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《小木偶的故事》續(xù)寫作文

時間:2023-08-26 18:30:27 寫作作文 我要投稿

[推薦]《小木偶的故事》續(xù)寫作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的《小木偶的故事》續(xù)寫作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[推薦]《小木偶的故事》續(xù)寫作文15篇

《小木偶的故事》續(xù)寫作文1

  小木偶回到了鎮(zhèn)上,又看見小紅狐,心里覺得非常生氣。于是,小木偶馬上跑過去拉住了小紅狐,說:“快把我的背包還給我!”小紅狐不以為然地說:“你有什么證據(jù)證明紅背包是你的,熊警官已經(jīng)說背包是我的了!

  小木偶氣極了,他立刻找來熊警官,熊警官見了小木偶,嚴肅地說:“你不是那個搶小紅狐背包的小木偶嗎?又要干什么壞事,說!”小木偶連忙解釋:“不是的,我那個時候只會笑,所以被您誤會了!”熊警官說:“你有什么證據(jù)證明紅背包是你的?”

  小木偶找來老木匠,把他帶到熊警官面前,說:“這就是我的.證人!”老木匠將事情一一告訴了熊警官,熊警官說:“哦,原來是這么回事。 

  他們來到小紅狐的家,小木偶敲了一下門,“誰呀?”“我是小木偶!”小紅狐想:小木偶找我,肯定沒好事!小紅狐打開窗戶,溜走了。

  小木偶打開門,發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有,他們?nèi)プ沸〖t狐,終于追到了,小紅狐被帶到派出所,熊警官問:“是不是你搶了小木偶的背包?”“不是”“你還敢狡辯!”小紅狐只好承認。

  最后,小紅狐被關(guān)進監(jiān)牢里,受到了應(yīng)有的懲罰。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文2

  小木偶的紅背包被小紅狐偷走后,小紅狐還想害小木偶,因為他知道小木偶只有一種表情。

  在一個晴空萬里的早晨,小木偶帶著他的小手提包去買菜和零食,小紅狐裝作熱情地對小木偶說:“hi,小木偶,好久不見。你的'手提包真漂亮!我想看一下,好嗎?”小木偶故意笑嘻嘻地說:“好的,你看看吧!”

  小紅狐拿起小手提包看著看著拔腿就跑,小木偶早有提防,一下子就追上了小紅狐,并把他送到了警察局。小紅狐一點也不害怕,因為他以為小木偶還只有一種表情——笑。他沒想到小木偶的表情現(xiàn)在已經(jīng)被修好了,不只是一種表情了!

  小木偶一臉的嚴肅地說:“熊警官,其實那個紅背包也是我的,當(dāng)初老木匠只給了我一種表情——笑,所以我無法改變這個命運,F(xiàn)在小紅狐又來搶我的小手提包了,幫幫我好嗎?”

  小紅狐被小木偶各種各樣的表情驚呆了。

  熊警官生氣極了,說:“好!小紅狐,原來你一直在騙我,我一定要告訴你爸爸,讓你爸爸好好管教你……”

  最后小木偶的紅背包和小手提包都物歸原主了,老木匠夸獎他真聰明;與此同時,小紅狐也被他的爸爸狠狠地教訓(xùn)了一頓,還被熊警官懲罰坐牢3年。

  這個故事告訴我們:害人害己,我們不能傷害別人。因為這樣,你也會受到懲罰的!

《小木偶的故事》續(xù)寫作文3

  小木偶雖然會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關(guān)心,但還不會利用這些表情。

  有一天,老木匠對小木偶說:“你現(xiàn)在長大了,要找份工作,出去掙錢了。”

  小木偶聽老木匠的話,出去找了一份在馬戲團當(dāng)馴獸員的工作。

  小木偶第一次上臺演出,小木偶帶領(lǐng)大獅子出場。表演開始了,小木偶把自己的腿放到大獅子嘴巴里,大獅子不咬小木偶才算表演成功。

  小木偶把一只木頭腿放進大獅子的嘴巴里,可是表情用錯了。本來應(yīng)該用生氣的表情,這樣獅子才會害怕。

  但小木偶用錯了。用成了笑的表情,獅子一下子咬下了他的腿。

  老木匠回去又給他做了一只腿。

  王政豪:小木偶的'故事續(xù)寫

  小木偶自從有了人類所有的表情之后,它就交到了許多的好朋友。

  有一天,小木偶背著它的新書包去上學(xué),走著走著,小木偶又遇見了狡猾的小紅狐!霸俳栉冶骋槐衬愕男聲袉?這次我一定不會跑了!毙〖t狐可憐巴巴地看著小木偶。小木偶早已看穿了小紅狐的心思,就說:“好吧。”小紅狐背上書包就再次從小木偶的眼皮底下逃走了,小木偶抓住了小紅狐,這時熊警官了,“又怎么了”熊警官不耐煩地說!八鼡屛业臅。”小紅狐和小木偶異口同聲地說。熊警官看著它們的表情,都很生氣,不知如何是好,這時藍鼻子小巫女突然出現(xiàn)在大家的眼前,跟熊警官說了事情的經(jīng)過,熊警官非常生氣,就把小紅狐扔到了一邊。

  小木偶謝過藍鼻子之后,就高高興興的去上學(xué)了。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文4

  自從小木偶有了人類的表情以后,小木偶不但會笑,而且還會哭了。

  這一天,小木偶又蹦蹦跳跳興高采烈地一個人在樹林里玩耍。玩著玩著,小木偶突然聽到不遠處有斷斷續(xù)續(xù)的哭聲,小木偶就尋著哭聲往里走,等走到跟前,哎,這不是前天嘲笑我的小紅狐嗎?它怎么獨自在傷心的哭呢?小木偶趕緊走過去,關(guān)心的問:“小紅狐,你怎么了”小紅狐一看是小木偶,哭的就更傷心了。在小木偶的再三追問下,小紅狐紅著臉說出了事情的'原因。

  原來小紅狐不小心中了獵人的圈套,腳被夾子夾住了,走不動了,小紅狐說完,又傷心的哭了起來。小木偶聽了小紅狐的述說:也跟著傷心起來,他很同情小紅狐,為了幫助小紅狐擺脫困境,小木偶想了很多很多的辦法。最后小木偶終于想到了一個好辦法,他找來了熊警官、老婆婆、他們一起費了九牛二虎之力,終于幫助小紅狐拜托了困境。小紅狐紅著臉對小木偶說;“小木偶,對不起,以前是我錯了,原諒我好嗎”?小木偶聽了呵呵一笑,說:“沒關(guān)系,我都忘了!

  這時候,熊警官和老婆婆也走過來說:“以前我們都錯怪你了,請原諒我們好嗎”?

  小木偶聽了開心地笑了。從此,樹林里經(jīng)常會傳出他們愉快的歌聲和歡快的笑聲。一直傳出很遠很遠......

《小木偶的故事》續(xù)寫作文5

  自從小木偶有了全部表情之后,心里就想找一個家,它看小動物們都有一個溫馨舒適的家庭,心想:我怎么沒有家庭呢?

  于是第二天一早便匆匆忙忙來到木偶小鎮(zhèn)。哇,好多木偶啊!有表演的小丑、有做飯的.廚師等好多種工作。它去領(lǐng)養(yǎng)院一看,大門緊閉,心想連孤兒都領(lǐng)養(yǎng)完了,它走在大街上,每個人都有一個小孩兒,他心里很難受。走出了木偶小鎮(zhèn)回到了家,決定第三天一早去找老木匠。

  第三天他來到了光明小鎮(zhèn),他找到了老木匠家,叩開了老木匠的門。老木匠見到小木偶驚喜萬分?闯鲂∧九嫉男乃迹f:"你這次回來一定有事情說。是吧孩子?小木偶說我看其他小動物都有一個溫馨的家庭。我想再要個父親和母親。這樣我們就能拼成一個完整的家庭"。說完便留下了眼淚。老木匠很奇怪,說我只給了你一個表情"笑",你怎么會哭呢″?小木偶說是藍鼻子小女巫給我的剛說完了,木匠就拿起身起雕刻刀開始忙起來不一會兒就雕刻好了,可是和小木偶一樣,剛開始沒有笑,哭,生氣,憤怒等表情,于是他帶著爸爸和媽媽去找藍鼻子小女巫,讓他給自己的爸爸媽媽天上所有人類的表情。

  從此以后,小木偶一家過著甜蜜幸福的生活。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文6

  小木偶有了人類的所有的感情后,他就快快樂樂的生活著。

  有一天它又買了一個很新又很漂亮的書包,然后它想:“我是不是往里面寫著我的名字這樣我的書包就不會丟了。”他剛寫完就走在森林里。

  他看見正前方面有一個很熟悉的身影,原來是小紅狐,它心想:“上次就是它欺負我,那這次我絕不會上當(dāng),我還會要好好的整理它!彼胪,它就保持這笑小紅狐看見了上次的小木偶他還背著這么漂亮的包,小紅狐心想:“它還保持著笑,那我再把他的那個包騙回來,把這個包給他反正這個包也壞了。”說完小紅狐說:“小木偶能不能把那個包給我,然后我把這個包還你,還有我只背一會行不行?”小木偶說:“行!闭f完小木偶它們換了一下然后小紅狐一背上包就跑走了,小木偶剛反應(yīng)過來,然后小木偶就撒腿就跑然后直接追上了小紅狐,抓住它的毛茸茸的耳朵,結(jié)果又被熊警官抓住了,小木偶說:“熊警官它搶走了我的包,不信里面還有我的名字!毙芫倌脕戆豢垂挥行∧九嫉腵名字,它就把小紅狐扔得很遠很遠,最后小木偶把它的事告訴了熊警官,熊警官知道了,它永遠都不會相信小紅狐了。

  就這樣它的就又快快樂樂地上路了。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文7

  自從小木偶被女巫的魔棒點了幾下后,她就變得有喜怒哀樂,就像我們?nèi)祟愐粯印?/p>

  小木偶在大街上開心地逛啊逛啊。突然,他看見了一條熟悉的紅尾巴和一個紅書包!斑?那條尾巴不是小紅貍的嗎?他還沒有把被包還給我呢!”小木偶大踏步走上前去,直接走到小紅狐面前,氣憤地說:“小紅狐,你搶了我的包,還沒還呢!”“哇呀!”小紅狐吃了一驚,剛反應(yīng)過來,就開溜了!皠e跑!”小木偶追了上去。

  “喂!你們又干嘛啦?”熊警官從天而降。

  “報告警官!小木偶又搶我的包!”小紅狐惡人先告狀后,眼睛就一直看著右上方。這時,熊警官看到小木偶朝這邊飛奔而來。小木偶剛停下,就一邊喘著粗氣,一邊憤怒地說:“報......報告警官,小......小紅狐......搶了我的包,還沒還!”小木偶氣得滿臉通紅。熊警官剛剛正在看《真假辨別》這本書。這本書說,撒謊的人在撒謊后,眼睛會一直看著右上方。熊警官注意到,小紅狐剛剛和他說完話后,眼睛就一直看著右上方。他提起小紅狐,把它扔出去好遠,然后撿起地上的.背包,還給了小木偶。

  世界上的所有謊言遲早都會被揭開,貪婪始終會受到懲罰。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文8

  自從藍鼻子小女巫給了小木偶所有的表情以后,小木偶又開始闖天下了。

  有一天,小木偶來到了一個游樂場,游樂場里有摩天輪、太空飛船、野鼠快車......小木偶看得目瞪口呆。就在這時,孫悟空出現(xiàn)在小木偶面前:“嘿!小木偶。”孫悟空大叫道。小木偶還在呆呆的發(fā)愣。孫悟空又叫了一次,小木才反應(yīng)過來:呀!原來是齊天大圣孫悟空呀!我有一個問題想問你,為什么表情對我們這么重要?“齊天大圣孫悟空搖了搖頭說:我在這兒當(dāng)了這么多年的齊天大圣,也沒聽人家提過這種問題。我不知道!睂O悟空說完扭頭就走了。

  小木偶走了走,看見了唐老鴨。小木偶問道:“唐老鴨,你知道表情為什么對我們這么重要嗎?”唐老鴨說:“嘎嘎,我只是只鴨子,哪懂得什么叫做表情?我不管了,我不知道,我要下河捉魚了。再見!”然后一搖一擺地邁著鴨步離開了。小木偶十分傷心。

  小木偶又問了黑貓警長、喜羊羊、小老鼠湯姆.....他們都說不知道。

  這時候,紅鼻子小女巫聞著問題的氣味找到了小木偶。紅鼻子小女巫問小木偶:“你是不是想知道為什么表情對我們這么重要?”小木偶點了點頭!耙驗楸砬槟芟騽e人表達我們的喜、怒、哀、樂。高興的時候我們笑,傷心的`時候我們會哭。如果你整天笑嘻嘻的,你還遇到小紅狐怎么辦呢?”小木偶驚奇地問:“你是誰?你怎么知道我的這件事?”“我是藍鼻子女巫的女兒,我是問題使者!闭f完,紅鼻子小女巫從小木偶面前消失了.....

《小木偶的故事》續(xù)寫作文9

  自從小木偶擁有了人類全部的表情后,他的生活就真的像老木匠說的那樣,變得快樂了。

  有一天,小木偶想多學(xué)點知識,于是他跟老木匠說:“老木匠先生,我想去上學(xué)!崩夏窘潮恍∧九歼@個想法驚呆了,于是便點頭答應(yīng)了。

  小木偶上學(xué)第一天,就把全班同學(xué)都逗笑了。下課時,小木偶的同學(xué)去上廁所,小木偶也跟著去了。那個上廁所的同學(xué),拉開褲子,小木偶覺得好奇,便湊近去看,上廁所的`那個同學(xué)一下子捂住了,小木偶便問他:“你干嘛捂?我還沒看清楚呢!”那個同學(xué)馬上去報告老師。上課時,老師就把這件事在全班公開了,同學(xué)們都在笑小木偶,只有小木偶坐在那里滿臉的疑惑。第二天,小木偶沒有再犯這個錯誤了,但又把同學(xué)們逗笑了。原來,老師讓他講一講時鐘上的數(shù)字,老師發(fā)給了每一個同學(xué)一個時鐘,當(dāng)發(fā)到小木偶時,他左瞧瞧、右瞧瞧,不知道這是什么東西,便三兩下地把時鐘拆開了,老師頓時火冒三丈,同學(xué)們第一次見到老師生氣,沒有害怕,卻笑了。

  從此以后,小木偶再也沒有犯過什么讓老師大發(fā)雷霆的錯了,乖乖地聽老師講課,因為他怕同學(xué)們又一次笑話它,而每一次被同學(xué)們笑話,小木偶又要想一個晚上,同學(xué)們?yōu)槭裁匆λ?/p>

《小木偶的故事》續(xù)寫作文10

  小木偶現(xiàn)在真是:‘曰喜怒,曰哀懼,愛惡欲,七情具’。于是,小木偶邁著自信的步伐向前走去。藍鼻子小女巫也會心地笑了起來,因為,她又聞出小木偶身上開心和堅強的味道。

  第二天,小木偶來到了夢幻村莊,突然,它看見有一只毛色灰暗的丑小鴨。只見它低著頭,淚水充滿了眼眶。

  “小鴨子,你怎么了,生病了嗎?”小木偶同情地問道。

  “咳——咳”丑小鴨用沙啞的聲音說道:“你好,我叫丑小鴨,我的媽媽覺得我長得太丑了,把我趕出了家門!

  說完,丑小鴨就放聲大哭起來。小木偶覺得丑小鴨太可憐了,它要讓丑小鴨回到鴨媽媽的.身邊。小木偶和丑小鴨一起回到了鴨媽媽的家里。

  小木偶對鴨媽媽說:“鴨太太,您為什么要把丑小鴨趕出家門呢?您應(yīng)該‘中不偏,庸不易!粦(yīng)該把丑小鴨趕出去!兵唻寢屄犃,發(fā)覺自己做錯了,連忙把丑小鴨抱住了,說道:“對不起寶貝,媽媽讓你受苦了!毙∧九嫉难蹨I不知不覺地流了下來。丑小鴨開心地笑了。

  老木匠說得沒錯,笑是很重要的。不過,要是只會笑,那可是遠遠不夠的。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文11

  有了表情之后,小木偶又開始了旅行。

  小木偶看到小紅狐在海邊玩沙子,便走上去笑嘻嘻地打招呼:“小紅狐,你好!”小紅狐見是小木偶轉(zhuǎn)身就先跑,小木偶見立馬制止小紅狐說:“你回來,我不抓你,我們一起玩吧”, 小紅狐聽了笑呵呵地說:“好的,那我們一起到海邊去玩吧!”

  到了大海邊,小紅狐告訴小木偶他會游泳的,便跳了下去。但是過了很久,小紅狐都沒游上來。小木偶有些等不及了,跳了下來。小木偶游了下去,看到小紅狐躺在水底上,腮幫子一鼓一鼓地動著,臉一下紫,一下白。小木偶顧不了多少了,二話不說,沖過去,拉住小紅狐的尾巴,同時又緊緊抱住他的身子,雙腳用力蹬,他們游出了大海。

  小紅狐呼到空氣,醒了過來。他一看是小木偶救了他感動極了,連忙道謝,小木偶難為情地低下了頭。這時,小紅狐吃驚地問道:“難道你也會難為情?”小木偶說:“是一個藍鼻子的小女巫送給我的,她還送給我很多的表情呢”小紅狐低下頭,像變魔術(shù)似的變出一個紅背包。小木偶高聲叫道:“這是我的包!這是我的包!”“對呀,我拿來就是為了還給你的.!

  小紅狐開心地叫道:“偷的感覺真的不好受!以后有事就找我,我一定幫你的忙。再見!”

  小木偶回去告訴老木匠他的旅行是多么愉快 !

《小木偶的故事》續(xù)寫作文12

  小木偶得到了人的各種表情以后,急忙趕回老木匠的家,想把自己的遭遇講給老木匠聽。可老木匠不在家,小木偶便出去找他。

  小木偶一出門就看見在老木匠門口的`樹上有一只啄木鳥,他急忙問到:“啄木鳥先生,您知道住在這兒的老木匠去哪兒了嗎?”啄木鳥想了想說:“他往南邊去了!毙∧九急愠戏阶呷。他來到一片生長著許多大樹的樹林,他停在一棵年長的大樹前問:“樹爺爺,您看見老木匠從這走過嗎?”“哦,是的,老木匠剛從這經(jīng)過,他還在我這休息了好一陣子呢!他說要去木頭市場!薄疤x謝您了,樹爺爺!”小木偶高興地跳了起來,飛快地向木頭市場跑去。

  來到木頭市場,小木偶可傻眼了。那兒人山人海,根本見不到老木匠的蹤影。他在人群里擠來擠去,突然,他發(fā)現(xiàn)了上次搶他紅背包的小紅狐。小紅狐正在欺騙小猴子,想騙走他的背包。小木偶連忙用他那細長靈活的腳跑了過去,用憤怒的表情當(dāng)場揭穿了小紅狐的詭計。小花貓、小黃狗和小象也圍了上來,指著小紅狐齊聲呵道:“就是他,這家伙也搶過我們的包!”小猴子連忙把小紅狐騙走的背包搶了回來,氣憤地說道:“原來你是個騙子!”這時,熊警管來到了現(xiàn)場,把小紅狐帶回了警察局。

  大家都夸小木偶很勇敢,都愿意幫他尋找老木匠。在大伙的幫助下,小木偶終于找到了老木匠。他迫不及待地將自己如何被人誤解,如何擁有了人的各種表情和揭穿小紅狐詭計的事講給了老木匠聽。老木匠聽后非常高興,他說:“我為你感到驕傲!”

《小木偶的故事》續(xù)寫作文13

  自從小木偶得到了人類所有的表情后,小木偶的命運終于不再捉弄他了。

  一天,小木偶在散步。突然,他發(fā)現(xiàn)了小紅狐,看到小紅狐背著自己的背包,小木偶心里很不是滋味。當(dāng)然了,小木偶很想把背包搶回來。小木偶悄悄地走向小紅狐,“咔嚓”,不小心踩到了一根樹枝。小紅狐轉(zhuǎn)過身來,發(fā)現(xiàn)了小木偶,就拼命地逃跑。小木偶用那兩條長長的、靈活的木腿追上了小紅狐,一把拽住了背包。

  小紅狐大叫:“放開!放開!”那么大聲為的就是要把熊警官引過來。果然,熊警官來了,看見了小木偶,又想把她丟出去。這時候,藍鼻子小女巫來了,她用魔杖在熊警官的頭上點了一下,熊警官一下子什么都知道了,他要把小紅狐丟出去。

  “誒?你干什么?是它要搶我的包啊!”小紅狐掙扎著?墒撬谋鹊眠^熊警官呀?小紅狐就被丟出去了老遠老遠。

  “對不起,”熊警官笑著對小木偶說,“上次不是很疼吧。”

  “還好,不要放在心里!

  小木偶向小紅狐走去:“小紅狐,如果你不介意,我們可以交個朋友嗎?”

  “可以嗎?你不怪我拿你的背包嗎?”

  這時,藍鼻子女巫說:“小木偶,你有一顆能夠包容別人的心,真是好樣的!小紅狐,你只要能改正錯誤,我相信你會受到大家的.歡迎的!

《小木偶的故事》續(xù)寫作文14

  小木偶的真誠與寬容終于贏得了小紅狐的改邪歸正,很快兩個小伙伴成了不可分割的好朋友。

  一天晚上,小木偶到小紅狐家去玩,小紅狐說:“人們說我們兩個都很聰明,但是我們兩個到底誰最聰明呢?”小木偶呵呵一笑說:“這好辦,腦子競技一下就知道了!

  小紅狐不解的說:“競技,怎么競技?競技什么呢?”

  小木偶用手撓了一下腦袋說:“競技,也就是我們常說的比賽。咱們玩捉迷藏怎么樣?”

  小紅狐聽說捉迷藏哈哈一下說:“捉迷藏可說是我們的看家本領(lǐng),這樣吧,我藏你找!

  小紅狐話音剛落,一蹦三條的鉆入草叢中。草長得特別茂盛,就是大象到里面也看不到身影,并且草叢中有許許多多,各種各樣的地洞,甚至個別地洞之間內(nèi)部還是互通著的。

  小紅狐看到小木偶在極短的`時間內(nèi)找到自己,感到特別的奇怪,就問小木偶是如何找到自己的。

  小木偶呵呵一下,用手指著自己的大腦說:“我有大腦。 

  小紅紅狐聽到這不服氣的說:“我也有大腦,所有的動物都有大腦,這有什么了不起。”

  小木偶聽到這一臉嚴肅的說:“有大腦,還要會用 ……看似復(fù)雜,無法解決的問題,只要運用大腦認真思考了,就能找到很簡單的解決方法!

  小紅狐聽到這恍然大悟說:“哦,原來是這樣,難怪只有人類才能主宰這個世界;而別的動物無論多么強大都無法主宰!

《小木偶的故事》續(xù)寫作文15

  現(xiàn)在,小木偶已經(jīng)是一個有各種表情的人了,他會哭、會笑、會生氣、會著急,也會向人類表示同情和感恩了。

  一天,小木偶興沖沖的走在大街上,突然,那只小紅狐又出現(xiàn)在他的`視線中。小木偶想:“這只小紅狐昨天搶我的背包,今天我要好好教訓(xùn)他一頓!笨墒且庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了,小木偶還沒撿起一塊石頭,就看見一輛小轎車飛快地行駛過來把小紅狐撞到了,可小轎車的司機卻揚長而去。小木偶看到這一場景,打消了教訓(xùn)小紅狐的念頭想:我把小紅狐送進醫(yī)院。因為生命是無價之寶。于是,小木偶背起小紅狐,直奔醫(yī)院。醫(yī)院里的醫(yī)生把小紅狐送進了搶救室。小木偶又擔(dān)心有著急。

  第二天,小木偶帶了一籃新鮮的水果放在小紅狐床邊。正好被小紅狐看見了。小紅狐感動的眼淚直在眼睛里打轉(zhuǎn)兒,說:“謝謝你,小木偶,我不該搶你的紅背包,紅背包還給你!毙∧九颊f:“我就知道善良可以戰(zhàn)勝邪惡,只要知錯就改就是好孩子。你看,其實每個人都擁有一顆善良的心,讓我們從此成為好朋友吧!”

  從此以后,他們倆成為了一對形隱不離的好朋友。

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