn)在才有了人類所有的表情，你有什么需要請盡管說，我會幫助你的�！毙∨渍f：“不用了，祝你幸福！再見�！� 小女巫說完給小木偶一些錢就不見了。小木偶高高興興的向原來的'城市走去。
走著，走著，小木偶回到了原來的城市，又碰見了小紅狐。此時此刻的小紅狐已經(jīng)變得很落魄了，因?yàn)樗教庲_人，騙東西，被抓進(jìn)了大牢，放出來后身無分文，餓了3天3夜。小木偶想：又是小紅狐，我要不要幫幫他��？最終善良的小木偶用小女巫給自己的一些錢給小紅狐買了些饅頭，小紅狐邊吃邊想：我以前還搶小木偶的紅背包，還讓他背黑鍋，現(xiàn)在他卻買東西給我，唉！小紅狐想了一想就跟小木偶說：“等我一下，我一會兒就回來�！闭f完小紅狐轉(zhuǎn)身向警局跑去，此時此刻熊警官、小白兔、老婆婆都在那里，小紅狐向大家說明了事實(shí)，大家終于明白了。
第二天，小紅狐對熊警官說：“請熊警官幫我辦一個派對，在派對里我向小木偶道歉�！毙芫俅饝�(yīng)了小紅狐，在晚上小紅狐向小木偶道了歉，小木偶也原諒了小紅狐。大家開開心心的分手了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文5
藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類的表情后，小木偶高興得不得了。他站在小河邊，望著清澈河水中自己的影子，擠眉弄眼。一會兒哭，一會兒笑；一會兒喜，一會兒怒，不敢想象那豐富的表情是自己做出來的。他決定立刻回家，讓爸爸——老木匠見識見識他的表情。
在回家的路上，小木偶遇到搶他包的小紅狐，心想：這次我可要要回包了。小木偶高興地跑到小紅狐前，攔住了他的去路�？墒亲屑�(xì)一看，小紅狐一副病怏怏的樣子，走路都有點(diǎn)站不穩(wěn)了。小木偶的心一下子就軟了，他親切地問：“小紅狐，你病了？”小紅狐有氣無力的點(diǎn)點(diǎn)頭。
小木偶趕緊扶著小紅狐回到家中，去請醫(yī)術(shù)神通的森林醫(yī)生——馬醫(yī)生給他看病。原來是小紅狐跟森林里的.小動物搶東西吃，仗著自己機(jī)靈，把其他的動物騙走，自己吃獨(dú)食，沒想到那些都是過期的食品，結(jié)果鬧肚子了。小動物們都不幫小紅狐，那他該多傷心呀！于是他細(xì)心地照顧小紅狐，為小紅狐買藥、煎藥、喂藥。不幾天，小紅狐的病好了，他很感激小木偶。小紅狐再也不做壞事了，最后更與跟大家成了好朋友。
“生活是多么美好�。 睋碛辛素S富表情的小木偶嘆著。他不知道：正是他的寬容和愛，才改變了原來的一切。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文6
自從藍(lán)鼻子小女巫將人類所有的表情送給了小木偶以后，小木偶就會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關(guān)心了。
有一天，他走在大街上，發(fā)現(xiàn)在路邊有只小松鼠在哭。小木偶跑過去，關(guān)心地問：“小松鼠，你怎么了？”小松鼠說：“今天是我爸爸的生日，我準(zhǔn)備送給他一張賀卡，可是走到半路被小紅狐給搶走了�！毙∧九悸牶�，生氣地說：“不要哭，我?guī)湍阏倚〖t狐要回賀卡�！闭f完繼續(xù)往前走，不一會兒，他看到小紅狐搖頭晃腦地在前面走，小木偶跑過去大聲地說：“小紅狐，還我的背包，還有小松鼠的賀卡�！�
正在這時，熊警官開著他的警車路過這里，他一見到小木偶就說：“你就是上次搶小紅狐紅背包的小木偶吧！這次你又想搶小紅狐的什么東西？”小木偶委屈地說：“熊警官，上次是你錯怪我了，紅背包是我的。當(dāng)時我的主人——老木匠，只送給我一種笑的表情，所以，我沒有辦法讓你相信那是我的紅背包。”熊警官說：“噢！原來是這樣，我還是問問小紅狐吧�！闭l知小紅狐做賊心虛，見事情要揭穿正想逃跑時，熊警官一把抓住小紅狐的尾巴，小紅狐絕望地大叫：“別抓我，我再也不敢說謊了。”熊警官這時終于明白了，是自己錯怪了小木偶。
流浪幾天后，小木偶想念老木匠了，準(zhǔn)備家去看看，他買了一張汽車票回家，一走進(jìn)家門他高興地?fù)溥M(jìn)老木匠的懷里。又哭又笑，小木偶把這幾天發(fā)生的.事講給老木匠聽，老木匠終于明白了笑是很重要的，但要是只會笑，那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文7
自從小木偶被女巫的魔棒點(diǎn)了幾下后，她就變得有喜怒哀樂，就像我們?nèi)祟愐粯印?/p>
小木偶在大街上開心地逛啊逛啊。突然，他看見了一條熟悉的紅尾巴和一個紅書包�！斑�？那條尾巴不是小紅貍的嗎？他還沒有把被包還給我呢！”小木偶大踏步走上前去，直接走到小紅狐面前，氣憤地說：“小紅狐，你搶了我的包，還沒還呢！”“哇呀！”小紅狐吃了一驚，剛反應(yīng)過來，就開溜了�！皠e跑！”小木偶追了上去。
“喂！你們又干嘛啦？”熊警官從天而降。
“報(bào)告警官！小木偶又搶我的包！”小紅狐惡人先告狀后，眼睛就一直看著右上方。這時，熊警官看到小木偶朝這邊飛奔而來。小木偶剛停下，就一邊喘著粗氣，一邊憤怒地說：“報(bào)......報(bào)告警官，小......小紅狐......搶了我的.包，還沒還！”小木偶?xì)獾脻M臉通紅。熊警官剛剛正在看《真假辨別》這本書。這本書說，撒謊的人在撒謊后，眼睛會一直看著右上方。熊警官注意到，小紅狐剛剛和他說完話后，眼睛就一直看著右上方。他提起小紅狐，把它扔出去好遠(yuǎn)，然后撿起地上的背包，還給了小木偶。
世界上的所有謊言遲早都會被揭開，貪婪始終會受到懲罰。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文8
自從小木偶有了各種表情后，它決定去找小紅狐要回背包。
他走在路上，碰巧遇上了小紅狐，小紅狐正背著小木偶的背包，正準(zhǔn)備去郊游呢！
小木偶大聲叫道：“可惡的小紅狐，快把背包還給我！”
小紅狐得意地說：“嗨，沒有表情的小木偶，我憑什么要把背包還給你呀？”
“因?yàn)槟潜嘲俏业�。”小木偶憤怒地說。
就這樣，兩個人開始爭吵起來。
熊警官走了過來問：“你們倆吵什么啊？”
小木偶?xì)鈶嵉卣f：“小紅狐手上的背包是我的�！�
“上次不是已經(jīng)弄得很清楚了嗎？“熊警官奇怪地問。
小木偶把一切都告訴了熊警官。熊警官看了看小木偶的表情，明白了。于是叫小紅狐把背包還給小木偶。小紅狐臉紅了，把背包還給了小木偶。
小木偶在路上碰見了小兔，小兔對小木偶不理不睬。小木偶誠懇地說：“小兔，那時候我真的.頭很疼，可是那時我只有一種表情就是笑。后來我碰到了一位藍(lán)鼻子女巫，她給了我各種表情。你看，我現(xiàn)在會哭，會笑了�！�
小兔明白了。
小木偶打開背包，里面有許多好吃的，原來是小紅狐去郊游準(zhǔn)備的。
小兔和小木偶高興地吃著，他們成了最要好地好朋友。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文9
自從藍(lán)鼻子女巫給了小木偶其他的表情后，小木偶的生活便更添了許多樂趣。
木偶走在大街上，暗中看見了偷走了他的背包的小紅狐。小木偶心想：不如，借此機(jī)會好好懲治一下這個小偷，讓這狡猾的狐貍，受到應(yīng)有的懲罰。
于是，小木偶便裝出了一副笑嘻嘻的表情，走上前去靠近小紅狐。小紅狐見到小木偶居然面不改色，還十分平靜地說了一句：“呦，這不是只會傻笑的小木偶嗎？你難道還想和本大爺我，搶這個漂亮的背包嗎？那你真是不自量力�！毙∧九急恍〖t狐給氣瘋了，情急之下，便和小紅狐打起來了。
“吵什么吵？”那個穿警服的熊又出來了，“怎么又是你們兩個，難道上次的事情還沒鬧夠嗎？你們真是氣死我了。”面對熊警官小紅狐又是一臉憤怒的`表情說道：“警官，這個小木偶上次沒搶成，這又來搶我的背包，您可一定要為我作主�。 毙∧九夹睦镌缫严牒脤Σ弑憧蓱z巴巴一臉委屈的表情說道：“警官啊，這個小紅狐騙了您，它之前欺負(fù)我只會笑，便搶走我的背包，幸好，我有貴人相助有了其他的表情，回來懲治小紅狐�！毙芫僦懒耸虑榈膩睚埲ッ}，便讓小紅狐物歸原主，向小木偶道歉，還把小紅狐帶回了監(jiān)獄里。
害人終害己，我們可不能撒謊哦。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文10
自從小木偶擁有了人類全部的表情后，他的生活就真的'像老木匠說的那樣，變得快樂了。
有一天，小木偶想多學(xué)點(diǎn)知識，于是他跟老木匠說：“老木匠先生，我想去上學(xué)�！崩夏窘潮恍∧九歼@個想法驚呆了，于是便點(diǎn)頭答應(yīng)了。
小木偶上學(xué)第一天，就把全班同學(xué)都逗笑了。下課時，小木偶的同學(xué)去上廁所，小木偶也跟著去了。那個上廁所的同學(xué)，拉開褲子，小木偶覺得好奇，便湊近去看，上廁所的那個同學(xué)一下子捂住了，小木偶便問他：“你干嘛捂�。课疫�沒看清楚呢！”那個同學(xué)馬上去報(bào)告老師。上課時，老師就把這件事在全班公開了，同學(xué)們都在笑小木偶，只有小木偶坐在那里滿臉的疑惑。第二天，小木偶沒有再犯這個錯誤了，但又把同學(xué)們逗笑了。原來，老師讓他講一講時鐘上的數(shù)字，老師發(fā)給了每一個同學(xué)一個時鐘，當(dāng)發(fā)到小木偶時，他左瞧瞧、右瞧瞧，不知道這是什么東西，便三兩下地把時鐘拆開了，老師頓時火冒三丈，同學(xué)們第一次見到老師生氣，沒有害怕，卻笑了。
從此以后，小木偶再也沒有犯過什么讓老師大發(fā)雷霆的錯了，乖乖地聽老師講課，因?yàn)樗峦瑢W(xué)們又一次笑話它，而每一次被同學(xué)們笑話，小木偶又要想一個晚上，同學(xué)們?yōu)槭裁匆λ?/p>
《小木偶的故事》續(xù)寫作文11
自從小木偶得到人類的所以表情之后，十分高興。這不，他買了一束新鮮的蔬菜和一塊鮮嫩的豬肉，準(zhǔn)備到老木匠家里慶祝一下。真是冤家路窄——小木偶剛走到一片小樹林邊，就碰到搶包的小紅狐。小紅狐向菜籃里望了幾眼，當(dāng)他看見那塊鮮嫩的肉塊時，口水都快流出來了。他努力咽了咽口水，滿臉歉意地對小木偶說：“小木偶，自從我上次騙了你的包之后，我后悔得要死。我一直想還給你，可是總也找不到你。今天既然見面了，就給我個道歉的'機(jī)會吧，讓我給你提籃子。等幫你把東西送回去，咱們再到我家取你的包�！笨粗〖t狐一臉的真誠和悔恨，小木偶的心立刻軟了，他想：這么重的籃子，小紅狐還主動要幫我提，看來他真是改過自新了。再說，他即使搶這籃子，我也能追上他。想到這里，小木偶信任地把籃子遞到小紅狐手里。小紅狐接過籃子，剛走了幾步，就拼命地向森林深處跑去。
小木偶愣住了，呆呆地站在那里。沒想到小紅狐又一次欺騙了他！等他回過神來，小紅狐早已無影無蹤了。小木偶那個上火喲，他垂頭喪氣地回到老木匠家里�！昂⒆�，你怎么啦？”老木匠關(guān)切地問，“我不是只給了你一種表情嗎？”老木匠又有些納悶。小木偶噙著淚水把這一天來受的委屈和欺騙向老木匠訴說了一遍，說完，便撲到老木匠懷里嗚嗚嗚哭起來。
“孩子，別哭了，你兩次受騙都是因?yàn)槟闾珕渭儯屏�，禁不住別人的花言巧語。”老木匠安慰著小木偶。看來光有人的所有表情還是不夠的。小木偶若有所思。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文12
小木偶的真誠與寬容終于贏得了小紅狐的改邪歸正，很快兩個小伙伴成了不可分割的好朋友。
一天晚上，小木偶到小紅狐家去玩，小紅狐說：“人們說我們兩個都很聰明，但是我們兩個到底誰最聰明呢？”小木偶呵呵一笑說：“這好辦，腦子競技一下就知道了�！�
小紅狐不解的說：“競技，怎么競技？競技什么呢？”
小木偶用手撓了一下腦袋說：“競技，也就是我們常說的比賽。咱們玩捉迷藏怎么樣？”
小紅狐聽說捉迷藏哈哈一下說：“捉迷藏可說是我們的`看家本領(lǐng)，這樣吧，我藏你找�！�
小紅狐話音剛落，一蹦三條的鉆入草叢中。草長得特別茂盛，就是大象到里面也看不到身影，并且草叢中有許許多多，各種各樣的地洞，甚至個別地洞之間內(nèi)部還是互通著的。
小紅狐看到小木偶在極短的時間內(nèi)找到自己，感到特別的奇怪，就問小木偶是如何找到自己的。
小木偶呵呵一下，用手指著自己的大腦說：“我有大腦��！”
小紅紅狐聽到這不服氣的說：“我也有大腦，所有的動物都有大腦，這有什么了不起�！�
小木偶聽到這一臉嚴(yán)肅的說：“有大腦，還要會用 ……看似復(fù)雜，無法解決的問題，只要運(yùn)用大腦認(rèn)真思考了，就能找到很簡單的解決方法�！�
小紅狐聽到這恍然大悟說：“哦，原來是這樣，難怪只有人類才能主宰這個世界；而別的動物無論多么強(qiáng)大都無法主宰�！�
《小木偶的故事》續(xù)寫作文13
小木偶有了哭、笑、生氣、難過等人類的所有表情之后，會怎么樣呢?
老木匠又給了小木偶一個新的紅背包，讓小木偶出去玩。小木偶背著紅背包出門去了。一出門，就遇見了小紅狐貍，小紅狐貍看到了他的紅背包非常喜歡，于是對小木偶說：“你的紅背包真好看，能借我背一下嗎？就背一下，我想看看你的紅背包和我的毛色一樣嗎？！”小木偶把紅背包給了小紅狐貍。小紅狐貍背上紅背包撒腿就跑，小木偶的木腿很長，跑得很快，一會兒就把小紅狐貍給抓住了。小木偶和小紅狐貍吵了起來。小木偶說：“那是我的背包，你還給我！”小紅狐貍卻說：“明明就是我的，看，它的顏色和我的毛色一樣！”一會兒，一個穿著制服的胖胖的熊警官走了，說，“你們吵什么！”小紅狐貍說：“報(bào)告熊警官，他搶了我的包！”小木偶，說：“不對，不對！那是我的包！是他從我的手里騙走的！”熊警官真的不知道該怎么辦了。他們都是一樣的表情，各執(zhí)己見。
突然，熊警官看到背包的正下方有一個小木偶的頭像。熊警官已經(jīng)知道這是誰的包了，便胸有成竹的'問：“包里有什么東西��？”小紅狐貍說：“包里有一本一文書！”小木偶說：“包里有一把紅藍(lán)交叉的剪刀！”小木偶又說：“景觀迷您看一看吧！”警官一看，的確是一把紅藍(lán)交叉的剪刀，然后就把紅背包還給了小木偶。
紅狐貍原形畢露，剛想逃之夭夭，便被手疾眼快的景觀一把抓住，扔了出去……
《小木偶的故事》續(xù)寫作文14
自從小木偶獲得人類所有表情后，會笑、會哭、會生氣、會著急，甚至還會向別人表示同情和關(guān)心了。
小紅狐交了一個朋友叫黃鼠狼，兩個都是壞家伙。它們經(jīng)常聚在一起想方設(shè)法偷別人的東西。
有一天，小紅狐和黃鼠狼又聚在一起，無聊之中踢起石頭解悶。“哎呦，痛死我了！”原來黃鼠狼不小心踢了個石頭打到了正在回家路上的小木偶，小木偶抱著紅腫的手臂生氣地說：“可惡的黃鼠狼，你們干嗎玩這么危險(xiǎn)的游戲？”黃鼠狼和小紅狐對視了一眼，露出狡猾的.笑容，然后黃鼠狼可憐兮兮地說：“小木偶，對不起啊，我不小心打到你了，你就原諒我吧�！倍〖t狐趁小木偶不注意，一把搶過小木偶的背包�！斑�給我，還給我，這是我的！”小木偶尖叫起來，可話音未落，黃鼠狼和小紅狐已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了。小木偶用盡全力，很快就追上了小紅狐和黃鼠狼，快要把背包搶過來時，可惡的黃鼠狼放了一個大臭屁，把小木偶熏得暈乎乎的。等小木偶反應(yīng)過來時，兩個壞家伙已經(jīng)無影無蹤了。
但是，小木偶卻一點(diǎn)也不著急，因?yàn)樗呀?jīng)把老木匠給他發(fā)明的追蹤器貼紙貼在了小紅狐的身上。小木偶回家把追蹤器拿上，根據(jù)追蹤器的顯示來到了森林里，終于在一間大房子里發(fā)現(xiàn)了小紅狐和黃鼠狼的蹤跡。小木偶撥通警察局的電話，警察讓小紅狐和黃鼠狼去警察局接受懲罰。而小木偶也在一個房間里找到了自己的背包。
這個故事告訴我們，遇到危險(xiǎn)時不要慌張，要冷靜地想辦法解除危險(xiǎn)。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文15
藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情，小木偶就歡快地跑回了家。
他把門推開了，這讓正在家中來回走動的老木匠很奇怪。小木偶流著淚水跑向老木匠。老木匠看了看小木偶，冷冷地把小木偶推開了。小木奇怪地問：“爸爸，您不認(rèn)識我了嗎？”
“你不是我的孩子。我的孩子只懂得快樂，你還有別的'表情，所以你不是我的小木偶�！闭f完，老木匠把門關(guān)上了。
小木偶就在門外大聲哭了起來：“嗚――嗚――”
藍(lán)鼻子小女巫就在這時候趕來了�！霸趺蠢玻俊毙∨讍�，“小木偶，你為什么坐在家門口哭？”
“嗚――嗚――我爸爸不要我了！”小木偶把實(shí)情講給藍(lán)鼻子小女巫聽了。
“原來是這樣�！毙∨拙湍弥装簦瑖孔愚D(zhuǎn)了三圈，“你再推開門看看�！闭f完，藍(lán)鼻子小女巫消失了。
小木推開了門。老木匠笑著出來，卻很生氣地對著小木偶說：“你怎么又來了？”老木匠覺得有點(diǎn)不對勁――自己是笑著出來，說話怎么會是生氣的語氣呢？
小女巫就在這時候出現(xiàn)了。她笑著對老木匠說：“木匠爺爺，別人都有豐富多彩的表情，你卻只給小木偶一種表情，你不覺得很單調(diào)嗎？”老木匠聽了，想了想，對小木偶說：“孩子，看來確實(shí)是我錯了�！�
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