【實用】小木偶的故事續(xù)寫作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小木偶的故事續(xù)寫作文，希望對大家有所幫助。
小木偶的故事續(xù)寫作文1
小女巫給了小木偶所有的表情，小木偶謝過了小女巫，便像利劍一樣小紅狐要回他的背包。
在路上，小木偶看見大樹下頭有一只小白兔在哭泣，小木偶上前去問小兔子：“小兔子，你怎樣了怎樣哭得這么悲痛呀”小白兔抬起頭，淚汪汪的大眼睛望著小木偶，并訴苦說：“我原本要送給媽媽的一束鮮花被小紅狐搶走了，我打不贏他，也說可是他，只好在那里哭……”小木偶聽了，臉都氣紅了，他說：“我必須幫你討回公道!”說完，小木偶向前方飛快地跑去。
他在便利店門口看見了小紅狐，小木偶大聲喊道：“小紅狐!把背包還給我!”小紅狐一聽，是小木偶，轉(zhuǎn)身就跑，可是，還是跑可是小木偶那長長的腿，小木偶一把抓住小紅狐的尾巴，小紅狐想掙脫小木偶，可是小木偶把他的尾巴拉的緊緊的，沒有辦法掙脫小木偶，只好撥打110，可是幾分鐘，熊警官的`警車就趕到了。
熊警官一看見小木偶就說：“你不是上次搶小紅狐背包的木偶嗎”小木偶說：“不是的，是我的主人——老木匠只給了我一種表情，那就是笑，我無法表達自我的心境，所以，我沒有搶小紅狐的背包，而是小紅狐搶我的背包。那背包是我的!”熊警官說：“原先是這樣……”熊警官沉默了一會兒，說：“但我不能聽你的一面之詞，你有證據(jù)嗎”小木偶說：“沒有�！毙芫僬f：“那聽一聽小紅狐的意見吧!”他倆一回頭，啊小紅狐能呢原先小紅狐趁他們談話的時候溜走了。
熊警官開著警車去追小紅狐了，小紅狐見熊警官來追他了，連連大喊：“我再也不搶別人的東西了!我立刻把背包還給小木偶，把鮮花還給小白兔!別讓我坐大牢!”
這下熊警官明白這是怎樣回事了，他向小木偶道了歉。小木偶也謝過了他。而小紅狐正在吃他最愛吃的牢飯呢!
小木偶在外面游玩了幾陣子，開始想主人了，于是他回到老木匠家探望他。小木偶一回來就抱著老木匠哭了，老木匠問：“我只給了你一種表情，你怎樣會哭了”小木偶把一切告訴老木匠，他最終明白：笑是最重要的�？墒�，要是只會笑是遠遠不夠的。
小木偶的故事續(xù)寫作文2
自從小木偶擁有了所有的的表情后，他每天過得有哭有笑。他想讓老木匠知道：笑是很重要的，不過，要是只會笑，那可是遠遠不夠的。
有一天，小木偶興高采烈的走在路上。他一會兒笑嘻嘻的跟樹上的小鳥扮鬼臉，他一會兒聞聞路旁小花的清香。感受到了生活的快樂與多彩。
這時，他看見小紅狐在一棵大樹下向別人炫耀小木偶的的紅背包。小木偶想：如果我現(xiàn)在怒氣沖沖地去找小紅狐把背包要回來，那他肯定會叫，萬一把熊警官引來了，又說我是來偷包的，我還是跟他說說讓他把背包還給我吧，他也許會給我。于是小木偶就跑過去，說：“小紅狐，背包已經(jīng)給你玩了這么多天，你能不能把背包還給我呀？”小紅狐沒好心地說：“你要我的背包，那是不可能的，熊警官都說了是我的，你卻死不要臉地搶，真是的'！你好煩呀！”小木偶生氣了：“你要是再不把背包還給我的話，我就......我就......”沒等小木偶說完，小紅狐就壞笑著：“兄弟，你不會說話，就別說了嘛！”這時，熊警官過來了，不分青紅皂白地就把小木偶一下子提了起來，重重地把小木偶摔在了地上，小木偶哭了：“嗚—嗚—嗚”熊警官看了看小木偶的表情，又看了看小紅狐，開始懷疑自己是不是搞錯了。一本正經(jīng)地說：“小木偶，你要說實話，這個紅背包是不是你的？”
小紅狐委屈地說：“這個背包本來就是我的，要是不信以去問一下那個背包的味道，我背了很久了，那里肯定有一股木頭味的�！毙芫俾劻寺勀莻�紅背包，果然聞到了一股濃濃的木頭味�！靶〖t狐，這是咋回事呢？”“他撒謊，你不要相信外表，內(nèi)表才是真的！”小紅狐又像那次撒謊臉不紅了。熊警官說：“小紅狐，你說實話，這個背包是不是小木偶的�！毙〖t狐抵賴：“不是！不是！是我的！我的！”熊警官撓撓后腦勺說：“你們倆個都跟我到警察局走一趟，調(diào)一下上次的監(jiān)控錄像看一看。”小紅狐一聽，惶恐不安，怕被抓到，就小聲地說：“其實......其實......背包是小紅狐的，我......我......錯了。”熊警官聽了，慚愧地對小木偶說：“小木偶真對不起！”小木偶大氣地說：“沒關(guān)系，把我的背包還給我就行了�！毙芫亳R上把紅背包給了小木偶，還把小紅狐帶到公安局，處理了。
小木偶又興高采烈地背上了背包，昂首挺胸回家去了。
小木偶的故事續(xù)寫作文3
自從小木偶得到了人們所有的表情后，他決定先去找小紅狐要回紅背包再說。
小木偶在大街上四處詢問別人小紅狐的住址，在黃昏的時候終于從牛伯伯口中問出了小紅狐的地址，小木偶笑著道完謝就急忙出發(fā)了。
小紅狐的`家住在一座高高的五星級酒店。小木偶走到大廳，就感到小紅狐家很有錢，因為周圍很氣派，黃色的電燈，寬闊的大廳，真豪華呀！小木偶目瞪口呆，跑去問前臺兔小姐：“請問小紅狐家的房間一晚多少錢呀？小紅狐住多少號？”兔小姐說：“請稍候，等我查一下�！边^了一會兒，兔小姐平靜地說：“查出來了，他們住一晚要一千元，在20號。”小木偶走到了20號門口，敲了敲門。小紅狐開了門。小木偶急忙陪著笑問道：“小紅狐，我的背包什么時候還給我呀？”小紅狐一臉輕蔑地回答說：“才不，我偷走了的東西，別人休想從我的手中奪回去�！闭f完，小紅狐就重重地關(guān)上了門，只留下小木偶一個人孤獨地在門口，滿臉悲傷。
小木偶皺著眉頭想：現(xiàn)在該怎么辦呢？要不我去找穿著警服的熊警官評一評理。想完他就大步去找穿警服的熊警官了。
小木偶找到了熊警官，焦急地說：“熊警官，你幫我把我的背包要回來吧�！毙芫賳枺骸爱�(dāng)時你怎么會笑嘻嘻的呢？我覺得你可能在開玩笑。”小木偶氣憤地說：“那是因為老木匠只給了我‘笑’這個表情。你讓小紅狐把背包帶過來問一下，看他知不知道背包里有什么。”熊警官當(dāng)場把小紅狐帶了過來，問他說“你知道背包里有什么嗎？”他說：“不知道�！毙∧九忌鷼庹f：“我知道，里面有書本、錢�！毙∧九家荒槇远ǖ谋砬椤Ｐ芫倏戳艘幌卤嘲�，果真是這樣。于是，他一把將小紅狐拎起來，用盡全身的力氣扔出去，然后將背包還給了小木偶。小木偶高興地露出了笑容。
小木偶經(jīng)歷了這一連串發(fā)生的事情，決定不再去闖世界了，要回家陪老木匠安度晚年�；氐郊�，小木偶將發(fā)生的一切事情從頭到尾地向老木匠說了一遍。老木匠嘆了一口氣說：“原來只有笑是遠遠不夠的，要用真情，用不同的方式去體驗生活，而對生活�！睆拇�，小木偶就家里陪著老木匠安度晚年。
小木偶的故事續(xù)寫作文4
現(xiàn)在，小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關(guān)心了。首先，他要找回他的紅背包，然后去看他一直好奇的金字塔。
說起來容易做起來難，到底要到哪兒去找紅背包呢？小木偶漫無目的地在街上走著，忽然，他看到了一只小紅狐，背著一個紅背包在玩耍。小木偶仔細地看了看，沒錯，那背包的確是自己的。他欣喜若狂，急忙追上去，抓住小紅狐的大尾巴說：“哼，快還我的紅背包！”小紅狐被這突如其來的聲音嚇壞了，過了一會兒，他才回過神來，用力地掙脫小木偶，兩人扭在了一起。這時熊警官跑了過來，拉住小木偶說：“干什么，干什么，你，又來搗亂！”他生氣地拎起小木偶的領(lǐng)子，又要扔出去。
小木偶可憐巴巴地說：“那背包是我的，你看，包上還有我的名字呢！熊警官用一幅不可置信的眼神看著小木偶，仿佛在說：“你沒撒謊？”不過他還是仔細看看了背包，的'確是這樣，背包真的是小木偶的。他把小木偶放了下來，轉(zhuǎn)身嚴厲地對小紅狐說：“你非法搶劫，跟我走一趟！”臨走時，熊警官還分給了小木偶幾塊金幣，小木偶快樂地都想跳起來了。
太陽已經(jīng)快沉下去了，小木偶拿著五塊金幣，心里想“怎樣利用這五塊金幣賺大錢，到埃及去看自己神往的金字塔呢？正想著，小木偶眼前一亮，對啊，買福利彩票，說不定真能中獎呢！小木偶四處張望，真的看到了一家彩票店，迅速地跑過去。“哇，有這么多！”小木偶驚訝地叫著�！耙灰I幾張試試��？”一只梅花鹿問到，“一個金幣3張，很便宜呢！”小木偶拿著手中叮當(dāng)做響的金幣，狠了狠心，說道：“我買12張，說著遞給梅花鹿4塊金幣，梅花鹿一看到這么多的錢，頓時眉開眼笑。
一手接過錢，一手遞給小木偶12張彩票。小木偶小心翼翼地打開那12張彩票，真可惜，全都沒中。小木偶很難過，但是他心里還有一個小小的、幾乎聽不見的聲音：“是不是可以把第五塊金幣也花出去呢？”小木偶咽了咽口水，又定了定神說：“再給我3張彩票吧。”小木偶拿到了彩票，躲到一個小胡同里，非常小心慢慢地撕開彩票，他的臉一點一點舒展開來�！皢�，中啦……！五萬金幣，天哪�！边@一夜，小木偶興奮得幾乎沒合眼。
第二天，小木偶拿到了5萬個金幣，踏上了他夢想中的埃及之旅。
小木偶的故事續(xù)寫作文5
自從小木偶有了人類所有表情，他就又踏上了新的旅程。
有一天，小木偶走在街道上，走進了一家服裝店，他看中了一件黃色的外套，他便出了錢，買下了這件衣服，他穿著外套又走在大街散步了。與此同時，在街道的另一側(cè)的小紅狐和他的弟弟小黃狐卻又盯上了小木偶，于是小紅狐偷偷地對弟弟說：“弟弟，弟弟，你看見了那個木頭小子的黃色外套了嗎？你等會兒過去對那個木頭小子說：‘嗨，你好，小木偶，你的外套真漂亮，可不可以借我看看？’然后拿了外套就跑，如果他抓住你了也不要慌，在大街上出這種事，那個新上任的虎警官就會過來的，而且，那個木頭小子只會笑，因為我哥哥以前可是嘗過甜頭，咱家里的那個紅背包就是從他那搶的，不過言歸正題，你只要對死老虎說外套是你的.就行了，這樣外套就到手了，而且那件外套和你的毛色很配呢！”
小黃狐高興地說：“好的，哥哥，我這就去搶！”話音剛落，小黃狐就已經(jīng)到了小木偶跟前，裝作羨慕地對他說：“嗨！你好，小木偶，你的外套真漂亮，可不可以借我看看？”
“好的，”小木偶說，“我就借你看一下吧！”可誰知小黃狐一拿到外套就逃，小木偶又愣了一下，等他反應(yīng)過來已經(jīng)過去好久了，不過小木偶一下子就追上了小黃狐，并扭打起來。這時，虎警官來了，他對小黃狐和小木偶大聲地說：“吵什么？還在大街上打架？”
小木偶一臉憤怒，生氣地說：“外套是我的！我的��！我的�。�！”再看看小黃狐，一臉驚訝，他心想：完了，小木偶這個奇葩玩藝兒是會其它表情的，哥哥給的情報不準(zhǔn)呀！虎警官看了看一臉憤怒的小木偶，又看了看一臉驚訝的小黃狐，毫不猶豫地將小黃狐手中的外套一把奪了下去給小木偶，然后一腳一踢，小黃狐便飛了起來，然后“呯�。�！”的一聲巨響，就落在了小紅狐的身旁。這一腳可踢得不輕，直接踢成面癱了，小紅狐求小木偶幫幫忙，只要治好了弟弟的面癱，就把書包還給他，小木偶于是請來了藍鼻子小女巫幫助小黃狐恢復(fù)，小紅狐也把紅書包還給了小木偶。小木偶呢，也回到了老木匠家里，講述著自己在路上的一切遭遇。
小木偶的故事續(xù)寫作文6
小木偶繼續(xù)向前走著。
他來到了一個叫“菊花村”的村子。菊花村一到九月份，就變成了菊花的天下。小木偶來的時候正好是九月份，所以到處都是菊花盛開、香氣迷人。人們都很喜歡這種香味，有些人就順便帶一些放在自己家的院子里。所以，幾乎每戶人家里都有一股菊花香。
從遠處跑來一只小松鼠問小木偶：“小木偶，你看見我的白背包了嗎？里面裝著兩個松果和一把錘子�！毙∧九季趩实鼗卮鸬溃骸皼]有，等我找到了一定還給你。”
小木偶向前繼續(xù)走著，走著走著，他突然看見一棵大松樹下有一個白色的.背包，里面果然有兩個又大又香的松果和一把錘子。小木偶拿起背包心里想：“我剛來到這里就做了一件好事，心里真高興�！毕氲竭@里，他又尋找著小松鼠，當(dāng)他終于發(fā)現(xiàn)了小松鼠時，小松鼠正在一棵大樹下嚎啕大哭。小木偶連忙跑過去安慰著小松鼠說：“別哭了，你的背包我已經(jīng)找到了�！毙∷墒罅⒖滩豢蘖耍吲d地接過背包說：“謝謝你，我想請你到我家做客�！毙∧九几吲d地答應(yīng)了。
小松鼠的家其實是一個樹屋。小木偶好不容易才爬上樹屋，小松鼠拿了兩個小板凳和一張桌子，又拿了兩個松果和兩杯飲料。它對小木偶說：“來，小木偶，吃點東西吧！”小木偶說：“謝謝！”過了一會了，小木偶便告辭了。臨走時，小松鼠還送了一個棕色的書包。小木偶高興地收下了。
小木偶繼續(xù)走著。他看見了上次那只小紅狐，小紅狐也看見了小木偶，心里又打起了壞主意。小紅狐假裝親熱地說：“對不起，小木偶，我上次騙了你，這次我們和好吧！你的棕書包真漂亮，能給我看一下好嗎？”小木偶尋思著：他上次把我的包騙走了，我這一次可不能再給它了。
想到這，小木偶火冒三丈地說：“不行，你還是想騙我。我再也不上當(dāng)了！”說完轉(zhuǎn)身就走。小紅狐呆呆地站在那里。突然，它哭著跑向了小木偶，哭著說：“對不起，我把背包還給你。我們能成為好朋友嗎？”小木偶說：“行，只要你改邪歸正就行�！毙〖t狐連聲說：“好！好！我一定做到�！�
從此，小木偶和小紅狐成了一對非常要好的朋友。
小木偶的故事續(xù)寫作文7
小木偶又回到了老木匠那里，老木匠又重新為他準(zhǔn)備了一個綠背包，把他送出了家門，臨行前，他對小木偶說：“你離開我后，如果遇到了需要幫助的人，你要用最大的努力幫助他；如果你看到了有人在欺負別人，你要去制止或者勸阻；遇到侵害你的人，你一定要勇敢的面對。這是我能告訴你的所有道理了。”小木偶點了點頭，說：“好的，我記住了�！闭f完，它就離開了老木匠。
小木偶到了一個森林里，森林里鳥語花香，百花爭艷，充滿著新鮮的空氣，小木偶便在此定居了下來，過著快樂的日子�？墒�，過了三個月，小木偶吃完早飯，高興地在森林里玩耍，剛好雞媽媽從這邊路過，可是雞媽媽居然眼圈紅通通的，還不時抹一抹眼睛�！斑@是怎么回事？要知道，雞媽媽一向是開朗樂觀，每天都笑呵呵的，今天怎么會這樣？”小木偶連忙走上前關(guān)心地問道：“怎么了，出什么事了？雞媽媽�！薄皢鑶琛业�.兒子小公雞鳴鳴不見了，你知道它在？都一天沒找見它了�！彪u媽媽哽咽著回答到。小木偶聽了，很著急，連忙幫雞媽媽一起尋找鳴鳴，可是，直到天黑，小公雞鳴鳴一點兒消息也沒有，小木偶傷心地回到家。
沒想到，第二天早上，小木偶剛出門，就碰見了兔媽媽，兔媽媽著急的問到：“小木偶，你見到小兔蘭蘭沒有？今天早上出去一兩個小時還沒有回家，打她電話也不接，這可怎么辦呀？”正巧，小白靈婷婷路過，她突然摸摸腦袋，說：“我今天早上看見小兔蘭蘭了，她跟紅狐貍先生打招呼呢！”小木偶連忙去拜訪紅狐貍先生，紅狐貍先生見他來，問到：“你來干什么？我還忙著呢，趕緊走！”可是小木偶覺得不對勁，因為，可以依稀看見紅狐貍先生廚房門口的地板上粘著小兔子蘭蘭常戴的蝴蝶結(jié)頭花。小木偶仔細想了想，立刻去了警察局報案，豹警官立即前往調(diào)查，不久，便真相大白，是紅狐貍吃了小公雞鳴鳴和小兔子蘭蘭，警察他們會讓紅狐貍接受應(yīng)有的懲罰。
因為這件事，警察還要給小木偶發(fā)錦旗呢，小木偶卻說：“不用，這是我應(yīng)該做的�！毙∧九加珠_開心心地在森林里和大家生活在一起。
小木偶的故事續(xù)寫作文8
自從藍鼻子小女巫把人類所有的表情都給了小木偶后，小木偶就在大街上，到處找小紅狐，他要向小紅狐要回自己的紅背包。
小木偶找著找著，突然發(fā)現(xiàn)在路旁的一棵大樹下有一只小兔子蹲在那里哭泣。小木偶飛快地跑過去一看，原來就是那只詢問過他的小兔子，他關(guān)心地問小兔子：“小兔子，你怎么了！”“今天是我媽媽的生日，我準(zhǔn)備送她一束鮮花，可帶著花走到半路時就被小紅狐給搶走了，我追不上他，只好蹲在這兒哭了�！毙⊥米诱f。小木偶聽了非常生氣，他對小兔子說：“我一定會為你討回公道的�！闭f完他繼續(xù)向前走。
沒走多遠，小木偶就看到了他的冤家——小紅狐。小紅狐在大街上大搖大擺地走著，小木偶三步并作兩步地跑到小紅狐的背后，一把抓住小紅狐毛茸茸的大尾巴說：“看你再往哪里逃，快把我的紅背包和小兔子的花還給我們。”小紅狐說：“你說還，我就還，那還不是笨蛋！”說著兩人打起來了。這時，熊警官來了，他把小紅狐和小木偶分開，說：“你們吵什么吵？”小紅狐說：“報告警官，他侵犯人權(quán)打我，還要搶我的東西�！薄澳泸_人，明明是你打我，還搶我們的東西！”小木偶生氣地說。熊警官看著小紅狐，小紅狐滿臉憤怒，看看小木偶，小木偶也滿臉憤怒。于是，熊警官問小木偶：“你有證據(jù)或證人嗎？”小木偶說：“有，小紅狐搶我的`包，我就是證人�！毙芫儆终f：“你不能自己證明自己，還有其他證人嗎？”小木偶想了想說：“也有，小兔子也是受害人，不信的話，你把她叫來�！闭f著，把小兔子也請來了。小兔子看到小紅狐，憤怒的指著他說：“你這個壞家伙！不但打擾別人，還搶東西，我要打死你！”這下熊警官知道誰是罪犯了，他抓住小紅狐的尾巴，把他給關(guān)了起來，把東西還給了小兔子和小木偶。
過了幾年，熊警官把小紅狐教育成了一個好人。有一天，小紅狐提著一籃鮮美的瓜果到小木偶家拜訪。小紅狐對小木偶說：“對不起，小木偶，是我不好，你能原諒我的過去嗎？”小木偶說：“你能知錯就改，我原諒你�！�
就這樣，小木偶和小紅狐成了一對好朋友。
小木偶的故事續(xù)寫作文9
小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表達同情和關(guān)心了。
一天清晨，小木偶在路邊散步。他擁有了世界上所有的表情，他開心極了！
突然，他聽到了一個哭聲，隨著哭聲走了過去，原來是一只小白兔的紅衣服不見了，她傷心極了。小木偶走了過去，問道：
“小白兔，你怎么了？”
“嗚嗚嗚，我的新衣服不見了，被人給偷走了。”小白兔哭的眼圈紅紅的。
“我一定幫你找到小偷！”小木偶安慰小白兔說。
“謝謝你！你真是個好人！”小白兔感激地說道。
小木偶從沒見過過別人這樣夸自己，很激動，立下決心一定要找到小偷。
小木偶開始找小偷了。
他在小白兔家的門口看到了一串腳印，他仔細看，覺得自己見過這腳印。
“哦！我想起來了！這一定是小紅狐的佳音！”小木偶咬牙切齒的說道：“我一定要抓到小紅狐，把他送到穿警服的熊那里去！”
小木偶沿著腳印開始走，走了很遠的路。突然，小木偶看到了一座房子，那正是小紅狐的家。小木偶從門洞哪里看到了小紅狐穿著小白兔的紅衣服，背著小木偶的.紅書包，吃著味道可口的蘋果，在那聚精會神的看電視呢！
小木偶連走帶跑地來到了下白兔的家。揣著粗氣對傷心地小白兔說：“我知道了！偷你衣服的是小紅狐，我還看見他背著我的紅書包呢！”小木偶一邊說一邊拉起小白兔，憤怒道：“走！我們?nèi)フ掖┚男苋�！�?/p>
他們找到了穿警服的熊，并向他說明了事情的經(jīng)過，熊警察決定到現(xiàn)場看看。
在小木偶的指引下，他們來到了小紅狐家，當(dāng)熊警察看到小紅狐正向小木偶和小白兔的說的那樣，很是生氣！
熊警察將不誠實的小紅狐抓了起來。并把小白兔的紅衣服換給了她，把小木偶的書包也還給了小木偶。小紅狐覺得很慚愧，并向小木偶和小白兔真誠的道歉。
“小木偶，對不起我不應(yīng)該搶你的書包�！毙〖t狐不好意思地說。小木偶微笑著說：“沒關(guān)系，只要你以后不搶別人的東西，做一個助人為樂的小紅狐，我就很高興了�！毙〖t狐點頭道：“嗯，我一定會做一個樂于助人的小紅狐！”
從此，小紅狐尊老愛幼，樂于助人。大家都喜歡和小紅狐玩了。
小木偶回到家后，老木匠向小木偶豎起大拇指，夸獎道：“小木偶，你真了不起，我從你身上學(xué)會了一個道理：笑是很重要的，如果只會笑，那可是遠遠不夠的！”
是啊，笑是很重要的，如果只會笑，那可是遠遠不夠的！
小木偶的故事續(xù)寫作文10
小木偶是一個心地善良、正直友愛的孩子，自從藍鼻子小女巫給了豐富的表情以后，很快就和大家成了好朋友，過的非常開心。
這一天，陽光燦爛，小木偶想去森林里采些野蘑菇，回家給木匠爸爸燉湯喝。小木偶提著小籃子，穿過茂密的小樹林，來到一個綠草如茵的的小山坡。哇！好多五顏六色蘑菇呀！小木偶剛想彎下腰去采蘑菇，忽然從遠處傳來一聲聲“救救我，救救我……”小木偶連忙跑到跟前一看，竟然是紅狐貍抓住了小兔子。原來這只為非作歹的紅狐貍整天就會干壞事，不靠自己的.勞動換取食物，已經(jīng)好久沒吃東西了，正想把小兔吃掉。
小木偶心里其實也挺害怕這只狡猾的紅狐貍的，但是看著被欺負的小兔子，強忍著心里的害怕，臉上表現(xiàn)出一副憤怒的表情來，他挺起胸膛，握緊拳頭，大喊一聲：“住手！放了小兔子！”小木偶橫著眉毛，繃緊嘴巴，兩只眼睛睜的圓圓的，瞪著紅狐貍，看起來威武極了。紅狐貍一瞧：這不是上次被我欺負的那個只會咧嘴笑的小木偶嗎？什么時候變得這么厲害了！紅狐貍說：“少管閑事，我才不怕你呢！”小木偶靈機一動說：“哼！你以為我還是以前那個只會笑得的小木偶嗎？告訴你，藍鼻子小女巫不僅送給我各種表情，還教給我一個專門對付你這種壞蛋的絕招！”紅狐貍的眼睛賊溜溜地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，想起小木偶曾經(jīng)得到過小女巫的幫助，心想：唉！這次還是算了吧，灰溜溜地逃跑了。
小兔子得救了，感激地對小木偶說：“謝謝你救了我！你剛才好勇敢呀！小女巫給你教了什么絕招，你能教教我嗎？”小木偶樂了：“小女巫告訴我，面對壞人不要害怕，更不要退縮，因為邪惡永遠戰(zhàn)勝不了正義，這就是我說的絕招。”小兔子認同的點點頭，忽然想起了什么說：“對了，你來這里干什么呀？”小木偶摸摸腦袋說：“糟了，差點給忘了，今天是木匠爸爸的生日，我是來采蘑菇回去給他燉湯的。”小兔子連忙撿起地上的小籃子遞給小木偶“你不但勇敢，而且還很孝順�？矗也闪撕枚嗄⒐�。我們一起去給木匠爸爸過生日吧！”
美麗的森林里，一對好伙伴手牽著手，開開心心地回家去……
小木偶的故事續(xù)寫作文11
小木偶有了人類的一切表情以后，他回到家，讓老木匠再給他買了一個書包，他要重新出去闖蕩世界。
老木匠說：“去吧，外面的世界大著呢！”小木偶用力點點頭，就一蹦一蹦地走了。
小木偶很是興奮，這兒看一看，那兒摸一摸。不知不覺，他走到了一個好似仙境的地方。這時，在他面前突然出現(xiàn)了一根長到天上去的蔓條，他好奇地爬了上去。哇！上面是一個漂亮的花園，神奇的是，小木偶的手一碰到花朵，那朵花就變成了金子。他高興極了，連忙把這些話帶到了有人居住的地方。
小木偶找了一個干凈的地方鋪了一塊布，把剛才摘的金花放在上面。不一會兒，就吸引來了許多的顧客，小木偶高興極了，大聲地叫賣，還不到一分鐘，這些漂亮的.金花就全賣光了。小木偶很是興奮，因為他面前堆著一大袋的金幣，他背起金幣，買了一個店鋪和一棟房子。從此，他每天勤勤懇懇的工作，價錢可公道了，人們都能喜歡到他那里買東西。
這一天，當(dāng)乞丐的小紅狐路過了這里，他看到小木偶，就想向他討點東西吃，但又害怕他不接受自己。最后，他還是硬著頭皮上前去。小木偶看到是小紅狐，便露出了厭惡的表情，但善良的小木偶，看到小紅狐這么可憐，還是把他請進了屋。
在小木偶家休養(yǎng)了幾天的小紅狐，打起了小木偶的壞主意，他接下來幾天，更是把一切都計劃好了。半夜，小紅狐輕手輕腳的走進了小木偶的房間，他拿起那把鋒利的匕首，正要刺向小木偶時，突然他看到了桌上那份計劃，便走了過去，好奇的看了起來，上面寫著：明天送給小紅狐一千金幣，讓他去開一個店，以后一切后果由我擔(dān)起。小紅狐讀完，感動得哭了。就在這一剎那匕首掉了下來，那聲音，那么刺耳。小紅狐撿起匕首，把它狠狠地扔在了外面，心想：我有一位這么好的朋友，我卻不知道珍惜，我是一個多么狠心、忘恩負義的人��！他決定一定要好好地干出一番事業(yè)。
第二天一早，小紅狐帶著小木偶給他的金幣出發(fā)了，他也像小木偶那樣真誠，那樣勤勞，不久就像小木偶那樣富有了，還常常把錢捐給災(zāi)民呢！
小木偶的故事續(xù)寫作文12
自從藍鼻子小女巫用魔杖送給了小木偶人類所有的表情后。小木偶心里美滋滋的，高興得不得了。他又準(zhǔn)備到外面去闖一闖。
他心想：既然小紅狐把我的紅背包搶走了，他也應(yīng)該受到教訓(xùn)。小木偶邊走邊想，不一會兒便來到了藍鼻子小女巫那舒適、漂亮的家。于是小木偶禮貌地敲了敲門，藍鼻子小女巫輕輕推開門，看見小木偶，一臉驚訝的問：“小木偶，你怎么來了？”小木偶懇請小女巫：“小女巫請把魔杖借給我用一下好嗎？”小女巫一臉不安地說：“難道你要去做壞事嗎？”小木偶連忙擺手答道：“藍鼻子小女巫你誤會了，我是想借你的魔杖，懲治小紅狐，讓他知道搶別人的東西是不對的�！毙∨走B連點頭，笑著說：“只要不做壞事就好！”說完，小女巫拿出魔杖遞給小木偶。小木偶接過魔杖，道了聲謝，就迫不及待地直奔小紅狐家。
不一會兒，小木偶就來到小紅狐的家，他躡手躡腳地走到窗戶底下，從窗口望去，只見小紅狐不停地摸著書包，一臉得意的神情，還不停地嘲笑小木偶，嘴里不停地嘀咕：“小木偶�。⌒∧九�，你真是個小笨蛋，這么容易就上當(dāng)受騙了，哈哈哈！”小木偶萬分生氣，連忙舉起魔杖指著小紅狐，嘴里念念有詞，小紅狐愣住了。一瞬間，小紅狐就嘻嘻哈哈的。原來，小木偶用魔杖把小紅狐所有的表情都變成了哈哈大笑。小木偶趁機拿起紅背包拼命地跑，一溜煙就向熊警官那里跑去，當(dāng)他氣喘吁吁地回頭一看，小紅狐快要追上來了，小木偶故意放慢腳步，小紅狐一看機會來了，他三步并作兩步，一把抓住小木偶和紅背包，兩人便廝打起來。正當(dāng)他倆打得不可開交的.時候，熊警官就在這時趕來了，費了九牛二虎之力才把兩人分開，小木偶一看見熊警官就大叫起來：“報告熊警官！小紅狐搶我的背包�！毙〖t狐又開始狡辯了：“是……他……是……他搶我的背包�！毙芫僮箢櫽遗�，看見小木偶滿臉憤怒的表情，再盯盯小紅狐，他滿臉笑容。熊警官一下子擰起小紅狐，把他扔出老遠。小紅狐重重地摔在地上，他痛得齜牙咧嘴，哭笑不得。他顧不得疼痛，連忙爬起來一瘸一拐地跑了。小木偶馬上用魔杖一點，把所用表情又還給小紅狐，然后就去追趕小紅狐了。好不容易在小河邊找到了小紅狐，他身上青一塊紫一塊，可憐極了！小木偶一把拉住他，親切地對他說：“搶別人的東西是不對的，你以后應(yīng)要改正哦！我們做好朋友吧！”他友好地伸出手，跟小紅狐握了握，倆人攙扶著一起回家了。
小木偶今天別提有多高興了，他又交了一個好朋友了。
小木偶的故事續(xù)寫作文13
【教學(xué)目標(biāo)】
�。�、正確、流利有感情地朗讀課文。
２、讀懂課文內(nèi)容，了解故事所蘊含的道理。
�。�、培養(yǎng)獨立閱讀能力。能根據(jù)故事情節(jié)展開聯(lián)想，續(xù)編故事。
【教學(xué)重點】
了解故事所蘊含的道理，續(xù)編。
【教學(xué)難點】
提高閱讀能力。
【教學(xué)時間】
�。闭n時。
【教學(xué)過程】
一、揭題
讀課題，看了課題，你想知道什么？今天請同學(xué)們自己來讀懂這篇課文。
二、回憶學(xué)法、自學(xué)課文
想想讀懂一篇文章的步驟是什么？
�。�、借助拼音、讀通課文。
�。病⒆x課文，了解課文內(nèi)容。
�。�、圍繞問題讀課文，理解課文。
４、感情朗讀，談體會。
三、反饋
�。�、同桌互讀。
�。�、抽生讀，檢測讀音。
�。�、說：
小木偶身上發(fā)生了什么事？
�。础⒄勼w會：
從課文的最后一句話，你體會到了什么？
（學(xué)生自由說。）
四、熟悉故事情節(jié)
�。薄⒎纸巧x課文。
�。�、分角色表演。
五、拓展訓(xùn)練
�。�、展開想象續(xù)編故事。
２、把編的故事寫下來。
六、詞語盤點
�。薄⒆x讀讀記記。
２、完成讀讀寫寫。
�。�、把好詞積累到詞匯本。
【板書】
小木偶的故事
啟示：僅有一種本領(lǐng)是不行的，人應(yīng)該多方面發(fā)展。
【教后反思】
建立新型的師生關(guān)系，才能讓學(xué)生擁有自主學(xué)習(xí)的權(quán)利。崔巒先生指出“教師的教，要切實轉(zhuǎn)到學(xué)生的學(xué)。在教學(xué)過程中，教師只是教練、輔導(dǎo)員，學(xué)生是主角、主人。‘教’是為了‘學(xué)’，要服從、服務(wù)于‘學(xué)’，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)要貫穿于教學(xué)的全過程”。
在教學(xué)《小木偶的`故事》中指導(dǎo)朗讀小木偶頭疼被誤認為撒謊一部分時，孩子們強烈要求與我合作朗讀，我快樂地答應(yīng)了，并讓孩子們自己挑選了兩個同學(xué)來與我配合，我當(dāng)小木偶，他們一個當(dāng)小白兔，一個當(dāng)老婆婆。讀完，我笑盈盈地走到“小白兔”跟前：“可愛的小白兔，你讀得真好，咱們來個擁抱吧！”然后又踱到“老婆婆”前，向她鞠個躬：“老婆婆，您的親切讓我感動，您的指責(zé)真讓我傷心，我真的是頭疼哪！”此時，教室里已炸開了窩，孩子們都綻開了燦爛的笑臉前仰后合。隨后，我又趕緊調(diào)整情緒收回孩子們的思緒。我將自己變成了他們的大朋友，在愉快的氣氛中完成了這篇精彩的童話。從孩子們放著亮光的眼睛中我深知他們已非常向往學(xué)習(xí)童話了。
小木偶的故事續(xù)寫作文14
藍鼻子小女巫把人類所有的表情給了小木偶，小木偶高興得蹦了起來。
這時，天色已晚，小木偶想起了老木匠，于是他以最快的速度回到了家。等了大半天的老木匠看見小木偶終于回來了，驚訝地問：“小木偶，你到哪里去了呀？”小木偶一五一十地把自己的遭遇說了出來。老木匠睜大了眼睛，過了好一會兒，他才開口說話：“好一個邪惡的紅狐！小木偶，我再給你一個藍書包，你去找小紅狐說理去！”“好！”小木偶想了個好對策，他帶上他的“超級魔法合裝袋”就出了家門。
小木偶走出家門不久，小紅狐就出現(xiàn)了�！班�！”小紅狐跟小木偶打招呼，“小木偶！你的藍書包真漂亮，可以讓我背一下嗎？就背一下！”“哈哈！”小木偶心里暗自嘲笑紅狐。“連臺詞也不變一下！”于是他說：“好呀！”他把背包給了狡猾的小紅狐。
小紅狐背起書包就想跑，不料，小木偶一把抓住了紅狐的尾巴，笑瞇瞇地說：“紅狐朋友，我想看看你的.尾巴漂不漂亮！”“好吧�！毙〖t狐說�！澳阆劝驯嘲o我，我背包里有把梳子，我要給你的尾巴梳梳毛！”小木偶說�！昂醚�！那可真得謝謝你了！”可小木偶并沒有拿出梳子來，他拿出了他的“超級魔法合裝袋”。原來小木偶要把袋子里的“超級剪切小刀”拿出來，然后把小紅狐的尾巴割掉做懲罰哩。在割掉尾巴的一瞬間，紅狐竟沒有一點兒知覺。這時的小木偶正暗自笑著，然后他把狐貍尾巴藏在背包里�！昂昧藛�？”小紅狐問。“好。可以了！”小木偶笑嘻嘻地說。
小紅狐美滋滋地回到家，當(dāng)他照鏡子正想看看小木偶幫他梳得漂漂亮亮的尾巴的時候，“我的尾巴呢？哇！嗚……一定是小木偶！我要殺了你～～～！”他氣急了。可他又一想：“唉！還是我錯了。上次我不是騙熊警官包是我的嗎？看來我應(yīng)該把包還給小木偶，和小木偶交朋友！”于是他便向小木偶家走去。
小紅狐到了小木偶家，連連向小木偶道歉。小木偶哈哈大笑，并把尾巴拿了出來，又拿出“超級魔法合裝袋”里的“超級粘貼劑”幫小紅狐把尾巴粘了上去。小紅狐也把紅背包還給了他，他們開心地笑了。
“讓我們交個朋友吧！”小紅狐說�！澳翘昧�！”小木偶爽快地答應(yīng)了。
小朋友，做人要誠實，有錯就改哦！
小木偶的故事續(xù)寫作文15
小木偶有了人了的表情后，他就可以像人類一樣自由自在的生活。
有一天，小木偶在馬路上遇見了小紅狐，他見了，就心想：“上一次他居然欺騙了，恨！看我這次怎樣收拾他。”小木偶知道怎樣處理小紅狐后，所以就自己做了一個非常漂亮的小紅包，而且他的小紅包里有個秘密，而且這個秘密是送給小紅狐的懲罰。
到了第二天，小木偶背上他做得漂亮的背包，走在彎彎曲曲的馬路上。過了一會兒，小紅狐看見了小木偶，而且也發(fā)現(xiàn)他又有一個漂亮的背包。他就想：“嘿！嘿！這次我肯定會拿到他的這個包，誰讓他指有人的笑，這次我看熊警官一定會把小木偶扔到什么地方�！毙〖t狐說完，就立即按照計劃行事來做。
小紅狐遇見小木偶，就說：“小木偶，你的背包可真好看，讓我背一下好嗎？”小木偶非常善良，就說：“可以！”小紅狐聽了，就把背包一背，就撒腿一跑。小木偶早就知道他還會這樣，所以他就用他自己的雙腿開始跑，過了一會兒，小木偶很快的追上了小紅狐，小紅狐見了，就說：“快來呀！有人搶東西了！”這時候，熊警官聽見了，就趕緊來到小紅狐的'身邊，他看見了，就說：“怎么了？”小紅狐做出生氣的表情對熊警官說：“他搶我的背包！”熊警官聽了，就對小木偶說：“你怎么又搶小紅狐的背包。”
小木偶聽了，變成傷心的表情說：“這明明是我的背包�！毙芫俾犃�，又說：“有什么證明？”小木偶說：“我的書包里有個秘密，這個秘密是張紙，而且這張紙上有我的名字。”熊警官聽了，就翻了翻背包，果然看見了一張紙，而且上面寫了小木偶的名字。
小紅狐見了，就趕緊竄流，就在這時，熊警官一下子把小紅狐拽住，把他扔到誰也不知道的地方。小木偶見了，說：“就應(yīng)該給他點懲罰。”熊警官聽了，不好意思的說：“對不起呀，小木偶，我不是故意的�！毙∧九悸犃耍f：“沒關(guān)系，只要你沒事就行！”熊警官聽了，就很感激小木偶，就覺得要送給小木偶什么驚喜。他想了想，說：“小木偶，請問你想要什么？”小木偶說：“我想要一個朋友�！毙芫俾犃�，說：“要不咱們倆成為好朋友吧！”小木偶聽了，說：“可以呀！”
就這樣，小木偶和熊警官一直是好朋友。
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