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【精選】樹葉優(yōu)秀作文4篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的樹葉優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樹葉優(yōu)秀作文 篇1
秋天到了,許多樹葉都被秋姑娘染成了黃色,可有些則很調(diào)皮。比如,楓樹,它的葉子是火紅火紅的;還有樟樹,它的葉子是墨綠墨綠的。一陣風兒吹過,秋天的落葉在空中跳舞,像一個個飄落到人間 的小精靈……
今晨,我和媽媽漫步在秋天的馬路上,感受著秋景的芬芳、奇特。
看,珠算博物館北邊的馬路兩邊長著一排叫不出名字的大樹。也許是秋姑娘不小心,將紅色的顏料潑在了綠葉上。從遠處望去,綠葉叢中就像長出了簇簇紅色的鮮花,美麗極了!
不一會兒,一座火焰山吸引了我們的眼球。走近一看,原來是一片楓樹林;鸺t的顏色給這個稍有一絲涼意的秋天帶來了一些溫暖。再上樹前一步,楓葉上有七個小小的葉瓣組成,它的邊有些毛糙,紅 色的莖細長細長的,像一只張開的手掌。走在楓林中,就感覺自己踏著彩云飄來飄去,愜意極了!
深呼吸,陣陣香氣撲鼻而來。不用說,這就是秋季中最香的'樹了,桂花樹。果不其然,沒走幾步,一棵棵稍矮但卻粗壯的桂花樹正盡情地在秋季中綻放著。桂花樹上的葉子,密密麻麻呈橢圓形,它的邊 是鋸齒形,全身都是綠色的,在陽光的照射下,呈現(xiàn)出翡翠色。黃色的花蕊在綠葉的掩印下,羞答答地露出了半邊臉。在這濃郁花香中漫步,舒暢極了!
我愛這五彩繽紛樹葉!我愛碩果累累的秋季!
樹葉優(yōu)秀作文 篇2
那一聲聲“知了,知了”的叫聲已經(jīng)離我們遠去,大地換上了金黃色的衣服,這景象分明告訴我們,秋天來了。
秋天的樹葉千姿百態(tài),其中最引人注目的還要屬楓樹葉和銀杏樹葉了。
火紅的楓樹葉,它形似手掌,葉緣上有軟軟的鋸齒,不知它是喝了過量的酒,還是為了向秋天表示它們無限的熱愛,紅得像一團團火焰。忽然,一片楓葉落到我的身上,我撿起一片楓葉,那葉子就像紅寶石一樣,可能經(jīng)過了秋陽的熏染,秋風的.吹拂,秋霜的撫摸吧!真可謂是“霜葉紅于二月花”。
欣賞完了楓樹葉,我們再來欣賞一下銀杏樹葉吧!
一陣陣涼爽的秋風吹來,公園的樹葉在秋風的吹拂下,飄飄悠悠地落下來。走在曲徑通幽的小道上,抬頭向上看,是一片片銀杏樹葉。銀杏葉就像一把把小蒲扇,又像《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇,倒過來看,多像一條漂亮的裙子,裙邊上還鑲了一條金邊呢,在太陽的照射下閃閃發(fā)光。還有一些銀杏葉被吹到空中跳著舞蹈,一看就知道它們具有藝術(shù)天賦。
這些葉子在地上積累多了,自然而然地形成了厚厚的一層“地毯”。孩子們從那邊跑過來,把“地毯”踩得吧唧吧唧直響。他們嬉笑著、追逐著,為秋天增添了無限生機。
秋天,雖不及春天的五彩繽紛,也不如夏天的枝繁葉茂和冬天的銀裝素裹,但她,卻擁有著自己獨特的杰作——樹葉。我愛秋天,更愛裝點著秋天的樹葉!秋,I love you!
樹葉優(yōu)秀作文 篇3
我是一片樹葉,再普通不過的樹葉,我沒有芬芳花香,沒有碩果累累,但我也有自己的生命歷程,平凡而從容。
我來自春天,在大樹母親的身上,我是一棵小嫩芽。陽光雨露給我養(yǎng)分,春風撫摸著我,我得以健康成長。夏天,長成樹葉的我經(jīng)歷了驕陽的考驗,F(xiàn)在秋天到了,秋風起了,我隨風起舞,我明白,我要和大樹母親分開了,我有一絲傷感,有一絲惆悵。
我懷念春天時的伙伴們,比如松鼠,他那毛茸茸的'大尾巴碰到我的身體,我總是忍不住發(fā)出“嘩啦啦”爽朗的笑聲。那時的我是多么無憂無慮。我懷念夏天時的伙伴們,比如知了,她總愛趴在我的身上唱那無聊的歌曲。雖說無聊,但也算給煩悶寂靜的夏天晌午帶來一絲聲響。時不時有一些路人在我的身下乘涼,聽他們聊天,是一件饒有興趣的事。我懷念夏天的夜里,繁星點點,熒火蟲提著燈籠在我身邊穿梭,蛐蛐發(fā)出美妙動聽的歌聲,青蛙鼓著大嘴巴賣力地伴奏,我仿佛又回到了那美好時光,再次聆聽《夏夜狂想曲》。
大地爺爺看出我的感傷,深情地對我說:“孩子,生命的意義在于奉獻。葉落歸根,給大樹母親以養(yǎng)料,來年春天,大樹母親會更加枝繁葉茂。”是啊,我的生命歷程即將終結(jié),雖有悲意也從容。秋風落了,我坦然回到大地爺爺?shù)膽驯。我沒有遺憾,不再感傷,來年春天,我的生命將得到重生。
樹葉優(yōu)秀作文 篇4
這幾天,我我懷著激動的心情讀了《樹葉》這本書的的一個十分感人的片段。這個片段的內(nèi)容對我的啟發(fā)太大了。
《樹葉》片段的內(nèi)容大致是這樣的:在奶奶去世的`幾天后,我(指書中的人物)和蒂姆在樹林里散步。蒂姆突然問我:“奶奶為什么會死?”我對他說:“這是上帝的意愿!钡倌凡欢N医又f:“有時人的生命就像樹葉一樣,曾經(jīng)年輕,可現(xiàn)在它老了,有時落的很慢,又有時落的很快。”蒂姆接著問:“為什么有的樹葉落的快呢?”我回答說:“有的天生身體弱,就像有人很早死去,有時候樹枝斷了,許多樹葉一起落下,就像發(fā)生一場地震,成百上千的人死去!甭牭竭@兒,蒂姆突然對我說:“我要抓住你的樹葉,不讓它落,這樣我就不會死了。”我吃了一驚,馬上就告訴他,每個人都要死的,不過是早晚的問題!澳敲磸默F(xiàn)在開始,讓我們緊緊抓住自己的葉子吧!”
讀了這個片斷,我知道了生命只有一次,活著的人應該珍惜生命,珍惜身邊的親人,珍惜我們現(xiàn)在得之不易的幸福生活。
。ㄏx姥爺?shù)脑u語:一個剛過十歲的小女孩,就開始接觸和探討與死亡有關(guān)的話題,確是令人震撼!一個孩子沒有切身的體會,是不會深刻認識這個問題的。好在小作者最后的感想落在“珍惜”上,這還是令人寬慰的。)
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