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寫作作文

小手拉大手的作文

時間:2023-06-25 17:03:06 寫作作文 我要投稿
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小手拉大手的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小手拉大手的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小手拉大手的作文

小手拉大手的作文1

  看見大手牽小手,讓我想到了爸爸和我。大手是爸爸,小手是我。在我小時候,我還不會走路,每一次走路,我都會摔跤。是爸爸,讓我學(xué)會了走路,每一次我摔倒,爸爸就用他那溫暖的大手牽著我的小手,讓我一步步的學(xué)會走路。原來,爸爸平時看起來冷漠,但是把愛全部藏在手里。

  看見大手牽小手,讓我想起了朋友之間的友誼。以前,我學(xué)習(xí)不好,每次做題目,都有一堆不會的題目,每次正當(dāng)我發(fā)愁時,同學(xué)們都會對我說一句“我來教你”。說完,便開始認真教我,雖然講的.時候,我老是講了這里那里聽不懂,講了那里這里聽不懂,但是他們?nèi)匀徊粎捑氲亟涛以趺醋。原來朋友之間的友誼,全藏在一句“我來教你”的話里。

  看見大手牽小手,讓我想到了一個國家和一個家庭。一個家庭正因為有了國家的保護,才那么和睦,完整;一只動物正因為有了國家的保護,才不受偷獵者的危害;一個城市,正因為有了國家的保護,才不會被硝煙所危害,所以才有了一句話叫“有國才有家”,所以我們要努力讀書,將來報效祖國。

  通過這些事,讓我明白了,我們要用成績和知識才能回報父母,回報老師,回報祖國。

小手拉大手的作文2

  最近幾年的交通事故頻頻高發(fā),事故發(fā)生率最高的便是電動車,不管幾輪的,都存在一定的.安全隱患。

  今天早上在升旗的時候,也講到了不滿十六周歲不騎電動車,不滿十二周歲不騎自行車,我現(xiàn)在也已到了騎自行車的年齡,一直都是騎自行車上下學(xué)。校門口有數(shù)不清的電動車擺著成兩豎列,有時實在停不下了便會在兩邊任意停放,自行車占少數(shù),說明大部分需騎車上下學(xué)的同學(xué)都騎電動車。老師也講了如果我們老覺得無所謂,危險的事離我很遠,在這時候就更需要謹慎了。另外電動車也不可在樓道中、電梯中移動,更不可在家中充電,因為這樣隨時會發(fā)生爆炸。

  只有每一個人真正做到文明交通,這個城市或整個社會就會變得文明,不僅是為了安全。總之,沒有規(guī)矩,不成方圓。

小手拉大手的作文3

  國慶長假爸爸、媽媽帶我去蘇州旅游。在去蘇州的路上我想:蘇州是個園林城市,一定很美吧。等到了那里,我發(fā)現(xiàn)蘇州的確很美,拙政園典雅秀美,古樸自然,寒山寺寶塔高聳,佳木參天?墒亲咴谔K州的街道上,我卻提心吊膽的,古城區(qū)的'交通實在很亂。行人打車,出租車在路中間就停了下來,一不小心后面的車就會撞上去。十字路口,綠燈亮?xí)r,所有的車都爭先恐后地往前開,向左的,向右的,亂成一團糟。

  在我們南京可不是這樣的。南京的交通特別好,現(xiàn)在不僅有很多高架路,還修了玄武湖底隧道,道路平坦而且寬敞,路邊的種植著成排的行道樹,每天走在路上小樹都在和我招手呢!不僅道路修的好,而且我們南京人的素質(zhì)還特別高,比如在車輛在路口時候,直行綠燈亮?xí)r,直行車輛按順序出發(fā),左轉(zhuǎn)車輛進入左轉(zhuǎn)等待區(qū),等左轉(zhuǎn)綠燈亮?xí)r再出發(fā),井然有序,自行車也是這樣,多安全!每天上學(xué)和放學(xué)的高峰時間,我們學(xué)校門口都有警察叔叔指揮車輛,雖然車多,可我們感覺很安全。

  我們南京的城市很美,我們的交通更棒,我們南京人更文明!我愛我的家鄉(xiāng)南京!

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